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（優(yōu)）雨中行作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雨中行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中行作文1
撐起一把傘，漫步雨中，細(xì)細(xì)體味它給人們帶來(lái)的意境和雨中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把耳中的音樂(lè)調(diào)成和雨一樣的曲調(diào)，讓心田隨音樂(lè)被雨滴滋潤(rùn)。
大街上，只有匆匆趕路和像我一樣在雨中行的人，再也沒(méi)有閑著的人。公路上，汽車也放長(zhǎng)了輪胎與大地接觸的時(shí)間。雨，這個(gè)大自然的的使者，讓世間萬(wàn)物全都感受到它的魅力所在。路過(guò)一所小學(xué)，只見雨中綻開了五顏六色的傘花。傘花下面，有三五成群的，有獨(dú)行的。我相信，無(wú)論是往日的“仇家”，還是現(xiàn)在的“敵人”，都會(huì)在傘花下面笑呵呵的說(shuō)著，笑著。雨和傘，再也不是之前的它們了，而是成為了兩個(gè)好朋友的見證。
步行街上，一輛人力三輪車被陷在水坑里。來(lái)來(lái)往往有愛心的人，都加入了推車行列。我也擠了進(jìn)去。在眾人的幫助下，大家喊著號(hào)子，終于把三輪車抬了出來(lái)。有些人還濺了一身泥水，但他們卻渾然不顧。三輪車夫一遍又一遍地說(shuō)著“謝謝”兩個(gè)字。這時(shí)，大家便各奔東西，離開了。一滴小小的雨滴雖小，但是聚成溪、河、湖、江、海不就強(qiáng)大了嗎？人們愛心的凝聚不正是如此嗎？
雨滴無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它讓花兒綻開笑臉，讓大樹重新煥發(fā)生機(jī)。雨是無(wú)私的`，它給予我們寧?kù)o，萬(wàn)物生機(jī)，卻不向我們索取任何東西。風(fēng)里來(lái)，雨里去的警察和交警們默默地守在自己的崗位，保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，他們是無(wú)私的；老師們用心培育下一代，他們是無(wú)私的；醫(yī)生們挽救病人的生命，他們是無(wú)私的……
雨越下越大，我急忙躲進(jìn)樓道口。看著眼前的雨，我原以為這次雨中行收獲了很多，正要離開時(shí)，雨漸漸小了，烏云散開了，天空中又多了一座七彩橋！它又教會(huì)我一個(gè)道理——“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”。
雨中行，使我受益匪淺，使我懂得了很多人生道理。來(lái)吧，朋友，一起雨中行！
雨中行作文2
很多人都愛在雨中行走，有的是為了刺激，為了玩；有的是為了發(fā)泄一下情緒；而有的人卻會(huì)在雨中行走時(shí)懂得一些道理……
那天，天陰沉陰沉的，路上的人們都不由得加快了腳步，只有我還在慢慢的走著，書包里裝著那幾張卷子，那卷子都只有60出頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到媽媽定的分?jǐn)?shù)。我低著頭，依舊慢悠悠的走著。不知不覺地就到了家門口，嘆了一口氣，開門進(jìn)去了。
剛進(jìn)門，就聽媽媽在喊我，我走過(guò)去，還沒(méi)說(shuō)話，媽媽開門見山的就說(shuō)：“考多少分啊？”我低著頭，用很小的聲音說(shuō)：“都60多�！薄安�60多？我給你定的最低的是75！你才考60多？卷子給我拿來(lái)！”我不情愿地拿了卷子，遞到媽媽面前，媽媽拿起卷子，看了一會(huì)，又說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單個(gè)題，你都能做錯(cuò)，你上課都干嘛了！��？”我也提高了音量，說(shuō)：“這題還簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單你做一次啊，我看你能考到多少！”這句話說(shuō)完，媽媽瞬間就火了，說(shuō)：“（此處句子不雅，省略了）”我聽了，也不知是怎么，沖出了家門。
站在街道上，才知道已經(jīng)下雨了，站在冰冷的雨水中，剛剛沖動(dòng)的我漸漸冷靜了下來(lái)，想想剛剛的事，媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我一邊慢慢地在雨中行走，一邊覺得我突然清醒了好多，這事的確怪我啊，上課時(shí)沒(méi)有好好聽講，考試時(shí)才不會(huì)的，不應(yīng)該怪媽媽的'，于是，轉(zhuǎn)身往回走，突然看見媽媽打著傘在找我，我沖了過(guò)去，抱著媽媽，大聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我上課沒(méi)好好聽講，考試時(shí)才不會(huì)的，對(duì)不起，以后我一定好好聽講，好好學(xué)習(xí)！”媽媽聽了說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽不怪你了，走，先回家！其實(shí)，媽媽也不是真的怪你，只是太生氣了。你看你，混身都濕透了，快回家換身衣服……”
雨中行，讓我明白過(guò)一個(gè)道理，天下沒(méi)有媽媽會(huì)真的去罵自己的孩子，去打自己的孩子，只是覺得自己的孩子不太爭(zhēng)氣，即便真打，之后也是會(huì)非常后悔的。有時(shí)，我們也許換位思考一下，不是嗎？
雨中行作文3
一件衣服，一個(gè)身影，一份關(guān)愛，讓我至今也忘不了那件事，每當(dāng)想起，總會(huì)淚如雨下，眼眶里不停地涌出感激的淚水。
一個(gè)比較暖和的冬日，“砰！”我順手抓起書包，嘴里嚼著一個(gè)紅豆包，大力地把門一甩，飛奔去學(xué)校。
“慢點(diǎn)！衣服還沒(méi)穿呢！”媽媽走出廚房，手里拿著我的衣服，朝我那急促的背影喊。
“沒(méi)時(shí)間了，穿什么嘛！”我用反感的語(yǔ)氣說(shuō)道，接著又嘟嘟囔囔地自言自語(yǔ)：“真啰嗦，都什么時(shí)候了，還要穿！更何況，現(xiàn)在都是艷陽(yáng)高照的好天氣，怕什么？”
我像豹子一樣，飛快地向?qū)W校跑去，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，把我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)我才后悔沒(méi)穿衣服。
剛到學(xué)校，雨就下了起來(lái)。我坐在窗邊，是很容易被風(fēng)吹到的，我禁不住打了個(gè)哆嗦，上牙和下牙在“咔嚓咔嚓”地打著冷戰(zhàn)，真冷��！
我倚靠在窗邊，頭擱在窗沿上，用冷峻的目光打量著窗外打傘的.、沒(méi)打傘的、穿雨衣的、沒(méi)穿雨衣的人。突然，一個(gè)既陌生又熟悉的人在朝我招手，當(dāng)時(shí)我并不知道她是誰(shuí)，只是懵懂地知道她手里拿著一件厚厚的衣服。
我急忙跑下去，才發(fā)現(xiàn)那正是我的媽媽。媽媽全身濕透，頭發(fā)還滴著水，臉色蒼白，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。她急忙將衣服遞給我，并囑咐我要多穿衣服，照顧好自己，不要著涼。隨后，匆匆離去。
我忘不了那個(gè)行色匆匆的背影，激動(dòng)的淚水一涌而出。
是啊，這是一個(gè)普通的表示母愛的行為。在生活中也有許多這樣的行為，看得見的，看不見的。但，他們都有一個(gè)共同的含義——那就是愛。
雨中行作文4
星期六中午，上完作文補(bǔ)習(xí)班我便急沖沖的向姑姑家趕去。太陽(yáng)火辣辣的照在我的身上，感覺自己隨時(shí)都要被曬化了。
到了姑姑家，馬不停蹄的打完作文發(fā)給老師，終于有了如釋重負(fù)的感覺。突然心血來(lái)潮便離開臥室去客廳看電視了。電視里的節(jié)目可真誘人，仿佛一只有魔力的巨手深深地牽著我，我無(wú)力反抗，只好任由它擺布。
時(shí)間一分一秒的流逝，外邊剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就變的烏云密布了。
我發(fā)覺天越來(lái)越黑，開始擔(dān)心下起雨來(lái)，便急忙收拾好東西給姑姑姑父道了一個(gè)別，便消失在了這個(gè)小區(qū)。
我剛一出小區(qū)，便感覺還有什么事還沒(méi)做，但一時(shí)半會(huì)也想不出來(lái)，走了幾百米時(shí)才想到是沒(méi)拿書，因?yàn)榕吕蠋熣f(shuō)就只好原路返回了，當(dāng)時(shí)我還埋怨自己的大意呢，但埋怨有什么用！
再次出門，天又陰了許多，這時(shí)一滴水落了下來(lái)，我開始還認(rèn)為是空調(diào)在滴水呢？不久我又到了剛才走到的地方了，心中想到“我要加快腳步”，就在這時(shí)，天空下起了豆大的雨點(diǎn)，狠狠的'砸向我，我不禁吸了一口氣，人們都加快速度，因?yàn)樗麄兌疾幌胱優(yōu)槁錅u。
顧不得許多，我也趕緊用力向前蹬車。騎了十多分鐘，雨開始由大變小，這時(shí)我急忙剎車，取下了眼鏡，因?yàn)槲业难劬δ：�。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹木都在開心的搖曳。此時(shí)，大街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了，他們仿佛如熱氣一般被蒸發(fā)掉了，而我還在繼續(xù)拼命蹬車，想要快點(diǎn)回到家。我向四周望去，天開始漸漸明亮起來(lái)，時(shí)不時(shí)腳底下還會(huì)感到陣陣暖意。路旁的小花小草都在大口大口的喝著水。
轉(zhuǎn)過(guò)彎，老家的村莊已出現(xiàn)在我的視線中，“快到家了，快到家了”，我心中一遍遍急切地喊道，再一次加快了速度。
終于看到母親關(guān)切的身影，終于到家了，心中的緊張和疲憊一下子被拋到了九霄云外。
雨中行作文5
世間的陰差陽(yáng)錯(cuò)從未停息，所以那一刻我正好遇見你。
屋外的雨淅淅瀝瀝，教室里卻悄無(wú)聲息，只剩老師誦讀“前塵隔海，古屋不再”的音韻與彼時(shí)心臟跳動(dòng)的聲音。若不是因?yàn)橛型ｋ娺@個(gè)小插曲，或許直到若干年后，我們也只會(huì)在一個(gè)同樣陰暗的天，剛在指尖輕觸微弱的雨滴，便用一把雨傘將兩個(gè)世界徹底分離。
今天的雨下得很肆意，似乎終于抑制不住壓抑了一個(gè)夏天的沉謐。但瘋狂之余也保留了些許清醒，雖然不住地下，卻只能是短短的細(xì)細(xì)的一條，像棉線，像雪花，靜靜落在地上，無(wú)聲亦無(wú)息。于是，只有大地呼號(hào)的聲音才能證明它的存在，代表它的聲音。
再然后，雨便成了一層薄紗，被放置在世界的各個(gè)邊緣上，于是校園被隱藏，我們只處于各自內(nèi)心的狂想。那層薄紗霎時(shí)間成了兩個(gè)對(duì)立面的間隔塔，看上去明明只隔咫尺，卻猶如相隔百丈天涯。雨如煙，如霧，讓世間變得模糊，卻也讓心靈得到滿足。雨中萬(wàn)物，如畫中之物，身體雖不能離開，但思想?yún)s能逾越滄海。自然在勾勒，雨滴在留白，事物自然地等待，我們?nèi)缗R畫海。
這時(shí)思緒便隨著雨去遠(yuǎn)航，恍惚中似乎看到秋雨打在童年的秋千上，小溪被雨逗得笑成了海洋，零落的花在雨中最后一次綻放，小橋的`女子打著油傘，吟著舊時(shí)的惆悵。
朗讀聲最終戛然而止，思緒回歸現(xiàn)實(shí)，雨不再稠密，最后的打擊聲響起。
雨可以是傘一生的等待，傘也可以是雨一世的宿命，但世間的美麗不應(yīng)該與我們擦肩而過(guò)，因?yàn)樵谶@個(gè)世間我們不僅是過(guò)客，也是聆聽者。
去聽聽春雨，便能看到春回大地。去看看夏雨，便能遇見紅蓮靜立，去感受秋雨，便能理解生命，去摸摸冬雨，便能包容苦寂。
世間的一切美麗都是一次意外，不必刻意，不必強(qiáng)求。去聽一次雨，去看一次雨，不做麻木的趕路人，當(dāng)一回有心的景中者。
雨中行作文6
大雨滂沱，隱約可見一個(gè)紅色的身影在艱難前行…
雨越下越大，可我還得去補(bǔ)課班，拖累著媽媽也得冒雨去送我。午休過(guò)后，我和媽媽急急忙忙冒著大雨出門了。
媽媽騎著那輛有了年代的小摩托，穿著紅色的雨衣，我就躲藏在小紅雨衣里，低著頭犯迷糊。記得以前的我還可以直著頭在雨衣下嬉戲，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，我只能吃力地低著頭。在我的耳邊，雨點(diǎn)擊打雨衣的聲音愈演愈烈，我知道雨又大了。在兩側(cè)，我可以看到地面上的飛濺的雨水，當(dāng)有積水的時(shí)候媽媽會(huì)減慢了速度小心翼翼通過(guò)。這樣的媽媽讓我莫名地有點(diǎn)心疼。
車子上坡的時(shí)候，很緩慢，仿佛下一秒車子就要滑下去了。車子在原地開始打滑，我的心也隨之“撲通撲通”地跳，生怕出危險(xiǎn)。媽媽動(dòng)作有些慌亂，腳連續(xù)蹬著車，車子發(fā)出劇烈的響聲，我感覺自己出了一身的冷汗。媽媽有些顫抖的聲音傳來(lái)：“坐好了，不要亂動(dòng)。”還是這句話，以前媽媽總是這樣說(shuō)，我都不以為然，現(xiàn)在我卻異常地安靜，或許是因?yàn)槟莻�(gè)柔弱慌張又滿含關(guān)心的聲音吧。終于車子正常行駛了，在雨中繼續(xù)行駛。
在我出神之際，很快就到了補(bǔ)課班。我下了車，到達(dá)一個(gè)小房子下，扭過(guò)頭準(zhǔn)備和媽媽說(shuō)再見的時(shí)候，就在那一瞬間，我看到了母愛，媽媽的臉上已經(jīng)徹底濕了，額前的'碎發(fā)貼在了臉上，雙腳微微顫抖支撐著整個(gè)車子，顯得那么狼狽。我扭過(guò)了身子不想要直視媽媽，也怕自己落淚，我背對(duì)著媽媽擺了擺手，用很輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“我上去了，你回去吧�！�
我奔跑著上了樓，不想過(guò)多停留，當(dāng)聽到那熟悉的摩托聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的心里泛起了漣漪……
就在今天中午我還和媽媽吵架，下午媽媽卻還冒著風(fēng)雨來(lái)送我，我不該愧疚嗎？我沒(méi)有資格去要求父母做什么，他們也沒(méi)有什么理由為我拼死拼活，就只是因?yàn)槲沂撬麄兊男念^肉，他們想要讓我在呵護(hù)下長(zhǎng)大。
風(fēng)雨中，那個(gè)紅色的身影還在前行，漸漸遠(yuǎn)了……
雨中行作文7
秋天來(lái)了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬(wàn)里晴空中的太陽(yáng)更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的`可愛，夏天般的熱情，冬天般的迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來(lái)了，當(dāng)我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺輕松許多啦！心情也格外開朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，水珠兒從屋檐上滾落下來(lái)，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的世界，讓我的心境變得純潔。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開闊的天地。快樂(lè)伴隨著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的樹木也格外清新了，從無(wú)精打采變得生機(jī)勃勃，從失落變得開朗，樹干、樹枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來(lái)，重新找回自信心，像是對(duì)秋雨姑娘說(shuō)聲謝謝似的。
秋雨來(lái)到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開出美麗的花，露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說(shuō)：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來(lái)到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來(lái)，在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我愛你，秋雨！
雨中行作文8
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春風(fēng)吹遍大地，帶來(lái)了一片生機(jī)。然而那淅淅瀝瀝的小雨，悄悄地降臨。
我，在雨中行走。
清風(fēng)、細(xì)雨、走在路上，似乎讓人感到一陣傷懷。
望前路，雜草叢生，細(xì)雨綿綿，路上沒(méi)有行人，唯有我自己。這是一條多么荒涼而又漫長(zhǎng)的道路喲！我停在那里，止步不前，沒(méi)有了希望，也沒(méi)有了追求。雨點(diǎn)拍打在我的臉上，我被這柔軟的雨點(diǎn)刺痛，漸漸地清醒。路徑綿延無(wú)盡頭，這讓我心生疲憊，正如屈原所嘆：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！憋L(fēng)兒在耳畔奏響，雨點(diǎn)在臉頰流淌，我漸漸抬起了腿，再一次前行。
走一步，再走一步。
就這樣沿著這雜草叢生的路，我正一步步前行。然而我卻越走越有勁，陸毅然是那么遙遠(yuǎn)，可我知道，我離路的芳香處不遠(yuǎn)了。
漸漸地，我又略感疲倦。然而我卻看到了希望，在路的那一端，有著一簇簇鮮花，有著點(diǎn)點(diǎn)燈火。我想笑，但更想哭。越臨近終點(diǎn)，我越害怕。因?yàn)槲疫@顆疲憊不堪的心，已經(jīng)不起希望與失望的折磨�？粗h(yuǎn)處的.美景，我想奮力一拼，可腳下卻越走越慢，漸行漸止，我終于，又停下來(lái)。
雨越下越大，似乎是要把我給淹沒(méi)了，風(fēng)越刮越烈，前行的路變得快舉步維艱。我倚靠在路邊的一棵樹下，心里無(wú)比數(shù)次地想望著自己越過(guò)這路的盡頭，可腳下，像是纏著千斤重的沙袋，無(wú)力再行。突然，我想起了此行的目的，想起了臨行前的誓言。我奮力一推，推開了那樹，把自己，再次推上了前行的道路。
雨停了，風(fēng)靜了，我來(lái)了那鮮花盛開的道路上�；厥淄罚艺嫘牡匚⑿�。
忘不了，在雨中行走。
雨中行作文9
暑假中，學(xué)校組織我們舞蹈社團(tuán)去溫州市參加全省幼少兒舞蹈大賽。
記得那天上午我們乘坐大巴去溫州。雖然從杭州到溫州乘車要坐4小時(shí)，但是我們?cè)谲嚿蠀s一刻也沒(méi)閑著。大家玩一起玩著游戲、聊著天，想干啥就干啥，時(shí)動(dòng)時(shí)靜。
快到溫州時(shí)，天色突然變暗，不一會(huì)兒就下起了雨。先是一兩滴，既而就是傾盆大雨。雨打在車窗玻璃上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，仿佛在說(shuō)：“加油！小朋友們，為濮家小學(xué)的爭(zhēng)光，為杭州片的小學(xué)爭(zhēng)光！”
隨著雷公公敲鼓的聲音越來(lái)越響，雨寶寶的聲音不再是加油聲，而成了歌聲。有歌必有舞，就像有蝶必有花，有人必有房一樣�？�，在車窗上舞蹈的雨寶寶有的似小蝌蚪，扭動(dòng)著尾巴向地面的.伙伴游去；有的似流星，剛碰窗戶便以比小蝌蚪快數(shù)倍的速度飛向地面，和朋友們集中，只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。你肯定會(huì)想：在地上怎樣跳舞呢？告訴你吧！當(dāng)它們到地面時(shí)，會(huì)往上一跳，邊消失在水海中。當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，它們會(huì)往上或往遠(yuǎn)處跳，形成了水花，而其余的會(huì)往外游，畫出一個(gè)又一個(gè)的圓圈。
這時(shí)，車窗上起了一層霧，我興致大發(fā)，當(dāng)起了畫家。我邊畫邊想著，這霧是從哪里來(lái)的呢？過(guò)了一會(huì)兒，我想起了科學(xué)高老師教我們牢記的9個(gè)字“水蒸氣遇冷凝結(jié)成水”。我知道霧是由成千上萬(wàn)的小水珠形成的，但是現(xiàn)在冷嗎？突然我發(fā)現(xiàn)座位正上面的空調(diào)口正對(duì)著車窗吹著，我頓時(shí)明白了，水蒸氣遇到冰冷的玻璃變成了霧。……
不知不覺中，我們到了溫州下榻的賓館，該下車了，對(duì)于這美妙的景色，只能告一段落。
雨中行作文10
今天著實(shí)不是一個(gè)好天氣,從早上就開始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說(shuō)什么，我們記什么，這樣的情況在下午時(shí)還算好些。
今早第一節(jié)是語(yǔ)文課，由于教室停電,教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習(xí)字，倒是可以尋十幾分鐘的寧?kù)o,來(lái)賞賞雨景，聽聽雨聲。對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，自習(xí)時(shí)間少之又少，不過(guò)，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)�，現(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的名作，我一個(gè)人望著門外，外面有棵樹在隨著風(fēng)搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門口不遠(yuǎn)處的一盆盆栽，或許是無(wú)處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點(diǎn)的步伐跳起舞來(lái)。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點(diǎn)的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風(fēng)雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動(dòng)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它顯得更蒼綠了。或許我們現(xiàn)在所處的.環(huán)境就像風(fēng)雨中的盆栽，意志堅(jiān)定者才可勝利。此時(shí)，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學(xué)們?cè)谧呃壬闲凶撸瑫r(shí)不時(shí)濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽著大自然的樂(lè)曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過(guò)玻璃時(shí)的似無(wú)聲。樂(lè)器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂(lè)器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂(lè)曲。
世間萬(wàn)物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽懂些許。
聽雨，聽雨的各種聲音。
雨中行作文11
“吧嗒，吧嗒，吧嗒，吧嗒……”
雨滴莊嚴(yán)而肅穆地打在車前玻璃上，印出一朵朵小小的五瓣梅花。它們靜靜地伏在那里，也不流淌，只寧?kù)o地繪成一幅晶瑩透亮的畫。我推開車門，沿巢湖踱去。
是下午兩三點(diǎn)的時(shí)間，天卻陰沉得像傍晚七八點(diǎn)的黑幕。風(fēng)掠過(guò)湖面，漾出波紋，速度清晰可見。猛地一個(gè)涼透心扉的寒顫。我閉上雙眼，緩緩抬起雙臂，感受著雨越來(lái)越急迫地砸下，隆重地迎接這場(chǎng)七月雨。
慢慢地，雨聲的這一滴和那一滴已分不清楚，它們連成一片，近在耳邊地轟響著。路面上已聚流成河，湍急地沿著空曠而開闊的馬路奔流。豆大的雨珠砸向地面，濺起高高的水花。如此碩大的雨珠，一顆顆、一串串地狠狠打在我的身上，每一次的捶打，我的神經(jīng)末梢都開始興奮地顫動(dòng)。我下意識(shí)地想縮回雙手，但大腦里的另一個(gè)聲音開始激烈地叫囂，多么讓人痛苦而熱烈的刺痛，讓人興奮得想要放聲尖叫！
四周的雨幕如此陰郁，我卻有抑制不住的能量即將從體內(nèi)爆發(fā)。
我行在大雨中！
遠(yuǎn)處的湖面已是上下一片灰色，分不清天地界線；我一步一步重重地踏在深淺不一的`積水中，身后是一條向兩邊飛撲而去的長(zhǎng)長(zhǎng)波痕，久不能合。
高大的樹木在上下翻飛，不堪其重。一輛車在孤獨(dú)的大道上疾馳而過(guò)，濺起比車身還高的水花，帶起濃厚的水霧。
一道白光突然出現(xiàn)在天際，從烏云直抵大路的盡頭。在那一瞬間，照亮了天地山水，照亮了前行大路。我震悚到四肢百骸，幾乎不能自已。我被那強(qiáng)烈的白光瞬間照亮！
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，捎來(lái)陰冷濕氣，捎來(lái)震耳欲聾，卻再不能使我顫動(dòng)！
雨幕、天空，依然昏暗，卻已然不能阻擋我向前的腳步。
我要乘風(fēng)破浪，我會(huì)風(fēng)雨兼程。
我要從南走到北，還要從黑走到白。
雨中行作文12
這些天，天可能碰上傷心事，老是流“眼淚”——雨�！胺艑W(xué)了，放學(xué)了……”同學(xué)們急急忙忙地排成一條“長(zhǎng)龍”，我因?yàn)橥泿愀瞧炔患按叵肟禳c(diǎn)回家。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，外面忽然下起了雨（天可能又碰上傷心事）。我想：什么時(shí)候傷心不好，偏偏這個(gè)時(shí)候，這會(huì)兒回家一定變成“落湯雞”。
我們排著隊(duì)伍走到校門口，雨點(diǎn)打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點(diǎn)睜不開眼，看外面仿佛模模糊糊的。這時(shí)，雨小些了，我想：等會(huì)兒雨要是再下大來(lái)，就不用回家了，冒雨回家吧，也許會(huì)有意想不到的收獲。于是，我邁開了腳步……
聽，“叮叮咚咚，噼噼啪啪”那是雨點(diǎn)拍打雨傘發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)落在地上發(fā)出的聲音，那是雨點(diǎn)……好似在彈奏一曲曲動(dòng)聽的樂(lè)章。瞧，蒙蒙的細(xì)雨還在如癡如醉地下著，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，雨簾斜了。走著走著，我來(lái)到了公園的草地，看見雨珠順著小草的莖滾下來(lái)，一滴一滴鉆進(jìn)了小草的嘴里，一滴一滴鉆進(jìn)了松軟的土里。清新的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的.，甜甜的，輕輕地?fù)崦铱∏蔚哪橗�，梳理著我飄逸的頭發(fā)。我忙仰著臉，接受雨絲的愛撫；伸出手，接住上天的饋贈(zèng)，讓雨簾將我全身籠罩，雨水沿發(fā)際滑落，任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚，感受著很是愜意的快樂(lè)。呵呵，這種感覺只有彼此意會(huì)的感知，卻不可言傳，最美麗的語(yǔ)言在此時(shí)也顯得那么蒼白那么無(wú)力！不信，你也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)，小心著涼哦。
不知不覺，雨中行的我到家了。我覺得雨天的風(fēng)景真是大自然一道亮麗的風(fēng)景，雨中行的感覺真是不錯(cuò)！和晴天相比，下雨時(shí)空氣中含有大量的負(fù)氧離子，令我備感清新、愜意，有助于松弛緊張的神經(jīng)、消除考不好時(shí)的郁悶。另外，霏霏細(xì)雨對(duì)我肌膚的輕柔按摩，還能增強(qiáng)我機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的應(yīng)變力，真是歪打正著的雨中行。
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