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美麗的校園作文

時間:2023-09-09 00:30:44 好文 我要投稿

美麗的校園作文15篇(精選)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文15篇(精選)

美麗的校園作文1

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。

  來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學校多添上了幾分韻味。

  進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。

  哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。

  我們的教學樓,青色的`大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

美麗的校園作文2

  我們的學!粋富有著深厚文化底蘊的百年校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方。

  走進校園,向左一拐,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多獎狀,比如“綠色校園”、“先進集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了!

  再往左邊看,那就是我們學習的地方—一教學樓。我們的教學樓是“工”字形的,由黃色和藍色搭配而成,看上去是那么和諧。它有一個好聽的名字:祝晨樓,因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學樓,就不得不提天井院。天井院在哪兒呀?哦!原來它就在“工”形教學樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了,一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室,來到天井院,做起了各種各樣的游戲:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容,天真爛漫。下面,就來我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地擺放著66個凳子和33張課桌,地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗,射在課桌上,仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進入教室,你一定會被各種班級文化所吸引,有“數(shù)學魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中,展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼?吹竭@張獎狀,我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運動會的景象:那天,同學們積極打掃衛(wèi)生,輕聲慢語,換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師,她的手里也拿著一疊“表揚卡”呢!開始比賽了,同學們那此起彼伏的吶喊聲,又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結(jié)束了,我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級,獲得了“精神文明獎”。頓時,我們?nèi)鄽g呼起起來。

  離開教室,就讓我們到富有活力的.操場去看看。我們的操場是橢圓形的,由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環(huán)繞,中間有一塊空地,供同學們在體育課上活動使用。

  在操場的西北邊,有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時,這兒的老師早已為我們準備好了可口的飯菜,真可謂“萬事俱備,只欠學生”!

  美麗的校園,我愛你!無論你是花團錦簇,綠草茵茵,還是僅有幾間平房,我都一樣愛你!

美麗的校園作文3

  我的學!虒帉嶒炌鈬Z學校坐落在咸寧溫泉書臺街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個春秋,學校也漸漸變成了我的第二個家。在學校,我增長了知識,交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學校大門分為兩邊,一邊是初中生進出,另一邊是小學生進出。校門兩旁設立了兩個安全島,安全島為我們遮風擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴寒酷暑,刮風下雨,小紅帽們都會站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學習的榜樣。

  進入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美啊!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學習,心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風吹來,樹梢輕輕擺動,“郵票”也隨風舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者;▔镞有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅強的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學習。

  沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會播放校園新聞。主干道兩邊就是教學樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學樓既美麗又莊嚴。每座教學樓外都有編號,1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學們室外活動場所。一下課,同學們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來,有的跳繩,有的'踢球,有的玩游戲……每到上學、放學時,都會有值周老師站在庭院里維護秩序,就像我們的“守護神”。走進教學樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學會了讀書寫字,尊重師長和孝敬父母。

  教學樓的左邊是大操場,操場前端有一個升旗臺,學校每周一都會舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場,那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學會了跳繩、跳遠和壘球等體育運動項目。大操場旁邊還有籃球場,我們學校校隊的籃球運動員就在這里訓練籃球。

  這就是我們的學校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。

美麗的校園作文4

  坐落在濮陽市中心的實驗小學,四季風景如畫,是一個美麗的校園。

  春天,正對校門口的一排高大筆直的木瓜樹長出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來,好奇地打量著這個美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開放,你挨著我,我挨著你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長長的枝條上,綻開著金色的笑臉,好像在說:“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。

  夏天,整個校園生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實實,郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的陽光。遠遠望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細看,綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學們來到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書,有的在做游戲,還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競相開放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的'似霞,黃的如金,好看極了!一場太陽雨過后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動,被雨水滋潤過的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個個小燈籠,你擠我碰,爭著要人去摘呢!水果的香味勾住了同學們的腳步,一個個看的口水直流。

  冬天的校園別有一番韻味。一場大雪過后,整個校園成了一個雪白的世界。教學樓、操場、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學們在操場上打雪仗,堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

  我們的校園一年四季風景如畫。我愛美麗的校園!

美麗的校園作文5

  校園,是我們學習生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋W哌M校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。

  往校門的左邊走,有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的`在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。

  校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!

  除了這些,我們的學校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!

美麗的校園作文6

  秋天到了,秋高氣爽、云淡風輕,金色的陽光灑滿了校園。

  臺階旁的冬青,依然郁郁蔥蔥。操場上的梧桐樹葉,隨著習習的秋風像蝴蝶一樣飄落下來,在寬敞的操場上嬉嬉哈哈地追隨著。花壇里的菊花爭相開放,白的似雪、粉的似霞、黃的似金,美不勝收。不遠處的芙蓉花也爭奇斗艷露出美麗的笑臉,還有高大的桂花樹也為我們送來淡淡的清香。

  教學樓里的朗朗書聲,仿佛也在告訴我;奮斗吧,向在培育你的祖國匯報。

  今天,我參觀了我們的校園,我興奮極了。

  走進校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1。9米,高大宏偉,氣勢磅礴。

  穿過小廣場,就來到門路教室。一進門就看見地面上展著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。門路教室有342個座位,加上老師的8個座位一共有350個座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達芬奇……。

  看完了門路教室,我又上了2樓的音樂教室,一進們,就看見墻上寫著的幾個大字:音樂是開啟人類聰明的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在舞蹈,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中心展著大大的地毯,是供同學們唱歌舞蹈用的。

  我們還參觀了電腦室,剛進門就看見后面墻上寫著幾個大字:“電腦要從娃娃抓起”,這話是***爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個人控制,假如有人不認真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個大子:“請不要講話!”這時不認真聽講的同學就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!

  我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學校多好啊!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學習,不辜負老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

  我們的校園坐落在信江之畔,他是一座花園式的校園。

  春天,校園里一派生機勃勃的'景象,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草探出頭,像跟春姑娘打招呼呢,教室門前的花壇里長出了幾朵小花,美麗極啦!

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,茂密的樹葉就像一把巨傘,給孩子們成陰,小朋友在下面盡情的玩耍。

  秋天,秋風吹來啦,把樹葉都吹黃了,許多葉子徐徐落下,有的像一把把小扇子,有的像飛舞的蝴蝶,有的像一架架飛機……小螞蟻們在落葉上爬來爬去,真像一個“運動潮。

  冬天,大部分的樹上光禿禿的,只有幾片黃葉,只有那棵粗壯的松樹還是那么蒼翠。

  我們的校園真美!

美麗的校園作文7

  我們的學校有一個引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

  我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。

  我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個小方格里都有一個小花壇,每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭,聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的.守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

  這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。

美麗的校園作文8

  我的校園是建始縣的實驗小學,那里有花有草,還有很多的樹,空氣清新,今天我就來介紹一下我多姿多彩的校園吧!

  剛進門,就看見一條寬寬的小路,順著小路走,往右轉(zhuǎn),可以看見一個高大的教學樓,它很高很高,好像有七層樓高,它旁邊有一棵梧桐樹,梧桐樹有教學樓那么高,比教學樓還高一點,似乎有高聳如云的氣勢了。

  往左走,可以看見一個寬寬的樓梯,上面有一個一塵不染的操場,有紅色加白色的跑道,有籃球場,還有一些乒乓球桌。跑道是一個圓形,它的旁邊有兩個教學樓,在附近有很多鐵樹,也有很多其他的樹。在操場正北面有一個舞臺,舞臺很普通,但舞臺后面的那幅壁畫讓舞臺變得不一樣了,壁畫上畫了萬里長城,還有樹和霧,看起來真是畫的栩栩如生。

  舞臺兩旁各栽了一棵松樹,松樹很高大,很雄偉,像一個衛(wèi)士守護著我們的校園。這更給舞臺添色不少。

  往前走,可以看見一個展示欄,展示欄上會有一些關于戲劇的介紹。再往前走,你會發(fā)現(xiàn)一個很大的空地,那是每天早上我們做早操的地方,旁邊還有很多樹,樹被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個大字“好好學習,天天向上”。它鼓勵我們要好好學習,每天進步一點點,以后能為祖國做出貢獻。

  在空地的`旁邊有一棵高大挺秀的柳樹,柳樹的樹干很粗,枝干卻很細,枝干上有一些翠綠色的葉子,每片葉子都那么精致,那么細長。在冬天,葉子都掉光了,只有一些枝干和樹干,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老當益壯。

  往前走,可以看見一棟矮的教學樓,走上樓梯,樓梯兩邊有一些盆栽,很是漂亮。

  教學樓的一些地方貼了一些名言警句,時刻提醒著我們。果然,學校是造就人才的地方。

  我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福。

美麗的校園作文9

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的操場。

  走進校園,左右兩邊都種了許多花草樹木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護我們的校園。每到春天,樹枝上就會冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長成了深綠色;到了秋天,銀杏樹的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!

  走上階梯,左邊架著一個巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫著“中華人民共和國”這幾個字,這就是我們的`祖國——中國。再往上走就是各年級的教室,每個教室外都有一個屬于每個班級的文化墻,上面都是同學們美麗的書畫作品。

  教學樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動成果,每個同學心里都是美滋滋的。

  教學樓的西面是我們的大操場,操場的外圈是跑道。每天體育課,同學們排著整整齊齊的隊伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內(nèi)圈是足球場,每到下午,就會有一群健壯的學生在訓練。看,他們有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺,臺上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學們帶著紅領巾,排著整齊的隊伍,面向國旗敬禮,唱國歌,每個同學都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文10

  每個人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。

  我的樂園是高新區(qū)有名氣的學校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。

  每當進入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。

  樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進教室,便開始一天的學習。

  每當老師走上了講臺,大家就停止朗讀,班里頓時悄無聲息,老師播放出ppT,大家認真的讀著上面的字。

  樂園里的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點誰也不讓誰,被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”(跑在前面的同學)。這時啦啦隊也“不甘示弱”,一個個整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的`班級大聲的吶喊助威著,個頭矮點的同學每當班里運動員跑過,激動地站在馬扎凳子上,體育老師差點沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運動員們加油鼓勁,一個班比一個班的聲音大,只見這時第一位沖線了,那位運動員所在的班級頓時歡呼起來,人聲鼎沸!皠倮玻 彼麄冮_心極了。各個臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!

美麗的校園作文11

  校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點綴美麗;給美麗的校園增添生機;給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣!

  那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標進發(fā),展示著校園新時代,但又不改前世的進展與進步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。

  那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下,它們個個都美麗無比?粗@些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長大成才后,老師她卻不求一點回報。

  在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風霜,也襯托出了校園的悠久歷史。

  我還記得我第一次踏進校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。

  再回過頭來看看操場上,同學們?nèi)齻一伙,五個一群,在歡快地進行著各種活動,好不歡愉。

  操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風味。時而書聲瑯瑯,時而寂靜無聲,時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引著我們的眼球,同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點聲音地離開了。

  雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的`圖書室,走進去,你會發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學們的認真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個合適的看書場所。

  校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區(qū)這個美麗的地方學習。

  為什么說這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語》,走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個個小水壺,下雨時,這些“小水壺”上會滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個個亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無風鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學們來到教學樓前的.白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項,說是急那是快,葉老師話音剛落,同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個同學叫了起來!昂冒,等會可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實棋子并沒有那么光滑,而是有一點粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛她。

美麗的校園作文13

  我們有座美麗的校園。走進我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標語,這可是我們學校的辦學宗旨哦!再往里走,你還會看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學樓。

  春天,整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會一陣搖動,就像是怕癢似的。秋天,整個校園都浸在了陣陣清香里,那是學校的桂花開了,一簇簇地擁擠在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍天,它們在等待著春天的再次來臨。

  我們學校有個屋頂生態(tài)園,這可是我們學校的特色呢!在教學樓的.樓頂,老師和同學們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動學到了很多知識,體會到了勞動的艱辛和快樂。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風景是什么,那就是辛勤的老師和認真學習的同學們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學們認真學習的神情;興趣班如火如荼的一系列活動。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動聽;同學們讀書的聲音多么地抑揚頓挫;操場上訓練的笑聲多么地爽朗自信。

  說到這里,你知道我們的學校了嗎?這就是夏衍小學,一座有著百年歷史沉淀的學校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時刻激勵著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學習,茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當你的向?qū)眩?/p>

美麗的校園作文14

  我就讀的學校,名叫杭州綠城育華小學,坐落于人間天堂——杭州城的西面。今天我就帶你去親眼領略一下那兒的美景。

  校園占地75畝,風格雅致、環(huán)境優(yōu)美、童趣盎然;為小班化教育設計的教室寬敞溫馨,融書畫室、陶藝吧、電腦房、實驗室、排練廳、電鋼教室、琴房等為一體的科藝樓是學生才藝發(fā)展的最佳場所;室內(nèi)恒溫游泳池、天文臺、圖書館、體育館等專業(yè)化場館設施一流,教室全部配置大屏幕等離子彩電。

  進了學校的大門,眼前是一座座用紅瓦砌成的教學樓和行政樓,猶如一座豪華的宮殿。兩旁,排滿了幾棵翠綠的小樹,仿佛又為學校增添了一道亮麗的風景線。正前面,有著含苞待放的茶花;又有著綠油油的一片草坪,那是下沉廣場。到了秋天,草變黃了,又好似鋪上了一張金黃的地毯;還有著一個小池子,有時候,會噴出像花一樣綻放的噴泉。雖然這樣的風景很美,但如果你亂扔垃圾,這個美是持續(xù)不了多久的,所以,我要告訴大家,請保護大自然的一草一木。

  走過教學樓旁邊的一條路,再繞過彎彎曲曲的石子路,就來到了星空廣場。九個圓球大小不一,那就是九個行星。中間的.一個看似像大火球的物體,就是太陽。當夜幕降臨,地上會閃爍著燈光,就是宇宙中渺小的星星。這時,我仿佛置身在浩瀚的宇宙中,九個行星圍在我身旁。身邊有個天文臺,如果迷路了,可以按照天文臺指引方向。抬頭向前望,那是我們的娛樂場所——操場,操場很寬闊,在那里,可以任我們跑,任我們跳,一玩起來,可非要玩?zhèn)痛快不可。健康運動時,那里熱鬧非凡,有的人在跳繩,跳起來像一串珠子,一個接一個,是在為下星期的三跳比賽做準備;有的人在踢毽子,那毽子像只歡快的小鳥,不停地和他嬉戲;有的人在奔跑,像匹奔騰的駿馬……

  沿著操場旁邊的走道向右拐,走過長廊,印入眼簾的是小河。小河是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。它是那樣晶瑩,那樣清澈。小河,雖然沒有漓江那樣秀,沒有西湖那樣美,但它有自己的獨特和風味。小河兩旁長滿了綠草,開著星星點點的野花。翠柳隨風搖曳,它倒映在水中,別有一番情趣。水面下,你可以看到小魚在河底游來游去,不時有一兩條鉆出水面。

  綠城育華學校有數(shù)不盡的美麗,你有機會,可以去細細游賞。祝你們旅途愉快!

美麗的校園作文15

  大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來了,冰河融化了,萬物蘇醒了,大地換上翠綠的新裝,到處都是生機勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。

  花圃里,小草露出可愛的小腦袋向我們點頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉,對我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的星星點點的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹上的.小鳥歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會,在池塘里面歡樂的嬉戲。

  看到這一切,我滿腦子里是春的詩歌:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!薄耙盎馃槐M,春風吹又生!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是啊,多好的季節(jié)!滿眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹的寶石。

  我走在校園的石子路上,仿佛置身于風景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯著,像一個珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹枝上結(jié)了許多長條長條的果實,在微風中舞動,葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹干像一個挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護航。

  校園里,不但風景美,而且人更美。

  我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識,還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學校的阿姨也是一道亮麗的風景線啊!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點一線來回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心,學習很安心。真是我們的好“媽媽”!

  這就是我的學校,景秀人美。我愛我們的學校。

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