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熱愛生命作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的熱愛生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛生命作文1
世上什么最珍貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,還有人說是金錢……但我認(rèn)為,最珍貴的是生命,生命是什么呢?我之前在想,在一次旅行中,我了解了生命。
那次在小樹林里,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶,看到它自由自在地飛著,我心里憤憤不平,想:你能自由地飛翔,我卻束縛在補(bǔ)習(xí)班里,我要讓你嘗嘗痛苦的滋味!我手中正好拿著一副羽毛球拍,我對準(zhǔn)蝴蝶就是一拍,只聽“啪”的一聲,蝴蝶被我拍出了一點(diǎn)液體,我得意洋洋地想:它肯定活不長久了。
第二天,我又來到了這個(gè)小樹林里,因?yàn)槲蚁肴渖险┕映。結(jié)果我又看到了那只蝴蝶,我大吃一驚,蝴蝶還沒死?我看見撲蝴蝶撲閃著翅膀,艱難地拍打著雙翅,努力地向高處飛著。不一會兒,它竟然飛起來了,慢慢地飛著。我明白了,上次拍蝴蝶,只是拍傷了,并沒有拍死。可我萬萬沒有想到,受了重傷的蝴蝶,還能展翅高飛。
我心中頓時(shí)萌生出憐憫之情,我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)大盒子里,帶回家撫養(yǎng)。
我從這次旅行中明白了,所有的`生命都是珍貴的,我們要熱愛生命,珍惜生命。
熱愛生命作文2
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的`,有渺小的,而我欣賞的卻是既令人討厭和厭煩,又讓人覺得它堅(jiān)持不懈的家伙——蜘蛛。
蜘蛛在編一根長絲,把自己吊在上面,在那兒蕩來蕩去。我在做作業(yè),它影響了我的學(xué)習(xí)。我把課桌移到別處去,它似乎在跟著我。我去到哪兒,它就跟到哪兒。我大聲叫道:”你再騷擾我做作業(yè),我就對你不客氣哦!“它似乎聽懂了我說的話,但是它還是吊在那里。隨后,我就拿了一把剪刀和一張紙,把絲剪掉。蜘蛛掉了下來,我立即把紙放到蜘蛛下面,蜘蛛一下子掉在了紙上。然后它馬上爬到一個(gè)墻角,繼續(xù)編一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛開始編網(wǎng)了,我守護(hù)在它的旁邊,只要有其它動物來,我就把它拍死或踩死。等蜘蛛編完網(wǎng)了,我禁不住鼓掌。
雖然蜘蛛令人厭煩,但是它堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)!生命的意義在于堅(jiān)持,遇到挫折絕不輕言放棄。
熱愛生命作文3
有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香;生命就是一座彩虹,豐富多彩;生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難也永不言棄,越挫越勇。
寒假,我去鄉(xiāng)下看爺爺、奶奶,在花園里玩耍。突然,我感覺到腿上有一點(diǎn)癢,把褲子卷了上來,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了,狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了,沒想到的'是,它頑強(qiáng)地爬了起來,六條腿,努力地向前爬,我心想:它惹了我還想跑,我便把它抓起來,仔細(xì)地扯去了它那兩條小黑腿?墒撬廊徊环艞墸Φ貟暝畷r(shí),一股生命的氣息涌上我的心頭,我不忍心再傷害它了,放走了它。
我在陽臺上,養(yǎng)了幾盆多肉,因?yàn)橛袔讉(gè)小朋友來我家玩,不小心踢到了我的多肉,它的葉子漸漸焉了下去,整日無精打采,只好放到樓下,任其自生自滅。
數(shù)日不聞不問。一天我回到家里,一抹綠色映入眼簾,這難道是之前那盆快死的多肉?天吶,它竟然比以前長得好多了,葉子又嫩又綠,仿佛一下就能掐出水來。
終于明白了,生命非常寶貴,也很短暫。我們的生命,決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力,我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的頑強(qiáng),克服一切惡劣環(huán)境和條件,讓自己活得更精彩。
熱愛生命作文4
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛;?dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)花苗時(shí),它破土而出,奮力生長,也是因?yàn)樗释芑钕聛怼J郎媳热祟愋|西很多,但它們知道要熱愛自我生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí),生命是渺小,它就像沙灘上一粒小沙子,隨時(shí)可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情地震露出了猙獰笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱生命。但是人們并沒有向死亡線獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好?/p>
有時(shí),生命是偉大,它就像扎根在邊疆白楊樹,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助我們,都是因?yàn)樽晕覔碛猩,來拯救更多人生命?/p>
一個(gè)人如果沒有生命了,那他就沒有一切,所以一個(gè)人生命是最重要,更何況,人生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自我負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自我生命,去為此付出,換來美好生活,去珍惜自我生命,對國家做出自我貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有悲傷,去熱愛自我生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上一切美麗,感受生命動力!
熱愛生命作文5
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的'同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
熱愛生命作文6
熱愛生命戴家豪你們知道嗎?動植物和人都是有生命的,下面我們就講一下我的故事。有一天,我和媽媽去給我哥哥送飯。我們等了又等,等了又等,可就是沒等到我哥哥。我正等得心燥,忽然看見有一只渺小的螞蟻。當(dāng)我看它時(shí)時(shí)那樣渺小的',可是,它看我是龐然大物。我一腳踩上去,沒有踩住它,我又踩,可還是沒踩住,我用了我的絕招“連環(huán)踩”一下子踩住了?墒,那只渺小的螞蟻還在玩命地爬,我再一踩,它還是在逃,我想再踩一腳時(shí),我想起海倫·凱勒說過:每一個(gè)事物都有生命。我停止了踩踏,放了它一條生路。我感受到每一個(gè)動物都有一個(gè)寶貴的生命,所以我們要愛護(hù)生命,保護(hù)生命,我們要讓有限的生命體現(xiàn)在無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩。指導(dǎo)教師 崔梅茹
熱愛生命作文7
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小樹苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中感受春天美好的盲童女孩……
一陣陣春雨過后,一顆顆春筍努力地向上生長。然而它卻不知道,在它的上面有一塊巨大的石頭,石頭就像一只“紙老虎”阻擋著春筍的`生長。春筍碰到了石頭絲毫沒有退縮,而是努力地向上生長。春筍經(jīng)過一次次沖撞從地面拔地而起,雖然它生長在一個(gè)滿是石頭的世界里,但重要的是它沖破堅(jiān)硬的石頭,不屈服堅(jiān)強(qiáng)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次我在廁所的一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),過了一會兒,一只飛蛾撲閃著翅膀,沖進(jìn)了蜘蛛網(wǎng),它奮力掙扎著,即使已經(jīng)快成了蜘蛛的口中之食,也不向命運(yùn)低頭,我似乎感覺到了飛蛾對生存的渴望,我忍不住幫了它一把,終于飛蛾掙脫了,飛蛾在生命瀕臨死亡的時(shí)候依然能對活著充滿信心。
我們一定要熱愛生命,珍惜生命,決不讓它白白浪費(fèi),在有限的時(shí)間里盡自己最大的努力為社會做貢獻(xiàn),使自己活得更精彩。
熱愛生命作文8
生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著我們寶貴的`生命。就在這時(shí),一群人挺身而出,他們就是熱愛生命的白衣戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄儾慌隆胺堑洌辈慌虏∧!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人的生命?后來,我了解了這件事,正是因?yàn)樗麄儫釔凵,才不顧自己,去救別人。
在學(xué)校,那些親切的老師也不例外,老師為了教會我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,取得優(yōu)異的成績,這樣老師就心滿意足了。
我用了一本廢書種麥子,看看有什么情況。過了幾天,居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。
自從我經(jīng)過這幾次事情,感悟到了生命有強(qiáng)、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對自己的生命負(fù)責(zé)。
熱愛生命作文9
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的'信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
熱愛生命作文10
生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。
在我的`生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強(qiáng)地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強(qiáng)地生長著。換作是我們,我們也許會被大石頭給壓垮的。
前幾天,我家收留了一只流浪狗,它非常可憐,全身被雨水打濕了,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了。它這么可愛,有哪一個(gè)主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個(gè)不熱愛生命的人。否則,怎會拋棄小動物?
我在電視上看到這樣一則新聞:有一個(gè)小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué),還在課堂上玩手機(jī),這是一個(gè)赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個(gè)小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),他頓時(shí)被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時(shí)嚴(yán)肅起來,老師把他的手機(jī)收走了。這個(gè)小學(xué)生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個(gè)學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?
熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢于面對挫折,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。正如蕭伯納所說“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價(jià)值!彼,我們要熱愛生命!
熱愛生命作文11
在一次上網(wǎng)查資料時(shí),突然看到了一篇有關(guān)于貝多芬的資料,看過后,我被他那種堅(jiān)持不懈的精神深深感動了。
貝多芬在四歲的時(shí)候,便每天不停地練習(xí)鋼琴和雙管琴,完全達(dá)到了廢寢忘食的地步,在八歲時(shí)就已經(jīng)在一些大型的舞臺上展示自己的才華了?墒窃诙鶜q時(shí),一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他,那就是——耳聾。他在這種情況下,卻還是不愿放棄自己喜愛的音樂,一直堅(jiān)持著練習(xí),并且寫出了不少的著名樂章,為音樂的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
看過貝多芬的事例后,我又想到了與他很相似的一個(gè)人——張海迪。
張海迪出生在一個(gè)貧苦的家庭,并且身患重病。可是她居然在自己的努力下,先是自學(xué)完了小學(xué)所有的課程;十五歲時(shí)居然又可以給更小的一些孩子來講課;在之后的生活中,她更是自學(xué)了初中、高中、大學(xué)的課程,并且對于很多國家的'語言她都十分精通。她這樣的生活、學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我很是敬佩。
這兩個(gè)名人的事例,讓我懂得了一個(gè)道理:只要能夠堅(jiān)持不懈為理想而努力,終會讓自己綻放出最美的生命之花。
熱愛生命作文12
汶川大地震向我們展示一曲曲生命的贊歌。大家還記得2008年北京奧運(yùn)開幕式上,中國代表隊(duì)出場得那一幕嗎?在姚明高大的身影旁邊,一位小男孩特別引人注目,他揮舞著國旗與奧運(yùn)五環(huán)旗。他就是來自四川省的“抗日救災(zāi)英雄少年”林浩,他的勇氣感動了世界。
在汶川“5.12”大地震發(fā)生時(shí),9歲的林浩和其他同學(xué)一起被壓在了廢墟下。此時(shí),身為班長的小林浩組織同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時(shí)9歲的.小林浩沒有驚慌地逃竄,而是將壓在他身旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長。在救援過程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼,他熱愛生命的事跡震撼人心。
他們的故事讓我明白了生命的真正含義是;生命是什么,是在有限的時(shí)間里多為人民服務(wù),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓他白白流失。
我們要熱愛生命,珍惜生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫成一曲曲生命的贊歌。
熱愛生命作文13
樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的`是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了許多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。
熱愛生命作文14
這是我最近對“生命”的思考。
前不久的一個(gè)下午,我經(jīng)過菜市場,被兩頭栓在餐館的山羊“咩咩”的叫聲吸引住了。
問老板,原來這兩頭山羊是將要被殺了吃的。望著這兩頭可愛的山羊,它們掙扎著,頭不時(shí)頂向靠近他的人,蹄子不停的踢向拴住他們的'欄桿,極力掙脫鐵鏈,想重回大自然。
我心里怦然一震,迅速地跑到媽媽那兒,把我的想法告訴媽媽:“我想把山羊買了,放回大自然!眿寢屄犃寺柫寺柤纾瑵M臉遺憾地說“我也想這樣,但他們太貴了,而且放回去,萬一又被抓了回來,那還不是一樣白花了錢!
突然,我發(fā)現(xiàn)這兩頭可愛的山羊正用可憐巴巴的眼神望著我,老板拿著刀走向羊,我實(shí)在不忍心看山羊被痛苦的殺了,所以我盡快地避開了。
我想:如果每個(gè)人都熱愛生命就好了,羊也是有生命的,我們也應(yīng)該去熱愛。
熱愛生命作文15
生命在我們身邊無處不在,人,動物,植物都是一個(gè)個(gè)生命。即使有些生命很微小,但是我們也應(yīng)該保護(hù)它。
夏天的中午,太陽像下了火。弄得我們大汗淋漓,我們幾個(gè)孩子相約來到地上和泡個(gè)涼水澡。
茂密的樹蔭下,清澈見底的河水在陽光的照射下波光粼粼。我們幾個(gè)小伙伴嬉戲打鬧著,鄰家的一只小貓走來了,這只小貓花白的條紋,邁著輕柔的腳步來到水池邊。小貓?zhí)柿,想喝地上河里的水,匆忙中一下滑到地上河里。轉(zhuǎn)眼間,這么小這么軟弱的一只小貓,被深過它幾倍的水掩蓋的無影無蹤。我的心一沉,“好可憐。 蔽已蹨I都要流出來了。
快看——突然小伙伴驚呼起來,只見平靜的水面,突然起了漣漪,一個(gè)小小的腦袋,正一竄一竄的',努力的鉆出水面!笆切∝垺,我飛快的游了過去,把小貓從水中救出,送上了岸。
此時(shí)“落湯貓”沒有絨絨的毛,變得丑陋不堪,它爬上岸,回頭沖我“喵喵”叫了幾聲。步子蹣跚地向壩下人家走去。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我感到很多柔弱的生命都需要人類保護(hù)。
生命是對于動物植物人都是寶貴的。我們不應(yīng)踐踏生命,應(yīng)尊重每一個(gè)生命。
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