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我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2023-09-05 22:05:45 好文 我要投稿

【合集】我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文15篇

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文1

  如果有人問(wèn)我,我的特長(zhǎng)是什么,我會(huì)自豪地說(shuō)畫(huà)畫(huà)。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間我就會(huì)畫(huà)畫(huà),有一次,媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)后,就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。

  剛開(kāi)始上畫(huà)畫(huà)班時(shí),老師就先叫我們一些簡(jiǎn)單的畫(huà),過(guò)了幾天以后,老師讓我們回家畫(huà)一個(gè)漂亮的機(jī)器貓。

  我一回到家就開(kāi)始畫(huà),花了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)有畫(huà)成,我走到客廳,坐到了沙發(fā)上,就在快要放棄的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都像你一樣半途而廢,不就什么事也干不了了么。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又回到我的房間,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),有過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于畫(huà)成了。

  第二天早上,我把畫(huà)老師看了看,老師表?yè)P(yáng)了我,我成功了!

  如果我不聽(tīng)爸爸的'話(huà),今天就不會(huì)成功。

  通過(guò)這一件事,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我希望你們看了這篇作文也可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像雨露愛(ài)花朵;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像老鼠愛(ài)大米;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像父母愛(ài)孩子!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)不只是一種本領(lǐng),更是一種享受,一種快樂(lè),讓我的人生活得更充實(shí),更美麗!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文2

  以前,我很喜歡畫(huà)畫(huà)。可但是我在小時(shí)候畫(huà)的每一幅花都非常難看,之所以連自己的好朋友也在嘲笑,我心里真的很難過(guò)。

  畫(huà)畫(huà)可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,也可以提高我們的創(chuàng)造力,用自己的頭腦去想象幾幅畫(huà),是多么的高興呀!就在我第一次上美術(shù)課上,老師叫我們畫(huà)動(dòng)物,我呢就在旁邊想了想。然后動(dòng)起筆開(kāi)始畫(huà)。誰(shuí)知。老師走了過(guò)來(lái),一看好奇地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你畫(huà)的是什么?”我說(shuō):“是兔子呀!”老師又說(shuō):“有你這么畫(huà)兔子的嗎?耳朵短短的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,這里哪像兔子了?分明就像狗了。”我連忙把頭沖了下去,覺(jué)的好后悔呀。這時(shí),老師也挺提醒我別灰心,要加油呢!

  回家后,我馬上把作業(yè)做好,然后拿出一張紙,開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)。媽媽看到我正在勤奮地畫(huà)畫(huà),臉上露出了笑容。

  第二天的早晨,我還在努力畫(huà)畫(huà)呢,可可還是沒(méi)有什么進(jìn)展。突然,旁邊有個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),高興的說(shuō):“喲,你在畫(huà)畫(huà),你這是畫(huà)的什么?要不要我教你?”我連忙點(diǎn)頭,后來(lái)她說(shuō)是只要你發(fā)自?xún)?nèi)心地去畫(huà),首先要多這個(gè)要感興趣,然后發(fā)揮你們的創(chuàng)造力,把你腦子里想的給畫(huà)出來(lái),不管好看不好看,你只要多練習(xí)就會(huì)畫(huà)得好,你想想看,有些著名畫(huà)家也不是以前畫(huà)不好,現(xiàn)在還不是畫(huà)家啊。

  聽(tīng)了這番話(huà),我就繼續(xù)努力。我的年齡慢慢大了,嘩畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)也穩(wěn)了,終于化的`有模有樣了。看來(lái)我終于明白大姐姐的話(huà)了,F(xiàn)在在美術(shù)課上,老師有的時(shí)候說(shuō)我畫(huà)的好了我心里真高興。其實(shí)你們首先也要多這個(gè)感興趣,沒(méi)有興趣做這件事,那你們就怎么能畫(huà)的好了呢!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文3

  我沒(méi)有告訴過(guò)任何人,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)不是用的畫(huà)筆,而是用我的想象力。我習(xí)慣了用我的想象力去作畫(huà),習(xí)慣了用我的想象力去描述我所看見(jiàn)的世界。

  就拿我眼前的一個(gè)蘋(píng)果來(lái)說(shuō)吧!我眼前正擺放著一個(gè)媽媽拿給我的蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果是通紅的富士蘋(píng)果,而我看見(jiàn)的卻是一座茂密的蘋(píng)果園,我的`媽媽以及我的爸爸帶著我在里面正在采摘蘋(píng)果,我們一人戴了一頂草帽,手里還戴著雪白的手套,我們仨在蘋(píng)果園里逛著看著,并不想摘一籮筐的蘋(píng)果回家,我們只想一人摘一個(gè)自己心儀的蘋(píng)果回家,現(xiàn)在我們仨還沒(méi)有找到我們各自心儀的蘋(píng)果,我們仨卻在蘋(píng)果園里唱起了歌,那歌聲引起來(lái)蘋(píng)果園里其他人的注意,大家附和著我們一起唱著,好像忘記了要摘蘋(píng)果這件事兒,大家卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的歡樂(lè)。

  當(dāng)我把這個(gè)眼前蘋(píng)果所蘊(yùn)藏的世界告訴你之后,你應(yīng)該知道我愛(ài)畫(huà)畫(huà)了吧!我不用那些會(huì)弄得滿(mǎn)身都是顏料的畫(huà)筆去畫(huà)畫(huà),我只用我的想象力畫(huà)畫(huà),畫(huà)完了這幅,又畫(huà)另外一幅,只要閑著沒(méi)事兒的時(shí)候,我就喜歡這樣去畫(huà)畫(huà),這讓我的時(shí)間變得異常的充實(shí)和快樂(lè),也讓我畫(huà)畫(huà)的水平越來(lái)越好。

  每次只消我的爸爸媽媽讓我給他們看看我的畫(huà),我就可以滔滔不絕地給他們畫(huà)出許多幅我眼前所出現(xiàn)的景象,每每都惹得爸爸媽媽好奇我的大腦是怎么構(gòu)造的,好奇是不是在生我的時(shí)候多生了幾層大腦褶皺。他們喜歡聽(tīng)我描述我的畫(huà),這給了我這樣用想象力畫(huà)畫(huà)很大的勇氣。讓我明白這世界上不是所有人都用畫(huà)筆去勾勒這個(gè)世界,也有的人,像我這樣,只用想象力去畫(huà)畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文4

  我有很多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看書(shū)……但要說(shuō)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

  從我上幼兒園的時(shí)候,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà),每年都上美術(shù)興趣班,F(xiàn)在上小學(xué)了,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)緊張了,平時(shí)不讓我上美術(shù)班了,可一到了寒暑假,我就催著媽媽給我報(bào)美術(shù)班,可以讓我畫(huà)得更好。

  現(xiàn)在每次上美術(shù)課,我都特別認(rèn)真地畫(huà)每一幅畫(huà),爭(zhēng)取畫(huà)出最好水平。有一次美術(shù)課,我正在給一張蘑茹畫(huà)涂色,老師走過(guò)來(lái),拿起我的畫(huà)說(shuō):“讓我看一下!蔽彝蠋煟恢蠋熞墒裁,只聽(tīng)老師清清噪子,對(duì)大家說(shuō):“好!大家來(lái)看這位同學(xué)畫(huà)的,她就利用了過(guò)度色,很好!”沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就不約而同地說(shuō):“哇!好漂亮!”聽(tīng)到大家的稱(chēng)贊,我心里不但美滋滋的,還讓我有了更多的自信,我以后要畫(huà)得更漂亮!

  三年級(jí)了,我們要自己辦板報(bào)了,我很高興成為板報(bào)組的成員,可以用自己的畫(huà)筆把教室打扮得更漂亮。聽(tīng)到大家說(shuō)真不錯(cuò)時(shí),我們辦扳報(bào)的幾名同學(xué)心里像吃了蜜一樣甜。

  現(xiàn)在我的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)緊張了,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間少了?墒,只要我一有時(shí)間,我就想畫(huà)畫(huà),畫(huà)文具盒上的貓和老鼠、畫(huà)轉(zhuǎn)筆刀上的.小娃娃、畫(huà)鋼筆上的米奇,只見(jiàn)那小筆頭“嗖嗖”地跑,只聽(tīng)那小筆頭“唰唰”地響,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在畫(huà)紙上,看到它們高興地向我微笑,我更放不下我的畫(huà)筆了。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文5

  我對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特別的偏愛(ài),很小的時(shí)候,就喜歡在紙上亂涂鴉,自從媽媽把我送進(jìn)了繪畫(huà)學(xué)習(xí)班,我就如同魚(yú)兒找到了池塘。

  剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)得十分認(rèn)真,仔細(xì)觀察老師是怎么給我們做示范的,什么地方要注意,什么地方要細(xì)心處理,什么地方需要仔細(xì)觀察,我都一一牢記在腦子里。所以,我上交的第一份作業(yè),就讓老師有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)跟老師畫(huà)的是那么像。但是老師說(shuō),這是“形似”,而不是“神似”。雖然我當(dāng)時(shí)還不懂老師說(shuō)的兩個(gè)“似”是什么意思,但是這并不妨礙我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生的熱情。

  我開(kāi)始用一名“畫(huà)師”的眼光來(lái)觀察周?chē)囊磺,路邊普通的花草,?shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),街上來(lái)來(lái)往往的行人,我總覺(jué)得他們是生活在我的畫(huà)中的。

  經(jīng)過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)越來(lái)越棒了,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是“栩栩如生”了。于是,我決定挑戰(zhàn)自己,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽。

  進(jìn)入賽場(chǎng)的時(shí)候,我的內(nèi)心還是比較緊張的,可是一鋪開(kāi)紙,我的心神就安定下來(lái)了。我在心中默默地鼓勵(lì)自己:希涵,拿出自己的水平來(lái),你一定行的。

  我熟練地勾勒線(xiàn)條,逐漸地,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)在畫(huà)紙上,他正在踢球。不過(guò)這線(xiàn)條有點(diǎn)粗糙,還需要仔細(xì)修飾一下。我再觀察一番,做了修飾,然后就可以上色了。這幅畫(huà)我完成得很順利,那小男孩微微揚(yáng)起的眉毛,熟悉地提出一腳,這不正是運(yùn)動(dòng)健兒的.表現(xiàn)嗎?

  幾天后,我知道自己的作品成功地獲獎(jiǎng)了。不過(guò),老師在點(diǎn)評(píng)我的畫(huà)時(shí),還指出了幾點(diǎn)不足之處。我心里很高興,老師指點(diǎn)我的不足,不正是我需要努力的方向嗎?明年的這個(gè)藝術(shù)節(jié),我會(huì)拿出更好的作品的。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用手中的彩筆畫(huà)出美好的七色童年。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文6

  很小的時(shí)候,我看著一幅幅美麗的畫(huà),不由得發(fā)出由衷的贊嘆。于是,我開(kāi)始喜歡繪畫(huà)了。

  當(dāng)我拿起鉛筆時(shí),心里不由得涌上一股激動(dòng),別人畫(huà)十分鐘完成的,我要花半個(gè)小時(shí)。這時(shí)候,我那些驕傲的朋友總是會(huì)說(shuō):“你怎么那么慢啊!不會(huì)畫(huà)就別畫(huà)了!省得浪費(fèi)時(shí)間,還畫(huà)的那么丑!”他們的話(huà)激勵(lì)起了我的努力,我畫(huà)的更加投入,他們等的不耐煩的時(shí)候,我站起來(lái),說(shuō):“我好了!”她們飛快地跑過(guò)來(lái)看,結(jié)果并不如他們所料。我笑著問(wèn):“怎么樣,是不是很丑啊?”

  他們紅著臉灰溜溜的離開(kāi)了,哪里會(huì)丑啊?線(xiàn)條是多么的細(xì)致,比起他們沒(méi)有擦干凈的鉛筆痕跡,我這個(gè)明顯更加好看。

  我笑了,對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诒人俣,還是在比質(zhì)量呢?”每當(dāng)這時(shí),我的'妹妹總會(huì)站出來(lái),說(shuō):“就是啊!你們看我姐姐畫(huà)的多好看,你們還說(shuō)呢!”我笑著摸了摸她的頭,那些所謂的朋友只能羞愧的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,原諒了他們,畢竟,這些朋友也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  妹妹總是告訴我:“你太會(huì)原諒別人了,你的心地太善良了,其實(shí)狠一點(diǎn)兒會(huì)更好的!”而我,總是笑而不語(yǔ)。慢慢的,我的身邊出現(xiàn)了一群超愛(ài)繪畫(huà)的人,那就是我的同學(xué)們,我們下課的時(shí)候,經(jīng)常拿著自己的畫(huà),相互攀比,相互評(píng)論,歡笑聲彌漫著教室,別班的同學(xué)都羨慕的看著我們,或許在想:什么時(shí)候她們班也可以這樣呢?

  我愛(ài)繪畫(huà),多虧了我的朋友們,我才能不斷提高自己的水平。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文7

  有的人愛(ài)好彈鋼琴,有的人愛(ài)好跳舞,還有人愛(ài)好唱歌,而我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  我從小就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),有時(shí)三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班,我高興極了。

  剛開(kāi)始上繪畫(huà)班時(shí),老師讓我們先畫(huà)正方形,圓形,波浪線(xiàn)……畫(huà)完后,老師要一個(gè)個(gè)檢查,畫(huà)得不好要重畫(huà)。有一次,老師下來(lái)檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過(guò)來(lái)看了我的畫(huà),又瞟了我一眼走了,我這才松了一口氣。

  經(jīng)過(guò)好幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我們完成一幅畫(huà)了。老師給我們做示范,在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的.貓,畫(huà)得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫(huà)了起來(lái),我想:畫(huà)只小兔吧。我很快就畫(huà)好了,便轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)畫(huà)得怎樣。哇!她畫(huà)的是一只活靈活現(xiàn)的小豬?烧嫫裂!這時(shí)我才想起那句話(huà):人外有人,天外有天。有人比我畫(huà)得更好,我一定要努力呀。我畫(huà)完了,把畫(huà)交給了老師,老師看了后,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得很不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了,心里比喝了蜜還要甜。

  在家里,我經(jīng)常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看著我,說(shuō):“姐姐畫(huà)得真好看!蹦憧,我也有粉絲了呢。

  我知道,學(xué)畫(huà)畫(huà)的路還很長(zhǎng),雖然偶爾會(huì)被老師批評(píng),但收獲很大,我畫(huà)畫(huà)的水平也長(zhǎng)進(jìn)了不少。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文8

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)人生總會(huì)有許多挫折,被別人嘲笑,被家人誤會(huì),朋友離開(kāi)你,被別人用異樣的目光看著……

  在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。

  遇到因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)而被別人嘲笑的我,這時(shí)猶如千萬(wàn)把刀刺入心臟一樣痛苦。直到有一天,媽媽告訴我一句名言:“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌”。這句話(huà)讓我脫離痛苦,重新找回信心。開(kāi)始了新的畫(huà)畫(huà)生涯。 媽媽為了幫助我,找了一位美術(shù)老師到家里來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。我很興奮,靜靜地坐在椅子上,等待老師的到來(lái)!岸_恕遍T(mén)外傳來(lái)了一個(gè)聲音,我飛奔跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽帶老師過(guò)來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。老師長(zhǎng)著一張瘦長(zhǎng)的臉,一雙水汪汪的眼睛,挺拔的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,老師講話(huà)很溫柔。老師向我做自我介紹:“我姓陳,就叫我陳老師就行了!标惱蠋熥屛耶(huà)一位小姑娘,看看我的基礎(chǔ)怎么樣。我怕我自己畫(huà)得不好,遲遲不敢下筆。老師似乎看出了我的心思,因此沒(méi)有勉強(qiáng)我。接著陳老師把手伸進(jìn)袋子拿出了一張范圖!巴,好可愛(ài)啊!”我喊道,原來(lái)老師的范圖上畫(huà)著一個(gè)海綿寶寶和它的菠蘿屋。陳老師說(shuō):“可愛(ài)吧,我來(lái)教你畫(huà)!崩蠋熡謴乃约旱拇永锬贸鰞砂压催吂P。我們拿起筆,老師一筆一畫(huà)慢慢地教我去勾勒整幅畫(huà)的輪廓。在老師的'耐心指導(dǎo)下,“耶!我畫(huà)好了!”老師看了看夸我:“畫(huà)得可好了!”我心里就像抹了蜜一樣甜。在老師的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)我好高興呀。我要堅(jiān)持努力下去,成為一名出色的小畫(huà)家。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文9

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),這也是我的特長(zhǎng),無(wú)論是畫(huà)漫畫(huà)還是畫(huà)物體,我都能畫(huà)得很好,每次美術(shù)課,我的畫(huà),老師都是給我優(yōu),右上角還寫(xiě)了一個(gè)“+”。我看見(jiàn)別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個(gè)得到了優(yōu)加,美術(shù)老師經(jīng)常夸我是個(gè)先天會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子,畫(huà)畫(huà)功底很好。

  每次班級(jí)的板報(bào)上面的圖案,都是我去畫(huà)的,我為我的`特長(zhǎng)感到驕傲。

  我還用四格漫畫(huà)寫(xiě)日記,這個(gè)提議還是美術(shù)老師說(shuō)的,她那時(shí)候說(shuō),我那么喜歡畫(huà)畫(huà),又喜歡寫(xiě)日記,干脆用畫(huà)畫(huà)來(lái)記錄每天發(fā)生的事情,那樣會(huì)更加有意義,我覺(jué)得美術(shù)老師給的提議很好,我采用了。

  可是,爸爸卻不喜歡我畫(huà)畫(huà),我在家里畫(huà)的時(shí)候,每次被爸爸看見(jiàn)了,他都會(huì)說(shuō)我,說(shuō)我要是把畫(huà)畫(huà)的心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)會(huì)更好,我以前還會(huì)頂嘴,會(huì)說(shuō)這是我的愛(ài)好,但是久而久之,我也懶得說(shuō)了,總感覺(jué)爸爸不能理解我,他總說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)用,讀好書(shū)才是硬道理。

  可我不這么想,如果一個(gè)學(xué)生只讀書(shū),眼里只有書(shū),沒(méi)有了別的興趣愛(ài)好,那豈不是一個(gè)書(shū)呆子了,那這樣還有什么樂(lè)趣呢?我又不是只畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!

  反正不管爸爸怎么說(shuō),我都不會(huì)放棄我的特長(zhǎng)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文10

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。

  拿起畫(huà)筆的時(shí)候很激動(dòng),再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,張老師讓我們畫(huà)老師,有的畫(huà)了牛老師,有的畫(huà)張老師,有的畫(huà)李老師,其中畫(huà)張老師人數(shù)的最多,畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)畫(huà)呢!可一看潭柳漫畫(huà)了個(gè)頭,我就知道怎么畫(huà)了,可是我認(rèn)為上課時(shí)間太短了,畫(huà)了一會(huì)就下課了。張老師說(shuō):“你們把自己喜歡的老師畫(huà)完,下次美術(shù)課我來(lái)看,誰(shuí)畫(huà)的好,我就給誰(shuí)一張紙,在紙上畫(huà),教師節(jié)的時(shí)候,送給那位老師。我畫(huà)了一個(gè)黑板和張老師,她在上面給我們教畫(huà)畫(huà),我看了一下潭柳漫的畫(huà)她畫(huà)的真漂亮!過(guò)了幾天,我們又可以上美術(shù)課了!我們把自己的畫(huà)都放在了課桌旁邊,張老師看了我們的畫(huà),大多數(shù)人都發(fā)了紙,可是沒(méi)有給我發(fā),我傷心極了。發(fā)了紙的同學(xué)是畫(huà)的漂亮的,沒(méi)有發(fā)的是畫(huà)的難看的'或者是老師很小的。發(fā)了紙,可是不會(huì)畫(huà)的那些同學(xué)都讓我們的美術(shù)張老師畫(huà),就因?yàn)檫@件事,讓我變得更加愛(ài)畫(huà)畫(huà),我下定了決心 :我一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),把畫(huà)畫(huà)的漂漂亮亮。

  畫(huà)畫(huà)真是一件又快樂(lè)又有趣的事情呀!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文11

  我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。你們也許會(huì)問(wèn)為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒(méi)等我們眨眼睛,那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說(shuō):“這還是隨意畫(huà)畫(huà)呢!”我心里嘀咕著:畫(huà)的這么漂亮,還是隨便畫(huà)!黑板上水淋淋的畫(huà),里面是滿(mǎn)地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的`已經(jīng)綻香開(kāi)放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫(huà),老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師:“怎么畫(huà)得這么好?”“只要畫(huà)畫(huà)多練,必有成就!边@時(shí),我已愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……“哇——”我拿著自己的畫(huà),陶醉起來(lái),一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界。”“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫(huà)板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說(shuō):“我只要有畫(huà)板和筆不用愁,這是我的愛(ài)好啦!”我們乘著飛機(jī),來(lái)到了香港,“這兒真美!蔽腋袊@地說(shuō),揮筆畫(huà)了一幅“高樓大廈”的畫(huà)……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問(wèn)我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說(shuō):“是鉛筆和紙!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文12

  每個(gè)人都有喜歡做的事,可是我喜歡的東西就與眾不同了。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)如果沒(méi)事我會(huì)畫(huà)畫(huà),我這有一本專(zhuān)門(mén)教人畫(huà)畫(huà)的書(shū),每次都一邊看書(shū)一邊畫(huà)畫(huà),按書(shū)上說(shuō)的,這邊畫(huà)一下,那邊畫(huà)一下,不用幾下一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,真正畫(huà)起來(lái)卻不容易,我家墻上到處都貼著我的作品,好看極了!畫(huà)上還有很多動(dòng)物,比如,小鹿、小狗、小豬……

  寫(xiě)完作業(yè),我便找出我最?lèi)?ài)看的動(dòng)物圖書(shū)來(lái)看,忽然我看到了熊貓吃竹子的圖畫(huà),便迫不急待地想把它畫(huà)下來(lái)。我找出媽媽給我買(mǎi)的水彩筆畫(huà)了起來(lái),可看著很簡(jiǎn)單的事,卻怎么也畫(huà)不好,我急忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗矣行┘痹,就耐心告訴我做什么事都要細(xì)心觀察,聽(tīng)了媽媽的`話(huà);就開(kāi)始細(xì)心觀察,熊貓的耳朵是半圓的……當(dāng)我畫(huà)到竹子時(shí),我的綠色水彩筆找不到了,當(dāng)了逃兵,像空氣蒸發(fā)了。我把屋子翻了個(gè)底朝天,這時(shí),我想起在學(xué)校美術(shù)老師告訴過(guò)我們,黃色加藍(lán)色等綠色。我快速拿起黃筆和藍(lán)筆畫(huà)了起來(lái),一張惟妙惟肖的熊貓吃竹子就畫(huà)完了,就這樣我慢慢的就喜歡畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)沒(méi)事時(shí),我都要拿出彩筆畫(huà)上一張畫(huà)。

  只要有人來(lái)做客,就一羨慕又嫉妒的表情。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文13

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō)我從會(huì)拿筆的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà),畫(huà)的是什么也不知到,反正是一邊畫(huà)嘴里還介紹自己畫(huà)的是什么,其實(shí)什么也不像,但我就是喜歡。小姨說(shuō)我那是涂鴉。

  上幼兒園的時(shí)候,我書(shū)包里的本比其他小朋友多很多,每個(gè)本正面寫(xiě)字反面畫(huà)畫(huà),有的時(shí)候正面也畫(huà)畫(huà),所以我的本用的非?,幾乎一天用兩到三個(gè)本,多的時(shí)候也用過(guò)五六個(gè)本。那個(gè)時(shí)候畫(huà)的已經(jīng)能讓人認(rèn)出是什么了,雖然有點(diǎn)難度。我的幼兒園生涯就在我畫(huà)畫(huà)中度過(guò)了,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)。

  上小學(xué)后媽媽在我的要求下給我報(bào)美術(shù)班。剛開(kāi)始學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫(huà),我非常認(rèn)真的去學(xué),去畫(huà)。我用三個(gè)月的時(shí)間趕上了一個(gè)學(xué)了一年簡(jiǎn)筆畫(huà)的.小姐姐。半年后我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)漫卡通了。因?yàn)檫@件事老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,我也有些飄飄然,甚至有些驕傲了。有一次我畫(huà)了一幅柯南的動(dòng)漫卡通畫(huà),我的表弟看到后非常喜歡,就向我要這幅畫(huà),我傲慢的說(shuō):“這是我畫(huà)的,你想要,沒(méi)門(mén)兒。”表弟非常傷心,但他還是求我把這幅畫(huà)送給他,我始終不理他。爸爸看到后把我叫過(guò)去說(shuō):“恬恬,有人喜歡你的畫(huà)這表示你畫(huà)的很像,畫(huà)的很好,你應(yīng)該送給他,不要太驕傲了,這樣對(duì)你不好!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)很慚愧,但我也很喜歡這幅畫(huà)真舍不得送給他。爸爸看出來(lái)我是怎么想的又說(shuō):“你不是會(huì)畫(huà)嗎?再畫(huà)一張吧!”哎!對(duì)呀,我再畫(huà)一張送給他不就好了嘛!這樣我不僅多練習(xí)了一遍還滿(mǎn)足了表弟,一舉兩得。從那以后,我把我的畫(huà)都拿給表弟看,只要是他喜歡的我都重新畫(huà)一張送給他。就這樣我在反復(fù)的練習(xí)中不斷地提高自己畫(huà)畫(huà)的能力。老師說(shuō)以我現(xiàn)在的進(jìn)度明年就可以學(xué)素描了。

  媽媽說(shuō)我在生活中學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),也從畫(huà)畫(huà)中學(xué)習(xí)做人。這一切都因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),我會(huì)把畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到底。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文14

  我喜歡畫(huà)畫(huà),雖然我的畫(huà)并不像別人畫(huà)得那樣栩栩如生,但是我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別愛(ài)畫(huà)小動(dòng)物和花草之類(lèi)。以前,常用樹(shù)枝在地上亂畫(huà)。畫(huà)一只雞,嘴像鴨嘴,尾巴像樹(shù)枝······你如果看到一定會(huì)哭笑不得,從那一刻起我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思。不久,我看見(jiàn)同學(xué)畫(huà)畫(huà)是用水彩,便吵著要媽媽給我買(mǎi),可是媽媽就是不答應(yīng),我只好使出我的殺手锏——撒嬌。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)水彩筆,我就好好聽(tīng)你的話(huà)!蔽以偃肭髬寢?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)了,帶我上街買(mǎi)了水彩筆。回家的路上我真是“八月的石榴——合不攏嘴”。一個(gè)人飛奔回家,拿起水彩筆就畫(huà)。畫(huà)哪兒呀,一時(shí)找不到紙,就畫(huà)在墻上。先拿一支粉紅的畫(huà)了一個(gè)花蕊,再畫(huà)花瓣,最后畫(huà)上一只奇形怪狀的鳥(niǎo)。心里真是樂(lè)開(kāi)了花,想:“媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我畫(huà)得好,會(huì)表?yè)P(yáng)我的。想著想著媽媽就回來(lái)了,看到墻上涂得五顏六色,十分生氣,又一看我的臉上、衣服上全都是各色水彩,像一只落難的.小花貓,又忍俊不禁。

  我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,在那里無(wú)拘無(wú)束,現(xiàn)在它已是我生活中的一部分,生活的一大快樂(lè)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文15

  畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  在我四歲時(shí),便與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時(shí),我就會(huì)偷偷去找畫(huà)筆,找到了畫(huà)筆,就在墻上亂涂。為此,爸爸很氣憤,總叫一兩個(gè)姐姐來(lái)陪我玩,但無(wú)論那幾個(gè)姐姐怎么拉,怎么哄,我都不動(dòng)。最后,爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”,就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

  我興奮極了,一蹦一跳的來(lái)到了美術(shù)班。

  這天,老師在教一些姐姐畫(huà)水粉,可我哪知道畫(huà)呀?我只想拿著心儀的畫(huà)筆,痛痛快快的畫(huà)兩筆。

  我拿起畫(huà)筆,在紙上“嘩嘩”的畫(huà)了兩筆,但紙和原來(lái)一樣潔白,我又揮了兩筆,紙就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”,我生氣極了,把紙撕成了兩半;心想:小樣,叫你不聽(tīng)我話(huà),跟我斗,沒(méi)門(mén)兒。

  這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),抓著我的手,在藍(lán)色顏料上點(diǎn)了幾下,又把畫(huà)筆沾了幾滴水,在紙上畫(huà)了幾筆,潔白的紙瞬間穿上蔚藍(lán)的“裙子”老師告訴我:“無(wú)論做什么事,都不能急躁,要有耐心,不然,就會(huì)像小貓釣魚(yú)一樣,釣不上魚(yú)的”。

  我學(xué)著老師的樣子,小心翼翼的把畫(huà)筆染成紅色,可剛要下筆時(shí),一不小心,把“藍(lán)裙子”弄臟了。這下可糟了,馬上就要下課了,而我的作品又被毀了,沒(méi)法交差了,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),把弄臟了的地方畫(huà)成了一個(gè)熱氣球,再畫(huà)上太陽(yáng),白云;把這幅被弄臟過(guò)的`畫(huà),經(jīng)過(guò)我手中神奇的畫(huà)筆,成了一副最美麗的作品。

  老師毫不猶豫的給我打了100分,我第一次體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè),也讓我在成長(zhǎng)的道路上,寫(xiě)下了一個(gè)完美的開(kāi)始。

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