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【薦】難忘的跳蚤市場(chǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘的跳蚤市場(chǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文1
“來(lái)，快點(diǎn)來(lái)看看我的新產(chǎn)品啦！以前30元買的，現(xiàn)在買10元啦，快來(lái)看看吧！”“怎么這么熱鬧！”“不知道吧！讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。”
上周，老師說(shuō)：“下周去財(cái)富廣場(chǎng)去義賣�！蔽衣犃烁吲d極了，好不容易到了星期天，我準(zhǔn)備了一下，就出發(fā)了。到了廣場(chǎng)上，人可真多��！我找了一個(gè)位置，開始賣了。我把跟買菜的`技巧搬出來(lái)了，“瞧一瞧，看一看了，銷售各種產(chǎn)品了，一律一半的價(jià)格，大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個(gè)客人都沒(méi)來(lái)我焦急的等待了半天。終于來(lái)了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問(wèn)我：“小朋友，你這個(gè)多少錢。”“五塊錢，”我回答道�！疤F了，能不能便宜點(diǎn)，3塊，”“不行，這本書以前買的就是19塊錢，而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了�！弊詈螅�(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢，心里高興極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)叔叔，他左看右看，拿起我的一個(gè)算盤，左看右看，摸了又摸。最后說(shuō)：“15塊，不用找了�！闭f(shuō)完給了我20塊錢就匆匆的走了，看他那急匆匆的樣子，也許是用我的算盤做一件事去吧。
經(jīng)過(guò)這次的愛心義賣，我明白了一個(gè)道理：世上有幾十億個(gè)窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會(huì)更美好。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文2
今天早晨，爸爸跑到我房間對(duì)著我說(shuō)：“怎么還沒(méi)起來(lái)，今天中午參加跳蚤市場(chǎng)的東西準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”
準(zhǔn)備好了，我一邊說(shuō)著一邊慢步走進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�。我換好衣服，背上書包，帶上參加跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的東西，美滋滋的來(lái)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的半天，終于到了中午了，我快速地吃完午飯，和同學(xué)帶著東西來(lái)到了舉行跳蚤市場(chǎng)的地方——小操場(chǎng)。我們找了一個(gè)位置把沉甸甸的'東西擺放到位子上。
跳蚤市場(chǎng)開始了，一二年級(jí)的小朋友積極的來(lái)到小操場(chǎng)選購(gòu)東西，我們?cè)跀偽簧辖匈u了很久，賣了很多東西，然后我又到其它攤位買了一個(gè)小黑板擺在攤位上賣，真的有人買，而且賣了5塊錢呢。
然后我們看到別人都結(jié)束了，就把東西收拾起來(lái)。
跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文3
跳蚤造市場(chǎng)，我想大家都不生了，跳蚤市場(chǎng)是我們學(xué)校一年才會(huì)舉辦一次的特殊活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學(xué)校組織我們五年級(jí)出去玩，來(lái)不及參加跳蚤市場(chǎng)，校長(zhǎng)又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關(guān)于我們五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)。
周五下午，我穿著漢服去到學(xué)校，一想到跳蚤市場(chǎng)，我非常的激動(dòng)。票老是漲，快要開始了，我們學(xué)校又有一個(gè)詩(shī)詞大會(huì)，讓想去看表演的去那個(gè)比賽未嘗不想看表演的.去參加跳蚤市場(chǎng)，如果參加完跳到市場(chǎng)，可以去看表演。我當(dāng)然是選擇去跳到市場(chǎng)，因?yàn)樘绞袌?chǎng)有賣很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當(dāng)時(shí)就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的攤看一看，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，沒(méi)想到我們學(xué)校的保安竟然會(huì)做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒(méi)想到他不僅是我們學(xué)校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場(chǎng)開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過(guò)了一會(huì)兒，六年級(jí)，四年級(jí)，三年級(jí)也來(lái)湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場(chǎng)讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場(chǎng)。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文4
跳蚤市場(chǎng)開始啦!班級(jí)里的同學(xué)有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備大顯身手。沒(méi)帶東西的同學(xué)則拿著錢準(zhǔn)備去大肆采購(gòu)。操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡：賣東西的人有的大聲吆喝，以吸引別人的注意，有的把東西高舉過(guò)頭頂，來(lái)回?cái)[動(dòng);買東西的人來(lái)回穿梭，看到自己感興趣的東西就沖過(guò)去一把拿起，和賣主討價(jià)還價(jià);而買到東西的人則拿著自己買到的東西愛不釋手地摸一摸，看一看，一幅無(wú)限滿足的樣子……
我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈后，也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書和幾個(gè)玩具，可是因?yàn)橥泿уX了，只能心情低落地走開了。可是我又不死心，靈機(jī)一動(dòng)，想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來(lái)的十元錢回到跳蚤市場(chǎng)時(shí)，整個(gè)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，而讓我心動(dòng)的幾件物品，早已成了別人的囊中之物，我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸，我選了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎——神機(jī)妙算篇》。
回到教室后，同學(xué)們有的興致勃勃地介紹自己買到的玩具，有的靜靜地看著自己淘來(lái)的`書，有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事，而我，只能帶著遺憾在一邊裝著不在意，強(qiáng)顏歡笑。
俗話說(shuō)得好：“上帝總是垂青有準(zhǔn)備的人�！蔽覒�(yīng)該記住這次教訓(xùn)，事前做好該做的準(zhǔn)備。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文5
昨天下午，我們六年級(jí)舉行了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我們9班、10班和11班開始在校園里擺書攤，找商家換書。
換書活動(dòng)開始了，其他班的人都出來(lái)了，開始陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)找人換書，看書。我看見有人朝我的'書攤走過(guò)來(lái)了，于是就大聲地說(shuō)：“走一走，瞧一瞧，看一看，好看的書，不要錯(cuò)過(guò)，不換的看一看，換的換一換�！钡菦](méi)有成功的讓他跟我交換書，但是我不放棄，繼續(xù)找人，并吆喝著，吸引商家。
終于有一個(gè)人同意了，他想要用《歐也妮葛朗臺(tái)》換我的《百萬(wàn)英鎊》，我同意了，并登記在了紙上。之后，有了很多人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)找我換書，有的人想換《百萬(wàn)英鎊》，有的人想換《哈佛家訓(xùn)iv》，只有《分類》一本書孤零零的，沒(méi)有人像換他。最后，我擁有了8個(gè)商家，有六個(gè)人想換《百萬(wàn)英鎊》，只有兩個(gè)人想換《哈佛家訓(xùn)iv》，看來(lái)《百萬(wàn)英鎊》很受歡迎呢！
這次的活動(dòng)不僅讓我們又可以讀好書，還很好玩兒呢！
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文6
20xx年5月31日下午2：00，我們燕都小記者在260醫(yī)院附近的北國(guó)超市益莊店5樓的金熊國(guó)際影城開設(shè)跳蚤街。
當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有好多小記者都擺好攤位，有賣書的、有賣玩具的、有賣本的、有賣筆的……，只要你想到了，就有什么，真是應(yīng)有盡有。
我賣的東西是本、筆(勾線筆、自動(dòng)筆、油畫棒)、橡皮、筆袋和轉(zhuǎn)筆刀。我找好地方把所帶物品在地上擺好，就開始賣了！
我剛一開始賣時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有做好商品介紹，雖然有一些人來(lái)看了我的東西，但沒(méi)有人買我的東西，這讓我很傷心，也讓我沒(méi)有了信心。到了后半場(chǎng)時(shí)，有一位阿姨和龍老師一起把我的勾線筆買走了，我從那時(shí)起增強(qiáng)了我的自信心，可以說(shuō)從0%只升到50%，最后，我又大膽的買了別人的東西，還和隔壁攤位的'小朋友交換了東西。
從這個(gè)活動(dòng)中，我懂得了大人掙錢真的很不容易啊！我們小朋友應(yīng)該節(jié)省著花大人的錢，把大人的錢花在刀刃上，讓大人給我們更多的學(xué)習(xí)用品。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文7
今天下午，終于是我期待多時(shí)的日子了。我準(zhǔn)備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時(shí)候，我說(shuō)了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級(jí)，就是把紙賽車壓扁，再把車子的后面折一點(diǎn)，其實(shí)，還有一種升級(jí)方法，只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂(lè)天說(shuō)要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接著，高璐珺說(shuō)要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂(lè)天又買一輛，陳晗也來(lái)說(shuō)要買三輛，楊子曠兮也來(lái)說(shuō)買一輛，然后就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因?yàn)槭桥笥�，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點(diǎn)子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎么沒(méi)找到王鶴陽(yáng)��？”我又走到右邊，果然找到了王鶴陽(yáng)，我就來(lái)到了王鶴陽(yáng)的攤子里了，我看到一本書，說(shuō)：“這本書是誰(shuí)的？”王鶴陽(yáng)說(shuō)：“是我的'�！闭f(shuō)著我給他了10分，說(shuō)：“我買下了�！辟I完后我心里想：“我得去找王一辰�！蔽艺业酵跻怀�，我說(shuō)：“我找到了王鶴陽(yáng)的攤子了，我?guī)闳��！?/p>
最后，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場(chǎng)。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文8
早在升旗儀式上就聽聞了六（1）班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物，在跳蚤市場(chǎng)上，蛋殼植物更是成為了“風(fēng)暴中心”，被搶購(gòu)一空。
只見六（1）班的攤位上已經(jīng)是人山人海，無(wú)論是低年級(jí)還是中高年級(jí)，都對(duì)這類的小東西很感興趣，一個(gè)個(gè)圍在攤位旁邊，尋找自己鐘愛的那個(gè)雞蛋。當(dāng)然，它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上，而是一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個(gè)區(qū)域，這浩大壯觀的隊(duì)伍，怎不吸引人的眼球？所有的雞蛋都上了顏色，紅黃藍(lán)綠，看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個(gè)區(qū)域，色澤明亮，惹人喜愛，所以不一會(huì)兒就被大家購(gòu)了個(gè)“片甲不留”。當(dāng)然，你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個(gè)班的'特色哦！那你真是小瞧了六（1）班了！這蛋殼之中，還藏有一個(gè)小秘密呢！嘿嘿，那就是小植株了。六（1）班同學(xué)中的植物也是五花八門哩！有香氣撲鼻的薄荷，有可愛的多肉植物，有生命力旺盛的仙人掌，有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接，美不勝收，以至于讓人狠下心來(lái)，買了一個(gè)還嫌不夠！看，六（1）班的同學(xué)們正在向其他的同學(xué)推銷他們的特色呢，他們的妙語(yǔ)連珠和蛋殼植物的強(qiáng)烈誘惑，一位位同學(xué)心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六（1）班的同學(xué)則喜滋滋地將它們收入囊中。
這次“跳蚤市場(chǎng)”，連雞蛋也瘋狂了！
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文9
每當(dāng)站在教室的窗戶邊，看到窗外長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就想起去年數(shù)學(xué)節(jié)時(shí)發(fā)生在窗外的新鮮事——難忘的“跳蚤市場(chǎng)”。
就在這長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，擺滿了各式各樣的東西。從左邊走過(guò)去，首先賣的是玩具。有游戲上的卡牌，五顏六色；有指尖陀螺，稍微一用力，就能在指尖上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)；還有我的最愛——樂(lè)高。這些都是高年級(jí)的哥哥姐姐們用心為我們準(zhǔn)備的，真想全部買下來(lái)�。�
再?gòu)淖呃扔疫呑呋貋?lái)，一定會(huì)讓你口水直流。有鮮美香脆的咪咪蝦條，有甜而不膩的草莓蛋糕，還有各式各樣的`牛奶飲品…。想到這里，我忍不住吞了一下口水，好像現(xiàn)在嘴里還留著酸奶的香甜。
為了鍛煉我們數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用能力。舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)真是一個(gè)好辦法。我喜歡這樣的學(xué)校，更喜歡這樣的活動(dòng)！
回過(guò)神來(lái)，我非常期待著今年的“跳蚤市場(chǎng)”，因?yàn)槲乙蔀楦玫摹百I家”！
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文10
想起我的小學(xué)的六一兒童節(jié)，我馬上就想到了那次的令我難忘的活動(dòng)。
“六一兒童節(jié)到了，六一到了！”我們的小學(xué)好不熱鬧，因?yàn)閷W(xué)校第一次在操場(chǎng)的人工草坪上面展開的跳蚤市場(chǎng)，大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)。
到下午，操場(chǎng)上都擠滿了人，摩肩接踵，好不自在。我擠過(guò)人群，來(lái)到了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)的小攤位�！靶〉艿埽@個(gè)魔尺多少錢啊？”我微笑著看著他。
“3元�？上О�，就是少了一節(jié)，這樣吧，我2元賣給你！”小弟弟抬起頭，臉上的笑容如方才綻放的雛菊一般，可愛極了。
“給�！蔽屹I了這個(gè)少了一節(jié)的魔尺，繼續(xù)往前面轉(zhuǎn)悠。
“看啊，看啊�！蔽衣牭搅诉@個(gè)很小“吆喝”，向前面小跑過(guò)去。
“同學(xué)，這個(gè)多少錢？”我指了指旁邊的小像素游戲機(jī)。
“嗯。只要五塊�！彼f(shuō)著，左手順勢(shì)擺了一個(gè)“五”的'姿勢(shì)。我一捅我的小錢包，呀，只剩5元。我本來(lái)想買的，后來(lái)仔細(xì)一想，我媽好像不讓我玩游戲，只好連忙對(duì)這名同學(xué)說(shuō)“：不用了，謝謝。”
市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了，我們都興高采烈地回家，令我們難忘。
這是我人生第一次在跳蚤市場(chǎng)里面買東西，我想，如果我現(xiàn)在的中學(xué)還有這種活動(dòng)，我一定要在里面賣東西，享受不同的樂(lè)趣。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文11
老師大聲地說(shuō)：“好了，現(xiàn)在把所有的桌子靠在兩邊，每個(gè)人把要交換的物品放在桌子上�！蔽�?guī)缀跻饋?lái)，太好了！但當(dāng)我看到自己輕掂掂的袋子時(shí)，心里一沉想：這么點(diǎn)物品能換什么？估計(jì)要空手回家了。我無(wú)助地看了看四周，幾乎每位同學(xué)都在互相議論著，從他們的話語(yǔ)中能聽出他們的激情。這時(shí)下課鈴響了，我立馬站起來(lái)。拿起我的`布袋和興奮的同學(xué)們跑出教室，一個(gè)一個(gè)班的看，有可能找到一兩個(gè)“值錢”的玩具。我沒(méi)走進(jìn)一班半步，就聽見里面?zhèn)鞒龅男β�，我還看見了豐富多樣的物品，有帥氣無(wú)比的機(jī)器人、形態(tài)萬(wàn)千的樂(lè)高、知識(shí)豐富的書、有趣多變的魔方、五顏六色的磁球……我心想：買不起呀！買不起呀！太富了！我驚慌失措地想：今天恐怕真的要空手回家！之后我參觀了每個(gè)班的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)有的班很冷清，只有幾樣小件，而有的班卻擺滿了“寶物”，根本換不起。
我靈機(jī)一動(dòng)，看來(lái)我要扔出我最后一張牌，那就是：要想帶點(diǎn)新東西回去，只有在班里用友誼換！先找?guī)讉�(gè)好朋友談?wù)剝r(jià)，果然得到了幾個(gè)小件，而且只送出去幾個(gè)無(wú)用的卡片。突然最后一節(jié)課的上課鈴響了，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了！我拿著裝滿物品的袋子跑回了教室。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文12
“這個(gè)多少元？”“10元�！薄疤F了！”咦？這是什么聲音？原來(lái)是小朋友們正在廣場(chǎng)參加圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呢！
我和我最要好的朋友一組，拿著從家里準(zhǔn)備好的商品，在廣場(chǎng)挑選了一塊風(fēng)水寶地，將商品擺放在攤位上。擺放完畢后，我左顧右盼，哇！廣場(chǎng)上的人真多��！人山人海的，道路被堵得水泄不通。再看看周圍的賣家，有的大聲吆喝著，有的坐在自己的攤位上守株待兔，還有的人抱著自己的商品，到處尋找目標(biāo)�？吹竭@番情景，我的心里不由得擔(dān)心起來(lái)：我今天能賣出自己的商品嗎？
正在我思索之際，一位顧客朝我走來(lái)，我打量了一眼，是一位胖胖的小女孩，她眼睛直勾勾地盯著我的攤位。我心里想著：哈哈！目標(biāo)出現(xiàn)了！小女孩來(lái)到我的攤前，蹲下身子，擺弄著我的'氣球�？磥�(lái)她對(duì)我的氣球很感興趣，嘿嘿！那我可要提提價(jià)兒了。她終于停止了手上的動(dòng)作，問(wèn)道：“這氣球怎么賣？”我眼珠一轉(zhuǎn)，答道：“只要2。5元�！痹疽詾樗龝�(huì)還價(jià)的，卻沒(méi)想到她爽快地答應(yīng)道：“好的�！边吇卮鹬厪陌锾统�3元遞給我，我接過(guò)錢，找了她5毛，并面帶笑容地說(shuō)道：“謝謝惠顧！歡迎再來(lái)哦！”之后，我又陸陸續(xù)續(xù)賣了好多東西，收獲頗豐。
但沒(méi)過(guò)多久，天上布滿了烏云，還刮起了大風(fēng)，看樣子馬上就要下雨了，我們趕忙收拾好攤子，回家了。這次活動(dòng)，讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓我明白了付出就會(huì)有收獲，可真有意義��！
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文13
“同學(xué)們，明天是我們學(xué)校一年一度的學(xué)生‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！甭牭竭@個(gè)消息，我們興奮地歡呼起來(lái)。下課后，我們?nèi)逡蝗旱赜懻撝�，無(wú)比激動(dòng)。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。奶奶說(shuō)，那晚我是笑著睡覺的。
激動(dòng)的時(shí)刻終于到了!我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到指定的地點(diǎn)。開始擺攤了，我攤開報(bào)紙，把帶來(lái)的`東西一一擺好。起先，沒(méi)有人來(lái)買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來(lái)越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級(jí)的大哥哥大姐姐都在向我們討價(jià)還價(jià)，企圖占我們的便宜，我們可不會(huì)上當(dāng)。
時(shí)間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊(duì)伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語(yǔ)。
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文14
今天我們年級(jí)舉行了圖書分享市場(chǎng)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)是“跳騷市場(chǎng)”，是別人擺出書來(lái)，自己看中了，就拿自己的書來(lái)?yè)Q，等人家同意；或者是自己擺出書，別人拿書來(lái)?yè)Q自己的書！
我很高興，因?yàn)檫@是我第一次參加“跳騷市場(chǎng)”，我以前只是知道有“跳騷市場(chǎng)”。
今天，是我們擺攤。我和我們班的'劉垚、王子豪、王家豪和孫棟浩聯(lián)合起來(lái)賣書，劉垚和我去看別的班的攤，王子豪和王家豪賣書，孫棟浩保管者五本非賣品——《神印王座》。
我們的經(jīng)營(yíng)非常好，全都是靠王家豪的書——《斗羅大陸25》來(lái)吸引人，我們用一本《笑貓日記》換另一本《笑貓日記》，用史記換了兩本《黑暗之地》，都很好看。
后來(lái)，我們就不再換了，因?yàn)闆](méi)有人換得了《斗羅大陸》，所以就都走了，一直賣了一節(jié)課，我們一共買了三本書！
今天我很高興，因?yàn)槲覀冑u了好幾本書，收獲很大！
難忘的跳蚤市場(chǎng)作文15
]聽說(shuō)學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng)，我很激動(dòng)，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場(chǎng)開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來(lái)。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上В业奈恢糜悬c(diǎn)偏僻，經(jīng)過(guò)的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過(guò)來(lái)，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來(lái)賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的.衣服……最終，我買了一個(gè)書簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件�；丶液�，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對(duì)啊？看來(lái)，下次再舉辦這樣的活動(dòng)，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢分別記下來(lái)，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中，我發(fā)覺，做生意挺不簡(jiǎn)單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。