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(實(shí)用)秋思的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋思的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋思的作文1
獨(dú)自一人騎著馬走在鄉(xiāng)間的小路上，馬兒伴隨著我漂泊它鄉(xiāng)已經(jīng)多日，它也漸漸瘦了下來(lái)，再?zèng)]有往日的健壯與活力。
道路兩邊的老樹，毫無(wú)生氣地呆立在那里，大多數(shù)綠葉早已不知所蹤，剩下的幾片枯黃的殘葉，在秋風(fēng)中搖搖欲墜，做著垂死掙扎。幾根枯藤無(wú)力地纏繞著大樹，發(fā)出哀傷的呻吟，那扭曲著的打在樹干上的結(jié)仿佛也打在我的心中，陣陣痛楚讓我欲哭無(wú)淚。
吱天邊傳來(lái)一聲烏鴉的叫聲，顯得如此凄涼，久久回蕩在天地間，或許是覓食太少而太餓了吧。我何嘗不想放聲大叫，把心中的憂愁傾瀉出來(lái)呢?
四周并無(wú)市俗的喧鬧，汩汩的流水是那么的清澈，水聲不斷傳入我的耳朵，一座小橋橫跨在溪水的兩岸，幾處人家也映入我?guī)滋幦思乙灿橙胛覀兊腵視野中，但卻毫無(wú)別致之景，鄉(xiāng)村之趣，顯得平淡無(wú)奇。
眼神收回到面前的古道上，這條路不知是何年何月就已修成，凹凸不平，彎彎曲曲，更往我的心中增添了幾分愁緒。
已是黃昏時(shí)候，夕陽(yáng)漸欲落山，把自己的最后幾縷紅光拋向大地。西風(fēng)陣陣，雖無(wú)冬季里的寒風(fēng)凜冽，還是如刀樣刺痛我的臉，更刺痛了我的心。
不禁想起兒時(shí)，每日無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲，天天在父母的身邊。而如今，漂泊他鄉(xiāng)，毫無(wú)故鄉(xiāng)的音訊，那思鄉(xiāng)之情充滿了全身，讓我夜夜難以入睡。
有誰(shuí)了解我這個(gè)浪跡天涯的斷腸人啊?
秋思的作文2
彈指間，又是一個(gè)“露似珍珠月似弓”的朗秋季節(jié)。
似錦繁花褪盡了唯美的紅顏，在陣陣微寒的秋風(fēng)的牽引下，放肆地游蕩在校園的每一個(gè)角落。沒(méi)有四月牡丹點(diǎn)綴，沒(méi)有盛夏垂柳輕擺，沒(méi)有寒冬臘梅粉飾，麻城三中校園中卻溢滿了樸實(shí)的馨香。呼吸著這種馨香，一種恬靜、執(zhí)著和自信的情愫就蕩滌在心腸。
漫步走在三中校園，你見(jiàn)不到清水幽亭，摘不到三秋桂子，也嗅不到十里荷香，但你可以見(jiàn)到學(xué)子群聚討論，可以見(jiàn)到師生共樂(lè)的動(dòng)人場(chǎng)景。無(wú)法擁有日月的光輝，卻可以擁有群星的璀燦；無(wú)法擁有大海的壯闊，卻可以擁有小溪的恬淡。麻城三中就是這樣，無(wú)法擁有高樓疊聳的繁華，卻擁有碩果累累的樸實(shí)。麻城三中是一座溫馨而樸實(shí)的花園�；▓@中，園丁們殫精竭慮地呵護(hù)著一朵朵不甚濃艷高貴的紅花；花園中，稚苗幼禾盡情吸吮著春光雨露。有了園土的守護(hù)、園丁的澆灌和花苗的'激情，三中這座花園中便走出了一朵朵樸素而堅(jiān)強(qiáng)的山野小花，裝飾祖國(guó)大江南北。
沐浴著淡然照射大地，略顯慵懶的秋陽(yáng)，聆聽著奮然飄出教室，備顯激昂的讀書聲，我的心中不由自主地升起一股憧憬未來(lái)成就輝煌的沖動(dòng)。
只因?yàn)樽鳛槿袑W(xué)子的我，已變得不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，不畏懼奮斗，敢用青春的激情撞出悅耳的節(jié)拍，在似水年華中任之無(wú)盡延展……
只因?yàn)樽鳛槿袑W(xué)子的我，已拋棄了昨天的憂傷與迷惘，重拾了今日的堅(jiān)強(qiáng)，規(guī)劃了明日的夢(mèng)想。
溫馨回首，忙碌而充實(shí)的三中校園生活，讓我暢飲親情的雨露，沐浴友情的陽(yáng)光。親吻師生情的春風(fēng)。平凡的三中，給了我閑看云卷云舒、靜觀花開花落的從容；平凡的三中，給了我笑對(duì)潮起潮落，淡看人生成敗的灑脫。呼吸著三中的空氣，品味著三中的水，我學(xué)會(huì)了用一顆博大包容的心來(lái)容納一切，使青春的輝煌期延伸到人生的每一個(gè)春夏秋冬。
沒(méi)有繁花似簇，沒(méi)有夏蟬清唱，也沒(méi)有銀裝素裹，有的只是文人墨客的悲詠——季節(jié)，仿佛是一個(gè)寂寥的時(shí)節(jié)。但是——
露明風(fēng)清的季節(jié)，三中依然充滿歡悅。
清晨頂寒風(fēng)而起的晨練者，在金雞唱曉前早早地拉開新一天的序幕。朝讀時(shí)學(xué)子們的激情誦讀，食堂與課堂之間穿梭的匆忙身影，課堂上千百雙專注的眼睛，操場(chǎng)上揮汗奔跑的健兒，連同枝頭雀躍脆鳴的鳥兒，共同在三中校園這座舞臺(tái)上演繹一場(chǎng)歡悅的劇幕；
落紅飄零、秋菊傲霜的時(shí)節(jié)，三中依然充滿憚憬。
一座平淡清香的花園，一個(gè)駐足小憩的人生驛站，浮動(dòng)著所有的美好與希望。我?jiàn)^力拼搏，盼望似金年華煥發(fā)出青春的朝氣與智慧。一路從泥濘走到了今天，我依舊斗志昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈。因?yàn)槲铱释叩矫魈斓拿谰�。我深知，三中不是一個(gè)用來(lái)久駐的樂(lè)園。它更適合守望，更適合用自己的雙眸目視著三中學(xué)子的打拼；我深知，唯有使足力氣，伸長(zhǎng)雙手才能捕捉到夢(mèng)想的蝴蝶，唯有永不言敗才能接近心中向往的圣地。我殷切地希望與三中四年的朝夕相處換來(lái)的不僅僅只是浪漫，還有夢(mèng)想的花蕾和生命的那份充實(shí)。
有一首歌唱得好；付出自有回報(bào)。待到夢(mèng)想的花朵完美綻放時(shí)，再相聚這逐夢(mèng)的地方——麻城三中，一同追尋那些活力四射的倩影，一同品味那段激情澎湃的時(shí)光，一同回首這段用青春舞出的生命軌跡。
秋天即將逝去，三中也將因?yàn)楦呖级蔀橛洃�。所以，趁現(xiàn)在，好好享用麻城三中校園中的秋趣吧。
秋思的作文3
詩(shī)人張籍離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。這天他在洛陽(yáng)城中見(jiàn)到秋風(fēng)乍起，落葉從樹上慢慢飄下來(lái)，滿目蕭條，張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起家鄉(xiāng)白發(fā)蒼蒼的媽媽，想起數(shù)載未見(jiàn)的妻兒，想起家鄉(xiāng)秋日的'景象，禁不住想給家人寫一封信。
拿出紙筆，心里卻涌起千愁萬(wàn)緒。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說(shuō)的話，有多少想寫的事�。o(wú)奈紙短情長(zhǎng)，一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起。經(jīng)過(guò)了一番冥思苦想之后，終于提起筆，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，經(jīng)過(guò)一夜的斟酌、終于寫完了這封家書。
第二天一早，張籍拿著家書，匆匆跑去找將要啟程回鄉(xiāng)的朋友，叫他幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)大樹下時(shí)，恰遇這位朋友正要啟程，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又從朋友手中要回了信，打開已經(jīng)封好的信查看。
生怕信中漏寫了什么，檢查了一遍又一遍，最后，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給捎信朋友，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一定把信捎到。真可謂“家書抵萬(wàn)金”呀！朋友接過(guò)信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕”朋友揚(yáng)鞭而去，上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
秋思的作文4
一人，一馬，一份寂寞，踏滿地落葉而來(lái)，馬瘦人衰……
正值黃昏，歸巢的烏鴉凄厲地叫著，落在繞滿枯藤的老樹上，沙啞的歌聲盤旋于老樹分叉的枝丫。他驀然仰天長(zhǎng)嘯，天起微風(fēng)，林葉沙沙，偶有幾片枯葉落到他身上，捻起，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)盡的'悲涼啊……
他裹了裹衣裳，里面有隱約的一抹紅——是塊護(hù)身符。那是臨行前，他的老母親！一步一磕頭，去那高聳的山頂求來(lái)的。
“祝你平安�！蹦镏皇菄肃橹f(shuō)了這么一句。
“嗯！”
他想說(shuō)很多，卻只是重重地點(diǎn)頭。他的眼圈，泛著紅。
他起行了，才剛沒(méi)走幾步，娘又追上來(lái)。
“……小心。”娘輕輕為他撫平衣上的褶皺。
他知道，娘想說(shuō)，早點(diǎn)回來(lái)。
“駕！”他轉(zhuǎn)身催馬急行，因?yàn)樗�，不忍…�?/p>
他隱約看見(jiàn)了娘，娘又追了幾步，踉踉蹌蹌，她老啦。
他想著，臉上浮現(xiàn)了幾許溫柔，他瞧見(jiàn)流水的小橋旁有戶人家，炊煙裊裊，演繹著千百年不變的和平與安詳。
他揮鞭催馬，躍上一處小丘。他望著家的方向，就那么望著，到月明。
娘啊，你可是也倚在窗前，雙目無(wú)神，望著月光鋪成的小路——那是兒歸來(lái)的方向，盼望著，盼望著……
那融融的月光呵！我看見(jiàn)大地到處閃著你的光澤。這一刻，沒(méi)有一切的距離與國(guó)界，穿越所有的時(shí)間與空間，只有濃濃的愛(ài)與思念，在月色中涌動(dòng)……
秋思的作文5
秋天到了；樹葉黃了，變成了無(wú)聲無(wú)息的落葉，經(jīng)風(fēng)一次，地上；小草又干又瘦，秋風(fēng)讓她患上了感冒，弄得她沒(méi)多少胃口；花兒更是凄慘，連大氣也不能開始呼吸，被秋風(fēng)無(wú)情地冷死了。
張籍看著這一幕，禁不住傷感起來(lái)了�！白约哼h(yuǎn)在異鄉(xiāng)，父母妻兒還在戰(zhàn)亂中，現(xiàn)在還在嗎？身子骨怎么樣？再不去問(wèn)，我豈不特別不稱職了？！”他自言自語(yǔ)，“對(duì)！就這么辦。”
“親愛(ài)的爸、媽，你們還好嗎？”他擺好筆墨紙，用毛筆沾墨寫著�！安恍校@寫的`太糟糕了，重新寫一張�！睆埣桶鸭埲喑梢粓F(tuán)，丟在了一邊。“爸媽：你們”可他寫到這，突然筆尖提起，“不對(duì)呀，問(wèn)候以后從何說(shuō)起？他們?cè)趺礃�？糧食財(cái)物？我的生活？”張籍心頭亂糟糟的。
冥思苦想了一夜，張籍顧不上什么進(jìn)食、飲水，連休息也管不上了……終于，雞叫了兩聲。張籍打開窗戶，呼吸著清晨那潮濕的空氣。他粘好家書，來(lái)到家門前，等待約好的故人到來(lái)。朋友騎馬的蹄聲，令他禁不住眼淚花花。朋友攔過(guò)張籍的家書，正馬不停蹄地坐馬奔騰了十公里，“等一等，朋友！”張籍的呼喊聲讓朋友又走了回來(lái)。“怎么了？”“對(duì)不起，好朋友，請(qǐng)把信先給我一會(huì)兒�！迸笥研π�，把那封家書打開，遞給他。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
“一定要快點(diǎn)送到呀！”秋風(fēng)中，兩滴熱淚順著張籍的臉龐滴落下來(lái)，吹到了枯黃的土地上……
秋思的作文6
我閑坐在窗前，讓風(fēng)隨意的翻開書，偶然遇見(jiàn)你。
穿越了千年的時(shí)光，我捧著書卷，覓到了你的蹤跡。
在桂花飄香的八月，你載著自己的滿腔熱血，一股豪情，上路了。原本飄香的桂花，因你香氣更濃。
西北邊塞，永遠(yuǎn)的.刮著寂寥的風(fēng)，飄著落寞的葉，連陽(yáng)光，也懼怕這里。你來(lái)到這兒，見(jiàn)到的是向南紛紛飛去的大雁，它們無(wú)半點(diǎn)倦意，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。這里，被你注入了熱血與豪情，但，這似乎改變不了這迥異的秋景。
馬嘶、風(fēng)吼、牧人吟歌，牲畜低號(hào)，號(hào)角聲聲，四面連起，悲壯的白草，遠(yuǎn)走高飛。萬(wàn)千層巒山疊嶂里，云霧藹藹，殘陽(yáng)如血，向西沉去，一切的一切，紅色，這火的精靈，使四周的一切妖嬈而瑰麗，增添了悲壯的氣氛。
我不懂，你明知邊塞之荒，風(fēng)寒之苦，寂寥之痛，又為何要遠(yuǎn)道而來(lái)，是拜謁，還是奉揖？是君命，還是自請(qǐng)？
濁酒一杯杯，一壇壇，也許，你想灌醉自己，讓自己失憶，失去對(duì)美好的記憶，從頭開始。
白晝短暫，夜便漫長(zhǎng)了起來(lái)。漫漫長(zhǎng)夜，你還在喝，濁酒一杯杯，遙寄你思想萬(wàn)里。
我頓悟，我明白，我了解了。功名未立又豈能指算回鄉(xiāng)之期？羌笛又起，和著悲壯的風(fēng)吼，和著慘淡的月光，和著那濃濃的思鄉(xiāng)之意，幽怨地，凄楚地，聲聲入耳，聲聲碎心。
見(jiàn)慣了秋霜滿地，又何懼歸鄉(xiāng)無(wú)期？戍守邊疆，只為建下破敵功績(jī)。
秋思的作文7
張籍正在悠閑地走出旅店來(lái)散步，忽然間，狂風(fēng)大作，路上的灰塵與垃圾都被風(fēng)吹了起來(lái)，頓時(shí)他就看不見(jiàn)周圍了，只聽見(jiàn)樹葉“嘩嘩”的落了下來(lái)，聲音持續(xù)了好久。等風(fēng)停了下來(lái)，張籍才看清地上有好多紅葉，雜草叢生。
這不禁讓張籍想起了故鄉(xiāng)的情景：秋風(fēng)好像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。洛陽(yáng)城里的秋風(fēng)使張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，于是決定給親人寫一封信。
寫什么好呢？張繼左思右想，決定在信中寫道：“爸，媽，我想你們了，你們過(guò)得還好嗎？吃得好、穿得暖、睡的香嗎？老病復(fù)發(fā)了嗎？你們要多喝點(diǎn)水，天氣涼了，多穿點(diǎn)衣服，你們還有錢花嗎？沒(méi)的話我給你寄點(diǎn)兒。對(duì)了，我還在洛陽(yáng)城相遇了幾個(gè)老朋友，認(rèn)識(shí)了幾位新朋友。有時(shí)間，我把他們也帶回來(lái)，他們誠(chéng)實(shí)守信、心腸正直，您就放心吧。爸，媽，你們那兒的'玉米熟了嗎？長(zhǎng)熟的話別忘了叫我，我來(lái)幫你們收拾糧食。
寫好了信，張籍把信寫好后，想到信被家人收到的情景……張繼把信交給了送信人，他生怕自己寫的信不能完全表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)的情感，就把信又檢查了一遍。檢查好后，把信交給了送信人，目送著他離去……
秋思的作文8
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了整個(gè)洛陽(yáng)城，樹上的已發(fā)黃的樹葉依依不舍地離開了大樹，輕輕地落了下來(lái)。雁群排成一隊(duì)不時(shí)從上空飛過(guò)。這天，張籍散步在街上，一片枯黃的樹葉飄到他的衣襟，他猛然想起了什么，接著匆匆回家。
當(dāng)皎潔的月光灑在張籍的臥室時(shí)，張籍已經(jīng)埋頭在寫了，他寫了又寫，一會(huì)又把信拿起來(lái)讀幾遍，添添減減。就這樣，不知不覺(jué)到深更半夜了。涼風(fēng)吹著窗戶咔咔響，似乎它也在說(shuō)：“寄給家里的.信一定要好好寫呀!”
張籍想著想著，幾滴眼淚落在了紙上，想起離鄉(xiāng)的那一幕：在家鄉(xiāng)的小河上倒映著稚嫩的少年，年輕的張籍背著行囊，堅(jiān)定地說(shuō)：“不用擔(dān)心我，我打算去外面看看新的世界�！F(xiàn)在呢?十年了，壯志來(lái)酬家人兩地相思...
清晨，張籍拿著信，等著送信人的到來(lái)。一會(huì)兒，送信人來(lái)了，張籍把信遞給送信人，叮嚀著：“路上要小心呀，一定要送到啊!”“您放心!”送信人準(zhǔn)備上馬，張籍又想起了什么:“讓我再看看！”奔回屋里又添了幾筆，才把信交給送信人。
送信人走后，張籍還久立在風(fēng)中，淚落了一滴又一滴。
秋思的作文9
秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)地來(lái)了！ 此時(shí)此刻的洛陽(yáng)城，仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海：富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車?yán)�；窮人們只好扛著大筐小筐地去趕集；書生們就到皇宮里趕考去了；將士們則準(zhǔn)備出征去了 在一間簡(jiǎn)陋平凡的的小屋里面，唐代的大詩(shī)人張籍正趴在窗前，望著秋風(fēng)掃過(guò)樹葉，思念著在千里之外的家鄉(xiāng)。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親，還有那溫柔的`妻子和常常會(huì)哇哇大叫的兒子，他感到十分惆悵。
此時(shí)此刻，只有寫信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫道： 親愛(ài)的妻子：您好！我是您的丈夫張籍。 家里的孩子聽話嗎？他去私塾里讀書了嗎？今年家里豐收了嗎？大家過(guò)得怎么樣、幸福嗎？父母怎么樣了？ 致此 問(wèn)候！ 剛寫完，便遇見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)剛要趕回鄉(xiāng)，于是張籍叫住了他，讓他幫忙把信帶回鄉(xiāng)，還千叮萬(wàn)囑地告訴他，家里只有妻子識(shí)字。當(dāng)老鄉(xiāng)要出發(fā)時(shí)，張籍又叫住了他，擔(dān)心漏了什么，看了又看雖然只有100字，但他卻讀了近2個(gè)鐘頭，才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉(xiāng)去。
秋思的作文10
這是一個(gè)寂寞的深秋黃昏。
天邊有一抹橘紅的夕陽(yáng)，在這個(gè)黃昏，所有的人或者動(dòng)植物都在享受屬于自己的美好的事物。唯有我，獨(dú)自一人騎著一匹瘦骨嶙峋的馬，在狹窄的古道上默默行走。
古道旁不時(shí)出現(xiàn)一些木樁，上面偶纏有一兩根曬干的枯藤，像是一條精疲力竭的枯蛇纏在樹樁上小憩。
我的馬已經(jīng)奔波了好久了，它每挪動(dòng)一步都是那么的艱難。我忽然發(fā)現(xiàn)一棵老樹，上面的一只大烏鴉在巢里呼喚著，
另外一只在離巢不遠(yuǎn)的小烏鴉盤旋了幾圈后回到了巢里。它的母親便啄著一條小蟲子喂它。我的心一動(dòng)，動(dòng)物也有自己的.家，何況是人呢？難道是我不想回家嗎？我是有家難回��！
樹上的樹葉隨著秋風(fēng)翩翩落下，一片枯黃的樹葉圍著大樹，打著轉(zhuǎn)兒落到了樹的旁邊。落葉都?xì)w根了，可我呢？只有我還在趕路！
走著走著，前面出現(xiàn)了幾戶人家，屋頂上炊煙裊裊，那是忙碌了一天的人們?cè)诩依餅樽约阂矠榧胰藴?zhǔn)備香甜的飯菜��！小橋倒映在潺潺的流水里，這一派農(nóng)村恬淡祥和的風(fēng)光夠成了一幅美好的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖，多和諧�。�
我來(lái)到小溪前，準(zhǔn)備掬一捧清水來(lái)洗把臉，好讓自己盡快忘記這些憂愁。卻發(fā)現(xiàn)溪水中有一個(gè)兩鬢斑白的中年男子。我不由得后退了兩步，難道這是我嗎？以前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我去哪兒了呢？唉，望天涯，望斷了天涯！我不由得隨口吟出：
“枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，
斷腸人在天涯。”
秋思的作文11
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，詩(shī)人張籍靠在窗邊，看著翠綠的樹葉枯黃，五彩的野花凋零，大雁成群結(jié)隊(duì)的.飛回南方，不禁想到：我在洛陽(yáng)城已經(jīng)住了兩、三年了，何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)？
一個(gè)夜晚，張籍來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，他隨手拾起一片落片，仔細(xì)端詳著，對(duì)呀，我可以寫信呀。于是，詩(shī)人坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信。提起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)不知道從何寫起，突然，他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂(lè)時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面，與父母鄉(xiāng)親們離別的情景，想著想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信放到信封，放在桌上。這時(shí)已近三更了，他才熄燈上床睡覺(jué)，他翻來(lái)覆去，難于入眠。
第二天早晨，張籍拿著家書，匆匆跑去找朋友，叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)大樹下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又從朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂“家書抵萬(wàn)金”呀！朋友接過(guò)信，細(xì)心裝好，跨身上馬，朋友揚(yáng)鞭而去，他在原地久久地佇立著，眼中滿是淚水，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，吹落他的淚水。
秋思的作文12
秋天到來(lái)了，張籍走在洛陽(yáng)城的街道上，忽然，秋風(fēng)乍起，樹葉沙沙作響，在譜寫著自己的優(yōu)美樂(lè)章嗎?那聲音有高有低，有聲有色，有輕有重。秋風(fēng)也透著習(xí)習(xí)涼意，輕撫著張籍的臉頰，使他想起了小時(shí)候母親常常用那溫暖纖細(xì)的手來(lái)?yè)崦麧嵃椎哪橆a�！吧成常成场�，略帶枯黃的落葉慢慢地飄悠下來(lái)，帶來(lái)了幾分凄美感，同時(shí)也加重了他那濃濃的思鄉(xiāng)、親鄉(xiāng)情……
走呀，走呀，滿面愁容的張籍在路上幸運(yùn)地巧遇了一位老鄉(xiāng)，“哈哈，老籍呀!我在明日之時(shí)就可回鄉(xiāng)尋親啦!”那位老鄉(xiāng)笑容滿面地講到。這時(shí)，張籍腦袋靈機(jī)一轉(zhuǎn)兒，想到了尋寒問(wèn)暖的好機(jī)會(huì)——想寫一封家書讓老鄉(xiāng)順帶送去，表達(dá)自己思鄉(xiāng)的'情意!
于是，張籍欣喜若狂地飛奔回家。落葉已經(jīng)歸根，北雁已然南飛，奈何自己只能繼續(xù)佇立風(fēng)中，任憑鄉(xiāng)愁紛飛，不然與雁群一同歸去，他只好把一切思念裝進(jìn)這個(gè)小信封里了!一大早上過(guò)去了，張籍奮筆疾書，寫了十幾張充滿思念家鄉(xiāng)一封信。
第二天，公雞一鳴他就飛身起床，將信箋小心翼翼地封得緊緊的，鄭重其事地交到了老鄉(xiāng)手之中，但正當(dāng)老鄉(xiāng)起身將要跨出大門的那一刻，他卻激動(dòng)地喊到：“且慢!”，原來(lái)是害怕自己急急匆匆的信意思不清，所以又拆開來(lái)檢查……
夜晚，忙碌了一天的張籍望著滿天閃爍的星空，腦子里想的都是家鄉(xiāng)的歡樂(lè)往事，想著，想著，就漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋思的作文13
在繁華的古都洛陽(yáng)城里的某個(gè)星期天，天空是晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云。突然秋風(fēng)乍起，吹落了一片片紅艷艷的楓葉�？粗湎聛�(lái)的一片片楓葉，構(gòu)起了客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍的思鄉(xiāng)之情。
張籍想：入秋了，年邁的老母親和老父親身體還好么？妻子怎么樣了？孩子長(zhǎng)高了沒(méi)？……中秋節(jié)快到了，我要是能回家和家人團(tuán)圓、吃月餅、賞月該多好呀！故鄉(xiāng)與洛陽(yáng)千里之隔，工作也很忙，回去一趟不容易�。“�。要想說(shuō)的話太多了，張籍便想給家人寫一封信。想完，張籍便揮筆寫作�？墒且磉_(dá)的意思太多太多，一時(shí)不知道從哪說(shuō)起。
他寫了一張不滿意，扔了，又寫了一張，還不滿意，扔掉。就這樣，張籍費(fèi)了九牛二虎之力寫了一個(gè)晚上，才寫完了這封信。張籍小心翼翼地把這封飽含了深情的書信封好，交給送信人。
送信人雙手接住信，張籍囑咐：“你一定要把信給我的親人啊！”在送信人臨走之際，張籍把信打開，讀一讀、改一改，把自己思鄉(xiāng)之情順著筆尖流到紙上。信改完，張籍又把信交給了送信的'人。
送信人接過(guò)這包含著思念家鄉(xiāng)之情的書信，把信裝好，說(shuō)了聲：“放心吧！我走了�！彼趶埣哪克拖孪г谇镲L(fēng)中。
張籍在送信人走后寫了這首詩(shī)：
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開封�！�
自評(píng)：
這是我上學(xué)期改寫的，被老師評(píng)了優(yōu)，自己也感覺(jué)良好，所以今天也拿出來(lái)曬一曬！希望博友們多多指點(diǎn)。
秋思的作文14
枯藤老樹留不住斷腸思鄉(xiāng)，小橋流水人家瑒佯人世冷暖。秋葉蕭蕭，零落，旋轉(zhuǎn)，枯敗，卻無(wú)法在繁冗的人世間留下一絲足跡；秋風(fēng)烈烈，融酒，對(duì)飲，酣暢，卻只有一時(shí)的盡興罷了，落不下一點(diǎn)原來(lái)的芳香氣華了；秋月凄凄，獨(dú)酌，歡飲，達(dá)旦，卻只是人們寄托鄉(xiāng)思的載物，沒(méi)有誰(shuí)在乎她撒下的點(diǎn)點(diǎn)悲涼；可悲可悲！
酒入愁腸，化作相思淚，豈止是酒化作絲絲愁苦甘露，那人世間的酸甜苦辣早已匯入酒中，可能這其中的奧妙只有喝酒的人才能真心品味到其中的玄機(jī)。秋風(fēng)凜冽，烈于酒，呼嘯山莊而過(guò)，凡世紅塵恐怕早已零落成泥，期待來(lái)年的又一次綻放！感謝上蒼，感謝萬(wàn)物，年復(fù)一年，讓我能感受到這絢麗多彩的季節(jié)變換，起承轉(zhuǎn)合。
夜晚孤燈明顯，小船月下泛野，蘆葦叢隨風(fēng)飄蕩，月光散在澄澈的`水面，波光粼粼，耀眼的的光芒讓漆黑的夜晚不再寂寥�？矗h(yuǎn)方有人來(lái)啦，大家都來(lái)啦，老老少少，提攜傴僂，說(shuō)說(shuō)笑笑，忘卻人世煩惱，與親人枕石溪畔，人群熙攘，人世間的美好我在這里深深體會(huì)到。冒著凜冽秋風(fēng)，卻看不到人們臉上絲毫的疲憊，人人歡喜汃當(dāng)，真可謂天上人間。
秋，不再寂寥，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄，白鶴請(qǐng)把我對(duì)秋的思戀遙寄遠(yuǎn)方……
秋思的作文15
又一個(gè)秋天來(lái)了，樹葉黃了，一片片飄到地上，被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走。我一個(gè)人身在洛陽(yáng)，無(wú)親無(wú)友。路上行人匆匆往家趕，這本該合家團(tuán)圓的日子，可我卻……目睹行人匆匆離去的`背影，我禁不住思念起我的家鄉(xiāng)，這么多年了，也不知他們過(guò)得怎樣。我想給家人寫一封信。正要落筆時(shí)，心里卻涌起千愁萬(wàn)緒，遠(yuǎn)離故土的自己，有多少話要對(duì)家人說(shuō)，可想了又想。卻不知從何說(shuō)起。夜已深了，我終于落筆行書，盡情講述與家人離別后的事和心里話：我要父母注意身體，妻子要好好教育孩子，兒子好好讀書，將來(lái)考取功名，或是長(zhǎng)大后保家衛(wèi)國(guó)……
信寫好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要完把信好無(wú)缺地送到家人手里，但當(dāng)送信人臨走之際，我又把信要了回來(lái)，急忙拆開看了又看，生怕匆匆寫就的信不能把我的意思都表達(dá)出來(lái)，唯恐漏了一言半語(yǔ)。在送信人的再三催促下，我依依不舍地將信封好，交給送信人。我默默地思念著家人，對(duì)家人的牽掛讓我對(duì)那封信格外愛(ài)惜，送信人出發(fā)了，我目送著他遠(yuǎn)去，消失在天際。
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