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最美好的回憶作文(必備15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的最美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美好的回憶作文1
光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水沖刷著童年的記憶寶石，唯獨(dú)童年的那一次——“吹”風(fēng)扇，令我至今難忘啊！
那是發(fā)生在夏日兒時(shí)的一件傻事。一個(gè)夏日炎炎的早晨，我正在操場(chǎng)上體育課�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著大地，幾乎要著火，更不用說(shuō)人了。同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，有些像被潑了一桶熱水似的，有些像只“落湯雞”，有些像……
“叮鈴鈴”終于——放學(xué)啦，我飛快的跑回家，想吃那冰涼的西瓜�；氐郊�，我立刻跑到廚房，心不在焉的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好熱��！”本以為媽媽會(huì)讓我吃那冰涼的西瓜，誰(shuí)知，媽媽似乎看透了我的心，說(shuō)“熱就吹風(fēng)扇吧！唉——我只好服從，心想：吹風(fēng)扇，就是用嘴吹風(fēng)扇吧，不然怎么叫“吹”風(fēng)扇呢？于是，我來(lái)到風(fēng)扇前，深呼一口氣后，用盡全力一“吹”。咦，奇怪了？怎么一點(diǎn)也不涼快，反而越“吹”越熱了，難道力氣不夠？我便使出九牛二虎之力一“吹”，終于風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。我歡喜的自言自語(yǔ)道：“剛才風(fēng)扇都動(dòng)了一下，難道我誠(chéng)心不夠？”于是我這次邊“吹”邊祈求：老天，讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)吧！風(fēng)扇仍絲毫不動(dòng)。
我生氣極了，跑到廚房氣憤的說(shuō)“媽媽，您不是說(shuō)吹風(fēng)扇就很涼快嗎？怎么我越“吹”越熱呢？”媽媽看我滿頭大汗，心疼的問(wèn)：“你怎么吹的？”我把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后，忍不住哈哈的大笑起來(lái)，用手指著我的腦袋說(shuō)：“小傻瓜！”說(shuō)完，帶我來(lái)到客廳，一按按鈕，風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)起來(lái)。“啊，真涼快，您怎么不早說(shuō)呢？浪費(fèi)我的力氣。”我說(shuō)道，媽媽看著我又忍不住笑起來(lái)，我也丈二和尚——摸不著頭腦，跟著媽媽笑起來(lái)。
��！童年生活是多姿多彩的！是美好的！是難忘的……童年時(shí)的“吹”風(fēng)扇成了我最美好的回憶！
最美好的回憶作文2
今年我們回老家過(guò)年，這是爸爸和我們的約定。爸爸說(shuō)姐姐和我三個(gè)人都有班上前三名，就回老家過(guò)年。叔叔也帶著堂姐、堂弟們回來(lái)過(guò)年，加上伯伯一家人，奶奶家擠了二十個(gè)人，大人聊天、小朋友你追我跑、說(shuō)說(shuō)笑笑，一下子變得好熱鬧喔！
今天是除夕，從昨天就看到奶奶忙進(jìn)忙出，一會(huì)兒準(zhǔn)備拜天公（玉皇大帝）、一會(huì)兒忙著拜祖先，我們小朋友也快樂(lè)的跟著奶奶到處拜拜、燒金紙！奶奶說(shuō)：“老家是佛地。大家都誠(chéng)心誠(chéng)意的拜拜。所以，以前雖然有打戰(zhàn)，但是有佛祖保佑，子彈打不倒老家人！”我們更高高興興的跟著奶奶到處拜拜。
中午，媽媽把面粉加水煮成“漿糊”，爸爸和叔叔們就帶著我們大大小小一起貼春聯(lián)。在家鄉(xiāng)我們的.春聯(lián)很簡(jiǎn)單，就是“大家恭喜”、“牛轉(zhuǎn)新機(jī)”、“春”、“福”、“滿”、“學(xué)好孔孟”、“日日有見(jiàn)財(cái)”。奶奶家的春聯(lián)有好多種也好難懂。爸爸說(shuō)春聯(lián)有上聯(lián)、下聯(lián)和橫批，上聯(lián)、下聯(lián)又有分別，千萬(wàn)不能貼反了，不然會(huì)被笑話一整年。爸爸和叔叔一邊貼一邊說(shuō)明，姐姐們也你一句，我一句的說(shuō)著老師教她們分上聯(lián)、下聯(lián)的方法。我還是分不清楚上聯(lián)和下聯(lián)，我負(fù)責(zé)把漿糊刷在春聯(lián)后面，貼春聯(lián)真有趣！我和爸爸約定要好好練習(xí)寫毛筆字，下次回奶奶家過(guò)年要貼自己寫的春聯(lián)。
吃完年夜飯，大家約定好晚上要守歲，希望奶奶能長(zhǎng)命百歲�？墒牵覅s一直說(shuō)成“守夜”，只聽(tīng)到姐姐們說(shuō)：“好！你今天晚上到門口站衛(wèi)兵，小心！“水鬼”趁『月黑燕飛高』時(shí)摸上岸來(lái)喔！”整個(gè)屋子到處都充滿了我們的歡笑聲！我心里想，“水鬼”應(yīng)該也回家過(guò)年了吧！
“要照全家福了喔！”卡擦，我們要留下最美好的回憶。希望新的一年大家都能“心想事成，萬(wàn)事如意”！
最美好的回憶作文3
我有一個(gè)好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。
他喜歡一個(gè)人，而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習(xí)，是我們班的班長(zhǎng)——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了！有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的，也有知識(shí)量廣泛的，也有身材矮小，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了，博子說(shuō)：“我最喜歡的人只有一個(gè)，她就是伊凡�！蔽液退f(shuō)：“你別喜歡她了，她有什么好的.，不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn)，人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎？”他卻說(shuō)：“我就是喜歡她，喜歡她的成績(jī)，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“博子，你比得過(guò)輝爺嗎？再說(shuō)了，‘天下何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花�！郧笆窍矚g過(guò)你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個(gè)兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說(shuō)：“我不管你們說(shuō)什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)�！蔽艺f(shuō)：“我不想再和你爭(zhēng)了，我也是好心，我不想看到因?yàn)橐练玻屇銈儙讉�(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧！好好想想，我走了。”他說(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
最美好的回憶作文4
記得三年前初來(lái)乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿了對(duì)于未來(lái)生活無(wú)限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問(wèn)題的關(guān)鍵正在于注重起它的過(guò)程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！
當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來(lái)只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對(duì)于我所學(xué)的高中知識(shí)而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎沁@些學(xué)科的.知識(shí)賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對(duì)于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會(huì)中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無(wú)不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無(wú)一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。
高中三年，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過(guò)政治，讓我體會(huì)到了人類社會(huì)發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對(duì)自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化�？傊�，三類學(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無(wú)限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無(wú)可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對(duì)文科的信心，對(duì)于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。
高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為美好的回憶之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
最美好的回憶作文5
有人會(huì)問(wèn)為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什么不跟大家分享呢？其實(shí)并不是我不想說(shuō)，不想說(shuō)不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”她用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō)。老師說(shuō)：“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，而且還能歌善舞，今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)�！�
今天是她來(lái)學(xué)校的第三天，出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，她要和我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位�。�！我看著她，對(duì)她說(shuō)：“好！你說(shuō)比什么？”她說(shuō)：“就比學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒(méi)有她好，也沒(méi)上過(guò)什么特長(zhǎng)班，所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說(shuō)：“老師你把班長(zhǎng)職位給雅潔同學(xué)吧！”我哭了。
她當(dāng)?shù)暮荛_(kāi)心！
就在六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我去花園玩。我看見(jiàn)她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時(shí)候，錢掉到了地上，正當(dāng)撿錢的時(shí)候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過(guò)去，她看見(jiàn)我說(shuō)：“你是來(lái)看我笑話的么"我對(duì)她說(shuō)：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳�！蔽艺J(rèn)真的看了看一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事。我說(shuō)：“沒(méi)事的，你試著走走�！彼行┱f(shuō)不出來(lái)話了，抽抽噎噎的.說(shuō)：“謝謝。對(duì)。對(duì)。對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)沒(méi)事。從那以后我們就成了好朋友。可是沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
最美好的回憶作文6
春天，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，小草長(zhǎng)得綠油油的，美麗的花都張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉。沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……
前幾天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來(lái)到水庫(kù)邊，我們剛到那，一眼就看見(jiàn)了清清湖水和美麗的花朵，我和妹妹異口同聲的喊道：“這里可真美�！蔽覀儧Q定玩摘花朵的游戲，那里有白色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的，一朵比一朵美麗，我們彎下腰去摘，我這才發(fā)現(xiàn)，妹妹喜歡的是藍(lán)色，她老是去摘藍(lán)色的`，你看她，眼睛瞇成了一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顫動(dòng)著，嬌嫩的臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。我嘀咕了一句：“妹妹為什么這么開(kāi)心？”我摘好了，把花放在了墊子上，啊，好美呀！這么多花，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，好像一座花的世界。我們正要去摘第二次，誰(shuí)知爸爸一下子把花朵灑到了地上，我們非常生氣，妹妹臉上的笑容一下子全沒(méi)了，眼圈也紅了，爸爸看到妹妹快哭出來(lái)了，就說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽倚÷晞衩妹茫骸拔覀�?cè)賮?lái)摘�！笨墒敲妹貌桓市模驹谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)，瞪著爸爸，我就想起妹妹最喜歡吃的棒棒糖，我又對(duì)妹妹說(shuō)：“你要是再去摘，一會(huì)兒讓媽媽買棒棒糖。”妹妹的臉?biāo)查g陰轉(zhuǎn)晴了，我們又去摘了兩回。我和妹妹在花叢中奔跑著、歡笑著，這個(gè)上午真美��！
這個(gè)上午，在我的記憶中久久蕩漾漣漪重重。
最美好的回憶作文7
曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè)；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的'，開(kāi)始我的追尋�；貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總�(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞�。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味�！鄙罹褪且槐緯�，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最愛(ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭�！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛(ài)好者說(shuō)的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
最美好的回憶作文8
童年總是美好的。它就像一棵果樹(shù)，結(jié)滿了紅艷艷的果實(shí)。是啊，到現(xiàn)在為止，每當(dāng)回想起這些來(lái)，我都會(huì)笑。
那是一個(gè)夏天。天氣熱極了。那時(shí)的我正走在回家的路上。那天在幼兒園我又被人欺負(fù)了。我正生氣著呢。
我剛回到家，奶奶就湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這孩子，把書都弄倒了！”
爺爺也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！讓你沖廁所，沖是沖干凈了；可你卻弄得整個(gè)衛(wèi)生間到處是水！”我被他們吵得頭腦發(fā)熱，更生氣了。
接著吃午飯的.時(shí)候，我就被他們的嘮叨聲吵得受不了了。于是一下子跑進(jìn)了里屋。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們嘀咕著：“這孩子，越來(lái)越不像話了……”
我先趴下來(lái)，把藏在床底下的鞋盒胡亂的翻出來(lái)，然后我慢慢地爬了進(jìn)去。還不忘記把鞋盒按原來(lái)的樣子堆回去�！昂撸 蔽倚南�，“我躲起來(lái)了，看你們?cè)趺磭Z叨！”
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的敲門聲，沒(méi)錯(cuò)！是媽媽回來(lái)了。一回來(lái)他們幾個(gè)就在說(shuō)話。可惜離得太遠(yuǎn)了，我聽(tīng)不見(jiàn)他們說(shuō)的（可能是他們發(fā)現(xiàn)我了）。但他們沒(méi)有管我。起先呆在里面還行。可是到了后來(lái)，不僅僅是灰塵多，而且里面的空氣也不新鮮。更可怕的是，我一直聽(tīng)見(jiàn)里面發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。我懷疑可能是蟑螂。
我再也呆不下去了，這時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤拔伊�。于是我趕緊從床底下爬了出來(lái)。正好當(dāng)我把鞋盒胡亂地放回去后，他們一下子看見(jiàn)了滿身是灰塵的我，急忙拍拍灰塵，又親切地嘮叨起來(lái)了。
“你去哪了？怎么弄得滿身是灰？”
“是啊，吃完午飯快洗澡！”
無(wú)論他們?cè)趺磭Z叨，我直到現(xiàn)在都這么認(rèn)為：只要能呆在他們身邊，即使嘮叨也是幸福的！
最美好的回憶作文9
有人說(shuō)最美好的回憶是童年，但我認(rèn)為初一軍訓(xùn)才是我最美好的回憶。
剛到那里我們被教官要求排隊(duì)，然后分好房間。到了房間，我們幾個(gè)同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了一下。突然，集合令響起來(lái)了，我們一個(gè)接一個(gè)地以極快的速度跑到了操場(chǎng)。總教官開(kāi)始對(duì)我們講解我們這幾天的要求和訓(xùn)練內(nèi)容，講完便要求各班的教官帶我們到訓(xùn)練場(chǎng)地開(kāi)始第一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容——站軍姿。說(shuō)明是站軍姿，自然是即使是流汗也不能擦，有蚊子來(lái)咬也不能拍，可偏偏這兩件事都落在我身上。弄得我像撓癢都不行……
吃過(guò)晚飯，我們做在房間和同學(xué)們聊著今天的訓(xùn)練怎樣，就在這時(shí)，輕輕掩著的門一下子打開(kāi)了。教官快步走到我們面前，我們馬上從床上站起來(lái)，并向教官大叫：“教官好!”教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我們坐下，換了副臉色跟我們聊起了天來(lái)，從今天的訓(xùn)練感想談到了以后的`學(xué)習(xí)，不知聊了多久，教官看了看時(shí)間，向我們說(shuō)道：“好了，差不多又到時(shí)間要訓(xùn)練了，你們也準(zhǔn)備一下吧!”聽(tīng)了這句話，我這時(shí)馬上石化了，原來(lái)晚上也要訓(xùn)練啊……
這次訓(xùn)練教官直接把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，免得浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)訓(xùn)練內(nèi)容也是一樣——站軍姿。過(guò)了十多分鐘，終于可以休息了，教官讓我們坐在地上，問(wèn)我們會(huì)唱什么歌，不知是不是我們班同學(xué)比較靦腆我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)語(yǔ)了，怎么會(huì)有這樣的教官，這時(shí)他看了看我們，帶領(lǐng)我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，一下子高昂的歌聲響徹訓(xùn)練場(chǎng)……
雖然這幾天下來(lái)我們都累得不行，但這次軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，
也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契。
誰(shuí)又可以不說(shuō)這次軍訓(xùn)不是最美好的時(shí)光呢?
最美好的回憶作文10
每個(gè)人都有些最美好的回憶吧，我雖然不知道你們的回憶是什么但我相信每個(gè)人的回憶都是很美好的，今天就跟你們說(shuō)說(shuō)我最美好的回憶。
我還記得一點(diǎn)點(diǎn)的，那時(shí)跟我二個(gè)從小玩到大的.兄弟一起去烤番薯，還有一些小朋友呢，再加上我隔壁的哥哥，我覺(jué)得他對(duì)人最好的，我只覺(jué)得我們好像一般般的小孩子似的現(xiàn)在暫時(shí)什么都不用管，話不多說(shuō)了，開(kāi)始進(jìn)入正題了。
那次我們幾個(gè)人說(shuō)烤番薯，找個(gè)地方來(lái)烤，地方是找到了但是太熱了，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天的時(shí)候，我們就沒(méi)有顧慮那么多了，直接開(kāi)始烤，考的才不多的時(shí)候，我隔壁的哥哥就說(shuō)，去偷摘甘蔗了，我隔壁的哥哥就跟我二個(gè)從小玩到大的朋友一起去了，我就去買水，因?yàn)橹怀愿收岵皇呛芙饪�，我就騎著單車去買了，買了五六瓶水吧，我也不記得了，回來(lái)的時(shí)候很麻煩，不知道該怎么辦好，用袋子裝著也是沒(méi)有用啊，覺(jué)得很容易破掉，所以，沒(méi)有想那么多了，直接裝進(jìn)袋子去，拿去烤番薯的地方，我回去后看見(jiàn)有幾個(gè)人拿著尿勺追過(guò)去，我們打電話給他們，他們以為我們?cè)陂_(kāi)玩笑，打了好幾個(gè)了，還是慢慢的走人家都追上去的。
他們幾個(gè)被抓了，放到竹子后面，打電話叫我們?nèi)ヮI(lǐng)，我都跟他們說(shuō)了，有人追來(lái)，你們就不信，他們說(shuō)，你笑著說(shuō)誰(shuí)信呢，真是的，我們就沒(méi)有想那么多了，番薯烤好了，我 們幾個(gè)就沒(méi)有說(shuō)那么多直接開(kāi)始慢慢的吃，我最先開(kāi)始吃的，我一拿，燙死我了，他們就笑著說(shuō)你怕沒(méi)得吃？怎么燙還拿，我尷尬了，不知道怎么說(shuō)好，就說(shuō)知道了，過(guò)了一段時(shí)間我們就開(kāi)始吃了，我的兩個(gè)兄弟吃的滿臉都是黑黑的，至于隔壁的大哥哥就更黑，至于我呢，跟他們一樣。
就這樣我們吃的還滿開(kāi)心的，這不知道算不算是最美好的回憶，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一生最美好的回憶。
最美好的回憶作文11
五天了，我們一起走過(guò)了這一段無(wú)法言喻的快樂(lè)時(shí)光。它就像豐收的季節(jié)，讓我們載滿了一車的果實(shí)，讓我們走好新學(xué)年的路。
每一天，都會(huì)讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時(shí)都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個(gè)個(gè)都曬成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅(jiān)持。
接下來(lái)的幾天里，我們變了，幾乎沒(méi)有人再暈倒，我們都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓(xùn)就像是一杯咖啡，剛喝時(shí)很苦，但在嘴里，是滿滿的甜味。軍訓(xùn)，本身是苦的，但是當(dāng)你得到回報(bào)時(shí)，他就是快樂(lè)的，甜的。
我們流過(guò)了許多的汗，在老師與教官的教導(dǎo)下，我們更加相信自己，學(xué)會(huì)了更多人生中的道理。軍訓(xùn)，讓我們有了質(zhì)的飛躍。
軍訓(xùn)如同一堂課，一堂沒(méi)有課本但是生動(dòng)的課。操場(chǎng)上，一排排一列列整齊的隊(duì)伍，一張張紅色的小臉，向著太陽(yáng)，喊出最響亮的口號(hào)，表現(xiàn)出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們腳下的.這片大地。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。而我們，也需要鍛煉。
我們流過(guò)了汗，承受了累，為何不好好表現(xiàn)呢？我們?cè)谧詈蟮臅?huì)操中拿到了特等獎(jiǎng)�！秷F(tuán)結(jié)就是力量》的聲音好像又回蕩在了我的耳邊，我們是可以的。
結(jié)束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個(gè)人對(duì)我們的教導(dǎo)。相信在新學(xué)年，我們更棒！
最美好的回憶作文12
快樂(lè)，是一縷和煦的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖，照耀著大地；快樂(lè)，是一朵爭(zhēng)奇斗艷的紫荊花，沁透了人們的心扉；快樂(lè)，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤(rùn)了人們的心靈。小時(shí)候，我們都有屬于自己的.童年，可是，隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后童年卻一去而不復(fù)返了。今天，老師與我們做了一個(gè)游戲—僵尸也會(huì)笑，這個(gè)游戲使我們找回了童年，又重新體驗(yàn)了童年的天真和無(wú)邪。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們都很好奇，心想：這個(gè)游戲好玩嗎？是恐怖的，還是輕松的？這個(gè)游戲會(huì)怎么開(kāi)始呢？一個(gè)個(gè)想法像泡泡一樣從同學(xué)們的腦瓜里冒出，還有的同學(xué)們說(shuō)：”這游戲一聽(tīng)名字就令人聞風(fēng)喪膽，讓人覺(jué)得恐怖，全身汗毛聳立。幾位同學(xué)害怕地聚集在一起，老師把游戲規(guī)則講解了一下，聽(tīng)完規(guī)則后，有幾位害怕的立馬不害怕了，全身開(kāi)始沸騰起來(lái)，紛紛積極踴躍的舉手。
游戲開(kāi)始了，上臺(tái)的一共有兩名同學(xué)，一位同學(xué)扮演僵尸，令一位同學(xué)扮演趕尸人。一上來(lái)，我們組的項(xiàng)文宣開(kāi)啟了”逗樂(lè)模式”，擺出了許多浮夸、搞笑的表情，使臺(tái)下的觀眾笑的肚子都疼了，對(duì)面的王煜棋同學(xué)也不甘示弱，他就像坦克一樣，任憑項(xiàng)文宣同學(xué)怎么逗他，他還是無(wú)動(dòng)于衷，但是，他的”坦克”也是有”耐久”的，最后，項(xiàng)文宣用了更多夸張的表情，費(fèi)了九牛二虎之力打敗了王煜棋，伴隨著”僵尸露出了牙齒”也伴隨著大家的笑聲，游戲也謝幕了。
快樂(lè)，值得我們回味。時(shí)間它就會(huì)像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們要珍惜自己現(xiàn)在的時(shí)光和當(dāng)下的快樂(lè)，它將成為我們最美好的回憶。
最美好的回憶作文13
我童年時(shí)最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。那種快樂(lè)美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了。
“叮�！薄岸６！�，六歲的我早早地從夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前，你夾給我，我?jiàn)A給你，多么幸�？鞓�(lè)。
愉快的一天從做早操開(kāi)始。音樂(lè)響起，我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的'動(dòng)作，弄得我哈哈大笑，到地上打滾。
結(jié)束了早操活動(dòng)，我們開(kāi)始了野外計(jì)劃，摘葡萄。坐上了車，一路上我們有說(shuō)有笑。爸爸講笑話，我和媽媽唱歌，多么快樂(lè)，真想讓時(shí)間停在這一刻不走了呢！到了葡萄園，我像一只活潑的小兔，在葡萄園里蹦來(lái)蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片，都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽(yáng)，爸爸抱著我剪葡萄，逗得我癢癢的。爸爸突然手一松，把我從半空中摔了下來(lái)，我四腳朝天，痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起，說(shuō)到：“沒(méi)摔倒那兒吧，讓我看一看！”物品嘴角微微一笑，立刻感到了父愛(ài)，此時(shí)偶的心被父愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來(lái)，又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄，我們也不甘示弱，爸爸抱起我，一串紫葡萄，一串綠葡萄，陸陸續(xù)續(xù)，也跟媽媽打成了平手。
我們坐在田野里，爸爸媽媽抱著我，一起看日落，一起品嘗我們的成果�？粗淙眨Y(jié)束了我難忘、愉快的一天。
這是我童年時(shí)光最美好的回憶。那美好的一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
最美好的回憶作文14
美好的回憶過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的.回憶……我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。
那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
最美好的回憶作文15
韶光飛逝，我從高枕無(wú)憂的小學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生，那種無(wú)拘無(wú)束小學(xué)日子將一去不返。
小時(shí)分常常什么東西都不想學(xué)的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時(shí)的我非常好動(dòng)，寧可學(xué)高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指，但是或許老天爺覺(jué)得我天然生成注定就要去彈鋼琴，不久后那個(gè)芭蕾舞班由于租約到了，換到了更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)�，由于時(shí)刻的不富余，我拋棄了芭蕾，改學(xué)了鋼琴。
一開(kāi)始我在我家鄰近找了間音樂(lè)教室，在里面學(xué)習(xí)鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺(jué)得鋼琴非常無(wú)聊，并且又非常困難，不久后又有想拋棄的`想法了，不過(guò)爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”，所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過(guò)媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅(jiān)持下，進(jìn)了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎么喜愛(ài)鋼琴，覺(jué)得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺(jué)得鋼琴也沒(méi)那么厭煩，或許有點(diǎn)好玩？但這個(gè)想法只浮現(xiàn)在一念之間，真實(shí)改動(dòng)我的人是“他”。
那時(shí)剛好是我升三年級(jí)的時(shí)分，班上有個(gè)鋼琴?gòu)椀梅浅?dòng)聽(tīng)的家伙，他常常鄙人課時(shí)談著輕捷的琴聲，招引了無(wú)數(shù)個(gè)人的目光，其間最令我感到映象深入的是“給愛(ài)麗絲”，那時(shí)而消沉，時(shí)而輕捷的樂(lè)曲，讓我無(wú)法忘懷，下意識(shí)就決定要學(xué)會(huì)這首曲子，或許我是在那時(shí)改動(dòng)的吧！
所以在多年的盡力下學(xué)會(huì)了這首曲子，不過(guò)現(xiàn)在由于要初中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人，變成了要我乖乖念書的人，所以我聽(tīng)了爸爸媽媽的會(huì)乖乖地修掉鋼琴，現(xiàn)在想來(lái)居然有少許的不舍，看來(lái)我變了呢。
這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計(jì)畫下暫時(shí)的句點(diǎn)......
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