老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 1
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!
每當(dāng)想起您上課時(shí)疲倦的身影,我就想起三年級(jí)的那次合唱比賽。
三年級(jí),每個(gè)班都要參加合唱比賽,為了爭(zhēng)取第一名,您把歌詞一張張打印出來(lái),先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動(dòng)作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來(lái)了!您激動(dòng)地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的!
合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎(jiǎng),您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來(lái),后來(lái)我才知道,另一個(gè)老師本來(lái)準(zhǔn)備把我換掉的.。但您相信我,肯定可以的,堅(jiān)持把我留了下來(lái)。
老師,您辛苦了。
還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細(xì)心審題。你們一定能行的。”瞬間,我感覺(jué)您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵(lì)下,我考得很好。
每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你溫暖的話語(yǔ)——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每迹(xì)心審題,你們一定能行的!蔽揖透械綔喩沓錆M了力量,我的心情就明朗起來(lái)。想起您的話語(yǔ),我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來(lái)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 2
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,您用愛(ài)播撒著希望……
老師,您是一支蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;您是一本百科全書(shū),無(wú)論多難的題目您都能解答;您還是一望無(wú)際的大海,我們是海上的帆,在知識(shí)的海洋里遨游;您更是辛勤的.園丁,我們是祖國(guó)的花朵,您不停地培育著我們,直到每一朵花都散發(fā)出迷人的香氣……
老師,因?yàn)橛辛四,我們的知識(shí)更廣泛;因?yàn)橛辛四,我們的天空更晴朗;因(yàn)橛辛四,我們的成長(zhǎng)才多了一份愛(ài);因?yàn)橛辛四,我們的?mèng)想,才都步步成真……
老師,當(dāng)我們失敗時(shí),您告訴我們“失敗是成功之母”;當(dāng)我們成功時(shí),您又告訴我們“驕傲使人落后”;當(dāng)我們迷路時(shí),您就是指路明燈,告訴我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們被難題困住時(shí),您告訴我們正確的解答方式,在孜孜不倦地給我們講解。
老師,您臉上的皺紋是我們刻上去的嗎?
您頭上的白發(fā)是我們?nèi)旧先サ膯幔?/p>
您手上的老繭是我們印上去的嗎?
當(dāng)我們不聽(tīng)話的時(shí)候,您流下的是汗水;當(dāng)我們長(zhǎng)了翅膀,要飛走的時(shí)候,您流下的是淚水……
老師,謝謝您,謝謝您為我們的付出,謝謝您把青春在我們的身上流淌,謝謝您把所有的知識(shí)傳授給我們,謝謝您對(duì)我們像親人一樣的關(guān)懷……
總之,我要和您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 3
是誰(shuí)在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰(shuí)循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰(shuí)諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無(wú)私心,毫無(wú)保留地傳授給我們知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),教我們做人的道理;他們樂(lè)于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的'肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國(guó)家、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心教育,可能有時(shí)候我做錯(cuò)事惹您不高興;考試成績(jī)讓您失望,在此向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望。”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“由于我的沖動(dòng),總會(huì)犯一些錯(cuò)誤。課堂上思想‘開(kāi)小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)口頭保證,而是用行動(dòng)來(lái)證明自己是您的好學(xué)生!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請(qǐng)您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會(huì)憑主觀來(lái)審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友!
但是,我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。
您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;
您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;
您又像一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生命;
但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 4
我以前一直認(rèn)為老師您對(duì)我有偏見(jiàn),可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋(gè)道理。
您平時(shí)總會(huì)讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎(jiǎng)品,任他們挑選。每當(dāng)這時(shí),我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)我做事,所以一次也沒(méi)有得到過(guò)您的獎(jiǎng)品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。
一天,您又在發(fā)獎(jiǎng)品了。我看著他們一個(gè)個(gè)像找到了寶藏一樣高興地接過(guò)獎(jiǎng)品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對(duì)獎(jiǎng)品的渴望,一下子站了起來(lái),說(shuō):“老師,為什么他們可以有獎(jiǎng)品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑!蔽依^續(xù)追問(wèn):“那為什么您沒(méi)讓我做!蹦⑿Φ乜粗,沒(méi)有回答,我心中仍舊疑惑不解。
下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說(shuō):“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎(jiǎng)品!蹦W動(dòng)著那雙大眼睛,微笑著反問(wèn)我:“那你有沒(méi)有為了成為我的小助手而努力過(guò)呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那就必須通過(guò)你自己的'努力來(lái)建立我對(duì)你的信任。”您講了一大串具有哲理的話把我說(shuō)得心服口服。我豁然開(kāi)朗,心想:看來(lái)想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。
從此往后,我爭(zhēng)取課堂上踴躍舉手,爭(zhēng)取作業(yè)本上多得幾個(gè)優(yōu),爭(zhēng)取考試多考個(gè)100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。
終于,我的努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎(jiǎng)了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手!蔽医舆^(guò)您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說(shuō)不出有多高興。老師,謝謝您對(duì)我的培育。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 5
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您上課的樣子真美啊!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)時(shí),一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),您總會(huì)給予耐心的`解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來(lái)了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時(shí),我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您批改作業(yè)的樣子真美。 庇浀糜幸淮,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報(bào)告”。“進(jìn)!”里面馬上傳來(lái)您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_(kāi)門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見(jiàn)您正在看一位字寫(xiě)得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會(huì)有許多地方?jīng)]批出來(lái),結(jié)果事實(shí)上卻截然相反,可見(jiàn)您對(duì)學(xué)生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過(guò)來(lái)拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時(shí)間,我以為您肯定還在抓緊時(shí)間批改呢,結(jié)果恰恰相反。可見(jiàn)您的工作效率之高。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和書(shū)本上不一樣,您便反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于找出了問(wèn)題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時(shí)的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來(lái)才知道那是因?yàn)槟疽古淖鳂I(yè)……
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫(xiě)到這里吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 6
黃老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然不是我們的母親,但是四年來(lái)謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識(shí)的源泉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我十分的`小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來(lái)教我們,我就改了這個(gè)毛病,別人有需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)樂(lè)于助人。有一次,我們語(yǔ)文考試考不好了,以為您會(huì)在班會(huì)課上批評(píng)我們,但是,上課時(shí)您并沒(méi)有批評(píng)我們,只是說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”
黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì)跑到最后。開(kāi)跑了,我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽(yáng)光,您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會(huì)融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí),您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸?鞓(lè),健健康康,萬(wàn)事如意!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 7
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。
老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的'眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”
老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”
您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)自己。
您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽(tīng)您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。
如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 8
三個(gè)春秋匆匆過(guò)去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛?cè)雽W(xué)的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;▋盒枰(yáng)光的呵護(hù),蘑菇需要雨水的滋潤(rùn)。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心田。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的臟東西隱隱約約散發(fā)出不好的味道,那時(shí)我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來(lái)了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒(méi)有一絲絲的嫌棄,那時(shí)那刻我不懂得表達(dá)內(nèi)心的感覺(jué),但我清楚地知道那種感覺(jué)叫“感動(dòng)”!
記得那是一個(gè)春天,學(xué)校迎來(lái)了“藝術(shù)節(jié)”,每班都要挑選講故事或相聲的同學(xué)參加,膽小的我并沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名,因?yàn)楹ε略谖枧_(tái)上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級(jí)的后腿。這時(shí),您溫和地對(duì)我說(shuō):“試一試吧,向舞臺(tái)挑戰(zhàn),你能行!”這句話如春風(fēng)般溫暖著我,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定行,一定不能辜負(fù)老師殷切的期望!”
于是我大膽地走向舞臺(tái),戰(zhàn)勝自己的膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵(lì)的`目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我頓時(shí)如釋重負(fù),帶著輕松、喜悅的心情走下舞臺(tái),仿佛結(jié)束一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的。老師,如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采;老師,如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)不敢向未來(lái)挑戰(zhàn)。老師,是您用心的培育,我才展開(kāi)美麗的雙翼,在夢(mèng)想的天空翱翱,茁壯成長(zhǎng)……
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 9
老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話說(shuō)出來(lái)。
您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。
記得有一次,我早早的來(lái)到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書(shū),我也聽(tīng)到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來(lái)了,并沒(méi)有直接讀書(shū),而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書(shū)的老師來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說(shuō):“你蹲在那干什么?下次來(lái)了就要先讀書(shū),下課也可以收拾東西!蔽一卮鹄蠋熣f(shuō):“知道了。”從您的教育中,我養(yǎng)成了好的`習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!老師,您真是我們的好老師!
老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去,沒(méi)有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 10
敬愛(ài)的董老師,您好!我一直有一句話想對(duì)您說(shuō),但每次一看到您那慈祥的目光,我到嘴的話又被吞了回去。今天,借這次的機(jī)會(huì),我想跟你談?wù)勑睦镌挕?/p>
我知道,您是一個(gè)好老師,曾不辭辛苦地連夜為我們批改作業(yè);在同學(xué)生病時(shí)第一時(shí)間送上關(guān)心……但您卻有一個(gè)做法令我很不適應(yīng)──反對(duì)我們看課外書(shū)。您常說(shuō):“現(xiàn)在都什么時(shí)候了,就知道看課外書(shū)!你們課內(nèi)的知識(shí)都搞定了嗎?你的成績(jī)夠好了嗎?還有時(shí)間看這些東西。”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我就非常疑惑:課外書(shū)怎么就沒(méi)用了?
還記得有一次,我們班的一位小書(shū)蟲(chóng)在下課時(shí)間拿出了一本《兒童文學(xué)》,津津有味地看了起來(lái)。還不是發(fā)出幾聲爽朗的笑聲。您發(fā)現(xiàn)了,大步流星邁過(guò)來(lái),一把沒(méi)收了那本書(shū)并說(shuō)道:“你課堂作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還在這看得那么高興!”那位同學(xué)不敢看您的眼睛,只是沉默著,眼睜地看著自己心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收。
老師啊,我想說(shuō)的是:“課外書(shū)也是有必要的,它也是我們的朋友,是我們的老師,它也能教給我們?cè)S多知識(shí)!濒斞赶壬f(shuō)過(guò):“大可看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。必需與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。”是啊,課內(nèi)的知識(shí)畢竟是有限的,我們必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多蜜,讀更多的書(shū),這才能從根本上掌握知識(shí)。課外書(shū)不僅能豐富我們的'課余生活,也能開(kāi)拓我們的視野。各種課外書(shū)都有各自的特點(diǎn),它們都能從不同的方面啟發(fā)我們。所以,我想說(shuō),課外書(shū)也是有必要讀的!
以上都是我的個(gè)人想法,還望老師理解。謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 11
當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來(lái)送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來(lái)。
頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來(lái)……心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您,敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿朝暉的`早晨,我背著書(shū)包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。敬愛(ài)的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不練,我說(shuō),投不遠(yuǎn),沒(méi)興趣。您把我拉到太陽(yáng)下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說(shuō):“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒(méi)興趣,主要是怕苦!本磹(ài)的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫(huà)面……
在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我依戀春暖花開(kāi)的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 12
老師,我有許多事情想和您說(shuō),今天,就讓我告訴其中的一件吧。
那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來(lái)通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來(lái)的指令,在我的心中畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我到辦公室后,您對(duì)我說(shuō):“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分?墒浅煽(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒(méi)法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜](méi)作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的.這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?
接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒(méi)改出來(lái)的錯(cuò)題。您笑了說(shuō):“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問(wèn):“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說(shuō)著胡天睿一邊拿出他的試卷。
最后,我想對(duì)您說(shuō),我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒(méi)有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 13
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌恕.?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的`好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 14
師者,所以傳道授業(yè)解惑也!}記
我依然運(yùn)用了韓愈的名言,只因?yàn)槲矣X(jué)得這句話是對(duì)天下所有站在三尺講臺(tái)上的你們最好的詮釋。作為老師,總會(huì)被人敬仰,而您卻很快的和我們打成一片,您是我的良師,但您更是我至親至信的益友。
我覺(jué)得,作為您的學(xué)生,我真的.非常幸運(yùn)。您信任我,理解我,尊重我,這是人與人之間最基本的交往方式!霸趺从质悄俊辈恢欠裼浀眠@句話,這是在高一競(jìng)選班委時(shí),您對(duì)我說(shuō)的。我很高興您在那時(shí)相信了我、選擇了我,您放心地把所有事都交給我去做。
在您生氣時(shí),我也會(huì)特別埋怨同學(xué),我不喜歡聽(tīng)到任何一個(gè)人說(shuō)您的壞話,我更討厭別人做對(duì)您不好的事。因?yàn)槲覀兪桥笥,記得您說(shuō)家里出事時(shí),我們總想去告訴您“老師,別急!”您好像瞬間老了許多,大家看在眼里,疼在心里。
還記得高一下學(xué)期,我去找您商量事情,您說(shuō)“好,行,您辦事我很放心!”您知道嗎?因?yàn)檫@句話,我到現(xiàn)在都高興,只因?yàn)椤拔曳判摹边@三個(gè)字的魔力是世間所有東西都無(wú)法比擬的。
雖然我們常說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,但我不想用這些話來(lái)比喻您。我總覺(jué)得,現(xiàn)在老師肩上的擔(dān)子要多的多,用這些話來(lái)形容總是過(guò)于膚淺。
老班,總想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!”,我曾當(dāng)了五年的團(tuán)支書(shū),您是最器重我的一位老師。您與其他老師不同,您能與學(xué)生成為朋友,這是我最欽佩的。是您讓我變得大方,敢在大家面前表現(xiàn)自己,有了自信,更讓我有了自己的想法,并果斷作出決定。
高一的時(shí)光匆匆而過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及告別,日子就這樣從指間悄悄的逝去了。不過(guò)這樣也好,讓您記得青澀、懵懂的我們,讓我們記得和藹、可親、可敬的您。
花謝花開(kāi)飛滿天,有緣大家會(huì)相見(jiàn)!笥
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 15
老師,您在我們學(xué)?梢哉f(shuō)是名聲赫赫,您在全區(qū)、全省都榜上有名。您對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)水平一流。能成為您的學(xué)生我深感自豪。可是最近不知為什么您總是悶悶不樂(lè),講課時(shí)您總是板著臉,一副冷若冰霜的樣子。教室里總是烏云密布,同學(xué)們嚇得連大氣兒都不敢出。
直到有一天,您在課堂上講一道數(shù)學(xué)題,您已經(jīng)講得口干舌燥,可同學(xué)們竟無(wú)一人舉手回答。其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)明白了,只是我怕......于是您發(fā)瘋似地走下講臺(tái),虎視耽耽地看著同學(xué),教室里死一般寂靜。就在您往后退時(shí),一下踩到了于明的腳,您踉踉蹌蹌地要摔倒。瞬間您仿佛找到了出氣筒,一把揪住于明,揮拳向他打去。您臉色鐵青,咬牙切齒地說(shuō):“那么大的地方,還把腳放在外面?”于明沒(méi)有說(shuō)什么,但是他的眼圈兒紅了?赡鷧s視而不見(jiàn)。
事后我認(rèn)真分析了這件事情,從同學(xué)的角度看,您這樣做是不是太過(guò)火了。您傷害了于明的自尊心,也讓您的`形象在同學(xué)心中大打折扣。老師,您的愛(ài)心呢?您的耐心呢?您從前不是這樣。
從您的角度看,您好像有心事,整天愁眉苦臉,可是您有什么事可以對(duì)我們說(shuō)呀。俗話說(shuō):一份快樂(lè)兩人分享,就等于兩份快樂(lè);一份憂愁兩人分擔(dān),就變成半份憂愁。您知道嗎?全班81人都愿意為您分擔(dān)憂愁,您說(shuō)不定能快樂(lè)得似神仙呢。您知道嗎?您一高興,我們上課就輕松愉快;您一生氣,我們上課就沉悶壓抑;您的心情和我們81人息息相關(guān)。
老師,別再生氣了,別再發(fā)火了。希望這是第一次,也是最后一次。老師,開(kāi)心地笑一笑吧,忘掉所有的煩惱和不愉快,因?yàn)槟男腋>褪俏覀?1人的最大幸福。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 16
老師是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長(zhǎng);老師是知己,靜靜傾聽(tīng),為學(xué)生指點(diǎn)迷津。我的語(yǔ)文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。
那年聯(lián)歡會(huì),因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環(huán)境,一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了,天快黑了,我們幾個(gè)急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū),到秦青就只上下我一個(gè)人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的單位一中那。到了那,我上了一會(huì)網(wǎng),便出去吃飯了,回去之后,我竟看見(jiàn)了您在網(wǎng)上和我說(shuō)話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒(méi)找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動(dòng),淚水也悄悄得的流了出來(lái),后來(lái)我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開(kāi)才回的家,知道我的家比較遠(yuǎn),所以騎車追了過(guò)來(lái)。爸爸媽媽知道這件事,都說(shuō)我很慶幸遇到了一位好老師。
我還記得,有一年期末復(fù)習(xí),您把大多數(shù)回答問(wèn)題的.機(jī)會(huì)留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可有一個(gè)同學(xué)接連問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題都沒(méi)能回答正確,您批評(píng)了他幾句。可能是因?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說(shuō)您打了他兩下,家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,特意來(lái)了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況,說(shuō)因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),您不打算教我們了,我信以為真。回到家,我自己躲到了衛(wèi)生間里,哭了起來(lái)。那時(shí)的我,心里真的特別不是滋味,才知道離開(kāi)您,我會(huì)有多么的不舍。
老師,您是我們六年級(jí)二班的學(xué)生永遠(yuǎn)都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅(jiān)持不懈;感謝您,老師,是您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱
諷;感謝您,老師,是您讓我感覺(jué)到,老師是最值得尊敬的人!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 17
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識(shí)的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。
上次作業(yè)課,我正在寫(xiě)語(yǔ)文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來(lái)了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語(yǔ)文黃岡做到一半停下來(lái),這讓我分心了。我改完回來(lái)后,看見(jiàn)我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫(xiě)完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。我拿起筆,奮筆疾書(shū),我不顧三七二十一,匆匆的寫(xiě)完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開(kāi)始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來(lái),在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。
最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來(lái)您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來(lái),可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的.拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒(méi)有明白自己的錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過(guò)關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。
通過(guò)您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的收獲。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真。您無(wú)形之中的教導(dǎo),使我一生受益。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 18
老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是話到嘴邊又咽下了,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。
老師,您辛苦了!請(qǐng)接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識(shí)了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺(tái),灑下了汗水滴滴,您總是對(duì)我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。
記得有一次,我們班開(kāi)展了一次朗誦比賽,開(kāi)始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來(lái)竟沒(méi)有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己,誰(shuí)把握了機(jī)會(huì),誰(shuí)就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性,您生氣的`走出了教室。此時(shí),教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦](méi)有上場(chǎng)的人,太令您生氣了,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!下次我再也不敢了!
老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請(qǐng)您相信,同學(xué)們是愛(ài)您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)跄艹刹牛吭诖耍疑钌畹膶?duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 19
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們就感到一種青春的氣息迎面撲來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上,于是我們便有了疑問(wèn):“這樣的老師能管得住我們嗎?”帶著疑問(wèn),我們開(kāi)始和您接觸,和您生活在同一個(gè)集體中,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有一種神奇的力量使班里的每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話,您不繃著臉、扯著嗓子訓(xùn)斥我們,您用您特有的方式教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
上課鈴響了,您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺(tái)說(shuō):“我知道,現(xiàn)在大家作弊的方法大多是對(duì)答案。我想我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)而是因?yàn)榕伦约鹤鲥e(cuò),說(shuō)到底還是因?yàn)槿狈ψ孕,?duì)嗎?”大家“刷”地抬起頭望著您,為您這樣的開(kāi)場(chǎng)感到驚奇,也為您一語(yǔ)道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節(jié)關(guān)于如何樹(shù)立自信心的班會(huì)開(kāi)始了,您用您的經(jīng)歷和許多的實(shí)例,教我們?cè)鯓訕?shù)立自信,怎樣充滿自信地踏入社會(huì)……本來(lái)我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課卻變得很短,我們覺(jué)得這40分鐘就像和朋友聊天,不知不覺(jué)就過(guò)去了。心理上的“問(wèn)題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。
在學(xué)校里有很多的住校生,您不擔(dān)關(guān)心他們平時(shí)的日常生活、飲食、衛(wèi)生等方面的`問(wèn)題,而且利用周末時(shí)間,和他們一起聊天,利用工作之余陪他們?nèi)ザ冗^(guò)“黑色”的星期天,讓他們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。
您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風(fēng)一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。
就這樣,您一次次的表率行動(dòng),一次次的聊天式教育,使我們領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們獨(dú)立生活的能力……”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 20
在這茫茫人海之中,讓我找到人生之路,給予我教育,讓我長(zhǎng)大成人的人會(huì)是誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是我的老師。
是老師讓我從調(diào)皮無(wú)忌的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年;是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在;是老師的諄諄教誨,助我高中狀元;是老師的一舉一動(dòng)使我得到了愛(ài)。
我望著他,似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個(gè)角落里,看上去很安詳,很鎮(zhèn)定?墒,他那皺瞇著的眼,讓我感到非常沉悶、不安,好像有些一些不順心的'事纏繞著他,讓他很為難。在那里,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,更沒(méi)有親切的安慰。
每天早晨都是第一個(gè)來(lái)看望我們的老師。但是,悲慘的舉動(dòng)一次又一次地展現(xiàn)在我們的眼前。來(lái)到教室,他所要做的第一件事就是撿垃圾,老師怎么會(huì)去做那樣不是他應(yīng)該做的事?然而他卻做了。來(lái)到教室,看見(jiàn)潮濕的水泥地上有一片垃圾。無(wú)奈地伸出右手去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里面去。他那白凈的手似乎被玷污了;他那往常寫(xiě)字的靈活的雙手,似乎沒(méi)有字體的凈洗,而變得更加渾濁了。
想到他經(jīng)常為我們著想,每日加工連夜地為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方案,甚至是犧牲自己的午休去改判作業(yè),發(fā)現(xiàn)我們存在的有哪些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每日夜不成眠,第二天早晨忍受著失眠的痛苦,堅(jiān)持為我們上課。
他一定覺(jué)得很不安,然而,偉大關(guān)愛(ài)就在他的身上體現(xiàn)了出來(lái)。無(wú)限的關(guān)愛(ài)似淡忘了往日的痛苦,全身心地投入治學(xué)之中。我為自己能夠在這茫茫人海中遇到這樣的老師而感到欣慰。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你辛苦了!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 21
白老師教我們英文,是個(gè)很年輕的老師。上課時(shí),我們愛(ài)聽(tīng)她銀鈴般的聲音,愛(ài)感受她一遍又一遍地糾正我們的發(fā)音。她是和藹的,從不大聲叫喊;她是耐心的,總是不厭其煩;她是親切的,像大姐姐一般,懂我們的心。
她病了,整整一個(gè)禮拜沒(méi)來(lái)學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)是咽喉發(fā)炎,聲帶走音。
上課前,不知是誰(shuí)喊了一聲:“白老師今天回來(lái)上課啦!”
“哦```”教室里歡呼了起來(lái),像炸開(kāi)了鍋。
不知是誰(shuí)帶頭把清喉片放在了講臺(tái)上,不一會(huì)兒,講臺(tái)上漸漸豐富了許多。
鈴---上課鈴響了,我們的眼睛全盯著教室門口,因?yàn)槲覀兲肽畎桌蠋熈?隨著一陣熟悉的高跟鞋與地面接觸的聲音,我們便知道白老師來(lái)了,我們坐得端端正正,這位美麗的老師出現(xiàn)在了教室門口,白色的.連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。
她注視著我們,露出甜美的微笑。她輕快地走到講臺(tái)前,望著琳瑯滿目,各式各樣的潤(rùn)喉片,用柔弱而略帶沙啞的聲音,感動(dòng)地說(shuō):“我非常感謝大家的心意!”
我們無(wú)聲地笑了,心中充滿無(wú)限的滿足。
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣描寫(xiě)過(guò)大自然:小溪,你奔流不息;太陽(yáng),你光耀萬(wàn)里;小草,你綠滿神州;我問(wèn)你們累不累,你們笑著搖搖頭.不累不累,這是我的責(zé)任.
老師,您讓我想起了許許多多的老師,他們都用美德澆灌著我們的心靈。如果真要用多美的詞匯來(lái)形容,我卻體會(huì)到了語(yǔ)言的蒼白無(wú)力。這是需要人們用心靈去感悟的美,用行動(dòng)去傳播的美。
“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土~~~~”
這是對(duì)心靈的贊美,老師,你聽(tīng)到了嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 22
歲月匆匆,腦海中日漸模糊的是那逝去的歲月,但依舊清晰地是老師您那熟悉的面孔。
一次次坎坷的經(jīng)歷,耳邊總會(huì)響起那順于耳的忠言;一次次的離別,總也難忘那悲傷的氛圍;一次次的遠(yuǎn)航,總是承載著那奮斗的`光芒!
記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總讓我想起李商隱的詩(shī)句 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺(jué)得這句詩(shī)用來(lái)形容您是最合適不過(guò)了,那種無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神點(diǎn)亮了我心中的燈塔,引領(lǐng)我奔向成功的彼岸。
老師,我想對(duì)您說(shuō),或許我太不懂事,或許我太任性,亦或許你從不曾怪我,但我內(nèi)心卻充滿愧疚。一次對(duì)您的誤解讓我錯(cuò)怪了您,并且還說(shuō)了臟話,我想這以后您肯定不會(huì)再管我了,可您卻依舊耐心的教導(dǎo)我,幫助我走出那痛苦的境地,引領(lǐng)我走向成功的彼岸,您對(duì)我的大度,對(duì)我的包容,對(duì)我的諒解我都銘記心中,您對(duì)我的愛(ài)我將永不忘懷。老師,我真誠(chéng)的想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您原諒我的自私,原諒我的任性。
老師,我想對(duì)您說(shuō)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?荚嚨氖Ю古W(xué)習(xí)的我內(nèi)心充滿了重創(chuàng),那晚,是您默默地陪著我,連飯都沒(méi)有去吃;是您鼓勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn),并為我制定了人生格言:努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗!老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的教誨,是您使我內(nèi)心充滿力量,堅(jiān)定不移地為自己的目標(biāo)啟航。
老師,我想對(duì)您說(shuō)。從此刻開(kāi)始,我要奮勇向前,不再迷茫,不再彷徨。我相信自己的智慧,我堅(jiān)信自己的能量。學(xué)習(xí)是我的天職,本科是我的夢(mèng)想。我相信,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變未來(lái),汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要成功。
教師節(jié)來(lái)臨之際,老師,我想對(duì)您說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè),愿您在新的教書(shū)生涯中笑口常開(kāi),幸福美滿。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 23
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛(ài)的爸爸媽媽那樣平易近人,每當(dāng)大家做錯(cuò)了事,老師用親切的話語(yǔ)教育大家,用真理為大家指航,雖然給予大家身軀的是大家爸爸媽媽,但是滋養(yǎng)靈魂的卻是您。
是您,使我從懵懂的孩子成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,使我從一個(gè)羞羞答答的小孩子成為了一個(gè)落落大方的少年,這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來(lái)的,您教到目前教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)1日,今天,我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生向您致敬:敬愛(ài)的`老師,辛苦了。
記得您才開(kāi)始教我,上課我不喜歡回答問(wèn)題,有一次,我的作文寫(xiě)得很好,您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽(tīng),最初,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來(lái),結(jié)果非常流利地讀完了。您還為了勉勵(lì)我,讓我當(dāng)了一組的組長(zhǎng),讓我和您說(shuō)話的機(jī)會(huì)更多了。
這一年來(lái),您每一次對(duì)我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對(duì)您說(shuō):您那雙大雙眼給了大家非常大的鼓勵(lì)和支持在課堂。大家一舉一動(dòng)都難逃您敏銳的雙眼,您那鼓勵(lì)的目光讓我了解很多,了解很多,您用體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,您的每一次無(wú)聲的提醒時(shí)常浮目前我眼前,鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。
“老師是托起太陽(yáng)升起的人。”雖然我不知道這句話的意思,但我堅(jiān)信您肯定能把大家這部分調(diào)皮無(wú)知的孩童教成祖國(guó)的棟梁。
我想大聲地講出:我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也成為培養(yǎng)人才的老師,藍(lán)天下,花草樹(shù)木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然,而我呢,要以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 24
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間和您一起學(xué)習(xí)的日子結(jié)束了,非常幸運(yùn)您能當(dāng)我的班主任,在這一年里我學(xué)到了很多,高一結(jié)束有許多的不舍,您當(dāng)我們班主任的這些日子里很累,我們都知道,您每天起早貪黑,卻忘了自己的身體,經(jīng)常咳嗽。我們有時(shí)會(huì)不聽(tīng)話甚至討厭您,但過(guò)了幾節(jié)課卻又和您鬧了起來(lái)……
和您相處的日子里很愉快,您就像朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。“時(shí)間不給任何人機(jī)會(huì),它就像海綿里的水——擠擠總會(huì)有的!边@是您經(jīng)常給我們說(shuō)的話。是您讓我們明白高中時(shí)間的寶貴;是您讓我們高一生活變得充實(shí)有趣;是您讓我們懂得如何利用時(shí)間。
“破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn),,干他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!”我覺(jué)得高中就應(yīng)該這樣,每次在校園里看見(jiàn)您,就感覺(jué)格外親切,總是忍不住沖上去問(wèn)個(gè)好,說(shuō)一句我很想您。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“高中三年您所受的苦和您所上的大學(xué)的`等級(jí)是成正比的,只有現(xiàn)在努力,才能考個(gè)好大學(xué),才會(huì)有好的未來(lái)。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是,累死您一個(gè),幸福您全家!边@個(gè)道理我懂,我會(huì)努力的。
教師節(jié)馬上就到了,而您每天依舊那么忙,每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影在樓上晃來(lái)晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想說(shuō),工作固然重要,但您也要注意身體,健康才是最重要的,在這里祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心,健康快樂(lè)!
離開(kāi)父母來(lái)上學(xué),軍訓(xùn)有感天天寫(xiě)。
想的周到又負(fù)責(zé),平時(shí)要求很嚴(yán)格。
鼓勵(lì)我們加把勁,本科大門隨便進(jìn)。
既有父母般疼愛(ài),又有朋友般親密。
高一有您很充實(shí),高二我會(huì)更努力。
希望您注意身體,幸福健康常相伴。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 25
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,這么多年來(lái),您一直傾囊相授,教會(huì)了我許多知識(shí),讓我在書(shū)海里盡情地徜徉。雖然平時(shí)我的表現(xiàn)不是很好,不過(guò)您一點(diǎn)也沒(méi)生氣,反而耐心地教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。還記得一年級(jí)時(shí),是您讓我加入了“少先隊(duì)員”,至今想起,依然令我非常的感動(dòng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的溫柔。有一次上課時(shí),您提了個(gè)問(wèn)題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來(lái),可惜我沒(méi)答對(duì)這道題。本來(lái)我以為您會(huì)批評(píng)我,會(huì)懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐下再認(rèn)真思考一下!毕抡n的時(shí)候,您主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我是否聽(tīng)懂了剛才那道題,又給我梳理了相關(guān)的.知識(shí)點(diǎn)。那時(shí),我在心里默默地對(duì)您說(shuō)了一聲“謝謝您”。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的信任。雖然我在學(xué)習(xí)上并不拔尖,但是您一直對(duì)我充滿了信心,認(rèn)為我很努力,還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),希望我能再接再厲,學(xué)得更好。我在心里又忍不住對(duì)您說(shuō)了一聲“謝謝”。
老師,我還想對(duì)您說(shuō),謝謝您的鼓勵(lì)。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我考試沒(méi)考好。我很擔(dān)心您會(huì)批評(píng)我,會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)教育我,我也對(duì)自己的成績(jī)感到失望,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。是您耐心地開(kāi)導(dǎo)我,不厭其煩地給我講解錯(cuò)題,又讓我回去好好總結(jié)。聽(tīng)了您的教導(dǎo),我又信心滿滿了。老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您的關(guān)愛(ài)。有一天放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,您送我們放學(xué)的時(shí)候,就把您自己的雨傘給了同學(xué),自己卻淋著雨回去了。那一刻,您的背影變得無(wú)比高大,我特別想大聲地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您真好!”
您是我心目中最好的老師,我很幸運(yùn)能遇見(jiàn)您,感謝您一路伴我們成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 26
光陰似箭,日月如梭,敬愛(ài)的老師,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同度過(guò)了四年的美好時(shí)光。
老師,在這個(gè)假期中,我曾多次想起您,夢(mèng)中還經(jīng)常浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔,在我的腦海中,時(shí)常會(huì)去尋找您美麗的眼睛。在畢業(yè)之后,我一定還會(huì)用您那水汪汪的葡萄似的眼睛來(lái)喚醒我小學(xué)的記憶。
老師,您還能想起我們之間的趣事嗎?返校那天,我們把所有的`事都做完了,該回家了,我又高興又悲傷,我高興,因?yàn)槲铱梢悦刻煸缟纤骄劈c(diǎn)鐘在起床,不用晚上急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)。我悲傷,從今天開(kāi)始,我就不能和同學(xué)一起跳皮筋了,不能和老師朝夕相處了!哎,在站隊(duì)的時(shí)候,我不由自主的說(shuō)了一句:“老師,有時(shí)間我去您家中看您!闭f(shuō)完這句話,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了!從一年級(jí)開(kāi)始我就沒(méi)有叫過(guò)老師一聲“您”,不知聽(tīng)了這句話,您怎么想。我不好意思地抬起了頭,只見(jiàn)您的臉笑得像一朵美麗的花,親切地對(duì)我說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”我受寵若驚,老師,您對(duì)我真好呀!
雖然都是語(yǔ)文課,可是,不同的課堂上,您卻有不同的表現(xiàn),這一點(diǎn),您感覺(jué)到了嗎?
有的時(shí)候,我們?cè)谡n前準(zhǔn)備的充分,課堂上,我們又表現(xiàn)的特別棒,你像吃了蜜糖似的,滿面笑容。下課了,您還是那么的開(kāi)心,不停的和我們開(kāi)玩笑。課堂上的那份歡樂(lè)依舊掛在您的臉上。有時(shí),我們課下不好好準(zhǔn)備,課堂上,每當(dāng)您提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家都一頭霧水,這時(shí),你就會(huì)火冒三丈,一副“恨鐵不成鋼”的神情,嚇得我們大氣也不敢出。
苦也好,甜也罷,老師,您選擇了這個(gè)職業(yè),就是為我們付出,也為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的辛勤培育,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我一定會(huì)用自己的努力來(lái)報(bào)答您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 27
老師,您就像長(zhǎng)明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo),指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開(kāi)啟智慧的大門,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)……
每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級(jí)節(jié)奏或期末考試時(shí),您都會(huì)犧牲自己寶貴的.休息時(shí)間,來(lái)教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會(huì)放心。您經(jīng)常都會(huì)充分利用課余時(shí)間,到一些動(dòng)作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的語(yǔ)氣認(rèn)真地教他們,您從來(lái)都沒(méi)有不耐煩過(guò),一直和藹地對(duì)我們說(shuō)話。有時(shí)候,您甚至還會(huì)把他們留下來(lái),額外輔導(dǎo),那細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動(dòng)。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了?墒沁@時(shí),外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的時(shí)間都花在了我們身上。
每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時(shí),您都會(huì)及時(shí)告訴我們,讓我們做好準(zhǔn)備,并且及時(shí)通知每位家長(zhǎng)。每當(dāng)那時(shí)候,您就會(huì)選出幾個(gè)能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶,還會(huì)帶領(lǐng)我們一起來(lái)制作。比如美麗班級(jí)評(píng)比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會(huì)馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時(shí),我們都會(huì)急忙回到班級(jí)上課,而您卻還要布置一會(huì)兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁。⊥瑫r(shí),也把我們培養(yǎng)得越來(lái)越棒!
老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長(zhǎng);老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 28
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!霸谖覀兊膶W(xué)生時(shí)代,有這么一群人:他們不求回報(bào),默默地將自己的知識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
老師,您知道么?我們崇拜您!您們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特性格和教學(xué)理念。有時(shí)候我們談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)您卻大發(fā)雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡(jiǎn)單地傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。
老師,您知道么?我們愛(ài)您!可能我們充滿著叛逆,經(jīng)常與您對(duì)立,與您沖突。我們對(duì)付你的法寶就是更加的不聽(tīng)話。您對(duì)我們的法寶那就是請(qǐng)家長(zhǎng)。我們經(jīng)常會(huì)在您的法寶下乖乖的認(rèn)輸,聽(tīng)話,雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的用心良苦。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊摹澳晟贌o(wú)知“。請(qǐng)您相信,您擁有這一群愛(ài)您的學(xué)生。
老師,您知道么?我們感謝您。我們眼前經(jīng)常浮現(xiàn)著您那忙碌的背影,在教室里上課,在辦公室里備課,在宿舍中檢查衛(wèi)生,在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)。早晨,您早早的來(lái)到學(xué)校,晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時(shí)間,用來(lái)管教調(diào)皮搗蛋的我們。我們經(jīng)常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關(guān)心我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí),更是無(wú)微不至的.關(guān)心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。
非常感謝那些教育過(guò)我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠(yuǎn)的理想。您們就像大海的航標(biāo),指引我夢(mèng)的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來(lái)定會(huì)輝煌!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 29
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你教我們有三個(gè)春秋了,隨著時(shí)間地流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,也懂事了,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有合適的機(jī)會(huì),所以,今天,我決定動(dòng)筆,把這些心里話寫(xiě)下來(lái)。
老師,您為了我們學(xué)習(xí)、為了培養(yǎng)我們成才,嘔心瀝血,煞費(fèi)苦心。每天早晨,您都是早早地來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)值日生做值日,為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。接著您利用早自習(xí)的時(shí)間,指導(dǎo)我們朗讀課文,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲傳出教室,不時(shí)地在校園里回蕩。數(shù)學(xué)課上,您耐心、細(xì)致地給我們講解難題,還教我們解題方法。語(yǔ)文課上您更是講得生動(dòng)有趣,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說(shuō)明,啟發(fā)式提問(wèn),給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課,踴躍積極地發(fā)言。
老師,您就像媽媽一樣,無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué)。當(dāng)天氣變化時(shí),您總是再三叮囑我們多穿些衣服,哪個(gè)同學(xué)要是生病了,您都是第一時(shí)間給家長(zhǎng)撥去電話。及時(shí)給生病落課的`同學(xué)補(bǔ)課。誰(shuí)要是在校不小心把臉或手擦破點(diǎn)皮,你都要噓寒問(wèn)暖,及時(shí)上藥。
在我們做錯(cuò)事時(shí),您總是用和善的目光望著我們,讓我們記住教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),從您那滿意目光中流露出喜悅,同時(shí)又讓我們別驕傲,繼續(xù)努力。
老師,您辛苦了!您為我們指點(diǎn)和照亮了人生前進(jìn)的道路,使我們走向了正確的人生大道。
老師,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲,謝謝您,老師!在此,我衷心祝您身體健康,工作順利,天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文 30
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您像園丁,我們像花朵,您培育著我們,盼望著我們長(zhǎng)大成才,而我卻不聽(tīng)您的話,上課說(shuō)話,作小動(dòng)作,一點(diǎn)兒也不理解你的心,但我現(xiàn)在知道了,我以后注意的。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我在上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落,我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“MINI小窩”,我發(fā)表了兩篇文章,得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng),他們都說(shuō)我寫(xiě)得很好。我十分高興,把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽和爸爸聽(tīng)到后,他們都很開(kāi)心,很快樂(lè)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),可今天是星期天,我沒(méi)法給您送花,而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀,但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
老師,我想對(duì)您說(shuō),在這篇作文的結(jié)尾,我再一次祝您和別的'老師節(jié)日快樂(lè)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您像園丁,我們像花朵,您培育著我們,盼望著我們長(zhǎng)大成才,而我卻不聽(tīng)您的話,上課說(shuō)話,作小動(dòng)作,一點(diǎn)兒也不理解你的心,但我現(xiàn)在知道了,我以后注意的。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我在上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站――中國(guó)學(xué)生部落,我在上面申請(qǐng)了一個(gè)“MINI小窩”,我發(fā)表了兩篇文章,得到了在那兒結(jié)交的朋友的點(diǎn)評(píng),他們都說(shuō)我寫(xiě)得很好。我十分高興,把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽和爸爸聽(tīng)到后,他們都很開(kāi)心,很快樂(lè)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),可今天是星期天,我沒(méi)法給您送花,而在星期五也沒(méi)有提前向您表示祝賀,但我還是衷心的祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
老師,我想對(duì)您說(shuō),在這篇作文的結(jié)尾,我再一次祝您和別的老師節(jié)日快樂(lè)!
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