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稚子弄冰作文

時(shí)間:2023-09-13 20:39:48 好文 我要投稿
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稚子弄冰作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的稚子弄冰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

稚子弄冰作文

稚子弄冰作文1

  冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個(gè)驚喜。

  當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛?lái)時(shí),并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個(gè)偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了,那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了,外面冷的刺骨……

  清晨,一個(gè)穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永铮屑(xì)端詳了好一會(huì)兒,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見(jiàn)他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀察了一會(huì)兒,這亮晶晶的'冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過(guò)了一小會(huì)兒,他出來(lái)了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞,又用五彩繩穿了起來(lái)。哦,原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門。

  這冰塊又穿過(guò)樹(shù)林聲音變得像玉器一樣,真是好聽(tīng)極了?蛇@聲音并沒(méi)有長(zhǎng)久———只聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒(méi)有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。

稚子弄冰作文2

  一年之中四季輪換,唯愛(ài)之處,各有千秋,我最喜愛(ài)冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更喜歡那三九嚴(yán)寒的時(shí)候,屋檐下那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵。用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來(lái),清脆的聲音好聽(tīng)極了。而孩子們更加開(kāi)心的還不僅僅是這些。晚上,盛放在瓷盆里的水,一夜間就變成了那硬邦邦的冰坨。

  清晨,滿臉稚氣的孩子們興高采烈的跑到盆前來(lái),看見(jiàn)了冰坨,歡呼著,雀躍著。只見(jiàn)那穿著紅彤彤棉襖的孩童把瓷盆倒扣著,小心的將冰坨弄下來(lái),偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子,提著氣在冰坨的三分之一處捯飭著,不一會(huì),冰坨上就有了一個(gè)小眼。孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進(jìn)眼中,輕巧的打上結(jié),“銀鉦”形成了。

  村落里,蒼翠的松林間傳出孩童們的.歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),早有孩童提著‘銀鉦’用小木棍敲著,飛奔在林間。那紅襖孩子見(jiàn)著了,立馬帶著他的小伙伴加入其中,很快每個(gè)人的臉上都紅撲撲的、腦袋上熱氣騰騰。正玩得起勁,突然冰被敲碎了,其中一個(gè)孩子彎下腰摸了摸碎了一地的冰,說(shuō):“真遺憾’,還是回家再做一個(gè)更結(jié)實(shí)的吧!”

  此時(shí),太陽(yáng)也從云朵中探出頭來(lái),伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。童年是一首歌,讓人過(guò)耳難忘;童年是一幅畫(huà),讓人過(guò)目不忘。每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的、最美的回憶。

稚子弄冰作文3

  冬日的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是淺藍(lán),逐漸變成湛藍(lán),深藍(lán),最后變成了灰藍(lán)。室外的寒風(fēng)驟起,呼呼地刮著,吹在身上好像針扎。

  路上行人稀少,偶爾走來(lái)幾個(gè)也都裹得厚厚的`,頂著寒風(fēng),艱難地走著!爸ㄑ健币宦暎愤叺囊粦羧思,門打開(kāi)了,一個(gè)六七歲的小男孩端著一個(gè)裝滿水的大金屬盆,搖搖晃晃地走出來(lái),水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了,他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了,他才戀戀不舍地回家。

  第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到門口看冰去了。只見(jiàn)那冰晶瑩剔透,孩子十分高興。他把盆倒過(guò)來(lái),搖晃了半天,冰取不出來(lái)。他把一塊磚放在旁邊,把盆倒過(guò)來(lái),敲著磚頭,盆都要裂了,可冰依舊取不出。他不耐煩了,把冰向磚頭用力一敲,冰一下子震落下來(lái)。孩子高興極了,用彩絲一串,隨便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。

  他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰,想向小伙伴們炫耀一下。想著想著,他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來(lái)了,他們圍著那孩子,爭(zhēng)著要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了,他把頭抬得高高的,賣力地敲著冰。他還時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去,就是不把手中的東西借給別人。

  “咔”一聲,冰被敲出了一條縫,緊接著,“嘩啦”一聲,冰碎了一地,他十分懊惱,小伙伴們哄堂大笑起來(lái)。

稚子弄冰作文4

  清冷的早晨,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)村莊的樹(shù)林,樹(shù)梢發(fā)出嗚嗚的叫聲,寒風(fēng)夾裹著片片雪花瑟瑟的落下,不經(jīng)意間落在樹(shù)下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里,孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續(xù)呵呵的打鬧起來(lái)。

  只見(jiàn)幾個(gè)小孩子一起用力的從大樹(shù)旁抬起一個(gè)鋪滿雪花的'大銅盆,拂去表面覆蓋的雪花,只見(jiàn)盆子里面結(jié)了一層圓圓的盆口大小的冰塊,原來(lái)啊這群小朋友昨天就把裝滿水的銅盆拿到戶外就是為了結(jié)冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結(jié)好了,一個(gè)個(gè)迫不及待的拿起準(zhǔn)備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來(lái),冰塊松動(dòng)后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里,一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來(lái)。又有一個(gè)小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來(lái),慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來(lái),一會(huì)兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢大小的孔來(lái),另外一個(gè)小朋友連忙找來(lái)一根彩線試著穿過(guò)小孔,想把冰塊栓起來(lái)。只見(jiàn)他凍得通紅的小手哆嗦著,試了好幾次終于穿過(guò)小孔了,拴上了彩線的圓形的冰塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著,在雪地拖著“大銀鉦”奔跑打鬧著,一個(gè)小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”,只聽(tīng)見(jiàn)“叮”的一聲傳了出來(lái),就像村子里祠堂掛著的那個(gè)“玉磬”一樣發(fā)出來(lái)的聲音,清亮悠揚(yáng)。娃娃們就向發(fā)現(xiàn)新大陸似的,不斷的用鏟子敲打著“大銀鉦”,清亮悠揚(yáng)的“叮當(dāng)”的聲音響徹在村頭,并向遠(yuǎn)方的樹(shù)林飄出......

  突然,“呯”的一聲傳了過(guò)來(lái),“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地,也不知道是那個(gè)冒失的娃娃敲擊冰塊的時(shí)候用力過(guò)猛,一失手就把冰塊給敲碎了,剛才還喜笑顏開(kāi)的孩子們一個(gè)個(gè)都愣住了,緊接著傳來(lái)一聲“哇”的哭聲,聚集在一起的孩子們就向聽(tīng)到下課鈴鐺一樣,四散開(kāi)來(lái),跑回家去。

稚子弄冰作文5

  “近朱者赤,近墨者黑!睆墓湃说倪@句話中,我們可以看出交一個(gè)朋友是一個(gè)多么重要的事。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣,友便辟,友善柔,友便佞,損矣!币馑际牵簩(duì)你有益的朋友有三種,會(huì)損害你的朋友也有三種。正直的朋友,誠(chéng)實(shí)的朋友,見(jiàn)多識(shí)廣的朋友屬于益友;花言巧語(yǔ)的朋友,表里不一的朋友,愛(ài)拍馬屁的朋友屬于損友。因此,我們交友時(shí)要交一些益友,多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。只有這樣,我們才能像他們一樣優(yōu)秀,成為媽媽口中的那些“別人家的孩子”。

  而當(dāng)我們遇到損友時(shí),要盡量遠(yuǎn)離他,不要被他們身上的不良作風(fēng)帶壞。不過(guò)我們自己也要反思一下身上有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn),有的話也要及時(shí)改正。

  可是問(wèn)題來(lái)了,怎樣分辨益友與損友呢?很簡(jiǎn)單。

  首先,要分析他身上的特點(diǎn),是“直”,是“諒”,還是“便佞”,是“善柔”。就像劉備、關(guān)羽和張飛“桃園三結(jié)義”之后成了生死相依的益友。為什么呢?因?yàn)閯浣⑹駠?guó),全靠關(guān)羽、張飛輔佐。正是因?yàn)橛姓敝艺\(chéng)、足智多謀的.關(guān)羽和肝膽相照、勇氣十足的張飛這樣生死之交的朋友,才成就了蜀國(guó)大業(yè)。可見(jiàn)益友的好處有多大。

  其次,可以多看看別人對(duì)他評(píng)價(jià)是好是壞。經(jīng)過(guò)他人的評(píng)價(jià)和自己的感覺(jué)來(lái)辨別他是善友還是損友。和你成為朋友以后,還要做到“擇其善者從之,其不善者而改之”。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升,讓自己更加優(yōu)秀。

  這就是我對(duì)交友的觀點(diǎn)。

稚子弄冰作文6

  在一個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天,雪猶如輕巧的白蝴蝶似的漫天飛舞著。像是一夜之間來(lái)了春風(fēng),樹(shù)上紛紛結(jié)出了潔白的梨花。

  大人們穿著厚重的衣服,坐在床上,不斷的往火堆旁湊。一股焦味直往鼻孔里鉆;而孩子則嘻嘻哈哈的沖出屋子,翻著家中的盆中,把水倒入盆中,然后把盆放到屋外

  第二天一早,孩子們沖出屋子,激動(dòng)的把盆里的`冰塊倒了出來(lái),看著那又大又完整的“玩具”,他們簡(jiǎn)直欣喜若狂。孩子們不顧寒冷,寶貝似的捧著冰塊。

  孩子們從家里找來(lái)很多彩絲,想要穿到冰上,讓冰變成一個(gè)銀鉦?此麄兡潜伙L(fēng)吹得通紅的小臉,看他們那顫抖著的手指,再看他們那認(rèn)真、小心的表情。哇,一個(gè)閃閃發(fā)光的銀鉦就做好了。

  “叮、叮、!,那聲音是什么?是各種鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?不是。是人們勞動(dòng)的聲音嗎?也不是。是孩子們敲打“冰塊玉磬”?矗麄兡樕系牡靡舛挤簽E的冒泡了。

  忽然,聽(tīng)到了“乒乓”一聲,難道是那玻璃碎了地的聲音嗎?不,是孩子們的玉磬碎地的聲音,孩子們十分懊惱、傷心。

稚子弄冰作文7

  在冬天,雪花如同鵝毛一般,從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了,而是變成硬硬的冰塊。

  我和小伙伴們,找不到東西玩,而且對(duì)大雪毫無(wú)興趣,正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去,到了家里,我對(duì)一個(gè)東西有了靈感,就是一個(gè)鈴鐺,我突然想起來(lái)了,不能把冰塊敲打著玩,那該多好啊!于是,我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先,我先拿著一塊石頭在上面敲來(lái)敲去,不一會(huì),就弄到了一塊冰,我撿了一根樹(shù)枝,在冰上這兒敲一敲,那兒敲一敲,奏成了一個(gè)歡快的'曲子,比春天流淌的泉水還要?dú)g快。

  伙伴們看著我,于是也都到河里去敲冰塊了,不一會(huì),河面就傳來(lái)了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,我們大家一起奏起了一首歡樂(lè)的冬之歌?墒,還沒(méi)過(guò)多久,冰塊就弄碎了。然后,我又去敲了一塊冰,伙伴們各自也又去敲了一塊冰,不一會(huì)兒,小河又開(kāi)始流水了,于是,我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快,就這樣,叮叮咚咚,叮叮當(dāng)當(dāng)一直響個(gè)不停!

  我和伙伴們可快樂(lè)了,今天是我們最快活的一天!

稚子弄冰作文8

  一個(gè)冬天的夜晚,屋外下著大雪,一個(gè)調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布,沒(méi)有理他。

  第二天,小孩子一大早就起床,看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的.冰,欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái),于是先把盆翻過(guò)來(lái),用力敲著盆底,可冰塊紋絲不動(dòng)。突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法:把盆搬到火邊,讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn),再次把盆倒過(guò)來(lái),哈哈,果然,冰被他取出來(lái)了。

  小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞,又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后,他一手拎著冰塊,一手拿根小木棒敲打著冰塊,發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”,跑出家門,一邊跑,一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏,這旋律,如玉磬一般美妙動(dòng)聽(tīng)。這時(shí),村民們被這美妙的“音樂(lè)”吸引過(guò)來(lái),欣賞著,評(píng)論著。

  可是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,“砰”的一聲,好似玻璃摔到地上,正是那孩子的“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦,臉上寫滿了沮喪。

  這時(shí),鄉(xiāng)親們都去安慰他:“別傷心了,不就是塊冰嘛,我給你再做一個(gè),好不好?”“對(duì)啊,再做一個(gè)!又不是什么麻煩的事!”

  到了第二天,村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”,別提多歡樂(lè)了!

稚子弄冰作文9

  昨天下了一夜的,氣溫突然下降,就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,推開(kāi)門地說(shuō):太好了!他開(kāi)心地跑到院子里,突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來(lái),拍去上面的雪發(fā)現(xiàn):是昨天接水的銅盆。于是,把手放入銅盆中,感覺(jué)到昨天的'水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想:我用冰做個(gè)玩藝兒吧!

  他找來(lái)幾根很細(xì)的蘆葦管,又向要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來(lái),然后拿來(lái)蘆葦管對(duì)準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣,慢慢地,冰塊中心開(kāi)始融化,逐漸出來(lái)了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的絲線,小心翼翼地穿過(guò)小洞,又打了個(gè)死結(jié)。接著,過(guò)來(lái)一根小鐵棒,對(duì)著冰塊輕輕地敲了一下,呀!很清脆,就像玉磬的聲音一樣。孩子地手舞足蹈,連忙帶著他的跑到了林里,掛在樹(shù)枝上,開(kāi)心地敲著,那聲音輕脆又悅耳,在樹(shù)林的另一邊都能聽(tīng)見(jiàn)。孩子心里得意極了,心想:這個(gè)東西是我做的,太棒了!我要讓更多的人都能聽(tīng)見(jiàn)。于是,更加用力的敲打。

  只聽(tīng)得啪!地一聲,聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看,原來(lái)是冰塊因?yàn)樘昧ρa(bǔ)敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線,跑回家里,打算重新再做一個(gè)

稚子弄冰作文10

  隆冬時(shí)節(jié),天氣慢慢變得寒冷。越是這樣,我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺(jué)前,用盆子端了一大盆水放在院子里,便去睡覺(jué)了。

  天還未亮,我心里惦記著那一盆水,早早的就醒了,我躺在床上按捺不住自己興奮的心情,便爬出被窩來(lái)到院子。一出來(lái),便有了刺骨的寒意。我來(lái)到盆子前,那水早已結(jié)成了堅(jiān)冰,凍在了盆子上,這得想個(gè)辦法!我拿來(lái)了裝熱水的銅壺,在邊緣澆了一圈,又拿來(lái)水果刀在邊緣劃了一圈,又用手使勁地在上面刨,一塊完整的冰塊就出來(lái)了?粗@大冰塊,我突發(fā)奇想要做一個(gè)鑼,我向媽媽要了一根家里的線,又在冰中間鑿了一個(gè)洞,小心翼翼地拿線穿過(guò)冰塊,系了一個(gè)死疙瘩,又找了一個(gè)廢鐵棒,敲了一聲,還挺好聽(tīng)。我看著沒(méi)人,跟媽媽說(shuō)了一聲,一溜煙地跑出了家門。

  我提著這大冰塊,挨家挨戶的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀:“看吧!我自己做的.!”我一臉自豪。我們幾個(gè)提著冰鑼,跑到樹(shù)林里,他們急不可耐地讓我開(kāi)始敲。我開(kāi)始“演奏”,有模有樣地敲著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹扒印,我沉浸在自己美妙的世界里,越敲越使勁,聲音響穿?shù)林,傳來(lái)回聲。我們開(kāi)始?xì)g快地舞蹈,還沒(méi)有敲多久,一個(gè)不留神,嘩啦——那大冰塊敲碎了,一大片的碎冰和冰渣散落一地,那有如玻璃的摔落之聲,清響悅耳,遠(yuǎn)處的村民聽(tīng)到這聲音,都急忙跑過(guò)來(lái),看到那一地碎冰塊和我們幾個(gè),都笑著走開(kāi)了。

  我們幾個(gè)開(kāi)始有一些失望,但聽(tīng)到這聲音,我們又開(kāi)心起來(lái)。到了中午,我們玩累了,就快樂(lè)地各自回家享用午餐了。

稚子弄冰作文11

  寒冬的清晨,孩童們按之前的約定,三三兩兩地跑到雪地上,來(lái)到前一天藏冰的地方,圍成一團(tuán),開(kāi)始行動(dòng)。

  他們的把凍好的`冰從金屬盆里取了出來(lái),想盡辦法,又在冰上鑿出了一個(gè)小洞,有個(gè)孩子從懷中掏出事先準(zhǔn)備的彩色絲線,其他孩子屏住呼吸,看著這個(gè)孩子小心仔細(xì)地把彩線穿過(guò)了小洞。大家都松了口氣?雌饋(lái),他們的“銀鉦”做成啦!大家都有點(diǎn)小緊張,又有點(diǎn)小興奮。另一個(gè)孩子忍不住輕輕的敲了一下,“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽(tīng)。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩,臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲,于是,大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”,清脆的聲音穿過(guò)樹(shù)林傳到了大人們的耳朵里,他們也笑了,正當(dāng)孩子們敲得起勁時(shí),不知怎么回事?突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳,隨著聲音傳過(guò)來(lái)的方向趕了過(guò)來(lái),看到是這群孩子因?yàn)樘d奮,不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。

  大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處,看著碎了一地冰塊的孩子們。終于,他們回過(guò)神來(lái),一臉失望的表情,垂頭喪氣的四散回家了。

稚子弄冰作文12

  雪花在空中飛舞,寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹(shù)枝上,發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音,湖面早已結(jié)冰,瓦房被雪一層又一層的覆蓋著,意外的讓人感覺(jué)到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。

  一天清晨,楊萬(wàn)里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中,他手拿一本白卷,衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水,大概想隨性作詩(shī)吧!這時(shí)眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫(huà)面。

  一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子,他輕手輕腳地來(lái)到了隔壁的屋檐下,用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的'冰塊,但由于冰塊太高抓不到,只好拿來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面,順利的取下冰塊后,隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里,拿來(lái)小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞,又拿來(lái)媽媽縫制衣服的彩絲線穿過(guò)冰塊的小洞,把它當(dāng)作銀鉦,拿在手里輕輕地敲打著,冰塊發(fā)出來(lái)了穿林而過(guò)的響聲,那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞,他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂(lè)里。這時(shí),一不小心被一顆小石頭給絆倒了,手上的冰塊掉在了地上,還沒(méi)等那位孩子反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。

  楊萬(wàn)里先生看到了這一幕性感大發(fā),把白卷放在石頭上作詩(shī),所以才有了今天的《稚子弄冰》。

稚子弄冰作文13

  冬天來(lái)了,溫度變低了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),明明感受到了寒意,身體抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天這么冷,玩什么游戲好呢?他左看看,再右看看。突然,看見(jiàn)了一個(gè)銅盆,立馬冒出一個(gè)新奇的主意。

  他端起銅盆,往盆里一直裝水,裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺(tái)。好容易等到下午,他迫不及待地跑過(guò)去一看,盆里的水變成了冰,用手戳了戳,寒意順著指尖爬上來(lái),他不由自主地打了個(gè)哆嗦,心里卻高興極了。

  他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來(lái),打上一個(gè)小洞。拿出準(zhǔn)備好的彩絲線,把線從洞里穿出來(lái),系成一個(gè)圓——看,一個(gè)晶瑩剔透的鉦就做好了!明明開(kāi)心地在院子里走來(lái)走去,把它拿在手里敲打,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。

  用冰做的鉦,敲出來(lái)的聲音像玉罄一樣美,如同珍珠滾落在玉盤里,又像春天的冰面突然裂開(kāi)。清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林,人們紛紛四下張望,這是哪里的'聲音呢?

  忽然傳來(lái)特別響亮的響聲,像冰玉被摔碎的聲音,人們很好奇,隨著聲音去一看,明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來(lái)不是冰玉碎了,而是冰碎了。

  人們虛驚一場(chǎng),都回家各干各的活了。

稚子弄冰作文14

  清晨,一輪紅日從地平線緩緩升起,照亮大地,一切都明亮起來(lái)。清新的空氣,淡淡的白霧,還有……孩子銅鈴般的嬉笑聲。

  晨練起床的楊萬(wàn)里聽(tīng)到了那陣陣歡笑,心情也逐漸好了起來(lái)。不一會(huì)兒那穿林而過(guò)的響聲更是讓他歡喜,楊萬(wàn)里的腦海中不禁浮想連篇:一個(gè)滿臉稚氣的小孩,正趁著家人不注意,一個(gè)人偷偷跑出房子,來(lái)到一個(gè)隱蔽處,當(dāng)看到凍結(jié)在金屬盆里的冰塊時(shí),頓時(shí)哈哈大笑,手腳上下舞動(dòng),臉上寫滿了興奮,他將冰塊取出,不管手頭傳來(lái)的冰涼,“啪啪啪啪”他三兩下將冰塊砸出小洞,將早就從家里拿出來(lái)的彩色繩子穿過(guò)并提起。如此,一個(gè)鉦便完成了。

  那冰塊本就透明無(wú)光,可現(xiàn)在卻發(fā)出五彩繽紛的光芒,仿佛整個(gè)世界都鮮活起來(lái),他不禁甜甜的.笑了,拿起一旁的棍子,“鐺鐺鐺鐺”的敲打起來(lái),聲音清脆響亮。正當(dāng)楊萬(wàn)里沉浸于自己的幻想中時(shí),忽然玉碎般的聲音傳入他的耳畔,將他拉回現(xiàn)實(shí),楊萬(wàn)里咧嘴一笑,想必是那稚子的冰塊落地了吧?楊萬(wàn)里的腦中忽然靈感乍現(xiàn),回到房中提筆寫下《稚子弄冰》:“稚子金盆脫曉冰……”

  然而,數(shù)百米外,一個(gè)兒童,正失望地看著眼前碎落一地的冰塊……

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