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（優(yōu)秀）自立的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的自立的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自立的作文1
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng)，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗诔?夢(mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒(méi)有自立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱衷，對(duì)生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì)成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自�?qiáng)，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
自立的作文2
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
上天將要降落重大責(zé)任在我們身上，上天賜予我們磨難．我們何樂(lè)而不為呢？的困難，的成長(zhǎng)，這只會(huì)使
我們更堅(jiān)強(qiáng)，有信心的人你們說(shuō)，難道不是嗎？上天難為我們，難道不是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)悍嗎？
明天就是6．1國(guó)際兒童節(jié)了，這也是我的節(jié)日，中國(guó)孩子總被認(rèn)為弱于外國(guó)小孩，難道你們想繼續(xù)聽(tīng)到這句倒人胃
口的言語(yǔ)嗎？你們有沒(méi)有自尊，有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心，你們難道甘于示弱嗎？中國(guó)孩子們，我們應(yīng)該堅(jiān)定地說(shuō)，我們自尊自愛(ài)，
我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，我們不甘示弱！那難道我們不該做些什么嗎？別猶豫了，做自己該做的事！做自己能做的事！做自
己想要做的事！相信自己，我們永遠(yuǎn)是最棒的，只因?yàn)�，我們是中�?guó)人！
不要妄想別人的幫助，不要依賴別人的施舍，我們自己能做的，為什么要?jiǎng)e人的.幫助？中國(guó)孩子們，衣來(lái)伸手，飯
來(lái)張口，這是弱者的舉動(dòng)，我們又不是弱者，就別在模仿這些無(wú)聊的動(dòng)作了！我們需要用自己的力量開拓出自己
的一片藍(lán)天．來(lái)吧，中國(guó)的孩子們．行動(dòng)勝于空談，讓我們用行動(dòng)證明這一切，讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的明
天，讓我們自己和我們的民族屹立在東方之顛。
來(lái)吧，多大的苦，多大的難，請(qǐng)你讓我變得更強(qiáng)悍！我相信，我自己，會(huì)變強(qiáng)。
自立的作文3
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天暗得可怕，像要塌下來(lái)一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，聽(tīng)說(shuō)爸媽晚上還要加班，心里便更加不安，于是趁天未黑就燒飯，準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺(jué)。
天漸漸黑了，淅淅瀝瀝下起小雨，可漸漸地電閃雷鳴，大雨如注。我聽(tīng)著那沉悶的雷聲，像在心里轟鳴；瞧著那道道電光，似將天空撕裂，跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗，爸媽要在身邊多好了�？墒堑湶粏涡校娋尤辉谶@時(shí)停了。我害怕極了，于是便大聲呼喊爸爸媽媽�？墒呛捌粕ぷ右矡o(wú)濟(jì)于事，漸漸地，我灰心了，蹲在墻角獨(dú)自哭泣。
哭了一會(huì)兒，我明白這樣下去解決不了問(wèn)題。于是我爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦臉上的淚，先摸到墻壁，然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來(lái)亮光，我順利走進(jìn)客廳，摸索到手電筒，急忙撳亮，然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒(méi)有用，我索性豁出去了，將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭，照得亮堂堂的，然后放水美美的洗一個(gè)澡。
洗漱完畢，我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上，手電筒帶在身邊，躺到軟綿綿的床上，人頓時(shí)舒服極了！嗨！人倦了，干脆睡吧。這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)什么可怕的`嘛！于是我索性起來(lái)，將蠟燭全吹滅，借著電筒光回到床上。
此時(shí)，我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢？哦！大概還是自立吧。
自立的作文4
在現(xiàn)在的生活中，越來(lái)越多的人要靠自己家中的長(zhǎng)輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長(zhǎng)輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家里的錢。
就比如我10歲的時(shí)候什么都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終于我在12歲的時(shí)候，父母就要讓我自強(qiáng)自立了。
一天父母決定想要去旅游，正好讓我自強(qiáng)自立，我從學(xué)�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高興，然后打開老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒(méi)有了，只有一點(diǎn)飯和幾個(gè)雞蛋，并且父母一分錢都沒(méi)有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然后再攪拌，但是由于我是第1次做飯，只是看過(guò)爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)手，原來(lái)這么難，打得我手上都是雞蛋，而且導(dǎo)游的時(shí)候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終于把午飯做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷還沒(méi)有洗，我按照媽媽的.洗法將衣服放在洗衣機(jī)里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經(jīng)做完，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，原來(lái)家務(wù)活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來(lái)后已經(jīng)很累了，又要做完家里的家務(wù)，真的很不容易。
所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中一定不能一直待在父母的呵護(hù)下，總有一天我們會(huì)離開父母去到另一個(gè)地方，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)做一些基本的家務(wù)活，我們才能夠生存在這個(gè)世界上。
自立的作文5
“親愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，但不代表我沒(méi)有想法……”我聽(tīng)著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》，思緒不禁飄到了1個(gè)月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事：
“媽媽，你看你拖地這么累，我來(lái)幫您拖一會(huì)兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活，便自告奮勇要來(lái)幫忙。“去去去，寫你的作業(yè)，這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著，賈珍只好無(wú)奈地走回書房。吃飯的時(shí)候，賈珍又對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，讓我來(lái)幫你盛飯吧!”“讓開讓開，別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后，當(dāng)賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時(shí)，我不禁擔(dān)憂了：如果劉青阿姨一直這樣因?yàn)楹ε潞⒆邮軅蛑碌⒄`孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的想法，那么也許孩子不會(huì)受傷，也許孩子不會(huì)中斷功課，但是你卻大大打擊了孩子的積極性，就像將一條小鯊魚放入一個(gè)大水族箱，在對(duì)面放一些小魚，但是中間放了一塊透明隔板，小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊，可是屢攻屢敗，終于它灰心了，這時(shí)就算取掉隔板，小魚，游到它身邊了，它也無(wú)動(dòng)于衷了。也許在屢次遭拒絕以后，孩子一輩子都不會(huì)再對(duì)做家務(wù)感興趣了。而且，這樣的話，孩子一輩子都沒(méi)學(xué)做家務(wù)，一輩子都不會(huì)做家務(wù)了。因?yàn)楹ε潞⒆邮軅�，所以不讓孩子做家�?wù)，將這一點(diǎn)微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里，這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的：在不影響我學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上，讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活，當(dāng)我搞雜了時(shí)，她不會(huì)罵我，而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學(xué)會(huì)自立吧，不要讓他們一輩子都成為只會(huì)死讀書，不會(huì)做家務(wù)的“娃娃”!
自立的作文6
時(shí)代的步伐在奔跑著，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著，人民的生活越來(lái)越好，但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性，依賴父母的缺點(diǎn)。這樣一群無(wú)法自立的少年，如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)？克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為�！币粋�(gè)人擁有再大的能力，無(wú)法自立，不能獨(dú)立思考，又如何使用它的能力？
自古英雄出少年，霍去病十二歲便參軍打仗，十六歲已獲將軍之位，名揚(yáng)四方，戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的，正是這種有主見(jiàn)，能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護(hù)中，享受著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的.我們，更是受不得一點(diǎn)點(diǎn)的打擊，遇到問(wèn)題只會(huì)哭鼻子。如此嬌弱的我們，應(yīng)怎樣面對(duì)未來(lái)的工作生活呢？步入社會(huì)后，我們連自己都照顧不好，又怎樣為國(guó)家效力呢？
不自立，不成功。身為家長(zhǎng)的大人們，重視的應(yīng)是孩子們能否在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳，而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無(wú)法陪著孩子們進(jìn)入社會(huì)，所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國(guó)家需要的是自立且有主見(jiàn)的人才，而不是空有文化不能自理的小祖宗！
有志氣的少年們，為了不遠(yuǎn)的將來(lái)，學(xué)會(huì)自立，做一個(gè)有能力有志氣的中華好兒女！記住：能夠自立的人才能抓住成功的每一次機(jī)遇。
自立的作文7
人活在這個(gè)世界上，要想能夠好好的生存下去，就一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人，別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)你，那也是他自己的能力，一旦失去他，你將一無(wú)所有，最終導(dǎo)致自己無(wú)法生存。所以，我們要在一定的時(shí)間內(nèi)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，能夠自己保護(hù)自己。
在中國(guó)，孩子們的'自立能力不是太強(qiáng)，有些媒體報(bào)道說(shuō)：一些學(xué)生能成為學(xué)霸，但由于長(zhǎng)時(shí)間父母對(duì)他們的溺愛(ài)，考入名牌大學(xué)后不會(huì)疊被子，不會(huì)收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中，也有許多學(xué)生不會(huì)自立自強(qiáng)的例子：有些高中生，不會(huì)洗鍋，不會(huì)做飯，不會(huì)自己收拾自己的一些東西，完全依賴于父母，整天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐、大少爺般的生活，這樣的現(xiàn)象普遍在中國(guó)存在。但是在美國(guó)可就不一樣了，美國(guó)憲法規(guī)定，到18周歲后，父母就完全不管孩子了，他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新，搞一些小發(fā)明，到20周歲左右就會(huì)擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了，這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的。盡早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不完全依賴別人的力量來(lái)保護(hù)自己是最好的。
就拿給動(dòng)物喂食這件事來(lái)說(shuō)吧。如今人們參觀動(dòng)物園的時(shí)候，都喜歡給動(dòng)物喂食來(lái)逗它們，可人們卻忽略了如果人們一味的給動(dòng)物喂食，是會(huì)讓它們喪失自覺(jué)能力的。所以說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
自立的作文8
要知道這個(gè)社會(huì)上很多事情都不能害怕麻煩，有時(shí)候害怕麻煩往往會(huì)一事無(wú)成。有時(shí)候你需要說(shuō)什么話就必須要大膽的說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟悴徽f(shuō)別人只看你的臉色，不會(huì)猜得到你心里到底在想什么的，也不要總是覺(jué)得別人就應(yīng)該去猜測(cè)，應(yīng)該去懂得你內(nèi)心的想法，那是愚蠢的行為。
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)陷入一個(gè)情緒的漩渦，我總是覺(jué)得為什么別人會(huì)那么輕而易舉的就忘記掉我自己，有時(shí)候我總是覺(jué)得很多事情本身該是平等對(duì)人的，為什么會(huì)偏偏出現(xiàn)了偏差？我們也總是會(huì)在生活當(dāng)中反思自己，難道是自己平時(shí)的時(shí)候哪里做的不對(duì)，才導(dǎo)致會(huì)有這樣的想法嗎？
可是后來(lái)事實(shí)證明，這個(gè)世界上根本就不會(huì)有一模一樣的事情啊，就像別人對(duì)待你和對(duì)待其他人一樣，不可能完全的一視同仁，也許有時(shí)候會(huì)有了疏忽，也許有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生了失誤，但是如果你理解了，你就不會(huì)再想細(xì)節(jié)方面去糾結(jié)。也許很多東西根本就不是你所想象的那個(gè)樣子吧，很多事情只是因?yàn)槟愀鶕?jù)細(xì)節(jié)不斷加工，然后變成了你幻想的樣子。
也許事情還并沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)它的眉目，你就已經(jīng)在腦子里腦補(bǔ)了一場(chǎng)大戲。
生活中我們確實(shí)不能這樣，因?yàn)槲覀儾皇侨涡缘拇笮〗�，我們更不能有古代的那種大小姐脾氣。我們要知道每個(gè)人都是平等的，你不容易，其他人自然也是一樣的，每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都是不容易的，正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥嗷シ龀窒嗷椭覀儾荒芤愿鞣N各樣的理由來(lái)逃避自己的.責(zé)任。
承擔(dān)起自己的責(zé)任，往往會(huì)更有利于你的人際交往。
能夠自己去做好的事情，就不要向別人提出條件，就不要去依賴別人，養(yǎng)成獨(dú)立和自立的習(xí)慣往往對(duì)你的發(fā)展而言更有好處。
自立的作文9
無(wú)意中從朋友那里借得一本書《魯濱遜飄流記》，讀后我深有感觸，對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而升。
魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年，過(guò)著沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望的日子。魯濱遜該會(huì)多么孤獨(dú)��！但他沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄，他憑借著自己的智慧和堅(jiān)韌不拔的`毅力，用勤勞的雙手把荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他最終擺脫了孤寂無(wú)聊的生活，回到了英國(guó)。
讀完之后，我深深地被魯濱遜的能干、樂(lè)觀、對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神所吸引住了，他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書本，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，我能干些什么？會(huì)劈柴，還是會(huì)做飯？我又能活幾天呢？一天？?jī)商�？……現(xiàn)實(shí)生活中，我是父母的掌上明珠，父母把我捧在手里，怕磕著，怕碰著，總是小心地呵護(hù)著。到現(xiàn)在，我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的，更別說(shuō)干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí)，我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外，就無(wú)所適從了。
跟魯濱遜相比，我真是差遠(yuǎn)了。如果說(shuō)魯濱遜是山上傲立的巨松，那我就是山下軟弱的小草，我今后應(yīng)該像他一樣，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，在困難面前無(wú)所畏懼，以樂(lè)觀的面貌，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它們，即使困難再大，哪怕只有一線希望，也要努力，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書，我從中汲取了勇氣，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我要把它放在枕邊，經(jīng)常去翻閱它，拜讀它……
自立的作文10
耀眼的陽(yáng)光照在雀的身上，雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開眼，它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然，它發(fā)現(xiàn)鳥籠的門開著，主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑，悄無(wú)聲息地逃出鳥籠。
雀是一只被人射下的鳥，醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鳥籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水，還有一群樹林里活潑開朗的伙伴。雀一直想，它一定能重返天空，恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶，看到黑夜即將來(lái)臨，于是飛到一個(gè)屋頂上，安靜地把身子趴下來(lái)，閉上了雙眼。
深夜，它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無(wú)力，平時(shí)都是主人給它投食，哪須自己尋食？它無(wú)奈，卻無(wú)能為力地閉上雙眼，肚子不停地“咕嚕”響。
清晨，雀醒了。它睜開疲倦的雙眼，一個(gè)想法劃過(guò)它的眼前：回籠！這是它唯一的辦法。雀終于意識(shí)到外界的嚴(yán)峻和自己的無(wú)能。它只好拖著疲倦的身子回籠�！爸胤堤炜铡钡腵夢(mèng)想破滅。
這只雀難道不就是我們的真實(shí)寫照嗎？日日夜夜在父母的寵愛(ài)下生活，不受到一點(diǎn)傷害，可卻接受不了任何考驗(yàn)�？催^(guò)一篇這樣的文章，曾經(jīng)有一學(xué)生，考入中學(xué)住校，成績(jī)優(yōu)異卻無(wú)法自理，最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎？你是個(gè)自立的人！
家人們，請(qǐng)給我們一片發(fā)展的空間，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔，在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我，成為一個(gè)自立的人！
自立的作文11
學(xué)會(huì)自立，是成長(zhǎng)中必經(jīng)的一件事。
一天，陽(yáng)光普照大地，本以為這一天會(huì)過(guò)的很高興，誰(shuí)知，等待我的卻是一個(gè)噩夢(mèng)。
“兒子，媽媽給你買的床已經(jīng)郵回來(lái)了，晚上把它組裝好，明天開始你就自己睡小床吧�！眿寢屍降卣f(shuō)�！癗O，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“那可不行，你要學(xué)會(huì)自立呀！”“對(duì)對(duì)對(duì)�！卑职忠膊逶捳f(shuō)：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統(tǒng)？”我知道，父母的話是不容爭(zhēng)辯的，我也只好乖乖的聽(tīng)話了。
第二天，雖然也是陽(yáng)光明媚，但我自已知道，晚上，有一個(gè)劫難，在默默地等待著我。
雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的降臨了，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)。“啊！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著�！安恍�！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你一定要自己睡！”在一翻堅(jiān)苦的斗爭(zhēng)后，我還是認(rèn)命的.睡到了我的小床上。
媽媽關(guān)了燈，我緊閉著雙眼，蜷縮著身子，把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，窗外一陣狂風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來(lái)，把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢�！甭兀以诤ε轮兴�。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，這個(gè)過(guò)程中一定會(huì)有一些這樣或者那樣的坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我的自立之旅就是這樣開始的。
自立的作文12
也許，我并不是一個(gè)引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的好學(xué)生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧？
時(shí)光倒流，回到上一年，那時(shí)候爸爸媽媽都在遠(yuǎn)方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，那么，做家務(wù)和做飯的重任自然而然的就落在了我的`身上。我要把家撐起！拖地，掃地什么的我自然都會(huì)，可是，唯獨(dú)那做飯可讓我費(fèi)了好大的勁�？墒牵倏嘁惨�。燒開水時(shí)，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。因?yàn)槲覀�(gè)子不高，灶臺(tái)又很高，做飯時(shí)必須搬一個(gè)凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說(shuō)：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著也心疼呀！還是讓我來(lái)做吧！”這時(shí)，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱�！薄澳憧�，妹妹要讓你抱呢，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來(lái)做飯�！闭f(shuō)著，我又拿起了鍋鏟，炒菜……一天又一天，我學(xué)會(huì)了自立，我學(xué)會(huì)了生活，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，加油！
自立是每個(gè)人生活中不可缺少的因素，如果學(xué)會(huì)了自立，那么出外上學(xué)時(shí)就會(huì)自己照顧自己了。大家一定要學(xué)會(huì)自立呦��！加油！努力！
自立的作文13
俗話說(shuō)：自信人生少年始。我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自立，正如“自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的�！彼f(shuō)。
陶行知先生有句話：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。這很清楚的告訴我們，人要學(xué)會(huì)自立。我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大，要獨(dú)自去面對(duì)生活的'瑣碎。正所謂優(yōu)勝劣汰，大浪淘沙，只有自己學(xué)會(huì)走向自立，才能在生活的舞臺(tái)上綻放光彩。
香港首富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿绹?guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè)，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)，但李嘉誠(chéng)果斷拒絕：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實(shí)踐證明你們是否合格到我的公司來(lái)任職。“于是，兄弟倆去了加拿大，一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā)，一個(gè)去投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠(chéng)的”冷酷無(wú)情“把孩子逼上了自立、自強(qiáng)之路，陶冶了他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人格和品性。
而我們的生活中，很多父母總是打著愛(ài)的旗號(hào)將孩子關(guān)進(jìn)了十分安全的鳥籠，可殊不知，這樣的行動(dòng)卻折斷了孩子自立的雙翼。所謂的“一心只讀圣賢書“真的好嗎？我們需要的是全方位的能力來(lái)武裝自己。所以，請(qǐng)為我們打開那保護(hù)我們的鳥籠，讓我們自己學(xué)會(huì)走向自立人生。
同學(xué)們，讓我們掙脫那系在腰間的繩索，學(xué)會(huì)自立，走向自立人生！
自立的作文14
讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。
書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ�，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的.空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷反省我自己，我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到；老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到；在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。
我現(xiàn)在突然理解了這句話：“世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功�！�
所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長(zhǎng)的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人也不一定會(huì)成功。
自立的作文15
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)到老鷹的故事，我感觸很深。
說(shuō)的是鷹媽媽與寶寶的事，老鷹為了能讓小鷹們能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界生存下去，兩次忍痛割愛(ài)，第一次是扔掉孩子們的窩草，孩子們只好站在鳥窩邊上，但鷹媽媽仍不罷休，一下就把孩子們推下了鳥窩，鷹兒無(wú)可奈何，只好用力地扇動(dòng)它們翅膀，最后它們學(xué)會(huì)了飛翔，自由自在地感覺(jué)真好！我想它們的感覺(jué)肯定是這樣的，我又想無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了這個(gè)故事都會(huì)有所體會(huì)的。而我，卻想到了“自立”這個(gè)詞，我很早以前就聽(tīng)小學(xué)老師講過(guò)了，但那時(shí)卻朦朧得只知道“自”的讀音，而現(xiàn)在，我卻有了更深的體會(huì)，更深的了解。飛翔代表著自由，自由是多少人向往的名詞，但不一定每個(gè)人都是自由的，就像喜愛(ài)的人不一定能得到一樣。所以我們只有向往的權(quán)利，而沒(méi)有占有的權(quán)利。我喜歡自由自在的生活，但由于各種因素，我終究會(huì)失去。而自立卻不一樣。每個(gè)人都需要它，最終還要感謝會(huì)飛翔也是自立的一個(gè)表現(xiàn)。小鷹尚且能夠?qū)W會(huì)飛翔，而我們呢？何況我們還是一個(gè)人，一種最高級(jí)的`動(dòng)物，我們?yōu)槭裁床荒茏粤⒛兀课覀儸F(xiàn)在的學(xué)生，個(gè)個(gè)是家中的嬌公主、貴公子，一點(diǎn)兒自立也沒(méi)有，最終會(huì)成為一種惰性，從而失去生活的本能，所以我們要從小開始養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)體立足。
自由自在的生活誰(shuí)不想擁有，但它只是暫時(shí)性的，而自立卻不同，它是永久性的，我們只有從自立的生活中尋求自由，才能生活得好，讓我們的生活變充沛起來(lái)吧！
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