我的朋友【共15篇】
我的朋友1
朋友，是每個人生命中不可缺少的組成部分，是可以“有福同享，有難同當”的一個人，我就交了你這樣一個好朋友。
你，淡淡的眉毛，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子，紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之，你特別美麗。
你很關心我。有一次我身體不舒服，有氣無力的`坐在座位上，你輕輕的走過來挨著我坐下，看我臉色蒼白，一便摸我的手，感到冰冷極了，摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說：“快點回宿舍吧，萬一燒‘糊涂’了，讓我怎么辦呢？”我有氣無力的說我沒事，再撐撐就放學了，你別擔心我�？赡悴灰啦火�，硬拉著我去找老師。路上一直在問我：“怎么樣了？身體沒事吧？有事就跟我說，別自己憋著�！绷窟^體溫38度多，你特別驚訝，一直扶著我回到了宿舍。我躺下后，你跑去摸了一下暖氣，挺暖和。幫我撐開了床，蓋好被子，還害怕我一個人在宿舍悶得慌，便拿上樊雨欣的MP3給我，說：“你聽著歌睡覺可能會舒服一點，快歇歇，我先去上課了，下課來看你�！蔽尹c了點頭，你悄悄走了。躺在床上，我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服，另一方面被你的關心感動了。
你不僅在生活上關心我，學習上更加重視我，幫助我。
一次，我有一道數(shù)學題不會，你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目，拿著筆轉了幾圈，便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目，一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光，高興地對我說：“我會做了！”你一步步跟著我一起分析步驟：先找出重要語句，找出等量關系，看已知條件……但等你講完后，我還是迷迷糊糊，看到我還沒有明白，你并沒有責怪，而是又耐心的給我講解了一遍，比第一遍還詳細耐心。我最終明白了！心情輕松了許多，也十分感動，一直跟你道謝，你卻說：“好朋友嘛，互相幫助是應該的。別氣”。
不管課上課下，你總是那么關心我。我們一起玩耍，一起學習，一起討論問題解決疑難……
我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀，我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜！
我的朋友2
看了大家都寫小荷的朋友，我忍不住也想寫。因為我實在要感謝我的朋友們。
最感謝的應該是晨陽公主吧，我們是在嘟嘟認識的。其實我以前來過小荷一次，是因為作業(yè)本后面有這個網(wǎng)址。但是看了覺得不怎么樣，就沒再來過。那天，晨陽推薦我來這里。我便注冊了一個帳號，當晚就申請了初級。第二天發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是初級，興奮了好一陣子。
這天中午，我發(fā)了一篇五年級時候?qū)懙奈恼�。然后就一直盯著屏幕，不斷刷新�？纯�，不斷刷新�？纯从卸嗌偃藖砜次业淖魑摹Ｖ豢上Ш镁眠^去了，沒有一個人來看。我覺得可能是寫得不好，就又發(fā)了一篇作文，轉載一篇。第三天我來看的時候，作文仍然沒進發(fā)表區(qū)。我覺得很沮喪，接下來的幾天里，我每天打開電腦第一件做的事就是來小荷看看我的作文。但是一直無人問津。所以，我再也沒來過。
數(shù)日后，我偶然打開小荷，發(fā)現(xiàn)作文全被晨陽發(fā)表了，覺得特高興。她留言說：“姐姐，全幫你發(fā)表了”。我看了之后一股暖流沖向心里。這一句話仿佛給了我莫大的鼓勵。之后，我就經(jīng)常來小荷。不管發(fā)沒發(fā)表，我都一直堅持不懈地寫作文。如果以后我能夠在小荷成為高級會員，我想這與晨陽是分不開的。
接著，我應該感謝悄然世界。那個時候我們根本不認識，但是她總是來看我的作文，而且給我鼓勵。后來我才知道幾乎每篇作文都有她的捧場。不管她到底是有意或無意，我都應該感謝她。
然后就是我的好朋友紫秋千了吧。我的每篇作文她都會仔細閱讀，給我加油。她是一個很熱情的'人，善于寫作文。她沒在小荷占有一席之地的原因是，她總是懶得不想把她的滿分作文發(fā)上來！曾有幾次，我想幫她發(fā)上來，但是都沒時間。
粉紅的雪城是前不久認識的，相識是因為我們?yōu)榱艘粋�話題而談論著，因此成為了很好的朋友。她長得很像我的表姐，連名字都很像。所以，每次和她說話都有一種熟悉的感覺。最近，她也一直在支持我。
我在小荷的朋友比較少，但是她們每一個人都在支持我、鼓勵我。我想真誠地說一句：“謝謝你們啦！”
我的朋友3
小學的時候，我從來都是孤獨一個人，因為我學習差，沒有運動細胞，而且長相也不出眾，總之，是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學，因此，我和其他學習差的人，就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢？比如，上體育課的時候，跑完步大家就會去做廣播體操，而我因為跑得慢，每次氣喘吁吁地想要回到隊伍，都會被旁邊的人推出來，他們不讓我站在他們旁邊，覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上，老師除了表揚學習好的人以外，還會順帶的提起學習倒數(shù)的同學，每次都有我。我不止一次在放學的時候，聽到家長跟孩子說，不要和我玩，因為我學習差。那時候，十歲的我每天過得都很難過，睡覺的時候只想長眠不醒，學習是一個可怕的代名詞。
小芹是班級成績偏好的女生，她有利落的馬尾，一點兒也不打結，高高的扎在頭上，跑起來的時候，像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生，怎么會愿意和我做朋友呢？那時候，我總是自卑的想。
可是小芹，卻握緊了我的手，輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說，她覺得我是一個很善良的人。為什么善良呢？我問她。她說，她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了，她找到狗的時候，發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸，并且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感動到了。當然，那只狗后來被她帶回了家，過了幾天，因為染上了病死掉了。我聽了，忽然明白了，原來那天被我救的狗，是小芹家的呀！我看它的毛修得整整齊齊，就知道一定是有主人的狗。
后來小芹在每天的放學后，都會挽著我的.手回家，她把我領到她家的小店鋪里，教我寫作業(yè)。我的成績在短短的一個月內(nèi)，突飛猛進。當我在一次家長會后，第一次聽到老師表揚了我，周圍的家長們好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來，成績也蒸蒸日上，每次我學習的時候，我都會想起小芹，想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹，改變了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
我的朋友4
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的，胖胖的，有著一雙時刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我，是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時候，我長得又高又壯，他長得比較矮。玩游戲時，他一直跟在我后面跑。他媽媽見了，調(diào)侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話，我經(jīng)常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數(shù)學成績可好了，每回單元測試，高分里都少不了他的大名。一次，我買了個魔方，帶到學校里來研究附送的公式。我左一轉右一轉的，只是把魔方越轉越亂，正當山重水復疑無路時，凱凱來了。他對我說：“你也玩這個啊，看我的�！彼话呀舆^我手中的魔方快速的轉起來，偶爾瞟一眼我的公式，說：“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊說，一邊手也沒有停下來，不一會他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買回來時那干凈的六面體了。
子曰：歲寒然后知松柏之后凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒有時間接我�？赡翘煊窒掠辏鼗�，還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急，和我不順路的聶溶凱對我說：“老吳，這回我送你回去吧�！蔽腋屑さ目戳怂谎邸�
那天，凱凱沒有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐拐棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐著傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學校里了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看著我樣子，沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了，氣喘吁吁的.說：“哎呀，終于找到你的鑰匙了�！蔽铱此抢仟N的模樣：一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要說什么，他就匆匆的走了。
患難見真情，聶溶凱，你在我無助的時候伸出援手，你需要幫助的時候，我這個朋友也會義不容辭的。
我的朋友5
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會結識許多新的同學，接下來，我向你介紹幾位與我關系好的同學吧！
姚文濤，長得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說話的聲音也十分娘，所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子，看著楊文濤調(diào)皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航，是我初中后第一個朋友。自我們認識以來，他的頭型好像一直是個小平頭，一直那么短，似乎沒長過。他的笑點很低，沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點，每當下課，他看周圍人做什么學科作業(yè)，他也做什么學科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的.命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！
友情是無限的，需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學之間，無論快樂也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。
希望我們的友誼長存！
我的朋友6
朋友，一個普通的詞語。
每個人都會有一兩個朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說過：朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當。她使我明白了朋友不僅僅是一個稱呼，更是一種無可替代的.友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題：同學們都在背后說我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？
因為我們是朋友。雨露說，朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的朋友，無論他們說我們什么，我都會和你一起扛。 或許朋友這個詞語真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個人之間有著真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個人成為了朋友，朋友使兩個人之間沒有了阻礙。
我的朋友
我有一個關系不好的朋友，他特別的奇怪，因為比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大聲對家長說：是你搞的。是他自己拿著手機放下去，還說：你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒事兒，就把你的丑事曝光。
其實，我實話告訴你吧！我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫畫，當時是在親戚家，她說我們來比畫畫，我當時心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學過一年，而她好像是現(xiàn)在都還在學，我發(fā)覺他真的是明知故問。我還以為他就是想給我炫耀他畫的好看。
但其實我也挺羨慕她的，因為他媽媽給但其實我也挺羨慕他的，因為他媽媽給他買了一個紅色的，太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話還有一個事情，她媽媽允許她買東西來玩，我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎？他奇怪嗎？
我的朋友7
我是一個愛調(diào)皮搗蛋的小男孩，我的名字叫劉皓軒，本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一：打打鬧鬧
“叮叮叮”一聲悅耳急促的下課鈴響起，老師用力的拍了下講臺，扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室，追打起來，你一拳我一腳的，我一下高高跳起，飛撲在他那碩大的身子上，他又一個助跑把我頂?shù)綁ι蠠o法動彈，我隨后使出撓癢癢大法，弄的他哈哈大笑，他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時，大BOSS唐老師走了過來，用嚴厲的眼神看著我倆，仿佛在說“上節(jié)課才教育了你們二個，怎么還不過一個小時就又開始瘋了”哎！完了，又要吃三角形了。
朋友二：跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂早早響起，課間操開始了，同學們朝氣蓬勃地跑到操場，而我卻像一塊無力的海綿，無精打采地彎著腰，駝著背，仿佛一個學走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺，惹得同學們笑話不已。檢查干部早就盯上我，我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時候，我又變得像一只有氣無力的蛤蟆，或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干，攤在課桌上，唐老師似乎對我嘔心瀝血研發(fā)出來的坐姿表示不滿，便拍了一下我，示意我坐好，但我把她的好心提示拒之門外，依然我行我素，不一會兒，三角形又找上家門來了。
朋友三：不講衛(wèi)生
在等待上課的時候，我手癢癢，便撕起紙來，我一下撕出一個“展翅高飛的老鷹”，一下撕出一個“活蹦亂跳的猴子”，一下又撕出一個“可愛迷人的兔子”。時間一分一秒的'過去，老師走進教室，我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟，頓時，我的課桌下面就變得一片雪白，我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼，仿佛在看一個垃圾怪物。上課時，我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫，課桌被我折磨的臉面無存。
每天我都和我的幾個“狐朋狗友”玩耍，漸漸地我的成了班上三角形最多的人，由于和“不講衛(wèi)生“的關系最好，我總是臟兮兮的，我的課桌、我的抽屜、我的書，成了同學們笑話的對象，也讓唐老師煩心不已。
以后，我一定遠離我的幾個“狐朋狗友”！
我的朋友8
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。
她是我在初中時交到的'一個好朋友，她學習很好，但是老師卻不怎么看好她，因為她有一些不好的習慣，就比如經(jīng)常完不成作業(yè)，上課有時遲到，上課睡覺等，但同時，她有一個非常難得的優(yōu)點，她對朋友真誠，友好，對同學更是這樣，還非常樂于助人！
有一次，快到考試了，晚上時，宿舍的舍友想和她一起復習，她二話不說就答應了，復習到很晚，她也沒說什么，因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心，同時她自己也又復習了一遍，一舉兩得的好事，她時常也幫我復習，就在學習上，她就幫了我許多，她不僅不嫌棄我的成績不好，還樂意和我做朋友，每次都會耐心教我題，即使教到很晚，也無怨無悔！
還有一次，老師讓學習委員選幾個畫畫好看的同學一起畫黑板報，當時有人說嫣然畫畫也好看，想讓嫣然一起畫，本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的，可聽說有人找她幫忙，她二話不說立馬答應了，我一臉驚訝，還小聲問她：你不是還有事嗎？可她一副無所事事的樣子，伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子，我想，既然她在畫畫，要不我就寫字吧！和她在一起，我感覺很開心。
她現(xiàn)在改變了許多，她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè)，她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到，從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認真聽講，她真的改變了許多，其實，她也有不耐煩的時候，也有嚴厲的時候，只是她都藏在心里，不說出來。
她就是我的好朋友—高嫣然，我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀，可以和她一直做朋友！
我的朋友9
喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字，那是我們的友誼。
記得體育訓練時，我就在你的旁邊，你的體育很好，大家都稱你為“鐵娘子”，平板支撐的時候，我因為渾身無力而低下頭，整個身體似乎要貼到地面，每當我睜開眼，你總是在旁邊靜靜地看著我，汗珠從你的臉頰慢慢滑落，你的四肢不斷抖動著，你不怎么敢呼氣，把整個臉都憋得紅色，可是只要我一抬起頭，你就會悄悄投來一句：“加油，別低下頭，很快過去的`，想想一會放學之后吃什么，就不會累啦！”
隨著時間一分一秒地過去，我漸漸無力，然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵，“5,4,3,2,1，好起來。”等到解放那一刻，我已經(jīng)癱倒在地上，想來卻無能為力，你立馬跳起來，走到我身邊，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶著我起來，幫我拍走身上的灰塵，扶我到一邊坐下， 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時，你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。
還記得，晚修時，我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時，“誰剛剛在講話！給我出來罰站！”教官進來了，我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚，好像世界靜止了一般，可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片，氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時，門后傳出了聲音，“嘿，我來陪你啦，你真是個傻子哦，出之前也不帶個棉衣，現(xiàn)在那么冷，來披上!”你把棉衣披在我身上，繼而靜靜地站在我旁邊，有時轉過頭看看我，眼珠子不停打轉，做出一個鬼臉，我們兩都張開嘴巴，忍不住就笑了起來，可是我們還是不敢笑出聲來。結果晚上睡覺時，我聽了你一晚上的噴嚏聲，你才是個傻子，只記得給我?guī)抟�，自己卻忘記了。
在我受罰時，我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你，我的朋友。
我的朋友10
“今天的作業(yè)就布置到這里，下課�！蔽冶称饡�，邁著沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業(yè)太多了！老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。
“�。∵@是怎么回事！”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十厘米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發(fā)上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類��！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問道：“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J識我們呢？我是平普龍�！蔽以谛睦锵氲溃喝祟惡孟駴]有發(fā)現(xiàn)過平普龍的化石！
“對了，你在我家干什么？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。
“我們平普龍有一個優(yōu)點，就是特別喜歡幫助人�！逼狡正埼⑽⒌匦α恕Ｎ覜]有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那么可愛。它繼續(xù)說：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”
“你是來幫助我寫作業(yè)的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說道：“我不能幫你寫作業(yè)，但是我能”
“你能幫我什么？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫完作業(yè)后，我可以陪你玩。”平普龍一本正經(jīng)地說。
“好啊！”我高興極了。
過了兩個月
那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望著天空中皎潔的明月，對我說：“我有點想家了�！蔽液闷娴貑枺骸澳愕募以谀膬貉�？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不舍地說：“去吧，回家吧，我會想你的'，再見！”平普龍點了點頭，說道：“再見！我會永遠地記住你的！”
話音剛落，它就消失了。我盯著它站過的地板，久久回不過神來。
每當我看到那一本本作業(yè)時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。
我的朋友11
即將告別我的小學生活，在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個好伙伴的身影。
四年級的時候，我從實驗小學轉學到瀘州市師范附屬小學，在這里我結識了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學習，相互幫助，一起渡過了一段美好的時光，但是與試驗小學的幾個好朋友渡過的一段快樂的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中，印象最深的是當時同學中的兩個好朋友——肖路和鄭遙。肖路長得高高的、瘦瘦的.皮膚黑黑的，他不但學習好，而且玩的方式也很多，常常給我們的課余生活帶來很多樂趣，同學們都稱他為“全能冠軍”。因為他機智勇敢，而且很關心同學，我們在課余玩耍時，都選他作為我們小隊的隊長。他家就在我家附近，所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大，學習上給了我很大的幫助。他很懂禮貌，說話做事像個小大人似的，我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過了快樂而難忘的學習生活。還有一位值得懷念的同學，那就是鄭遙。他長著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛，粗粗的眉毛，有著兩排潔白的牙齒，笑起來還有兩個小小酒窩。我倆幼兒園在一起，小學也在一起，本來說好中學也要在一起的，可是因為某種原因，我們不得不暫時匆匆分別······昔日，我們共同學習，共同玩耍；我摔倒了，他可能不是第一個看到的，但他總是把我扶起來的；有一次，我生病了，他剛下課就跑到我家，他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我，而是把當天學校里發(fā)生的趣事講給我聽，逗我高興。他常常用這種方式安慰我；他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”，我沒管理好，魚兒死了。他還倒安慰我說：“沒事，魚兒總會死的，明兒我又買兩條來你家大魚缸，好好養(yǎng)哦！”······他家雖然離我家較遠，可一有時間，我們就會在一起學習，在一起玩耍。是一對形影不離的好伙伴。
因為有肖路、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴，使我的小學生活充滿樂趣、豐富多彩！
我的朋友12
暑假到了，我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
當我聽到妞妞要來的消息時，我非常激動，也很開心。我在想妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了？會不會一進門會比我還瘦呀？
這一天終于來到了，她一下車，我就看到她還是老樣子，胖乎乎的，還是那么可愛。一進屋，我們就跑到我的房間，妞妞說：“她終于如愿以償了，我們兩個又能在一起玩了。”
我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋，玩的可真開心！玩的真是滿身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人沖了一個香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個還玩購物游戲，電腦放在我的腿上，妞妞就把頭伸過來，我買漂亮的蛋糕，她買香甜的水果，我買華麗的衣服，她買可愛的皮包。她榨一杯可樂，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的西瓜汁，好過癮哦！
到了晚上，媽媽說：“你是姐姐，應該照顧妹妹，而且妞妞還是我們家可愛的小客人，你才更應該照顧她�！蔽艺f：“當然了，我是姐姐，就應該照顧妹妹。”然后我先洗澡，洗完以后，我又給妞妞洗。因為妞妞不會洗頭，所以我?guī)退础Ｏ赐暌院�，我把妞妞和我的衣服都洗了，并且晾好。媽媽說：“干的真不錯，真像個大姐姐了�！�
妞妞睡在我的房間，我給妞妞安排位置，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣，給她讀故事，每當讀到最精彩的部分的時候，妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后，已經(jīng)十一點多了，我們兩個打個哈欠，閉上眼睛進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天下午，妞妞就要走了，我們兩個都戀戀不舍，感覺時間過得真是太快了。我們還互送禮物，妞妞送給了我一個水晶球和兩版小貼畫，非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書，一本是妞妞喜歡的英文版的.立體圖畫書，一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時候我們倆還依依不舍的擁抱告別，而且，我們約好明年的暑假再見。
我的朋友13
“我們走吧�！闭驹谖疑磉�，耐心地等著我打包行李，然后我們一起離開了學校�！澳悴簧鷼鈫�？”我感到有點不安。她沖我笑了笑，脾氣很好，“你為什么生氣？我們走吧�！彼f，然后帶頭抬起腳，離開。
時間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁�。吃完飯，我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行，但是當意想不到的學生——走進教室時，我下意識地摸了摸口袋，我的心突然涼了下來。“哦，不！”我對她說，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦慮了，差點哭了。當她安慰我的時候，她試著想辦法，“好吧，你去找老師，我陪你去食堂。別擔心�！敝�，在老師的允許下，她很快帶我去了食堂。我一進食堂，就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關門了，正在打包。但是她什么也沒說，帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面，沒有；在墻的角落里，沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了，但什么也沒找到。于是她皺起眉頭，一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨，“阿姨，你看到這里的公交卡了嗎？”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復回蕩，但從未厭倦。但現(xiàn)實是殘酷的，答案不言而喻——不.在回來的路上，我沮喪地哭了，而她還在幫我尋找�？吹轿铱�，她忍不住輕聲安慰:“別哭，總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。
"否則，你就用我的公交卡，明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了，看著她關切的.樣子。一股暖流流過我的心。“不，謝謝你。”我笑了，真誠地笑了。
后來，我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不開心。我看了她一眼，怕她會生氣，浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它，只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興，我的心都軟了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很幸運有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
我的朋友14
我只想拉住流年，好好的說聲再見。
流年似水，時光忽逝，一些故事還未來得及開始，就已成為了過往，有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉眼，已經(jīng)過了大半個學期，小學的種種還是常常的浮現(xiàn)在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點一滴。
她的模樣甚是好看，一頭長長的卷發(fā)總是高高的扎在腦后，顯得干凈又利落。當陽光照在她的頭發(fā)上時，又帶著些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來又成了月牙眼，自然多了些溫柔。
她的性格很溫和，有時卻有點呆呆的，十分可愛。她喜歡畫畫，每次我去找她，她總是抱著一個大大的素描本在那里涂涂畫畫，有時是一只小貓，有時是一個小孩，有時又是一個老人家……有一回上美術課的時候，美術老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來，但是非常悲哀的是，我是一個名副其實的“大畫癡”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫自己的，搞笑極了。等到快下課的時候，她舉起了一副畫跟老師喊道：“老師，我畫好了，我畫的是她！”她用手指向了我，側著頭朝我笑了笑。我的內(nèi)心瞬間充斥著溫暖，原來我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進步，我們成了非常好的朋友。
直到現(xiàn)在我們兩個也還在同一所學校里，盡管我們兩個人見面的機會少了，但是倆人只要碰到面，依然一見如故，無話不談。最近她給我說，她馬上就要轉學了，我一時間不知該怎樣回答她，腦子里都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開，但是時間是無情的。我知道寫在這里你是看不見的，但是我依舊想說：“感謝你這一路上對我的陪伴與關心，我十分感謝，在我的.人生中能有你這么一位好朋友，實在是我的榮幸！盡管以后我們會很少相見，但我會努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”
希望未來有一天我們可以在頂峰相見，親愛的朋友！保重！
我的朋友15
中午時分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來，那壯觀的景象，猶如鯉魚跳龍門。同學們以飛一般的速度奔出去，魚貫而出，涌向食堂。就在食堂門口，突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了！其間有一個十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學扶了起來。
這個女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學像一只痛苦的小鳥，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強忍著眼淚，可是眼角還是泛起了點點星光。
許多同學看到了這一幕，都猶豫了片刻�！懊褚允碁樘�，”看著越來越長的打飯隊伍，大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚，爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過去，立刻扶起受傷的同學，立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風，吹進了同學的心田，也吹進了我的心扉。
她讓同學一只手搭在自己的肩上，盡量把重力承受過來。她扶著同學，一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠去的背影，我被深深地感動了，立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關心同學的傷勢，還時刻牽掛著同學的學習，她是我們的組長，每次分組，她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的.同學稍有不專心，都逃不過她的火眼金睛。下課時，她會微笑著提醒正在寫小說的同學：“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力，開始寫你的‘驚世駭文’啦？”那位同學一聽，連忙把本子收了起來，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫下幾道題，給同學做。如果做不出來，她還會耐心地為同學講解，像一位細致的小老師。
當我們在課間愉快地玩耍，開心地畫畫，盡情地說笑時，她卻在忙著給小組的每一位同學寫總結。
她對我們真誠的幫助像春風，拂去了我們心靈的塵埃；像雨露，滋潤著友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開心！
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