- 相關推薦
面對什么的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的面對什么的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對什么的作文1
困難是什么？他是人類的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長或許使人毀滅，是成功或許失敗。一個人在面對困難的時候，只要擁有必勝的決心和勇氣，朝著目標孜孜不倦的努力，毫不退卻，那么他一定能夠成就他的夢想，抵達成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷，讓我頓時明白了這個道理。
那天，窗外傾盆大雨。樹面對風的打擊，樹枝搖搖晃晃，樹干卻毅然不動；小草面對雨的壓迫，毫不示弱，挺直了身板；花兒在雨中隨風搖擺，但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學考試的我，被這罕見的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時間在滴答中很快流逝，考試結束，大雨繼續(xù)。(168學習網(wǎng) )
發(fā)卷那天，我驚呆了。作為數(shù)學科代表的我，居然考了倒數(shù)第8。窗外，烏云密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進門，媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化，她輕聲詢問。我終于扛不住了，眼睛一紅，淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試，也做好準備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽并沒有懲罰我，連責罵也沒有。她語重心長的'對我說：“孩子，你是幸運的，上天給了你提升的機會，只要你下定決心，鼓起勇氣，你將會把困難踩在腳下。”
下一次考試來臨了，我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天，晴空萬里，老師念考試成績，“何瑋航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名！漫步在操場上，看見那天的花草樹，不禁感嘆道：對啊，風雨后的樹更亮眼，風雨后的草更堅強，風雨后的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無折，那會成就什么呢？
面對什么的作文2
我們從小就接受著這樣的教育：要直視困難，勇往直前，用堅強的意志克服困難，天下無難事，只怕有心人。我們都記住了，并深信不疑，邊走邊唱，高歌猛進，越過障礙，從未停歇。
這句話是一點錯也沒有的，只要你有足夠的能力，任何關卡，盡力忍著終能熬過去。雖然，不一定迎來美好的結局。你進入了沙塵暴，你備受煎熬，終于你從沙塵暴里出來，你也不知道你哪里變了，但你知道，現(xiàn)在的你已經(jīng)不是當初的你了，這就是沙塵暴的意義。我很是贊同村上的這句話。前方的障礙讓你很是害怕，每一次與障礙的邂逅都使你痛苦，但每一次的涵蓋都真真切切的是你蛻變，你不再是當初的你。當你回頭看看之前的自己，又是熟悉又是陌生。你帶著全新的軀體向前走去，去迎接下一次蛻變。人就是這樣一步步成長。
我相信一切障礙都能磨去舊的我，帶來全新的我。至于像卡夫卡說的，“一切障礙都能摧毀我”，卻是真不敢附和。人是脆弱的，但人是高貴的，很多東西都能重重的擊倒我們。擊倒，但不是擊敗，無法摧毀，人之作為人的高貴，不會輕易被障礙摧毀。有些大的災害，倒是能摧毀一切，包括人的'生命，但無法摧毀其作為人的高貴。一切障礙都能摧毀過去的我，大概是這樣。像巴爾扎克說的，“我能摧毀一切障礙”，我更是感到惶恐。人可以克服一些障礙，但我自知人畢竟是脆弱的，障礙能過但無法摧毀，大的障礙更是能直接摧毀人。
我無法摧毀一切障礙，一切障礙也無法摧毀我，我只能去迎接一次又一次的沙塵暴，感受生命的成長。障礙只是人生路上必遇到的關，無需害怕什么，你知道它無法輕易阻擋你。人有高貴的精神，精神擁有強大的力量，之不會在障礙面前低頭。
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”我們都能堅持著自己的信念，去挑戰(zhàn)那一道道的障礙，既然無法逃避，何不珍惜每一次的障礙，去達成一個全新的自己？這才是我們面對障礙所能做的。
面對什么的作文3
友誼，它看著我，我也看著他，突然間，它笑了�！}記
友誼，突然間站到了我面前，我顯的有點不知所措，拿著代表我們的那份禮物，猛然間感受到，它象征著我們的開始，但是我知道，它遲早要結束，往往會有很多的原因，但我希望一個都不成立，畢竟，原因一出現(xiàn)，就代表著又有友情消失。
友誼連接了人與人，在人的心靈上架起一座溝通彼此的橋，但這橋，會塌，如果我沒說錯，這橋很脆弱，就如一個剛出生的嬰兒，毫無防御能力，即使是一句無意的玩笑，也可能會給它致命的一擊。或許，是自己封鎖了它。不過，我堅信不會出現(xiàn)這種結果，因為我從來不會讓它輕易斷掉�？偸菚r時刻刻為它添磚加瓦。
我從來沒想過會有那一天，這座橋竟然在我眼前塌了，腦海里曾經(jīng)那座經(jīng)受風吹雨打的友誼之橋，被他親手砸了，我望著那座廢墟，發(fā)覺自己的行為只是無謂的“掙扎”，繼續(xù)它，只會讓自己越陷越深。于是，這座橋，帶著我曾經(jīng)美好的念頭風化了。
此時的我，看見友誼摘下了面具，我不禁打了個冷顫——恐怖的鬼臉！
沒了橋，我如同行尸走肉，隨著時間的推移，竟然又有一座橋建在了我心中，一次又一次，它促使我和他共同維護它，但是，結果往往是我受傷。終于有一天，友誼狠狠給了我一巴掌，我徹底絕望了。
曾經(jīng)我和他無話不說，成天都在豪爽的笑，天真的`我以為這會永久，可是，天不盡人意，我和他，又結束了。
“我真的很天真，可你老不吸取教訓，結果？兩敗俱傷�！薄笆菃幔磕汶y道就沒想過會是你的問題嗎？”“我的問題？笑話，你怎么解釋3年前的那一幕？”“……”心，無語了。
面對著友誼，并不是時時都能鎮(zhèn)定，總會有驚慌與失措，就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞，變的陌生，變的模糊，甚至變的落寞……這就是友誼的威力。
面對什么的作文4
當這個世界開始人聲鼎沸，當你的人生開始色彩斑駁，當你的生命變的絢爛，這個宇宙已不再真空一樣充滯著寧靜，有的人生于喧囂燦爛，有的人沉于寧靜平淡。
一山又一山，撥開云霧只得月，多少樓臺煙雨中，尋常巷陌里，粉黛萬里又有多少人同她一樣守著一段冗長時光。
一樓臺，一銅鏡，一佳人，幾扇舟，一段情帶走了她的豆蔻年華，卻不知物是人非事事休，漂游而去的舟兒更是撥動了她的心弦，掠過了幾片已落盡的愁涼。謝花，夕陽西下，不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流，只是滄海桑田，而面對喧囂和紛亂，一酹清酒，一寂寞梧桐，任大雁南飛帶走思念，只求在深巷中獨鎖清秋。也罷，也許這就是她面對喧囂的態(tài)度吧！
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。一明月，一菊田婉轉一聲便是一夢田，外界的紛亂嘈雜，化為陣陣清風一眼萬里處處也都留下了情。他那不羈的臉，像天色將晚，他蓬亂的發(fā)，像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月，已被樸華償還，驕似的心性，霎那間煙消云散，非也，也許這就是他面對喧囂的'人生境界吧！
世人只知都護鐵衣冷難著，只知牧羊武者心難歸，卻不知流著血撐著淚的人們該如何面對人間冷酷。
沒有朋友，沒有愛人，就連與他靈魂對接的雙腿也無情的背離了他，唯一無怨無言陪伴他一生，破繭重生的只有那風華早已散去的地壇。在這里沒有喧囂，沒有哭鬧，沒有暖心語，沒有貼心話，只是與寂寞為鄰。越安靜，越只能認清自己，越孤寂，時光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤，如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜，安度人生的方式吧！
紛亂社會，多彩人生，也早該明白平平淡淡從從容容才是真，轟轟烈烈都不如平靜，回首時我們會發(fā)現(xiàn)，歲月靜好，待我溫柔如初。
面對什么的作文5
綠蔭里，草坡上，讓我胸襟一再展，拋開了，心底倦，讓我走向大自然。我很喜歡這句歌詞，因為我就是面對大自然時心情的真實寫照。
大自然是神奇的，它孕著無數(shù)的美好事物，崇山峻嶺，汪洋大海、廣闊草原，萬頃碧波，沒有一樣不蘊含著無限的魅力。
有一次，我被沉重的學習負擔壓得喘不過氣，心里對學習產生了順悶、厭倦、躲避的情緒。于是我站在陽臺上，放松心情。當我沐浴在燦爛的陽光里，走在美麗的林蔭道上，聽著婉轉悅耳的鳥聲，所有的煩與憂都拋諸腦后，心里充滿的全是對大自然的'喜愛，對美好生活的向往。
從此，我被對大自然深深著迷了。我喜歡面對著它的廣闊，面對它的幽遠，面對它的寧靜，它像一位善解人意的姑娘會靜靜地聽你訴說內心的故事；它又像一陣柔和的春風，能為你吹走所有的不如意。
當我為一道題目百思不得其解是；當我與朋友發(fā)生矛盾而悶悶不樂時；當我與父母產生誤會彷徨無措時；當我為某事而煩惱，焦慮不安時，我就會到大自然中走一走，去仔細閱讀那一種寧靜，一份坦然。
面對大自然，碧藍的天激起我得多少幻想；柔勁的風，掀起了我心中的波瀾，碧綠的樹葉，在風中敲起一只奇妙的歌，撥動著我得心弦，使我忘記都市的繁華，不問生活完全沉浸在愉快的氣氛中。
我們處在復雜的社會中一定會有許多煩惱，但只要我們面得大自然，把自己從煩惱中釋放出來，置身在風景如畫
的神奇世界里，我們就會體會到人生不只是三角、代數(shù)；不只是學業(yè)、愛情，更不只是金錢和地位，我們的世界就豁然開朗了，我們的內心也就容納得越多，快樂也就多了許多源泉。
大自然是快樂的源泉，快樂會在我們面對大自然時融入我們的心田，與我們同在，并且讓我們周圍的人也感覺到那份快樂。這真是一種奇妙的感受。朋友們，愿意試試嗎？來面對大自然吧！
面對什么的作文6
天，灰蒙蒙的，毫無光色的太陽從地平線上緩緩跳出。可惜大霧太厚，把陽光遮住了，給人一種壓抑的感覺。今天體育比賽，連天氣也變得沉重起來。
操場上站滿了準備比賽的同學們，他們心思各異。有的同學正在漫步小跑，為即將到來的比賽做準備；還有的同學在閉目養(yǎng)神，積蓄力量，等待爆發(fā)的那一刻。看著他們有些從容的樣子，我的心情更加沉重了。
想起我這些天，一直努力地為了這次長跑比賽而準備著。我每天堅持跑步上學�？墒�，我能行嗎？每天跑步我都總是差那么兩秒，總是得不到進步，這離我的目標真的很遠。難道我真的天生體育就差嗎？對于跑道我真的只剩膽怯了嗎？我有點垂頭喪氣，甚至想放棄比賽。我的.身體忽然瑟縮起來，我閉了眼睛，深呼吸一口氣，回想著自己對體育的堅持……
終于，我平靜了下來。我不止一次地對自己說：“我一定行，今天我要克服對體育的膽怯，我要做到最好！”
我努力回憶并總結著失敗的教訓：開始我跑得太快，結果沒了后勁，跑到后面我就沒了力量沖刺。今天我要吸取教訓，前兩圈提中速，然后逐漸加速……
想到這里，我覺得自己渾身是勁。比賽開始了，有人搶跑在我的前面，落下一步，十步難追。我暗示自己：堅決不能落下太多，于是我緊跟在他們后面。幾圈后，我用盡最大的力氣沖刺。我的腦袋里只想著：沖！沖！沖！手臂擺動生風，腳步更加疾快，好，超過第一名了！繼續(xù)！我的對手也毫不示弱，又追了上來。我再次使勁，加油！終于，在一片歡呼聲中，我搶先對手兩秒，奪得了冠軍！
太陽升起來了，發(fā)出了耀眼的光芒。我想：面對膽怯，只有用勇氣克服它，我們才能離成功更近一步！
面對什么的作文7
每個人在其人生道路上都會被別人誤解，也會有意或無意地誤解別人。遇到誤解，心里委屈是正常的，沒有人可以平靜待之。
生活中遇到別人誤會中傷，誰都會憤懣不平。那有如何呢？人生就像一條流淌的河，有風平浪靜，有碧波蕩漾，也有波濤洶涌，如果沒有起伏跌宕的浪花，這樣的人生也不是完美的人生。所以，面對誤解，我們一定要寵辱不變，這才是坦然大度的活法。所謂“謠言止于智者”、“息謗得于無言”就是這個道理。
我也曾被誤解過，那時候的我辯解過、反駁過，可這一切都無濟于事，那些人還是“義無反顧”地對我宣判了“死刑”。后來的我才漸漸明白：面對誤解，一切的解釋都是多余的，只有時間才能證明我的無辜。之后，我一直奉承著沉默是金的原則。雖然有時候會被謠言中傷得遍體鱗傷，但大部分的誤解猶如陽光下的泡沫不攻自破了。
面對誤解，有時的確很生氣，也很委屈。但細細想想，這又有什么呢？人的一生很難不被誤解。面對誤解，我們要學會用智慧避免“受傷”。不要一遇到誤解就急著向別人去解釋，這種過于急促的方法，不但不能很好地消除誤解，反而會讓別人認為是“欲蓋彌彰”，堅持清者自清、濁者自濁，走自己的路，不予以理睬，讓時間去說明一切，是一種淡泊的境界。人活著，無愧于自己的'良心就可以了，又何必過分在意別人怎么說？這是一種豁達的人生態(tài)度。那些無關大局的事，可以“一笑泯恩仇”，時間會讓清者濁者涇渭分明。
面對誤解，具體情況具體對待，各有各的高招。避開誤解是聰明，化解誤解是智慧，淡化誤解是境界。不要一味地去解釋什么，因為相信你的人，無論外界的謠言把你傳得怎樣不堪，仍然會無條件地相信你。而不相信你的人，無論你說什么，都認為你是在欺騙他。
面對誤解，不管怎樣，我們要保持豁達開朗的心境，切勿自尋煩惱。
面對什么的作文8
“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！边@是李清照為項羽所寫的一首詩。
在歷史的長河中，許多人和事物被遺忘。但對于漢高祖劉邦和西楚霸王項羽，人們還是深刻記住的，他們沒有被時光沖刷掉。
提到劉邦和項羽，總會想起鴻門宴，霸王別姬等典故。對子劉邦和項羽爭奪天下的行為，絕大多數(shù)人都會支持劉邦而譴責項羽。因為劉邦對百姓人民好，而項羽經(jīng)過之處燒殺搶掠，確實不得人心。
大家也許想不到劉邦年少時是一個市井小混混吧，像一個地痞流氓似的，如果穿越回去看到這個人，會讓人聯(lián)想到他就是漢高祖劉邦嗎？而項羽則與他相反，更有帝王之范，可史實卻又相反。劉邦和項羽為了推翻暴政一起聯(lián)手，所向披靡，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，無堅不摧。他們團結合作，互相扶持最終推翻了秦國。如果沒有項羽，那么僅憑劉邦一個人是無法成功的；如果沒有劉邦，項羽也不會成功。
項羽設鴻門宴請劉邦過去，這會讓人們對項羽的認識更加卑劣，可換句話說，秦國已滅亡，天下群龍無首，不在這時滅了劉邦，又更待何時呢？劉邦在人們心中是一個英雄好漢，幫助百姓�？蓪顡Q句話說，劉邦的行為更為陰暗。因為他懂得了得民心者得天下的這個道理，對百姓就十分的好。而他對百姓好不就是想讓百姓擁護他，為他登上皇位助一臂之力嗎？歸根結底不也是為了自己的.統(tǒng)治嗎？只是相比項羽而言，項羽的行為太過表面，失去了民心，不過兩人不都是為了自身的利益和自己的雄心霸業(yè)嗎？
別人對他們的評價我不清楚，我只覺得自己挺佩服項羽的，寧可自刎烏江也要留全自己的尊嚴，可是卻永遠離開了自己的愛人，促使了歷史上霸王別姬的典故。
李清照對項羽更有深刻理解：在世的時候要做人中豪杰，死了也要做鬼中的英雄。這不正是項羽一生的概括嗎？他是一個英雄，在歷史的長河中驚天動地。
面對歷史，項羽是個英雄，沒什么過錯，他是為自己的尊嚴而死，頂天立地，令人佩服。
【面對什么的作文】相關文章：
什么的你，什么的我作文08-08
面對的作文07-19
什么的他作文08-05
什么的手作文08-03
什么的色彩作文08-22
什么的回憶作文08-22
什么的味道作文07-29
什么的我作文08-13
游什么的作文09-02