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畫鼻子作文

時間:2023-09-13 11:22:52 好文 我要投稿

畫鼻子作文(精品15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

畫鼻子作文(精品15篇)

畫鼻子作文1

  今天我一走進教室,就聽見同學們“哈哈”的笑聲,我探頭一看,原來是同學們在教室里玩游戲。我急忙跑過去,也想盡快加入其中。

  游戲開始了,我先把眼睛閉上,小心翼翼的從過道往黑板走著。走到后,我慢悠悠的轉了三圈,整個人都幾乎迷蒙了,手邊老師遞來支筆,我拿起筆卻摸不到黑板,這時耳邊聽到了有的同學說:“往左!”有的同學說:“往右!”有的同學說:“往上!”還有的同學說:“往下!”我心里一陣慌亂,不知道怎么辦了,于是我大著膽子,手往前探了探,腳步慢慢挪了挪,又摸了摸,終于!被我摸到了老師的黑板擦,我一下子定下心來。我記得黑板擦上面就是臉了,胸有成竹的`我放心往上面畫了一個鼻子,一畫完就急忙睜開眼睛,。∥揖尤划嫷接夷樕狭。同學們看著都哈哈大笑。笑得我都不好意思了,我紅著臉走下了臺,心里滿滿的不甘心。

  接下來,又有幾位同學玩了畫鼻子。一個同學畫在了眼睛上,一個同學畫到了嘴上,還有一個同學甚至畫到了外面,逗得我們都捧腹大笑。

  這節(jié)課是我們大家最難忘的一節(jié)課,也讓大家明白了眼睛的重要性,以后我們會好好保護自己的眼睛。如果你也很喜歡玩游戲,可以玩玩看畫鼻子的游戲哦!

畫鼻子作文2

  星期五,在班隊課上顧老師和我們玩“畫鼻子”的游戲。

  游戲開始啦!老師在黑板上畫了一個小丑。只見小丑有著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的大嘴巴。可美中不足的.是它沒有一個稱心的鼻子。同學爭先恐后的舉手,生怕老師看不到。最后老師請了我,我既興奮又緊張,老師拿來一根布條,迅速的把布條蒙住我的眼睛并且遞給我一枝粉筆。我在黑板前停住了,心怦怦直跳,猶豫不決,心想就瞎貓碰到死老鼠——碰碰運氣吧!于是我左摸摸右摸摸,迅速的給小丑畫上了鼻子。班上先是格外肅靜,緊接著大家鼓起掌來。我馬上拿掉布條,簡直難以相信,我居然畫的剛剛好,深深地嘆了口氣,懸著的心總算放下了。

  我和同學們都很想再玩一次,可偏偏這時下課鈴響了!我們依依不舍的走出了教室。

畫鼻子作文3

  星期三下午第二節(jié)課,老師在黑板上畫了一個小女孩?!小女孩后腦勺上戴著蝴蝶結,她長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還扎著兩根羊角小辮,一張紅紅的小嘴正對著我們笑,可美中不足的是:那個小女孩缺了一個鼻子。她多么希望我們給她畫一個鼻子呀!

  原來老師想讓我們做一個畫鼻子的游戲!

  游戲開始了,老師從口袋里拿出一條紅領巾。先蒙住了盧坤的眼睛,再把他轉了三圈,又給了他一支粉筆之后,盧坤向自己的前面慢慢的.走去,接近黑板了,盧坤用粉筆在黑板一畫,正好把鼻子畫準了。就在這時,臺下發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  輪到我了,我的眼睛被紅領巾蒙住以后,我覺得到處黑黑的,腦子里一片空白。我向黑板走去,摸來摸去覺得應該在這里,我一畫,一下子,同學們哈哈大笑,我解開紅領巾一看,呀!我把鼻子畫在了辮子上。

  你說好不好笑?還有更好笑的呢!

  輪到盧鑫時,盧鑫被轉了三圈之后。他一時"失明",不知道哪是黑板了,黑板在前面,他卻向在他右邊的老師摸去。我看他不是畫鼻子,而是瞎子摸象。

  你說好不好笑?

  "鈴——————"下課鈴響了,這一堂課就在歡樂的氣氛中結束了。

畫鼻子作文4

  上課鈴響了,老師走進教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪,這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時,老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢!同學們一聽,別提多高興了呢。

  接著,老師宣布了游戲的'規(guī)則是:選一位同學,用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉三圈,然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學,只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個個屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。

  當小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學坐不住了,“不對,不對!”“往右一點!”“再往上一點!”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個小圈。頓時,教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

  第二個同學上來做游戲,結果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺,把鼻子畫在了豬耳朵下……

  就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。

畫鼻子作文5

  今天早晨老師神秘地對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲! 大家緊盯著老師,只見老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛、櫻桃般的小嘴,可愛極了!但美中不足的是它沒有鼻子,同學們異口同聲的說 :“畫鼻子!” 老師說:“游戲規(guī)則是被請上來的同學眼睛蒙上布,并轉三圈后給這大頭娃娃畫上鼻子” 。

  老師第一個請了李帥坤同學,他大步流星地走向講臺,眼睛蒙好了布 ,轉了三圈后,拿起了粉筆伸出手,東摸摸,西碰碰,終于找到了黑板。

  全班鴉雀無聲。

  在一番尋找后,終于下了手,可他卻把鼻子畫到臉外面了,像一只孤獨的小蚊子。同學們有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰……

  下課了,教室仍然回蕩著同學們歡快的笑聲!

畫鼻子作文6

  哈哈哈教室里傳來一陣此起彼伏的歡笑聲、掌聲,原來是我們班正在舉行畫鼻子的游戲。

  同學要站在老師指定的位置,閉上眼睛,老師再選一個同學來指揮畫鼻子的`同學。我殷切期待的目光引起老師的注意,她看了看我說:你閉眼來畫鼻子,小紅來指揮。

  我緊張得喝了大半瓶水,手心直冒汗。

  老師在黑板上畫了一頭五官不全的豬。預備開始,老師一聲令下。我閉上雙眼,沉浸在黑暗之中。只聽小紅一聲向前走,再向前走。我小心翼翼地挪動著雙腳,生怕撞到什么。只聽哎喲一聲,我撞到了桌子。原來我遇到了一只攔路虎,我捂著肚子哎喲直叫。過了一會兒,我重整旗鼓又踏上還未走完的路程。只聽小紅說:快到了,抬腳。我心里一陣喜悅:我終于到達目的地了,好棒!又聽小紅大聲呼喊:快抬手,快畫鼻子。我還聽見了老師在旁邊倒計時:10,9,8,7我連忙下筆,畫了一個鼻子。

  我畫完之后,只聽臺下傳來一陣哄堂大笑。老師拍拍我的肩膀說:你可以睜開眼睛了。原來啊,我把鼻子畫在額頭上了?吹竭@頭豬,我自己也被逗樂了?鞓返臅r光總是短暫的,但它卻深深地印在了我的腦海里。

畫鼻子作文7

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各種各樣的笑聲充滿了教室,原來是我們班在玩一個游戲——畫鼻子。

  要畫鼻子的同學先蒙上眼睛,原地轉三圈,走到黑板前,為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩,一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學蒙住眼睛。 首先上場的是小宋同學,他上來的時候臉都紅了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便選擇了中心!肮!”小宋同學畫好了,還沒脫掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

  其次上場的就是我啦!一帶上“眼罩”,我什么都看不見了,一片漆黑。走到了黑板前,我大膽地量了量位置,便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去,脫下眼罩一看,萬萬沒想到,鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子,有的沒有畫在臉上;有的畫在腦門上……

  這種有意義的.游戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的,還能使我們玩的快樂,玩得開心。

畫鼻子作文8

  咦!老師的黑板畫著一張滑稽的`小臉,頭上三根頭發(fā),一雙大大的眼睛,一張歪咧的嘴,可惜只差鼻子。原來老師要我們來玩畫鼻子的游戲呢!

  同學們紛紛上臺“獻藝”,都想一畫驚人。第一個上臺的是程嘉晨,他蒙上了眼睛,并且還測量一下,左手放在黑板中間,右手拿著筆畫到了黑板上,程嘉晨 摘下眼罩,高興得跳了起來,沒想到畫對了。第二個上臺的是鄧玉淇,他也蒙上了眼睛,左轉三圈,右轉三圈,被轉得暈頭轉向,點到了耳朵上,同學們哈哈大笑。 接著,我上臺了,蒙上眼睛,拿起筆涂到了“千里之外”。頓時,大家哄堂大笑,我還想再來一次。

  瞧!周文佳上臺了,她蒙上了眼睛,左轉三圈,右轉三圈,只見她挪動腳步,小心翼翼地走到了黑板面前,摸索著,同學們大聲地說:“左邊一點!右邊一點!再下一點!快點上去!”她果斷地點上了鼻子,霎時,掌聲響起,周文佳立刻扯下布,仔細一看,點對了,她開心地笑了。

  氣氛達到了高潮,在笑聲中同學們都很快樂,還想再來一次。

畫鼻子作文9

  有一天,老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲。每個人都很興奮!我看見老師先在黑板上畫了一個大臉,除了鼻子,臉上什么都有。

  老師解釋了游戲規(guī)則,游戲正式開始。老師隨便撥了一個人的.學生號碼,碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的眼睛,游戲開始了。老師把我扶到講臺上,轉了十圈。然后我覺得自己像個醉漢,搖搖晃晃地走向黑板。但此時,我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子,然后又撞上了講臺,最后來到了黑板前。正當我準備寫作時,我聽到學生們大喊:“左,左,右,前面……”每個人都在說話。我很擔心,但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此,我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發(fā)出一陣笑聲,一些學生在桌子上笑,另一些學生跺腳。我解開了圍巾,唉,我的鼻子從臉上飛出來了!我忍不住笑了。

  在大家的笑聲中,游戲繼續(xù)進行。畫鼻子的游戲真的很有趣!

畫鼻子作文10

  今天課上,老師說帶領我們玩一個游戲,叫“畫鼻子”,我們高興得直拍手就好。

  游戲規(guī)則是:選手必須蒙住雙眼,在原地轉五圈,然后走到黑板前,并在頭像上畫出鼻子,如果畫出頭像之外就要接受懲罰。

  游戲開始了,第三個上臺的才是我。在前兩個同學的經驗教訓下,我早就把路線看好了:轉五圈以后直走,正前方就是頭像,然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛,我在原地不緊不慢地轉了五圈,便胸有成竹地徑直前行,觸到黑板后,提筆即畫。大家都驚呆了,因為我是第一個準確無誤地畫出了鼻子的人。

  下一個上臺的'是名小女生。她轉了五圈以后,我們故意把她的去路給堵了,她只能在一小塊地方摸索著,最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結果,那位小女生完全分不清東南西北了,鼻子也落到了頭像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地認罰。

  游戲在同學們的歡笑聲中結束了,大家意猶未盡,不僅收獲了快樂,更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。

畫鼻子作文11

  我今天下午在“領秀培訓中心”玩了一個“畫鼻子”的游戲。

  只見老師在黑班上畫了一個圓圓的腦袋、笑瞇瞇的眼睛和彎彎的嘴巴,還有三根頭發(fā)和兩個大大的耳朵。這時,陳少卿大聲叫:“怎么沒有鼻子呀?”老師笑著說:“這是讓你們畫的。”

  我們爭先恐后的舉手。想讓老師點自己。老師先點了黃鈺晧,老師把他的眼睛蒙著,先讓他原地轉三圈。然后慢慢挪動,等他走到老師畫的圖那里,同學們就大聲叫了起來,有的說:“往左!往左!”有的說:“往右!往右!”故意迷惑對方,最后黃鈺晧把鼻子畫在嘴角上了。同學們笑的'前俯后仰,黃鈺晧笑的直跺腳。接著老師點了我,老師還是蒙上了我的眼睛,讓我轉三圈。我然后慢慢挪動,走到黑板邊,不知何從下手,正在我猶豫的時候,同學們又大聲吵著、叫著,把捂著耳朵,無奈地畫了一個“鼻子”。我居然畫到嘴巴下面了,同學們笑的直不起腰了!

  今天玩的真開心!

畫鼻子作文12

  王老師大步流星走進教室,拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒,一個大大的腦袋畫好了;又一會兒,腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結;再一會兒,一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是,她沒有鼻子。王老師看出了我們的.心思,脫口而出:“我們今天玩畫鼻子的游戲。”

  很快,第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上,然后又被王老師拉著原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈后的他已經踉踉蹌蹌,活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上,他一會兒往左走,一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終于到達黑板處,準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上,就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了:“往左一點”“往右一點,偏了!贝蠹壹娂姙樾⌒斐鲋\劃策。正當他猶豫不定時,老師大喊:“快畫呀!”小徐頓時被嚇了一跳,不管三七二十一,胡亂畫了個小圓圈,就算鼻子了。“哈哈哈,”我們頓時放聲大笑。原來,小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐,已經害羞地無地自容,捂著臉跑下講臺。

  后面又有幾個選手分別上來嘗試,但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了!

畫鼻子作文13

  又是一個普通的日子,我開心的向林老師的作文班走去,不知道林老師今天又會玩什么花樣,真是讓人猜不透。果然,第二節(jié)課剛開始林老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛,叫我們玩畫鼻子的游戲。

  同學們一聽,班上立刻炸開了鍋。有的人立刻和同學討論了起來,有的人拿起筆和紙也畫了一個這樣的三毛,閉上眼睛開始練習,我們像一只出籠的小雞。

  林老師講解了游戲規(guī)則:玩游戲的人蒙上眼睛轉三圈,然后再給三毛畫上鼻子。還沒說完,同學們已經舉起了手,我們玩了一輪又一輪,最有趣的就是我的那一輪啦!

  我蒙上眼睛的那一刻,周圍的色彩不見了,取代的`是一片黑暗,仿佛走進了黑色世界。我轉了三圈后,一個男生的聲音打破了安靜,那個人說:“向右,向右!”我為難了,應該聽誰的呢?我聽“3、2、1”我隨便畫了一個圈,等我摘下紅領巾時,哭笑不得。鼻子被我畫在了臉外,接著是一片大笑聲。

  畫鼻子真是一個又刺激又好玩的游戲。

畫鼻子作文14

  今天,我去少年宮去上課,上了半節(jié)課的時候,老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲,我看著老師的表情以為那個游戲有多難,但到老師把游戲說了一遍,我卻覺得這個游戲很簡單。好像和我一樣覺得這個游戲很簡單,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  活動開始了,可是一連上來幾個同學都沒有畫準。他們有的把鼻子畫到中間,變成了三眼神龍;有的把鼻子畫到了嘴唇上,變成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)......惹得同學和老師都大笑起來,甚至連他們自己也忍不住笑起來。

  最后一個畫鼻子的是我們作文班的`“小一休”,他可不像其他同學那樣,一上去就畫,而是一直盯著那幅畫,抓抓后腦勺,自言自語的說:“這鼻子怎么花 呢!焙鋈,他靈機一動,想出了好辦法,只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著,走到黑板前,又用手 在娃娃臉部反復摸索著、量度著,最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個鼻子。頓時,教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺。

  今天,這次活動真是太好玩了。

畫鼻子作文15

  又是游戲作文了!有了前兩次的鍛煉,我更加期待第三次游戲了!

  今天是周老師帶我們玩了一個耳熟能詳的游戲——“蒙眼畫鼻子”。游戲的規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈,給黑板上的三毛畫上合適的'鼻子。

  事不宜遲!游戲馬上開始了!

  第一個選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的轉了三圈,然后筆直地向前面走去,速度快得驚人。接著她走到黑板面前,最后她拿起粉筆,給三毛畫上了一個不錯的鼻子。我們有長大了嘴巴,有的目瞪口呆,還有的不吃一驚。

  沈思榮和胡瑩瑩都成功過關了,可金濤就不一樣了。

  第三位選手是金濤同學。金濤也是在原地轉了三圈,可后來可慘了。一下子碰到桌子,一下子碰到同學,一下子差點摔倒在地上了……最后,在老師和同學的幫助下畫完了鼻子。可是,他把鼻子畫在了下巴上,我們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的站了起來。

  一眨眼,快樂的時光又流逝了,游戲也結束了!

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