悄悄話作文[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的悄悄話作文，歡迎閱讀與收藏。

悄悄話作文1

　　悄悄話是每人害羞說(shuō)不出的話，每個(gè)人肯能有，也肯能沒(méi)有，反正我是有了，是對(duì)我媽媽說(shuō)的悄悄話。

　　這話是我要對(duì)我媽媽的.話：感謝她養(yǎng)育我十年，管我吃的住的還給了我很多母愛(ài)。

　　我記得我小時(shí)候，我發(fā)燒了，她在北京，她馬上就回來(lái)了，在醫(yī)院里我醒過(guò)來(lái)，爸爸告訴我，媽媽再到醫(yī)院之前，她都不知道闖了多少紅燈了，她一到醫(yī)院就問(wèn)醫(yī)生用不用住院，打針，做手術(shù)……醫(yī)生說(shuō)：“只是小小的發(fā)燒不會(huì)這么嚴(yán)重，請(qǐng)你冷靜點(diǎn)”這都是我在沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候隱約聽(tīng)見(jiàn)的。醒來(lái)后只見(jiàn)媽媽躺在我的床邊。爸爸說(shuō)：“媽媽在我的身邊陪了我一天一夜，連飯都沒(méi)吃過(guò)，一口水也沒(méi)喝�！碑�(dāng)時(shí)我就哭了……

　　所以母親是偉大的，所以我更加要報(bào)答她，

　　所以我想對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝你對(duì)我所作一切，我會(huì)報(bào)答你的�！�

悄悄話作文2

　　夜深了，我和家里的“小伙伴”說(shuō)起了悄悄話。

　　我問(wèn)電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺(tái)？多少個(gè)節(jié)目呀？電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺(tái)，成千上萬(wàn)個(gè)節(jié)目呢！我就像一個(gè)百科全書，你有什么問(wèn)題不會(huì)回答時(shí)，就可以看教育臺(tái)，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫城呢！“我問(wèn)又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的？”他呵呵一笑，說(shuō)：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢！”我又問(wèn)憨實(shí)可愛(ài)的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐�發(fā)明你呢？”冰箱嗡嗡地說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢詢?chǔ)藏食物，使食物保鮮，怎么樣，我的作用還很大吧！”我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問(wèn)道：“為什么雨總也淋不濕你呢？”雨傘向四周望了望，神秘地說(shuō)：“我的'外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！”突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我起來(lái)看了看夢(mèng)中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對(duì)我微笑呢！

　　我想：“我們?nèi)祟惱�用自己的聰明才智發(fā)明了這些東西，使我們受益無(wú)窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出更多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西！”

悄悄話作文3

　　在夜深人靜的時(shí)候，小主人和爸爸媽媽都睡了，但是在小主人的鉛筆盒里，文具開(kāi)了個(gè)“爭(zhēng)吵會(huì)”。

　　苗條的鉛筆姐生氣的說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)我大。如果沒(méi)有我，小主人就無(wú)法鞋子，無(wú)法寫字的話就不能完成作業(yè)，完不成作業(yè)就會(huì)被老師罵！”胖乎乎橡皮走過(guò)來(lái)，不服的說(shuō)：“你敢說(shuō)你本領(lǐng)大，要我說(shuō)的話，我的本領(lǐng)才最大的，如果鉛筆寫出錯(cuò)了，只有我才能把錯(cuò)字弄掉，而且你每天都會(huì)寫錯(cuò)，你沒(méi)寫錯(cuò)一個(gè)字，就會(huì)消耗我的一點(diǎn)生命。”尺子聽(tīng)到它們的說(shuō)話火冒三丈的說(shuō)：“像你們倆說(shuō)的都不對(duì)，其實(shí)我的本領(lǐng)才是最大的'小主人每次上數(shù)學(xué)課要兩長(zhǎng)度時(shí)候都需要我，而且我還可以幫小主人畫筆直筆直的直線呢！”恰閉合爺爺聽(tīng)了它們的談話后，嘆了口氣說(shuō)：“你們不要吵了，其實(shí)你們本領(lǐng)一樣大，你們要相互配合，相互幫助，這樣才能幫助到小主人�！笨墒撬鼈冞�是不停，在當(dāng)天晚上，任性的橡皮就離家出走了，第二天，小主人沒(méi)見(jiàn)到橡皮，一下子就怒發(fā)沖天，小主人拿起鉛筆就把它重重的扔到地上，扔后再踩了幾腳，在鉛筆盒里的尺子呢？就覺(jué)得萬(wàn)分后悔。

　　我們可不能向文具們一樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)才行。

悄悄話作文4

　　你，這一天最后的一道風(fēng)景，映紅了河、山、樹(shù)，給沉寂的傍晚添了幾分姿色，讓世界充滿生機(jī)。

　　是你，美麗的晚霞，常常讓我忘記煩惱，沉浸在夢(mèng)幻之中。在一場(chǎng)球賽后，我們慘敗給對(duì)手，當(dāng)我的心情沉入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔時(shí)，你及時(shí)地從厚厚的云層中露出微笑，紅紅的`臉蛋是那么迷人，我仰望著，仿佛有一只無(wú)形的大手輕柔地?fù)崦�著我，是那么愜意！我頓時(shí)忘掉了剛才的失落。

　　當(dāng)我無(wú)聊地漫步在溪邊，看著魚兒游來(lái)游去時(shí)，你又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地出現(xiàn)在了天際，映紅了河水、河邊的小樹(shù)。一會(huì)兒，你又照在石頭上，一會(huì)兒，又去畫著那一圈圈的波紋，一切都顯得那樣有情趣，我不禁拍著手，開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，仿佛真的有個(gè)玩伴在我身邊。

　　小時(shí)候，我害怕漫長(zhǎng)、寂寞的午夜，是你的出現(xiàn)，讓我無(wú)所畏懼，并學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺(jué)。

　　如果你會(huì)說(shuō)話，我可有許多事要與你談：“你住在哪里？”“你真的預(yù)示著晴天嗎？”在此，我要悄悄和你說(shuō)聲謝謝，雖然別人可能覺(jué)得我很奇怪，可我依然喜歡你！

　　悄悄地，天空又出現(xiàn)了一抹紅，那么溫馨，那么浪漫！是誰(shuí)，給傍晚的天空添上了最炫麗的一筆……

悄悄話作文5

　　聽(tīng)，那轟隆隆的雷聲；聽(tīng)，那淅瀝瀝的響聲；聽(tīng)，那噼里啪啦的撞擊聲。沒(méi)錯(cuò)，那就是大自然的好朋友，雨。

　　我喜歡聽(tīng)雨，我喜歡在將要下雨的時(shí)候，坐在窗前，靜靜地等待著雨的降臨。望著窗外的行人匆忙趕著回家的樣子，感覺(jué)到雨的腳步在悄悄臨近。

　　“轟隆隆，轟隆隆。要下大雨啦！”窗外，一個(gè)小孩跑過(guò)。

　　不久，烏云遮蓋了天空，雨便像珍珠一樣，一顆一顆地灑落下來(lái)。不知不覺(jué)的想起了一首詩(shī)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭�想著，雨就嘩啦啦的下下來(lái)了。細(xì)細(xì)的`小雨，仿佛在高興地對(duì)大地說(shuō)：“我來(lái)啦！”

　　“滴滴答答”雨正在譜寫只屬于它的樂(lè)章。當(dāng)它落在樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉積極的配合著它，“啪，啪，啪”；當(dāng)它落在水塘里時(shí)，水塘里的水高興地“淅瀝，淅瀝”；當(dāng)它打在玻璃上時(shí)，玻璃便“咚，咚，咚”。這時(shí)，大地都在歌唱雨的到來(lái)。

　　聽(tīng)，多神奇的雨。對(duì)大地訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。

　　聽(tīng)，聽(tīng)到雨對(duì)你說(shuō)地悄悄話了嗎！

悄悄話作文6

　　放學(xué)了，同學(xué)們都回家了。這時(shí)候的教室一片寂靜，沒(méi)有吵鬧聲，沒(méi)有大喊大叫的聲音，只有風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響。勞累了一天的勞動(dòng)工具們也該休息了，休息之前它們總要聊會(huì)天兒。掃把說(shuō)：“你說(shuō)現(xiàn)在的人們真實(shí)的，老是把我們當(dāng)成一種玩具，甩來(lái)甩去的，而且還揪我的頭發(fā)，我都快成禿子了，多難看呀！”

　　“可不是嗎，我比你更慘�！卑宀琳f(shuō)：“他們不但弄得我遍體鱗傷，而且把我遺棄在荒郊野外，多虧一位好心的同學(xué)把我送了回來(lái)，我才回到了大家的身邊。”

　　“哎喲，我的腰！”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢！大家把目光轉(zhuǎn)移到了粉筆的身上，粉筆哭喪著臉說(shuō)：“同志們，看看我都成什么樣子了，他們把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一點(diǎn)兒都不知道愛(ài)惜我�！�

　　“老兄，我的情況跟你差不多。”椅子答道，“我的'主人在我身上搖來(lái)晃去，我都快散架了。你們瞧，我的一條腿已經(jīng)瘸了�！�

　　勞動(dòng)工具們你一句，我一句，都在訴說(shuō)自己的苦衷。夜已經(jīng)很深了，勞動(dòng)工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運(yùn)將是怎樣的。

悄悄話作文7

　　媽媽，您好，您在這幾年來(lái)一直對(duì)我很關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)切，可是我有一些話要對(duì)您說(shuō)。

　　媽媽，您對(duì)我總是叮囑：這個(gè)字寫得歪歪扭扭，上學(xué)時(shí)注意過(guò)馬路看紅綠燈，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)做完一定要認(rèn)真檢查檢查——這些嘮叨成天圍繞著我。

　　更糟糕的是：爸爸媽媽出門的時(shí)候總要干兩件相同的事：把ipad和電視遙控器、網(wǎng)線藏起來(lái)，他們的.期望對(duì)我不言而喻。而我只好翻開(kāi)一本本冷冰冰的書，簡(jiǎn)直要瘋了。心中常想：這時(shí)要是和同學(xué)一起上網(wǎng)玩游戲一定很爽。媽媽經(jīng)常讓我鍛煉身體，沒(méi)事就和我一起到屋外走走或跳繩，這時(shí)我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我休息休息”。

　　當(dāng)我考得不好時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，看到我進(jìn)步的一面，把一些錯(cuò)的題寫到本上讓我重新再認(rèn)真做一遍。

　　媽媽對(duì)我的關(guān)心太多，但我卻發(fā)覺(jué)了她頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā)，都是我給造成的，我真想說(shuō)：“媽媽，您多注意一下自己的身體，多照顧自己一下。我長(zhǎng)大了，有許多事情我自己能行，放心吧！”

悄悄話作文8

　　夜深了，天黑了。人們都已經(jīng)睡著了，但書包里的各種書可睡不著，于是，它們舉行了一場(chǎng)盛大的辯論會(huì)。

　　“我……我……先來(lái)�！睌�(shù)學(xué)書連忙擠了過(guò)來(lái)，它驕傲地說(shuō)：“大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎的數(shù)學(xué)書！在我的肚子里有很多好玩又有趣的知識(shí)，比如：分?jǐn)?shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、方程……厲害吧！”英語(yǔ)書不甘示弱地跟著數(shù)學(xué)書后面說(shuō)：“這算什么呀！要知道，我——英語(yǔ)書可能會(huì)變成全世界通用的語(yǔ)言！學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，你在國(guó)外，可以跟別人自由的交流，多好啊！還有……”還沒(méi)等英語(yǔ)書說(shuō)完，語(yǔ)文書就忍不住插話了，說(shuō)：“等一等，你們知道嗎？我才是書包里的老大，想和我斗，你們還嫩了點(diǎn)兒！你們看的'《青銅蔡花》難道不是用我們的字來(lái)編寫的嗎？”別的書也不甘示弱，七嘴八舌的議論起來(lái)，只有品德書在旁邊，默默地注視著它們。終于，字典爺爺再也沉不住氣了，說(shuō)：“你們都不要再說(shuō)了，你們看看品德書，雖然他沒(méi)有說(shuō)話，但是，它是孩子們品德提升的階梯�！�

　　書本本聽(tīng)了這番話，若有所悟。他們安安靜靜地回到自己的崗位靜靜地睡著了……

悄悄話作文9

　　一天夜里在小明家的廚房里傳出了一陣陣說(shuō)話聲，原來(lái)是爐子、烤箱、微波爐、冰箱在說(shuō)悄悄話。

　　爐子哭著訴到：“小主人一點(diǎn)也不公平，當(dāng)初它是那樣疼愛(ài)我，而現(xiàn)在呢，他根本就不把我放在眼里。”烤箱垂頭喪氣地說(shuō)：“是的，是的。想當(dāng)初小主人也非常喜歡我的，天天給我擦身上的.塵土，可是自從微波爐來(lái)了以后，我再也沒(méi)過(guò)上好日子。別說(shuō)小主人給我擦身上的塵土了，就是連理我他也不理我了呀，真是氣人�！迸赃叺碾姳�箱開(kāi)口說(shuō)：“不是微波爐小弟占了你們的好處，而是科技在不斷地發(fā)展，人們都有想要最先進(jìn)的東西，小主人說(shuō)了，現(xiàn)在出廠了一種無(wú)氟冰箱，馬上就去買一臺(tái)，我也生氣呀，可是我想為了小主人的健康就讓這個(gè)“小妹妹”來(lái)代替我吧。說(shuō)不定哪一天微波爐小弟也要被人們淘汰，讓其它東西來(lái)代替他呢！微波爐說(shuō)：“是的，電冰箱說(shuō)的對(duì)�！睜t子、烤箱聽(tīng)了這句話氣都消了，他們倆異口同聲地說(shuō)：“是的，電冰箱你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”。

　　這時(shí)它們的談話結(jié)束了，廚房里也平靜了下來(lái)。

悄悄話作文10

　　居住在宇宙銀河系的'地球有一個(gè)女兒，叫月亮。月亮非常驕傲。

　　有一天，月亮問(wèn)地球：“媽媽！為什么我們對(duì)太陽(yáng)那么恭敬呢，還叫他爺爺？叫老頭得了！”

　　地球生氣了，“你這孩子，怎么那么不懂事？太陽(yáng)爺爺給我溫暖，給我光明，并且照亮你和其他星體。你卻這么不禮貌？！”

　　月亮賭氣了，她覺(jué)得是自己美，并不是依靠別人得來(lái)的。這一切都被“偷看鬼”海王星看見(jiàn)了，去告訴了太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)聽(tīng)了，咯咯笑了：“那我就讓月亮這小子親自來(lái)向我道歉�！彼�穿上了一件衣服，遮擋了光線。月亮叫了起來(lái)：“我美麗動(dòng)人的臉蛋呢？”地球說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧，太陽(yáng)公公生氣了！沒(méi)有了太陽(yáng)，你是無(wú)法美麗起來(lái)的！”

　　月亮怕了，自怨自艾：“我為什么要那么無(wú)禮呢?這下可好，美麗的臉蛋沒(méi)有了！”

　　這時(shí)，月亮又“哇”得叫了起來(lái)——原來(lái)，太陽(yáng)原諒了月亮，又開(kāi)始放射光芒了！

悄悄話作文11

　　在一個(gè)月色朦朧的夜晚，小軍剛剛寫完作業(yè)，他把文具都整理好，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在他睡得最香的時(shí)候，文具盒里的文具動(dòng)了起來(lái)。

　　鉛筆哥哥睡不著，就把一邊的橡皮妹妹叫醒了，最后文具們?nèi)�都醒了，鉛筆哥哥自豪地說(shuō)我的本領(lǐng)最大，我可以幫小主人寫好字，小主人的老師就會(huì)夸獎(jiǎng)他，橡皮妹妹不服氣的.說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你寫錯(cuò)了，還不得我擦嗎？”大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。鉛筆刀弟弟跳了出來(lái)拍拍胸脯說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，鉛筆哥哥的芯粗了，還不得用我來(lái)削�！弊詣�(dòng)筆姐姐跳了出來(lái)，無(wú)奈的說(shuō)：“哎，你們都不對(duì)，我就不用鉛筆刀，我的芯用完了，小主人一換就又可以用了。”文具們都七嘴巴舌的：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大……”最后文具盒爺爺張開(kāi)了大嘴說(shuō)：“孩子們，你們的本領(lǐng)都大，但是，你們一定要謙虛，不要驕傲，這才能為小主人做好事�！蔽木邆兟�(tīng)了都慚愧地低下了頭。文具盒爺爺心平氣和的說(shuō)：“快睡吧，明天還要為小主人服務(wù)呢！”

　　到了明天，小軍開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，到了教室，小軍把它們?nèi)�都�?zhǔn)備出來(lái)。文具們都靜靜的躺著，期待著小軍用它們呢。

悄悄話作文12

　　夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹；星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛，周圍一片寂靜，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。小明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，小明書桌上的文具盒里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的討論聲，打破了這寧?kù)o的夜晚。這是為什么呢？原來(lái)小明期中考試考了雙百，文具盒里的文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢！

　　鉛筆第一個(gè)跳了出來(lái)，它理直氣壯地說(shuō)：“要說(shuō)功勞，你們誰(shuí)也沒(méi)我大，如果不是我，小主人要怎么能寫出工整的字、算出正確的得數(shù)呢？”

　　橡皮扭著身子，從文具盒里走了出來(lái)，惱怒地喊：“憑什么你的功勞最大？如果你寫錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)更正呀？當(dāng)然是我的`功勞最大！”

　　就在這時(shí)，平常不愛(ài)說(shuō)話的尺子也從文具盒里跳了出來(lái)，輕蔑地說(shuō)：“你們都給我閉嘴！如果不是我，小主人怎么能畫出直線呢？我的功勞最大！”

　　它們你一言，我一語(yǔ)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交，不分勝負(fù)。它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的文具盒爺爺。文具盒爺爺輕輕地咳嗽了幾聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們的功勞都很大，只要你們齊心協(xié)力，一定會(huì)讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)！”

　　鉛筆、橡皮和尺子堅(jiān)定地說(shuō)：“我們一定會(huì)和睦相處，好好為小主人服務(wù)！”

悄悄話作文13

　　“嘰嘰咕咕、嘰里咕�！薄皣\喳、嘰喳、嘰喳喳”“喂！……”

　　看看！瞧瞧！走過(guò)路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò)！最亂班級(jí)五年級(jí)四班隨看啦！我可真想這樣喊喊，讓外班人仔細(xì)瞧瞧我們這個(gè)亂班，就算同學(xué)們罵我?guī)茁暋吧窠?jīng)病”，我也不在乎，因?yàn)檫@可是個(gè)管理班級(jí)亂象的好機(jī)會(huì)。

　　那兒，正在自習(xí)，老師剛走出教室不滿半分鐘，同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話……先是兩個(gè)人嘴對(duì)耳朵、耳朵對(duì)嘴地“嘰嘰咕咕”，后來(lái)，又有了“第三者”的`干涉，“嘰嘰咕咕”的竊竊私語(yǔ)變成了正大光明的聊天，后來(lái)，加入的人越來(lái)越多……這一堆，那一群，整個(gè)教室“沸騰”起來(lái)。同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，傳至整個(gè)樓道，一樓也就亂了起來(lái)。

　　可是如果，當(dāng)老師剛走出教室時(shí)，有一個(gè)人想與另一個(gè)人說(shuō)話，就有同學(xué)及時(shí)制止了，那過(guò)了一會(huì)兒，又有人想說(shuō)話，也被人制止了，那么，這個(gè)班級(jí)怎么會(huì)亂起來(lái)呢？

　　說(shuō)話，一個(gè)人說(shuō)是自言自語(yǔ)，你不搭理他（她）就好了；可若是兩個(gè)人說(shuō)話，不及時(shí)制止住，第三個(gè)人來(lái)了，第四個(gè)人來(lái)了，人越來(lái)越多，還能管得了嗎？

　　自習(xí)課上，維持秩序還得靠大家，要是你說(shuō)話，我不理你，他不理你，這班級(jí)也是亂不起來(lái)的。

　　所以，班級(jí)的事情大家管，班級(jí)才會(huì)突飛猛進(jìn)，所向無(wú)敵。

悄悄話作文14

　　媽媽，您好！感謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的精心照顧和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。可是，我有些話要對(duì)你訴說(shuō)：

　　媽媽，請(qǐng)不要把我的漫畫書藏起來(lái)。我知道您是想讓我多讀古今中外名著，把我所有的'漫畫書都藏了起來(lái)�？墒�，我并沒(méi)有完全沉淪于此，我還是樂(lè)于在名著中遨游，輕叩詩(shī)歌的大門。但是，漫畫和音樂(lè)一樣也是一種放松的方式，也能愉悅身心，它們能為我增添生活的樂(lè)趣，難道您不希望自己的兒子成為一個(gè)幽默的人嗎？

　　還有，您總是絮絮叨叨地叮囑我每一件事情，我知道您是為我好，但是您聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種愛(ài)叫放手嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我已經(jīng)不小了，是一個(gè)即將步入初中的大孩子了，請(qǐng)放手吧，媽媽。我應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自面對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折，這將是我人生的一筆寶貴的財(cái)富。還記得那次軍訓(xùn)嗎？我“出征”三天，那是一次難忘的經(jīng)歷。我頂著烈日站軍姿，汗流浹背，腰酸背痛，咬牙堅(jiān)持，雖然辛苦，但收獲了隱忍堅(jiān)持。媽媽，您不是經(jīng)常說(shuō)男子漢就要堅(jiān)強(qiáng)嗎？所以，請(qǐng)讓我嘗試獨(dú)自飛翔吧。

　　感謝您，媽媽。雖然您有時(shí)斥責(zé)我，讓我很不高興，但是我依然愛(ài)您，感謝您！

悄悄話作文15

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里非常安靜。突然聽(tīng)到一陣聲音，原來(lái)書本們?cè)谡f(shuō)悄悄話。

　　語(yǔ)文書驕傲地說(shuō)：“你們看，我給小主人的貢獻(xiàn)多大��！每次考試，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的成績(jī)�！�

　　數(shù)學(xué)書也驕傲地說(shuō)：“不是你，是我，如果沒(méi)有我給小主人解答應(yīng)用題，她也拿不到這么好的成績(jī)。

　　“不是你，是我。”“當(dāng)然不是你，是我�！闭Z(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書吵起來(lái)。

　　“不要吵了�！泵佬g(shù)書說(shuō)。：“其實(shí)，我們各有各的`長(zhǎng)處，我們不要驕傲，應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀�！�

　　語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書慚愧地低下頭，說(shuō)：“是呀，我們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該同心協(xié)力，一起幫助小主人學(xué)好各門功課，做一個(gè)好學(xué)生�！�

　　“我相信你們會(huì)做的�！泵佬g(shù)書高興地說(shuō)。

　　一會(huì)兒，教室里又安靜下來(lái)，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

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