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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-07-31 14:05:31 飛宇 好文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(通用45篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的學(xué)校作文(通用45篇)

  未來(lái)的學(xué)校作文 1

  我常常會(huì)幻想,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?忽然,我聽(tīng)到一陣低沉的聲音,我似乎暈了過(guò)去。待我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一所學(xué)校。

  在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),它把我從上往下掃描了一遍,對(duì)我說(shuō):請(qǐng)進(jìn)!機(jī)器人把密碼鎖解開(kāi),讓我進(jìn)去了。我心里想,這樣的校園安全設(shè)置多么嚴(yán)密,保證了孩子們的人身安全,讓家長(zhǎng)們放心!進(jìn)了學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)一座氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,這完全是用采光玻璃建造而成的,讓整個(gè)教學(xué)樓都顯得寬敞明亮,讓人精神奕奕,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  來(lái)到教室,一個(gè)機(jī)器人老師給我介紹:這是智能墻,能顯示老師用的.課件;你一定很奇怪為什么教室里面沒(méi)有桌椅吧?其實(shí)這些都是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)隱藏起來(lái)了,只要按一個(gè)按鈕它就會(huì)打開(kāi)安裝好。嘩,這樣的教室可以方便我們上不同的課程,空間也充分得到了利用!

  我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在跑道的邊上有一排按鈕。我過(guò)去一看,原來(lái)是轉(zhuǎn)換操場(chǎng)功能的。我按第一個(gè),操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)。后來(lái),操場(chǎng)變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇!

  未來(lái)的學(xué)校還有許多神奇之處,你喜歡這樣的學(xué)樣嗎?想讓它變得更神奇嗎?相信從現(xiàn)在開(kāi)始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力,這一切都會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)的學(xué)校作文 2

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床,穿上衣服,自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式,2分鐘后,開(kāi)啟上學(xué)模式,我迅速背上書(shū)包,直沖門(mén)外,我的專(zhuān)屬司機(jī)說(shuō) :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了!”不一會(huì)兒,我就隨著汽車(chē)的聲音,來(lái)到學(xué)校。

  哈哈!如果你進(jìn)了我的學(xué)校,你就會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧!我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣,是塑膠操場(chǎng),我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2.5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷,因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。

  下面,我來(lái)介紹教室吧!我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的'哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且,學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆,并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦!

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,你們喜歡嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文 3

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年,我已成為了一位有名的設(shè)計(jì)師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設(shè)計(jì)的高科技學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),旁邊不再是保安叔叔,而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機(jī)器人。這些機(jī)器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師,機(jī)器人就會(huì)親切地說(shuō):“請(qǐng)您管好孩子們,接下來(lái)就請(qǐng)進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!比绻悄吧,機(jī)器人就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)走開(kāi)!比绻麃(lái)的是壞人或小偷,它就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“走開(kāi)!”并且會(huì)發(fā)出警報(bào)。讓警察將小偷繩之以法。

  再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應(yīng)該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設(shè)計(jì)出了一種聲控電梯,你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的,電梯就會(huì)立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上,你只要等一會(huì)兒就能到你的`班級(jí)了,不會(huì)出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  不能不說(shuō)操場(chǎng),有時(shí)天氣不好,會(huì)下雨,不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了,它會(huì)隨著天氣的變化而變化。下雨時(shí),操場(chǎng)頂上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí),保護(hù)膜又會(huì)消失,讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì)燒熟,就可以喝了。就像廢品回收一樣。

  雖然這只是我的想象,但我相信,總有一天它會(huì)成真的!

  未來(lái)的學(xué)校作文 4

  學(xué)校是我們的樂(lè)園,未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

  走近學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的,未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的.,用起來(lái)可舒服啦!講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀?原來(lái),同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成,方便吧!

  正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢?原來(lái),操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

  在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)!

  未來(lái)的學(xué)校作文 5

  昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的.桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門(mén)又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校作文 6

  2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。可如果電子屏確定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì)打開(kāi)。

  走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對(duì)它說(shuō)出你要去的`班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

  學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)提醒你專(zhuān)心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的作業(yè),它還會(huì)給你講解……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì)那么辛苦了!

  未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀(guān)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 7

  現(xiàn)在的有些學(xué)校也不能滿(mǎn)足小學(xué)生們的要求,于是,我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢?

  有一天晚上,夢(mèng)帶著我來(lái)到了未來(lái)。嘩,未來(lái)的學(xué)校真美呀,走進(jìn)去你就會(huì)看到兩旁開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞,小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺(tái)的時(shí)候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士。走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著老師的.不同講解,電腦是就會(huì)出現(xiàn)不同的畫(huà)面。

  而且同學(xué)們都不用背書(shū)包,因?yàn)樽雷由嫌腥艝|西的空間。第一層是放書(shū)的,它里面安裝著心靈感應(yīng)器,它能知道學(xué)生心里想什么書(shū),而且能立刻把書(shū)抽出來(lái),如果沒(méi)有這種書(shū),它就會(huì)說(shuō);“對(duì)不起,沒(méi)有這種書(shū)!钡诙䦟泳褪欠艜(shū)包的,無(wú)論有多大的書(shū)包,它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。

  未來(lái)的學(xué)校作文 8

  60年后的今天,經(jīng)過(guò)大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書(shū),里面集中數(shù)語(yǔ)英三門(mén)主課的書(shū)以及其它副課的教科書(shū)。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書(shū)就行了。

  教室的窗戶(hù)是變色玻璃制成的`。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿耍兩A?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光,有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開(kāi),連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

  未來(lái)的學(xué)校作文 9

  一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。

  我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓?學(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門(mén)口,我們走下飛碟,看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的顏色。

  上課鈴響了,我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

  在我們校園里你會(huì)看見(jiàn)很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧?

  我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

  未來(lái)的學(xué)校作文 10

  今天,我被一陣叫聲驚醒了,我一看時(shí)間,快要遲到,我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來(lái)到了門(mén)口,曾經(jīng)的保安早已不在,早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)已變成了像游樂(lè)園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨,可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了,以后我們下雨也可以來(lái)操場(chǎng)玩了。

  再去看一看我們的食堂,里面沒(méi)有人,只有機(jī)器人,午餐時(shí)只要想吃什么就有什么,我試了試靈不靈,果然想要吃什么就有什么,還是免費(fèi)的,不用花一分錢(qián)。

  最后再讓我們一起去看一看,我們學(xué)習(xí)的.地方變得怎么樣了?矗灰c(diǎn)一下黑板,就可以學(xué)習(xí)到課文,不過(guò)還有更高級(jí)的呢,桌子可以當(dāng)字典使呢,想要查什么字就有什么字。

  這就是我們未來(lái)高科技的學(xué)校你們喜歡嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文 11

  如果你去了未來(lái)的學(xué)校,你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背,只提著筆記本電腦呢?

  哈,不知道吧,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包!币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語(yǔ)文書(shū),你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì)出來(lái)了,如果你做對(duì)了,小精靈會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真棒。”如果錯(cuò)了,它會(huì)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧!毕抡n了,你一看,會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢?因?yàn)樾iL(zhǎng)為了充分利用土地,就把操場(chǎng)放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀,不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光,這墻會(huì)吸收邊上的空氣,一些成為機(jī)器的'能源,一些再放出光亮。

  怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧?

  未來(lái)的學(xué)校作文 12

  我穿越到了未來(lái)的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開(kāi)書(shū)桌上的.電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開(kāi),然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

  等我回過(guò)神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 13

  早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。

  上課了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)多功能的機(jī)器人老師,我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個(gè)大大的屏幕,只要他一說(shuō)話(huà)就會(huì)直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開(kāi),數(shù)學(xué)書(shū)緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來(lái),自動(dòng)開(kāi)啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫(xiě)在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì),就會(huì)移動(dòng)到他邊上教他。第二節(jié)是體育課,老師帶同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上,這里沒(méi)有任何的`體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來(lái)今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來(lái)器材都在操場(chǎng)下面呢!

  在未來(lái)的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。

  未來(lái)的學(xué)校作文 14

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天,我閑著沒(méi)事,心想:為什么不回母?纯茨?我想著,就坐上了我的飛車(chē)。兩分鐘后,我來(lái)到了母校。

  進(jìn)了母校,我看到,同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課,而且,課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅(jiān)固,而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作,課桌就會(huì)振動(dòng)起來(lái),提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。教室的地面是軟的',并且你一旦掉了東西,桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手,幫你把東西揀起來(lái)。

  下了課,大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái),操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護(hù)裝置,可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層,這樣,大家就可以放心地玩了。

  學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!

  未來(lái)的學(xué)校變化很大很大,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就說(shuō)到這兒吧。

  未來(lái)的學(xué)校作文 15

  二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車(chē)能幫你躲過(guò)交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車(chē),來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。我買(mǎi)了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話(huà)手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的'北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹(shù)成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開(kāi)始自習(xí)。

  上課了,我們用耳機(jī)聽(tīng)課。離下課還有十分鐘,我們打開(kāi)手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說(shuō)話(huà)。

  晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 16

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  首先,我們未來(lái)的學(xué)校非常安全,壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校有真假識(shí)別機(jī),本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按,識(shí)別機(jī)就會(huì)讓學(xué)校的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),然后自動(dòng)關(guān)閉。如果是陌生人,大門(mén)就不能打開(kāi),如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入,大門(mén)口的機(jī)器,就會(huì)立即響起警報(bào)。未來(lái)學(xué)校真是安全。

  其次,未來(lái)的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園,一股股誘人的清香撲鼻而來(lái),這沁人心脾的香味是從校園里飄出來(lái)的。校園里有南方的`花,北方的樹(shù),東方的果,西方的草,真是品種齊全。未來(lái)的學(xué)校真美麗啊。

  再次,未來(lái)學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓是用特殊材料制成的,不怕地震,也不會(huì)歪倒。你可能要問(wèn)教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)爬樓梯吧,哈哈,你別擔(dān)心,只要嘴巴對(duì)著樓下的轉(zhuǎn)移器,說(shuō)出你的班級(jí),這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你送到你班級(jí)所在的地點(diǎn),即方便又快捷。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?只要我們通過(guò)努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 17

  未來(lái)的學(xué)校將超乎人們的想象,充滿(mǎn)時(shí)代感!二十年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了一所多功能豪華學(xué)校,并很快成為了一名世界著名的設(shè)計(jì)師。

  讓我介紹一下我設(shè)計(jì)的學(xué)校。當(dāng)你走到學(xué)校的'正門(mén)時(shí),你首先看到的是它的不銹鋼大門(mén)。大門(mén)旁邊是一個(gè)警衛(wèi)室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,但是一個(gè)高智能的機(jī)器人已經(jīng)取代了他。在警衛(wèi)室的墻上,有一個(gè)讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下,就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人,機(jī)器人只有在征得校長(zhǎng)同意后才會(huì)被釋放,否則外人將無(wú)法進(jìn)入校園。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)大花園和池塘,他來(lái)到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來(lái)又小又丑。事實(shí)上,它有許多功能和許多教室。從一年級(jí)到六年級(jí)的教室都可以在這棟樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一個(gè)投影儀,代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕,電腦就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面,所以學(xué)生不必帶書(shū)來(lái)學(xué)校。容易嗎?按下綠色按鈕,你會(huì)感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹過(guò),按下粉色按鈕,一陣暖流襲來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校作文 18

  20年以后的房子是怎樣的呢?還是現(xiàn)在這樣嗎?當(dāng)然不是,隨著科學(xué)的發(fā)展,它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。

  20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕,它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙,只要你往門(mén)口一站,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器,通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別,你才能順利地進(jìn)入房子。否則,未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。

  進(jìn)入房間,我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”,它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前,為我服務(wù)。每天早晨一起床,“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐,然后迅速為我做好美味的大餐,讓我盡情的'享用。

  在房間里太無(wú)聊了,想看電視,只要說(shuō)一聲,安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),播放你想看的節(jié)目,隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn),讓你舒服的坐著欣賞。

  晚上,要休息了,你只要按下房間里的休息按鈕,燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱,門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉,整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入,空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷,還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警,直到警察出現(xiàn),把小偷帶走。

  怎么樣,是不是很神奇?

  未來(lái)的學(xué)校作文 19

  星期天的晚上,我正想象著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我們來(lái)看看教室是什么樣的吧!巴!”每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,老師還有一臺(tái)大電視,只要想回答問(wèn)題就輸在電腦上,老師的電視上就可以出現(xiàn)所說(shuō)的話(huà)。下課時(shí),墻上會(huì)出現(xiàn)一大片草地,可以讓我們放松一下。教室的門(mén)還可以識(shí)別同學(xué)們是不是我們班的,如果不是我們班的`學(xué)生就會(huì)被拒之門(mén)外。如果是新同學(xué)只需在老師那里登記一下就可以了。

  說(shuō)完來(lái)教室我們來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧。操場(chǎng)上還有游樂(lè)場(chǎng),如果累了可以在辦公室按綠色的按鍵就可以在草地上玩耍休息,下雨了,操場(chǎng)上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚子,這樣下雨時(shí)也可以上體育課。

  圖書(shū)館就更好了。書(shū)變成了好吃的食物,只要吃了它們就可以記住里面的內(nèi)容。書(shū)架旁邊還有神奇的眼鏡,戴上眼鏡就可以看見(jiàn)這本書(shū)的內(nèi)容,如果眼睛累了,旁邊還有機(jī)器人他可以給你讀里面的內(nèi)容。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我覺(jué)得未來(lái)的世界真美好,我真希望夢(mèng)想成真。

  未來(lái)的學(xué)校作文 20

  到了22世紀(jì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,世界上許多事物都發(fā)生了重大變化,尤其是學(xué)校。

  他們一進(jìn)學(xué)校,幾個(gè)機(jī)器人就在門(mén)口等著說(shuō)“歡迎,歡迎”,然后走了進(jìn)來(lái)。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板,一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺,后面是無(wú)人駕駛汽車(chē)。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會(huì)自動(dòng)噴灑。向前走去,面對(duì)著幾座泡沫建筑,但比鋼還硬,只有泡沫那么輕。工廠(chǎng)建成后,房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí),但沒(méi)有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問(wèn)題。完成所有課程并通過(guò)考試后,你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間畢業(yè),可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全,包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和棒球場(chǎng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的`喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、動(dòng)畫(huà)室和戲劇俱樂(lè)部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目,全面發(fā)展自己。

  進(jìn)展如何,不是嗎!讓我們一起努力學(xué)習(xí),建設(shè)一所完美的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 21

  “您好,現(xiàn)在是2086年8月6日早上8:00!睆V播站的播報(bào)員開(kāi)始了“長(zhǎng)篇大論”,“回想一下幾十年前我們的學(xué)校我不禁陷入了思考……”

  ——題記

  是啊,現(xiàn)在的學(xué)校多么的“高大上”啊!哼哼,不僅如何,還充滿(mǎn)了現(xiàn)代化氣息!首先進(jìn)入校門(mén),別小看2090年的校門(mén);它已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)“用鑰匙”開(kāi)門(mén)的校門(mén)了。現(xiàn)在已經(jīng)成了“面部掃視”即可入校。

  而,進(jìn)入學(xué)校以后,不僅僅有想象中的旋轉(zhuǎn)電梯,還有機(jī)器人為你服務(wù)。到教室了呢,別以為會(huì)有老師,你的座位上會(huì)有一本只屬于你的“獨(dú)一無(wú)二”牌電子 書(shū),是為你的程度而設(shè)置的課本。(雖然內(nèi)容一樣,但是呢,教學(xué)方案可是有很大的區(qū)別)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“隱形筆”只有這個(gè)筆的主人和“老師”(書(shū))才能看到。 書(shū)會(huì)給你判斷對(duì)錯(cuò)。

  每天的作業(yè)呢,機(jī)器人老師便會(huì)檢查。機(jī)器人一定“囫圇吞棗”的對(duì)待,每次檢查絕對(duì)的細(xì)心,一個(gè)小錯(cuò)誤都不會(huì)放過(guò)呢!有這樣的“作業(yè)老師”確實(shí)不錯(cuò),錯(cuò)誤不會(huì)被放過(guò)。但檢查作業(yè)時(shí)的我都是提心吊膽的.呢!害怕我也會(huì)有錯(cuò)誤出現(xiàn)。

  “好啦,今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束!卑殡S著“長(zhǎng)篇大論”的結(jié)束,我的學(xué)校也介紹完畢啦!

  未來(lái)的學(xué)校作文 22

  4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!

  “叮叮叮……”上課鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說(shuō):“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的`科技成果。”接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

  一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的啊,有同學(xué)還說(shuō):“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),“哐當(dāng)”他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

  接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了!班病币坏拦忾W過(guò),各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。

  最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫(xiě)《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

  看了這些,你一定在心底默默夸贊:“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)!”

  未來(lái)的學(xué)校作文 23

  今年是2030年,我成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一天,我接到了一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)一棟學(xué)校的任務(wù),我苦思冥想,終于想出如何設(shè)計(jì)一所高科技的現(xiàn)代化學(xué)校。接下來(lái)我來(lái)詳細(xì)地介紹我所設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校。

  首先,學(xué)校的大門(mén)口安裝人臉識(shí)別技術(shù),想要進(jìn)入學(xué)校就必須把視線(xiàn)正對(duì)識(shí)別機(jī)器前方,電腦會(huì)把你的臉型輸入比對(duì),學(xué)校的電腦管家只有下達(dá)“同意入內(nèi)”后,學(xué)生才可以進(jìn)入學(xué)校。

  然后是學(xué)校的內(nèi)部設(shè)計(jì)。學(xué)校的操場(chǎng)很大,有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大,地面是用海綿做的,你再也不用擔(dān)心運(yùn)動(dòng)摔倒會(huì)受傷,不管你摔多少次都不會(huì)疼;但是不要以為這樣就可以隨便亂跑,要是你故意蹦蹦跳跳,電腦則會(huì)把你所在位置的海綿縮起來(lái)……

  教學(xué)樓有七層,每一層有26個(gè)班級(jí),每一層都有兩個(gè)機(jī)器人,只要看到哪位同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲,便會(huì)上前阻止,并向那位同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。

  每個(gè)教師的'每個(gè)課桌,包括講臺(tái)上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦。上課了,為什么沒(méi)有老師呢?因?yàn)槭请娔X在給同學(xué)們上課。電腦里會(huì)發(fā)出和老師一樣的聲音,每次的作業(yè)都會(huì)發(fā)在電腦上,如果有不懂的,就可以通過(guò)電腦查閱資料。

  因?yàn)樵O(shè)計(jì)了這所現(xiàn)代化高科技學(xué)校,所以同時(shí)也讓我獲得了“最佳設(shè)計(jì)師”的稱(chēng)號(hào)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 24

  誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書(shū)的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書(shū)的意義到底何在呢?

  為了考試而讀書(shū),那是多么偏差的觀(guān)念?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里,活用知識(shí),讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書(shū)的真正意義。

  基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的`學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書(shū),學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì)上的頂尖人才。

  現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì)竭盡所能的滿(mǎn)足你的需求。

  我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話(huà),你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請(qǐng)你另謀高就。

  學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀(guān)察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家好自為之。

  你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?

  未來(lái)的學(xué)校作文 25

  在22世紀(jì)里,人們改善了生活,提高了科技,人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀(jì)里,人們的生活多姿多彩。

  “快起床!”機(jī)器人保姆來(lái)催我了,讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后,我背著鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué),為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢?原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門(mén),機(jī)器人保姆開(kāi)著無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到自己的座位,女機(jī)器人老師來(lái)給我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們?nèi)](méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界!安灰粫(huì),我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了:翼龍?jiān)谔焐巷w來(lái)飛去,劍龍?jiān)跇?shù)下休息,霸王龍?jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的.,他的后代為什么只吃竹子呢?機(jī)器人老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧!”

  回到學(xué)校后,我們又去多功能課桌上,按了一下銀色按鈕,桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的百科書(shū),我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題,百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè),我就把問(wèn)題解決了。

  22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧!我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取完成這個(gè)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 26

  公元9876年,我們的校園發(fā)生了巨大的'變化。

  在宿舍,我們可以不用自己疊被子,科技床可以給我們疊被子。而且睡覺(jué)的時(shí)候科技床就會(huì)伸出手,可以為我們按摩,讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說(shuō)要去那它就會(huì)帶我們?nèi)ツ膬骸N覀円部梢燥w上天,去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養(yǎng)的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習(xí)好的機(jī)器人,為我們講課,而且他還知道什么時(shí)候干什么。

  校園也改變了,變得好玩了我們也不會(huì)有危險(xiǎn)的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房,只要學(xué)習(xí)好的同學(xué)都可以到那里去玩耍,那些游戲是智力游戲,而且還不費(fèi)眼睛還對(duì)眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我們可以拿著熔巖機(jī)槍射模擬敵人,非常好玩。那里還有一個(gè)超級(jí)滑梯,那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高,從上滑下來(lái)非常爽,滑梯還很堅(jiān)固,安全機(jī)器人都用高級(jí)掃描過(guò)了。我保證如果老師不叫你走,你都會(huì)一直玩。

  這就是我們的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 27

  同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  未來(lái)到了2029年,科技發(fā)達(dá)了,我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門(mén)窗,床等等都有新奇的功能。

  如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語(yǔ)文課的話(huà),你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

  當(dāng)你渴的'時(shí)候,你只需要對(duì)著水杯說(shuō)倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

  哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話(huà),老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

  如果冷的話(huà)教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

  到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書(shū)包上的"回家"按鈕,書(shū)包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車(chē),你只要一上車(chē),輸入終點(diǎn)"家"小車(chē)馬上就跑了,把你送到家后,走出車(chē)門(mén),小汽車(chē)就又變回了書(shū)包。

  未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待2029年的到來(lái)吧。

  未來(lái)的學(xué)校作文 28

  轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了二十年,我成為了一位科學(xué)家,我發(fā)明的公路、房子、汽車(chē)等等,不過(guò)學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。

  來(lái)到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有了保安,不過(guò)你不用怕會(huì)有小偷,因?yàn)檫@里有防小偷的`東西,如果要進(jìn)去,就要用手按在門(mén)的任何一個(gè)地方,它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生,然后它就會(huì)開(kāi)門(mén)并會(huì)有一張椅子過(guò)來(lái),然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師,每個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的電腦,電腦里都有一位老師在教課程,桌子上沒(méi)有一本書(shū),那就是因?yàn)樽雷由嫌袔讉(gè)芯片,每個(gè)芯片都有不同的功能,第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書(shū),第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,那就是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰?jiàn)的小孔,那些小孔可以吸掉地上的垃圾,在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

  走出教室,你肯定找不到操場(chǎng),不過(guò)你會(huì)看到一個(gè)地下室,在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng),還有其它房間,那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西,這樣的話(huà)下雨天也可以上體育課。

  “快起床!蔽冶粙寢尳行蚜,原來(lái)我這就是在做夢(mèng)啊,不過(guò)我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的學(xué)校作文 29

  3800年,所有的學(xué)校都建在火星上。

  火星也是由空氣創(chuàng)造的,并變成了另一個(gè)“地球”。

  警衛(wèi)沒(méi)有必要在學(xué)校門(mén)口站崗。只要學(xué)校發(fā)的身份證貼在門(mén)上的識(shí)別符上,學(xué)校大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),我一進(jìn)校門(mén)就會(huì)關(guān)上。

  當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí),你不必走樓梯。只有一排五顏六色的泡泡。泡泡的數(shù)量是根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)決定的。氣泡非常小,觸摸時(shí)會(huì)變大。它會(huì)認(rèn)出你并把你送到教室門(mén)口。

  我一進(jìn)教室,就看到每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)像貝殼一樣的'筆記本電腦。

  丁丁丁,上課了,我耐心地等待老師的到來(lái)!巴瑢W(xué)們好!”老師輕聲說(shuō)道。然后老師拿出一個(gè)類(lèi)似u盤(pán)的散熱器。按上面的按鈕,墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕。該屏幕可手動(dòng)控制,并可根據(jù)您的需要顯示準(zhǔn)備好的教材。

  丁,下課了!所有的桌子都消失了,我們可以玩了。如果我們不想玩,我們就去操場(chǎng)。為了節(jié)約土地資源,操場(chǎng)建在地下,每個(gè)年級(jí)后面都有班車(chē),可以直達(dá)地下操場(chǎng)。細(xì)心的校長(zhǎng)害怕我們會(huì)受傷,所以他落地時(shí)不會(huì)有感覺(jué)。

  當(dāng)你中午吃飯時(shí),你只需要吃一種維生素,這將使你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。

  “別睡了,已經(jīng)八點(diǎn)了!眿寢尯暗溃@只是一個(gè)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 30

  未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母校——東方紅吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

  走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚(yú)在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的.名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

  要走了,出了校門(mén),我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母!皷|方紅”。

  未來(lái)的學(xué)校作文 31

  我穿越到了未來(lái)的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的`筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開(kāi),然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

  等我回過(guò)神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 32

  叮咚、叮咚我揉揉眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,7:50了!哎呀!我一下子從床上跳起來(lái),急忙穿好衣服,匆忙扒了幾口飯,乘電動(dòng)飛車(chē)馳向月球。

  原來(lái),我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀(guān)他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時(shí)候,小紅已經(jīng)在等我了。

  我們走進(jìn)校門(mén),幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前,我們走進(jìn)了她的教室等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師還沒(méi)有來(lái),我左顧右盼起來(lái),突然發(fā)出了一個(gè)聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)。我往前看,嗬!老師原來(lái)是電腦,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)去收作業(yè),顯然他就是班長(zhǎng)。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫作業(yè)入口處的.小洞,突然一個(gè)作業(yè)退了出來(lái),很顯然沒(méi)有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上,然后回到自己的位子坐下。

  老師準(zhǔn)備講課了,它在黑板上打了幾個(gè)字,請(qǐng)拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么?原來(lái)它講課的內(nèi)容錄下來(lái),錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆,老師講完課,剛好下課,小紅帶我來(lái)到課間兒童樂(lè)園,這里不像我們的游樂(lè)園,而這里像電子參觀(guān)游樂(lè)園,小紅指著飛蟲(chóng)對(duì)我說(shuō):他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說(shuō)也說(shuō)不盡,比如有:電跳鴨、搖擺象、長(zhǎng)頸鹿等有趣的東西。

  同學(xué),你想來(lái)玩嗎?那請(qǐng)拿起你的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

  未來(lái)的學(xué)校作文 33

  媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

  我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。

  以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來(lái)提醒你的`各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì)提醒你借書(shū)的日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。

  怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?

  未來(lái)的學(xué)校作文 34

  我設(shè)計(jì)的這個(gè)學(xué)校跟別的學(xué)校不一樣,它是由電腦來(lái)控制的。我喜歡在里面學(xué)習(xí)、玩耍。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多樹(shù),而且沒(méi)有一棵樹(shù)長(zhǎng)歪。你也許會(huì)問(wèn):“為什么每一棵樹(shù)都長(zhǎng)得這么好,而沒(méi)有一棵樹(shù)長(zhǎng)歪呢?”這是因?yàn)闃?shù)都是由電腦來(lái)控制的,你看不到它是怎么控制的。澆水也不用人來(lái)澆,你看不到它是怎么澆的,但你蹲下身來(lái)用手摸一摸,土壤濕漉漉的,這就說(shuō)明電腦的確給它們澆過(guò)水了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里一切都變得跟以前不一樣了。你看,黑板上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)是用來(lái)查找本課資料的`。比如,要北京的資料,只要按一下那個(gè)橙色按鈕,兩秒鐘之內(nèi),就能把北京的資料顯示出來(lái),既清楚、方便,又節(jié)省了時(shí)間,F(xiàn)在,你只要按以下那個(gè)銀白色的按鈕,剛才的資料就會(huì)自動(dòng)擦掉。怎么樣,很有趣吧!

  那老師的資料從那里來(lái)的呢?讓我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里看一看吧。

  辦公室里的老師每人都有一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以調(diào)出下節(jié)課的背景資料和詞語(yǔ)解釋?zhuān)藕庙樞颍严嚓P(guān)的內(nèi)容又傳送到我們教室里的電腦,供我們參考。

  我相信,只要我們不斷努力,奮發(fā)向上,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的學(xué)校作文 35

  學(xué)校是孩子接受教育的地方,是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái),人們的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?接下來(lái)請(qǐng)看好我未來(lái)的學(xué)校。

  我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)很漂亮。有一個(gè)非常大的操場(chǎng),有一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁邊種了很多樹(shù),有桃樹(shù),春天會(huì)開(kāi)出美麗的桃花;有松樹(shù)柏樹(shù),夏天會(huì)長(zhǎng)出綠葉;有桂花樹(shù),秋天會(huì)開(kāi)金花;有李子樹(shù),冬天開(kāi)淡白色的花。

  我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很先進(jìn)。教室的墻壁會(huì)變色:春天鮮紅,夏天涼藍(lán),秋天金黃,冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時(shí),心情會(huì)很好。老師再也不需要去教室上課了,把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課,讓學(xué)生打開(kāi)電腦觀(guān)看。有不懂的.地方可以轉(zhuǎn)回去重播!如果有些人不把它當(dāng)回事,不要害怕。電腦會(huì)掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心,會(huì)自動(dòng)提醒他。

  放學(xué)后,學(xué)生們有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會(huì)有危險(xiǎn)嗎?沒(méi)關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警,直到學(xué)生安全回家才返校。

  我必須努力學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!

  未來(lái)的學(xué)校作文 36

  這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來(lái)到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。

  大門(mén)被綠樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了玫茉莉,真好聞,既有玫瑰的芳香,又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的'學(xué)校真是美麗極了!教學(xué)樓四周布滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù),挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切,都是最美的!

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜,想:“我是不是在做夢(mèng)呀!這里是我的學(xué)校嗎?”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子:老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  未來(lái)的學(xué)校作文 37

  十年后我設(shè)計(jì)的母校,它將非常美麗。

  只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你,把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上,它就會(huì)讓你進(jìn)入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)把腳抬高,把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機(jī)器人批改作業(yè),只要錯(cuò)一題,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“老師老師這里錯(cuò)了。”怎么樣,方便吧!

  來(lái)到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的語(yǔ)文,它就會(huì)變出你要的語(yǔ)文書(shū),只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕,只要你按一下雪花的按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花,教室里就變得溫暖起來(lái),如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的'清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

  操場(chǎng)在哪兒呢?原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心,那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣,很明亮,冬天的時(shí)候很暖和,夏天的時(shí)候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱,也不會(huì)感到累。

  我喜歡我設(shè)計(jì)的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 38

  未來(lái)的學(xué)校是神奇的、美麗的。

  在我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器,每天不用背書(shū)包回家,只要走進(jìn)學(xué)校大門(mén),書(shū)包和今天要用的書(shū)和文具就會(huì)都準(zhǔn)備好,只要你安心的去上課就可以了。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)用冰做成的操場(chǎng),只要你走到冰上,神奇的.溜冰鞋就會(huì)穿在你腳上,你想怎么玩都行。

  走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓,首先看到的是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門(mén),你坐在香蕉門(mén)的一頭就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),門(mén)一停,你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的,黑板是花瓣做成的,只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕,要寫(xiě)在黑板上的字就會(huì)出現(xiàn),要讓它消失就碰一下蘋(píng)果按鈕。同學(xué)們的課桌是用核桃殼做的。

  一下課,樓道里就會(huì)出現(xiàn)許多臺(tái)電視機(jī)。如果想去做作業(yè),就可以乘坐南瓜電梯到作業(yè)室去,在作業(yè)室有電子作業(yè)本,你把想寫(xiě)的作業(yè)告訴它,它就會(huì)等到修改完后把作業(yè)交給老師。

  如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇自己想吃的食品。

  要是你累了,可以去玩摩天輪等游戲。

  你如果想睡覺(jué)了就可以睡到舒適的玫瑰房去。

  放學(xué)后,學(xué)校會(huì)派出一只蝴蝶帶你飛回家。

  這樣的學(xué)校真神奇呀!長(zhǎng)大后我要蓋一座跟這個(gè)一模一樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 39

  學(xué)校是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方。未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去探討吧。

  一天早上醒來(lái),我看到我睡的`不是家里的大床,而是像宿舍那樣的雙層床,我穿上衣服來(lái)到校門(mén)口一看原來(lái)是未來(lái)星小學(xué),我四周看了看,這學(xué)校有一百多層,分別有,教師辦公室,教學(xué)樓,電腦室,乒乓球室等等還有一些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的班級(jí)。

  我來(lái)到教室里一看,天那!這學(xué)校怎么都是用電腦操作呢?我來(lái)到一個(gè)班,一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看,里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等,我又來(lái)到教師辦公室,里面有兩臺(tái)打印機(jī),三個(gè)書(shū)柜等等。

  我又來(lái)到宿舍,宿舍很大,但是,里邊只住了6人,一人一個(gè)床,一個(gè)桌子,里邊還有陽(yáng)臺(tái)、洗澡間等等。

  學(xué)校里還有十幾層是專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)訓(xùn)練室,每一星期二、星期四都有老師來(lái)訓(xùn)練,也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)上有一個(gè)頂棚,頂棚上有一個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)就像空調(diào)一樣,冬暖夏涼,操場(chǎng)還有兩棵大樹(shù),還有一些花草,每天都有園丁來(lái)修理、澆花,看護(hù)。

  未來(lái)的學(xué)校那么美,進(jìn)校門(mén)就有香味撲鼻而來(lái),還有那么多的特長(zhǎng)訓(xùn)練室。忽然,我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果未來(lái)能馬上到來(lái)就太好了。

  未來(lái)的學(xué)校作文 40

  學(xué)校有很多種,而我的這個(gè)學(xué)校是最特殊的,因?yàn)槭俏磥?lái)的學(xué)校,請(qǐng)聽(tīng)我一一講述。

  我們這個(gè)學(xué)校門(mén)口是帶電的,學(xué)校是磁懸浮的',飄在天上,想上學(xué)可以用學(xué)生證校車(chē)來(lái)時(shí)用學(xué)生證,校車(chē)能上天入地,可以在水里游,在天上飛,在陸地跑。

  學(xué)校分為三大場(chǎng)所,學(xué)習(xí)區(qū),娛樂(lè)區(qū),森林區(qū)。

  學(xué)習(xí)區(qū):在這里只有學(xué)習(xí),小學(xué),初中,高中。小學(xué)能讓小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在高級(jí)教師,初中高中也一樣。

  娛樂(lè)區(qū):小學(xué)生,初中生,高中生,小學(xué)生可以帶自己的手機(jī),游戲機(jī)到中午放學(xué)時(shí)和下午放學(xué)時(shí)可以在娛樂(lè)區(qū)玩兒,40分鐘,初中高中也一樣,但是條件是作業(yè)得寫(xiě)完到50%才可以寫(xiě)不完的話(huà),只能回家。

  森林區(qū):是為提供眼睛舒適環(huán)境,可以玩游戲,星期天可以帶自己的父母來(lái)這里野餐但是不能亂扔垃圾。

  小學(xué)每節(jié)課40分鐘,初中40分鐘,高中50分鐘

  考試有專(zhuān)業(yè)監(jiān)考老師看著,每個(gè)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)房間里,考試只有一把椅子,一張桌子,一個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)360度攝像頭和幾支筆,幾張卷子。

  如果全校總體成績(jī)好的話(huà),可以在娛樂(lè)區(qū)多玩一個(gè)小時(shí)。

  而學(xué)校午托部,放學(xué)留在學(xué)校吃飯,寫(xiě)作業(yè)和午睡。

  在這里是不是非常高科技?對(duì)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 41

  人們都知道地震很可怕,它奪去了多少人的生命,讓多少孩子失去父母,讓多少父母痛失孩子。我想大多數(shù)孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò),要是地震來(lái)了。怎么辦?

  我想我長(zhǎng)大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來(lái)了,他就會(huì)升到半空中。龍卷風(fēng)來(lái)了也不必?fù)?dān)心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來(lái)了,它就會(huì)變輕,龍卷風(fēng)來(lái)了,他就他的墻壁就會(huì)變得非常堅(jiān)硬。也會(huì)變也會(huì)隨之而變重,而且教室還可以根據(jù)四季變化而改變教室的氣候,顏色,比如夏天來(lái)了一股涼氣就會(huì)從教室的墻壁里涌出一股冷氣,冬天墻壁里會(huì)散發(fā)出熱氣,再說(shuō)說(shuō)顏色。教師的顏色會(huì)跟著四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì)是綠色的。房頂會(huì)盛開(kāi)姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂(lè)課是最有意思的.!花兒會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏隨之跳起舞來(lái)。你要是不仔細(xì)觀(guān)察是發(fā)現(xiàn)不了的。

  學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調(diào)節(jié)高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的表面是屏幕如果你上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,點(diǎn)一下屏幕就可以,他就會(huì)給你講解。未來(lái)的學(xué)校還可以

  這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校,我長(zhǎng)大了一定好好學(xué)習(xí),把這個(gè)學(xué)校制造出來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 42

  早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋,我就已經(jīng)背上書(shū)包,走向一座特殊車(chē)站。我把學(xué)生證明刷了一下,“滴滴”一聲響,一輛電動(dòng)校車(chē)向我開(kāi)來(lái),看看上車(chē)的同學(xué),我也上了車(chē),坐在位置上點(diǎn)好了校車(chē)早餐,一轉(zhuǎn)眼一杯牛奶,一個(gè)面包,一個(gè)雞蛋放在我的桌子上,我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著早餐來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,我來(lái)到了教室門(mén)口,自動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)為我打開(kāi)了教室的門(mén)。上午是主課,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程讓我學(xué)習(xí),我進(jìn)入了我最喜歡的妙趣橫生的數(shù)學(xué)課堂。教室里沒(méi)有固定的黑板,可以說(shuō)教室里哪兒都是黑板,就比如說(shuō)墻,只要老師到那兒按下按鈕,墻上就會(huì)出現(xiàn)黑板,老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。

  中午下課了,我打開(kāi)門(mén)走向另外一棟大樓,那里就是休息的`地方。我只說(shuō)出了菜名,機(jī)器人大廚就以閃電般的速度把飯菜做好,并放在我的面前,吃完飯只需要按下按鈕,機(jī)器人就為我整理殘羹剩飯,然后我就來(lái)到臥室躺在床上午休。

  下午我來(lái)到了副科教學(xué)樓,有體育、美術(shù)、科學(xué)等任我選,毫無(wú)疑問(wèn),我當(dāng)然選擇了我最擅長(zhǎng)的體育課堂。

  不知不覺(jué)放學(xué)了,我又坐上了電動(dòng)校車(chē)回家了,這樣的學(xué)校真讓人期待呀,我希望能早日生活在這樣美好的校園里!

  未來(lái)的學(xué)校作文 43

  今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀(guān)一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!

  然后,我們?nèi)チ耸程。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪啊!

  我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季!胺邸。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的`,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

  參觀(guān)結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

  未來(lái)的學(xué)校作文 44

  一所沒(méi)有一丁點(diǎn)兒作業(yè)的學(xué)校,一所飯菜超級(jí)美味可口的學(xué)校,一所從來(lái)沒(méi)有考試的學(xué)校,一所能在公園里上課的學(xué)校這就是未來(lái)的美好的學(xué)校,你是不是很向往這樣的學(xué)校?來(lái),我們一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)到這未來(lái)的學(xué)校吧!

  我們先刷臉進(jìn)了校門(mén),來(lái)到了教室里,奇怪,怎么沒(méi)有黑板啊?作業(yè)本也看不到呢?哈哈,先坐下來(lái)吧,打開(kāi)隨身帶的筆記本,只見(jiàn)老師出的題目已經(jīng)來(lái)了:“一只小兔子每天吃15克蘿卜,5天吃多少克蘿卜?”我很快地在電腦上寫(xiě)下來(lái)算式:15*5=75(克),電腦出來(lái)一個(gè)100分的畫(huà)面。我們所有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)都是在電腦上上課的.,老師在家里就可以上課了,不要來(lái)學(xué)校的。

  不知不覺(jué),到了吃飯的時(shí)間了,我按了一下桌上的紅色按鈕,一個(gè)午餐盒就從桌下慢慢移動(dòng)上來(lái)了:一個(gè)新鮮的紅蘋(píng)果,一個(gè)冒著黃油的雞腿,一個(gè)金黃的煎蛋,一份土豆燒排骨吃好了飯,午餐盒就回到了桌洞里去了,我又按了一下綠色按鈕,桌子立馬變成了一張床,我躺在床上美美地午休起來(lái),對(duì)了,還有美妙的音樂(lè)對(duì)我進(jìn)行催眠呢

  這樣的學(xué)校是不是你也很向往?我相信,再過(guò)幾十年,我們一定會(huì)有這么好的學(xué)校的!

  未來(lái)的學(xué)校作文 45

  我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長(zhǎng),給了我許多知識(shí)和童年的歡樂(lè)。因此,我想設(shè)計(jì)一下未來(lái)學(xué)校的樣子。

  我想設(shè)計(jì)未來(lái)學(xué)校的原因是:原有的操場(chǎng)太小,給課間活動(dòng)帶來(lái)了不便;再此,上美術(shù)課得去美術(shù)教室,上音樂(lè)課得去音樂(lè)教室,太麻煩了。所以,我設(shè)計(jì)了這所學(xué)校......

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠(chǎng)制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作。一會(huì)兒,房子就可以使用了。

  走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨這環(huán)境而改變:上課了,墻壁會(huì)變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;下課時(shí),墻壁又變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的'大腦......

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。

  怎樣,我設(shè)計(jì)的學(xué)校不錯(cuò)吧,不過(guò)我還沒(méi)設(shè)計(jì)完呢,想知到整個(gè)學(xué)校是怎樣的嗎?那就等下次吧!

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