春天在哪里作文15篇[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天在哪里作文，歡迎大家分享。

春天在哪里作文1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來(lái)啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來(lái)，與春天來(lái)一次親密接觸。

　　春風(fēng)暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е�一�?米的大風(fēng)箏去赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。

　　我們來(lái)到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無(wú)邊無(wú)際的油菜花海，那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽(yáng)光下，在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來(lái)�；ê＠镉稳巳缈�，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風(fēng)箏的我們……

　　“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風(fēng)載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程。“加油！”我一邊喊著一邊接過(guò)爸爸手里的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，哈，來(lái)了一陣風(fēng)，助我一臂之力��！風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風(fēng)的翅膀，再放，再拉，有時(shí)候還可以小跑幾步，在老爸的指點(diǎn)下，我突然覺(jué)得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門絕技，信心倍增。果然，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風(fēng)箏變得越來(lái)越小了。此時(shí)，我的風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的'天空中，飛舞著那么多風(fēng)箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對(duì)了對(duì)了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。

　　你說(shuō)，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情，這是春天吧？

　　校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競(jìng)相開放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對(duì)“鏡”梳妝，這是春天吧？

　　在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？

　　春天在哪里？春天，無(wú)處不在！春天是大自然最偉大的畫家，他賦予大地生機(jī)盎然，他帶給人們幸福歡樂(lè)！

春天在哪里作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂(lè)和興奮，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀儊?lái)到仙下河邊，開始了一場(chǎng)“尋春”之旅。

　　在我們興奮的尖叫聲中，祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑，期待著自己能找到最獨(dú)特的春天。

　　來(lái)到了仙下河，在石頭小道上，大家都爭(zhēng)著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看，希望老師能表?yè)P(yáng)自己，而我也不例外。

　　我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的，只有它的莖是棕色的，葉片中間是5個(gè)小小的花苞。這花苞只微微開了一半，花苞里面又是緊閉的花苞，我感覺(jué)很特別，連忙把這種植物拿給祁老師看，祁老師告訴我們說(shuō)：“在我們小時(shí)候，這種花很特別，大家都叫它‘鬼媽媽’！”“噢！原來(lái)這種花就叫‘鬼媽媽’！這下我發(fā)現(xiàn)，春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。

　　我們繼續(xù)踏上了尋春的'路程。我在一個(gè)小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛，是那么的美麗。引得路人駐目相看，而我們也停住了腳步，踩在草叢上，欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下，一朵淺白色的桃花落在草叢中，躺在大地媽媽的懷抱里，享受著春天的愜意，享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學(xué)在這桃花樹下開心的玩耍；有的像那朵白色的桃花一樣，躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景；還有的……

　　時(shí)間不早啦！在大家的開心歡呼聲里，這一場(chǎng)開心的尋春之旅就這樣結(jié)束了！我們找到了春天，春天就在我們的眼睛里，也在我們的心里。

春天在哪里作文3

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽過(guò)這一首兒歌，那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。

　　春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天，田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一床新翻的棉被；游人們?nèi)�三兩兩的漫步在田間拍照留影；毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，農(nóng)民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。

　　春天在那青翠的`山林里。漫步在山間，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣�；▋荷�發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳，鳥兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。

　　春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了，爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船，早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳，中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái)，在這溫暖的地方“建房子”�；▋合褛s集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，這真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里，一到春天，校園里的一草一木都有了新面貌，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色，比往年開得更盛�；ò晟下端�凝成一滴滴透明的珍珠。路兩旁的名貴樹木矮矮得如一人多高，樹枝上掛著同學(xué)們自己寫得樹木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍懙谩按笞鳌薄?/p>

　　春天在哪里？春天在大自然里，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎里。

春天在哪里作文4

　　我，現(xiàn)在還是一粒小野花的種子，很小很小，小到?jīng)]有什么知道我的存在。

　　冬天來(lái)了。

　　我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，下了大雪，雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨(dú)，寒冷交織。

　　“冬天真恐怖！春天啊，你在哪里呢？”我自言自語(yǔ)。我無(wú)法忍受冬天的冷漠，閉上眼，想要放棄，干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧！

　　當(dāng)我閉上眼，一個(gè)聲音響在我耳邊。是上帝么？我想，那個(gè)聲音說(shuō)：“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)想想，當(dāng)初你是為什么堅(jiān)持下來(lái)的。你只要堅(jiān)持不放棄，你，不平凡！”對(duì)啊，我不就是為了尋找春天而堅(jiān)持的么？

　　春，在我心里，是一個(gè)很美好的季節(jié)。我的`家人們舒展身體，用人類的話就是說(shuō)“開花”。春天里還有春風(fēng)，春風(fēng)不像是冬天的風(fēng)那么猛烈，殘暴的摧毀萬(wàn)物。春天��！你在哪兒呢？這么美好的春天，我何時(shí)才能找到你呢？堅(jiān)持吧！堅(jiān)持下去，于冬天的狂風(fēng)，積雪作斗爭(zhēng)！我一定會(huì)找到春天！

　　我最終堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲乙欢ㄒ�找到春天，這是我的夢(mèng)想！我頑強(qiáng)的與大風(fēng)，大雪戰(zhàn)斗，相信勝利一定是屬于我的！

　　我雖然只是一粒小小的野花種子，但是我相信，我只要有追求，游戲王，我就可以在殘酷的冬日里存活。

　　又下雪了，我努力的從靴中鉆出來(lái)，盡管很冷，但在我心中，有一團(tuán)烈火在燃燒，我挺起胸膛，勇敢地面對(duì)災(zāi)難。在這時(shí)，我卻沒(méi)注意，我憑借著堅(jiān)定的信念和毅力，大自然已經(jīng)被我感化，我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。

　　沉睡后醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我活下來(lái)了，積雪融化了。我低著頭，看看自己在戰(zhàn)斗中遍體鱗傷的身體，很疼，但我不哭，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說(shuō)著什么。我長(zhǎng)大了么？我難道開花了？可我只是一朵小丑花��！

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩跑到我身邊，指著我說(shuō)到：“好漂亮的郁金香��！”郁金香？我難道不是野花？不是被人踐踏的野花？“真不可思議，郁金香竟能在冰天雪地時(shí)開放！”又有一個(gè)人說(shuō)。我想起了那句：“你，不平凡�！�

　　��！我不是卑微的，我是一朵在冰天雪地里頑強(qiáng)存活下去的高貴的郁金香！人散去，我看到周圍變化了，春天來(lái)了！

　　春天在哪里？春天，在我的心里，在我的身邊。

春天在哪里作文5

　　春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我們來(lái)到室外，去尋找美麗的春天。

　　春天在哪里?春天在那浙淅瀝瀝的春雨里，你看，她像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛，像千萬(wàn)根閃亮的銀針，從天空中飄灑下來(lái)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著我們。你聽，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，是春雨最動(dòng)聽的彈唱。她要用自己最美妙的音樂(lè)來(lái)喚醒大地，喚醒萬(wàn)物。一場(chǎng)春雨過(guò)后，自然界的一切都像洗過(guò)一樣，是那么鮮亮，那么碧綠，那么富有生命的光彩。

　　春天在哪里?春天在嬌嫩的小草里，它們聽見了春雨呼喚，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，一顆顆嫩綠的小腦袋鉆出了僵硬的土地。慢慢的，金黃色的草坪開始變綠了。又經(jīng)過(guò)一陣春雨，一陣春風(fēng)，小草們又長(zhǎng)大了許多，它們高興了，在春風(fēng)里開始翩翩起舞，好像在慶賀自己新的春天。

　　春天在哪里?春天在美麗的`百花叢中，各種各樣的花兒聽見了春雨的呼喚，開始換上了自己鮮艷的衣裳：紅的、粉的、紫的、黃的……爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。你看，那黃燦燦的油菜花，粉紅的桃花，黃澄澄的迎春花，如霞似火的杜鵑花……整個(gè)大地花香撲鼻，讓人眼花繚亂，讓人心醉。

　　春天在哪里?春天在動(dòng)物的王國(guó)里。你看，辛勤的蜜蜂已經(jīng)在百花叢中采集花粉，美麗的蝴蝶已經(jīng)在峽谷叢林間翩然翻飛。啊，可愛(ài)的燕子也飛回來(lái)了，它們開始在房檐下搭起了一個(gè)又一個(gè)的鳥巢，歡快地唱著歌。成群的大雁，在空中發(fā)出快樂(lè)的鳴叫，各種各樣的鳥兒，在枝頭唧唧喳喳鬧得正歡，還有那成群結(jié)伴的魚兒，在水中快樂(lè)地暢游……春天在哪里?春天在兒童的樂(lè)園里，那活潑可愛(ài)的孩子們，迫不及待地脫去了身上笨重的棉襖，穿上了五顏六色的春裝，呼朋引伴，去公園，去野外，去景區(qū)，開開心心地玩耍。他們?cè)诓萜荷献鲋�各種游戲，跳著舞，唱著務(wù)，有拉存放著風(fēng)箏。他們有說(shuō)有笑，讓大地處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們，你們?cè)趯ふ掖禾靻?你們尋找到了春天嗎?告訴你們吧，春天就在你們的身邊。你們?nèi)ゼ?xì)心尋找吧!

春天在哪里作文6

　　十歲那年，我干了一件傻事——“偷錢”。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)樗�影響了我半個(gè)月的美好生活。

　　那天，我看見別人都從學(xué)校旁邊的私人小店里買來(lái)一袋袋的零食，令我眼饞不得了，于是就在那天中午，我偷偷的沖我的“小狗”錢盒子里摸出一元錢，心驚膽戰(zhàn)的放入書包�！皩氊�，干什么呢？”媽媽突然走進(jìn)來(lái)笑盈盈的問(wèn)我，“沒(méi)什么。沒(méi)什么！”我雖然心中咚咚直跳，但臉上依然白醋一副啥事也沒(méi)干的表情。下午，真的我從小店買玩東西時(shí)，就發(fā)現(xiàn)身后一個(gè)人影——媽媽！“干什么呢？我今天要是不來(lái)接你是不是你的計(jì)劃就要得逞了呢？”說(shuō)話的時(shí)候媽媽眼中的淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn)，稍微一動(dòng)就要滴落下來(lái)。一路默不作聲的回家，回家之后，她一夜未眠（這是她事后告訴我的`），她說(shuō)她那晚一直在想，自己乖巧的孩子為什么會(huì)變成“小偷”？她平時(shí)是怎么教育自己孩子的？她一直懷疑自己。

　　這事是發(fā)生在十歲那年的春天，不知媽媽是不是因?yàn)槲业倪@件事而一下子生病了，嚴(yán)重貧血，天天往南京醫(yī)院跑，醫(yī)生讓媽媽好好休息，否則可能會(huì)影響到生命。路邊的花開了，我摘了一束嬌艷的花兒，用彩帶扎好，又去面包房買了一個(gè)水果蛋糕，上面寫著：“媽媽，你辛苦了，早日康復(fù)，女兒向您認(rèn)錯(cuò)了，對(duì)不起！”這些字是我讓面包師教我寫的，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣更有誠(chéng)意一些。很快我把蛋糕拎回家，只見媽媽躺在床上，眼睛微微雙閉，睡著了，我把花兒和蛋糕放在桌子上，離開家去上學(xué)，等我放學(xué)回家，只見媽媽已經(jīng)起來(lái)了，她炒了幾個(gè)菜，等我和爸爸回家，我看見媽媽看到我時(shí)眼中的淚水，那是幸福的、快樂(lè)的。“媽媽，對(duì)不起！”我撲向媽媽，媽媽也展開雙手用擁抱了我，“沒(méi)關(guān)系媽媽原諒你了，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的那片春天里！”春天真的來(lái)了，花兒開得更艷了，柳樹發(fā)也芽了，最重要的是，還是我和媽媽之間和好的種子發(fā)芽了，河水流暢了，冬天結(jié)束了，春天來(lái)到了！

　　哦，母愛(ài)的種子不知何時(shí)在我和媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)了，我想一定會(huì)長(zhǎng)出參天大樹的！

春天在哪里作文7

　　春，悄悄的來(lái)了。盡管她藏得很好，但我們還是發(fā)現(xiàn)她了。

　　在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔軟纖細(xì)的柳枝上，我發(fā)現(xiàn)了春。瞧！她正專心致志的指揮著柳枝，指揮柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝那動(dòng)人的舞姿多美呀！像是穿梭于各種美麗迷人的花兒之間的彩蝶。在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在給花兒打扮呢！看，迎春花挺直了身子，讓春給她那水嫩嫩的臉上涂上一層淡淡的黃色。涂好后，就一蹦一跳的跑開了。桃花在她那原本就已經(jīng)粉粉了的.小臉上涂上了一層粉紅，看上去可愛(ài)極了。玫瑰見迎春花、桃花都涂上了美麗可愛(ài)的顏色，忙叫春給她涂上最鮮艷的顏色――紅色。涂上后，她顯得更加高貴典雅。在流水潺潺的小溪里，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用身體里的一種奇妙的光，使小溪里的冰塊一塊一塊的融化。那些沒(méi)有得到溫暖的冰塊，正費(fèi)力的挪動(dòng)著身子，向春投去乞求的目光。春心神領(lǐng)會(huì)，一會(huì)兒照照這一塊，一會(huì)兒又照照那一塊。不多時(shí)，冰塊們?nèi)谌肭宄阂姷椎男∠�里，說(shuō)說(shuō)笑笑的向春告別，然后流向遠(yuǎn)方。在一碧千里的草地上，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用柔和的聲音呼喚小草。一棵，兩棵，三棵，四棵……才一會(huì)兒就給大地鋪上了一條綠毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。風(fēng)，圍著小草，像是一位慈祥的母親愛(ài)憐的抱著自己的孩子。陽(yáng)光灑在大地上，小草們用力擠出自己的身子，享受著陽(yáng)光的溫暖。春，不但在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，還在小鳥們的歌聲里。躺著看藍(lán)天，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得溫柔恬雅，藍(lán)得一塵不染。天空中，偶爾有幾只小鳥從空中掠過(guò)，叫著、唱著，一首首動(dòng)聽悅耳的春天的贊歌從小鳥的嘴里傳出。這一切，多么像是春畫的一幅畫。我大膽的想象著，春畫畫的時(shí)候，一定揮舞著最大的畫筆，一抹綠，一抹紅，一抹藍(lán)，一抹黃……盡情潑灑，留下了這么一幅毫無(wú)缺陷的畫。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”聽著這家喻戶曉的歌曲，我不由得發(fā)出感嘆：�。〈禾�，你太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻。

春天在哪里作文8

　　寒冷的三九嚴(yán)寒早已過(guò)去，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月已悄然來(lái)臨，春姑娘邁開輕快的腳步來(lái)到人間。她吹青了小草，吹粉了桃花，吹皺了河水，吹醒了我們找尋春天的念頭。

　　春天在哪里，春天在那草地里。你瞧，綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的，讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然，一位同學(xué)大喊：“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦！”我經(jīng)不住誘惑，飛奔過(guò)去。我用手輕輕一摸，含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實(shí)，多么可愛(ài)！

　　春天在哪里，春天在那花園里。海棠花、一串紅、長(zhǎng)壽菊等都在爭(zhēng)相盛開。你瞧，海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的，宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧！看哪！還有那一種粉色的小花，這種花的`花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說(shuō)：“那我們就叫它‘鬼臉花’吧�！逼渲凶钜�人注目，最婀娜多姿，最絢麗多彩的是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我，我擠你，仿佛在問(wèn)小朋友：“小朋友，我漂亮嗎？快拍下來(lái)給你的好朋友一起分享吧！”三角梅不僅數(shù)量多，而且色彩艷麗。有的紅似火，有的粉似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞，目不暇接。

　　春天在哪里，春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底，如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來(lái)游去。俗話說(shuō)得好：春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息，正在歡快的迎接春天的到來(lái)。

　　春天在草地里，在花園里，在湖水里。我找到春天啦！

春天在哪里作文9

　　現(xiàn)在的春天，不過(guò)只是時(shí)間到了罷了。

　　——題記

　　在兒時(shí)歌中，春天在那綠樹紅花里，在那軟綿綿的草里，在手中升起的風(fēng)箏里。

　　那時(shí)，一切是如此美好：太陽(yáng)暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上，留下一片嘰嘰喳喳的歡笑；春草在初融的春泥中，迫不及待地往外探，看一看春天的'美好。突然有一天夜晚，山澗唱起了歌來(lái)，仿佛是因?yàn)樽约罕热藗兿戎獣源簛?lái)而驕傲。

　　人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐，迎接春的到來(lái)，他們望著淘氣的柳絮，隨著風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去，并不反感，而是無(wú)奈地笑了又笑。

　　時(shí)間隨著科技的發(fā)展而流失，現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟，人們好像都沒(méi)有察覺(jué)也有什么東西在一步又一步地離開。煙囪代替了風(fēng)箏，馬路代替了草地。悄無(wú)聲息中，世界發(fā)生著改變。

　　太陽(yáng)不再暖和，因?yàn)樗�穿不透那厚厚的顆粒物。燕鶯不再飛舞，因?yàn)樗�怕接近音速的飛機(jī)會(huì)輕易丟失生命……草不再綠，水也不再清……

　　當(dāng)大家都在用著塑料制品的時(shí)候，他們想過(guò)這不起眼的東西的危害嗎？當(dāng)大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中，想過(guò)這樣對(duì)大自然的危害嗎？當(dāng)大家再一次看見新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過(guò)與自己相關(guān)嗎？

　　又是一年春來(lái)到。我們翻開新的一頁(yè)日歷，日歷上鮮紅的大字寫著“立春”，此時(shí)忽然發(fā)覺(jué)：“哦！原來(lái)春天到了�！笨墒悄阃�向窗外，哪里有春的影子？春天在哪里？

　　于是有人站出來(lái)譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)�？墒�，他們錯(cuò)了，真正造成這樣后果的不只是某些人，我們所有人，在乎春天嗎？

　　我們以前隨處可見的春天，如今到底在哪里？

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？

　　立春早已過(guò)了，可春雨卻姍姍來(lái)遲。細(xì)雨蒙蒙，滋潤(rùn)著休息了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢(mèng)中的小生靈。

　　你看！草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢(mèng)中遨游，有幾絲不情愿。桃園里，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢；性急的卻等不及了，獨(dú)自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。河邊，柳樹上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來(lái)，如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹，它們盡情的舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛(ài)。此時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是��！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！

　　春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看及了，小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服。

　　仰望天空，已有南歸的燕子也來(lái)湊熱鬧了！伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的`地方飛來(lái)了，好像是在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　春天的確來(lái)了，不是嗎？太陽(yáng)照著大地，照在人們的身上，暖和極了。微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

　　��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。古人云：一年之計(jì)在于春。在這個(gè)充滿希望，快樂(lè)的季節(jié)里，作為祖國(guó)花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，開得更鮮艷，更燦爛！

春天在哪里作文11

　　“春天在哪里呀春天在哪里……”我無(wú)聊地哼著小調(diào)東瞧瞧，西看看，寬敞的馬路卻沒(méi)有一絲春意，而且到處烏煙瘴氣，喇叭聲讓心煩意亂……唉春到底在哪里？！

　　我走著走著，聞到一股花香那從公園散發(fā)出來(lái)的。對(duì)，春天一定藏在公園里

　　我?guī)е�激�?dòng)的心情疾步走向公園。一踏進(jìn)公園的門我就被眼前的一切驚呆了朦朦朧朧的綠色中，點(diǎn)綴著可愛(ài)的花朵。我在幽靜的公園里呼吸著新鮮的空氣，仿佛處身在一個(gè)世外桃源之中。

　　春風(fēng)把柳樹枝干吹得更加強(qiáng)韌，而一縷縷頭發(fā)似的柳條隨起舞，還有的像一個(gè)害羞的小姑娘靜靜地低著頭。柳條上吐出了一個(gè)個(gè)嫩綠的“小不點(diǎn)”一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們便開始了賽跑。

　　湖邊的春意更濃了。湖水從冬天的素靜中蘇醒過(guò)來(lái)，柔和的陽(yáng)光灑在微波蕩漾的湖面上，頑皮的.柳條“跳”到湖中，使湖面又泛起了一圈圈綠色的漣漪。

　　山間的石縫中，一些不知名的野草鉆了出來(lái)，也要加入迎春的隊(duì)伍。說(shuō)到迎春，迎春花是最具代表性的。她那嫩綠的枝條上，黃色的可愛(ài)的小花靦腆地低著頭，享受著春姑娘的撫摸。楓樹也來(lái)湊熱鬧，冒出的那紅紅的嫩芽，看起來(lái)就惹人愛(ài)。還有大葉女貞，經(jīng)過(guò)一冬的風(fēng)雪，那一串串“黑葡萄”顯得更加耀眼，仿佛要急切切地投入大地的懷抱，說(shuō)不定一會(huì)兒就要跳到你的頭上……啊，山間，這個(gè)不起眼的角落，竟是如此美麗！

　　春天，竟是如此神奇！她使大地萬(wàn)物煥然一新，她是多姿多彩的，她是生機(jī)勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我們捉迷藏，早一點(diǎn)把春光撒滿大地！

春天在哪里作文12

　　春天在哪里？小朋友說(shuō)：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說(shuō)：春天就在溫暖的天氣中。老師說(shuō)：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？

　　春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來(lái)了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦�著人們的臉龐，頑皮地?fù)崤�著人們的發(fā)絲。為人們帶來(lái)絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見了她，高興地笑開了臉龐；小河見了她，也欣喜地敞開了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來(lái)到華北的她，帶著鳥兒，帶著花香，攜著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到了我們的世界。

　　春天在哪里？鳥兒告訴你�；顫姷穆槿浮�潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒，與太陽(yáng)嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動(dòng)的音符。

　　春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進(jìn)了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因?yàn)樗�還要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)了春的快訊。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。

　　春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無(wú)。”小草還在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的'枯黃，呈現(xiàn)出來(lái)的，是待以破發(fā)的嫩綠。

　　春天在哪里？柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見人們贊美的目光。

　　春天在哪里？詩(shī)兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”也同樣是千古絕唱的名篇�！按禾斓拿�毛雨，洗得小樹發(fā)亮；一些新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢……”這句詩(shī)也一樣毫不遜色。古往今來(lái)，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫下了多少名篇佳句，來(lái)歌頌春的亮麗！

　　春天在哪里？還是讓我來(lái)告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”

春天在哪里作文13

　　春天在哪里？

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　春天的雨是柔和的`，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

　　啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景！

春天在哪里作文14

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦�！庇值搅松�春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天。走啊，讓我們走到大自然中，去看一看春天的模樣吧！

　　我們來(lái)到山坡上，滿眼都是花的世界，有紅的紫的黃的，五顏六色，讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽它們唱的多美妙呀！蝴蝶在花叢中扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西。就連害羞的小瓢蟲也穿著美麗的花衣裳，伸著懶腰，悄悄的趴在葉子上曬太陽(yáng)呢！

　　山坡下，一片片綠油油的麥田，在陽(yáng)光的映照下，閃爍著亮綠的光芒。咦！那是什么，是一株株小樹苗吧，鵝黃色的.樹葉，嫩的都要擠出水來(lái)了似的。我們抬頭仰望天空，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，云是雪白雪白的。啊，春天是絢麗多彩的！

　　我們來(lái)到了田野里，這里是另一個(gè)歡樂(lè)的世界。鳥兒歡呼雀躍，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在歡迎春天的到來(lái)！柳樹在隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們跳著優(yōu)美的舞姿，細(xì)細(xì)的腰肢，顯得婀娜多姿。呵呵！瞧��！那群小鴨子，可不管這些花紅柳綠，它們?cè)谒�中快活地游著，它們有時(shí)撲棱著翅膀，“嘎嘎”的叫著。有時(shí)，站在岸上悠閑的梳理著自己心愛(ài)的羽毛。

　　小孩子們可不會(huì)辜負(fù)這大好的春光，男孩們有的跟著風(fēng)兒奔跑著放風(fēng)箏，有的撿一根水草當(dāng)魚鉤，放在水里逗那傻傻的小魚，還有的折下一根柳條，編成帽子戴在頭上，一副耀武揚(yáng)威的樣子。女孩兒們則要安靜多了，她們總是喜歡那些花呀，草呀，隨便在路邊摘一朵小花別在頭上，或者別在口袋上，就高興的不行。��！春天是熱熱鬧鬧的！

　　我們走到花叢中，每種花兒都散發(fā)著不同的香味，有淡淡的清香，濃濃的醇香，就連麥苗清清的香味，也帶著一種甜甜的味道呢！啊！春天是芬芳四溢的世界！

　　我們走過(guò)春天的角角落落，花兒擠擠挨挨，競(jìng)相開放，小草努力的在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，鳥兒亮開嗓子為春天歌唱，麥苗使勁的拔節(jié)生長(zhǎng)。

　　�。〈禾斓教幧鷻C(jī)勃勃！

春天在哪里作文15

　　春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——溪水唱起了歌兒——叮咚，叮咚，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。那么，春天到底在哪里呢？今天下午，賀老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ�園里尋找答案。

　　我找到了春天，他在老樹下。嫩綠的葉子，為光禿禿的老樹皮上一層綠衣，老樹開心地笑了起來(lái)，隨著風(fēng)妹妹一起歡快的跳舞。老樹托著綠葉，綠葉點(diǎn)綴著老樹，是一副多么和諧的景象��！

　　你聽，嘰喳，嘰喳，是誰(shuí)在唱歌呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的小鳥們。他們開心地唱著，你一句，我一句，他一句，就像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

　　我找到了春天，他就在草地里。一眼望去，嫩綠的小草已經(jīng)鋪滿了整片大地，猶如一張碧綠的地毯，我真想躺上去，舒服的睡上一覺(jué)。嘣，一棵嫩芽從土地里冒出頭，優(yōu)雅的隨風(fēng)搖晃，好像在說(shuō)：“嗯，來(lái)到這個(gè)世界的感覺(jué)可真好！”嘣，又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小頭。越來(lái)越多的嫩芽冒出了頭，安心的`躺在大地媽媽的懷抱里。

　　我找到了春天，他在一束花從中。迎春花、菊花、三角梅……還有我說(shuō)不出名字的小花，都在競(jìng)相開放�？諝庵袕浡�著一種特殊的香味，就像是很多種花香混合起來(lái)的味道，聞一下都能讓你上癮，再也不想離開這片花叢。小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了，小花們看見他倆，立即挺直了腰板，都想讓兩位采蜜工來(lái)采自己的密。

　　我找到了春天，他就在人們心里。操場(chǎng)上，小學(xué)生們正在快樂(lè)的游戲中，你追我趕，歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)操場(chǎng)，讓我感受到春天的歡樂(lè)與活潑。坐在樹下的老人，靜靜地觀看身旁的一舉一動(dòng)，有時(shí)看見一個(gè)小孩子，臉上溢出慈祥，開心地笑了。讓我感受到春天的溫暖。

　　春天在哪里？心里有陽(yáng)光的人，就能找到春天。

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