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（集合）小書蟲作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小書蟲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小書蟲作文 篇1
書是我最好的老師，是它帶給我知識，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂，讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，書上的笑話總能讓我眉開眼笑，當(dāng)我驕傲?xí)r，書上的名言、故事總能讓我靜下心來好好反思。
星期二下午一點(diǎn)時(shí)，我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽到有人在叫我：“姐姐，姐姐�！蔽姨ь^一看，是對面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書，幫我拿一下吧！”小妹妹說。我心里暗想：“老師馬上要來錄像了，她竟然不午睡看書，不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀，真是標(biāo)準(zhǔn)的.小書迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來在書柜里開始快速地查找起來，發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書，把小妹妹要的書遞給她后，我實(shí)在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》，我發(fā)現(xiàn)這本書十分神秘，有時(shí)讓你迷惑不清，有時(shí)又突然揭密，故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時(shí)，門“吱呀”一聲開了，“不好！老師來錄像了！”我“啪”地一聲把書合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發(fā)現(xiàn)我！不要發(fā)現(xiàn)我。”老師看了一遍，沒有異常情況，就開始錄像了。但是不一會(huì)兒，我就又忍不住，側(cè)身面墻，開始提心掉膽地偷看了。老師一來查崗，我裝著睡著的樣子，還不時(shí)翻翻身，老師一走，我立馬開心地接著看。后來，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時(shí)機(jī)呀！我心里樂開了花，一口氣連看了好幾本書，仿佛一頭扎進(jìn)了書的海洋，真過癮！啦啦啦...啦啦啦......
一點(diǎn)五十分，老師叫我們起床，我伸個(gè)懶腰合上書，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來，好驕傲自己偷看書的“偽裝術(shù)”呀！嘿嘿...
記得英國大作家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書，讓腦子里充滿知識，你就會(huì)有力量，我是書蟲大世界里的小書蟲，讓我們行動(dòng)起來，多讀書，多積累些知識吧，快樂無極限！噢耶！
小書蟲作文 篇2
我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家里剩下我一個(gè)人，我獨(dú)自一人呆在書房里，認(rèn)真寫作業(yè)。
我寫著寫著，感到脖子有點(diǎn)酸痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終于讓我找到了！”我迫不及待地翻開書頁，如饑似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業(yè)沒有寫完呢！
我一頁一頁地看下去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來了！只聽爸說：“嘿！這小子還是一只小書蟲呢！”我不由一驚，轉(zhuǎn)頭一看，真是爸爸媽媽回來了。這時(shí)，我心想：麻煩了！爸爸一定訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的頭，說：“既然你這么喜歡看書，我就多買些書給你看�！蔽乙宦犂习植坏珱]有訓(xùn)斥我，反而還給我買書，我高興得咧開了嘴。老爸又說：“看書是應(yīng)該的，不過你要注意學(xué)習(xí)方式，寫好作業(yè)后，再看書，安排就更加合理了�！�
從此，每天晚上寫好作業(yè)后，我都要拿著課外書看一看，我的'語文成績提高了，寫作水平也進(jìn)步了不少呢！
看書，不僅豐富了我的課余生活，還帶給我淵博的知識，我喜歡看書，你呢？
小書蟲作文 篇3
有的人看書像狼，貪婪的讀著，有的人看書像水，把其中的精華都丟掉了，而我是一條小書蟲，會(huì)慢慢的體會(huì)其中的細(xì)節(jié)。
有一次，我和爸爸媽媽去博遠(yuǎn)圖書城買書，我看了許多好書，其中好看的有《淘氣包馬小跳》，我在很久以前就看過這一類的書，早就想擁有一套了，我像閃電一般跑到媽媽的跟前說了很久，媽媽說：“啊！188元，太貴了！”我就知道會(huì)有這樣的結(jié)果，我又毫不猶豫的去找爸爸，爸爸說：“媽媽說的沒錯(cuò)，是有點(diǎn)貴！”我可憐巴巴的走了。
晚上我做了一個(gè)夢，夢到我來到了一個(gè)白色的空間中，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，他說：“你想要的東西一定會(huì)有，你的知識也會(huì)變得豐富�！蔽覀牡卣f：“我想擁有一套《淘氣包馬小跳》，可是爸爸媽媽嫌那套書太貴了，但我很想擁有一套�！薄昂冒桑∧憧梢悦刻熳叩娜タ囱�！直到你把里面的知識學(xué)到腦袋里�！�
我恍然大悟，自言自語的說：“這個(gè)辦法好，我怎么沒想到呢？”我剛想對那位老爺爺?shù)乐x，可是呢，那位老爺爺在不知不覺中消失的無影無蹤了。
第二天，我用夢中老爺爺教我的辦法，自己走到博遠(yuǎn)圖書城，在這里我大飽眼福，里面有各種各樣的書，比如《格林童話》、《七龍珠》等都是我以前沒有看過的，我在書海中穿梭，眼睛急切的尋找著我最愛的那本書，“��！原來在這兒，我終于找到了！”我立刻拿起書，如饑似渴的讀了起來。時(shí)間過的.真快，我一上午都是在書海中度過的，我揉了揉看累的眼睛，大步的走在回家的路上，我每天都來這里看書，終于，《淘氣包馬小跳》這套書被我看完了。
所謂“勞動(dòng)是有成果的”，那么，讀書也是有收獲的，在我意志消沉?xí)r，書中那些催人奮進(jìn)的話，不停地在我耳畔響起，是指引我前進(jìn)的航燈，使我終生受益不盡！
小書蟲作文 篇4
hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個(gè)頭不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的.嘴巴。
在一年級的暑假，那時(shí)家里已經(jīng)有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽 媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對我說：“這本書最多可以借一個(gè)月，一個(gè)月后必須歸還。”于是我讓圖 書館的書在家里睡一個(gè)月，時(shí)間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個(gè)月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因?yàn)閶寢屔钚艌D書館這么多的書， 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個(gè)人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個(gè)座位，在那里津津有味的看了起來。過了一會(huì)兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對媽媽說：“媽媽，我還沒 有看完呢，讓我再看一會(huì)兒�！薄澳阒滥憧戳硕嗑脝幔恳呀�(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了�！眿寢屨f。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
瞧，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇5
記得上幼兒園時(shí)，每當(dāng)睡覺前，我都會(huì)依偎在媽媽懷里，聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。每次，我都聽得入了神，伴隨著動(dòng)聽的故事進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……從那時(shí)起，閱讀的種子就在我的心中萌芽。漸漸地，我越發(fā)喜愛看書，放學(xué)后，坐在書香圍繞的沙發(fā)上，手捧一本書，靜靜地，享受著這屬于我的閱讀時(shí)光……
從繪本故事，到童話故事，到經(jīng)典名著、小說、詩歌、散文……我的“胃口”越來越大，好想把所有書本都“吃進(jìn)”肚子里。凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓四求@心動(dòng)魄、充滿傳奇色彩的海底之旅；冰心的《繁星·春水》把我領(lǐng)進(jìn)了那清新而神秘的詩歌世界；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實(shí)、做事要實(shí)實(shí)在在……其中，我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。
淘氣的小豆豆因?yàn)榉N種“怪行為”被原學(xué)校退學(xué)了，媽媽帶她來到了新學(xué)校--巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所很“特別”的學(xué)校：在這里，校門是長著綠葉的矮樹；在這里，教室是一節(jié)節(jié)奇特的電車；在這里，教室的座位可以自由選擇；在這里和大家一起在飯前唱著“慢慢嚼呀，嚼呀……”，盒飯里還帶著“山的味道”“海的味道”；在這里，結(jié)束一天的課業(yè)后，還可以在巴學(xué)園中散步……看著看著，仿佛自己也成了巴學(xué)園中的.一員。多有意思的學(xué)校呀！如果每天在這樣的學(xué)校里上課，那肯定樂瘋了！
讀這本書，帶給我的不僅是快樂，還有感動(dòng)。書中的校長是多么好的一位老師呀！第一次見面時(shí)，小豆豆滔滔不絕地講了四個(gè)小時(shí)的話，校長先生不僅認(rèn)真地聽她講話，還不時(shí)地問“后來呢”，這讓小豆豆覺得“能和這個(gè)人永遠(yuǎn)在一起就好了”。還有一次，小豆豆為了找心愛的錢包，將糞池里的東西一鍬一鍬往外鏟的時(shí)候，校長只說了一句：“記得把它們放回原處哦！”……每每讀到這些情節(jié)，我的心頭都被一股暖流包圍著……
讀一本好書，就像是與一位好友談心。書是我最親密的伙伴，她陪著我快樂成長！
小書蟲作文 篇6
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她特別愛看書，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態(tài)？”聽到老師的問題，全班同學(xué)都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會(huì)！”“你來回答。”老師向她示意。她輕輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的'像小姑娘的頭發(fā)�！崩蠋熋鎺е⑿�，贊賞地問：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因?yàn)槲医?jīng)常看書，積累了許多好詞好句�！痹捯魟偮�，班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。
她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。
走進(jìn)她的臥室，映入你眼簾的，永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇7
我們班有一個(gè)“小書蟲”。但你別害怕，他不是一只蟲子，他其實(shí)是我們班的張小明。
有一次中午剛放學(xué)，老師讓我們在樓道里站好路隊(duì)，而張曉明離開教室時(shí)，還順手拿了一本書，站在路隊(duì)里旁若無人的看了起來。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì)，大家跟著口號也迅速的站好了隊(duì)伍。可張曉明看見了書就像看見了錢似的，一翻開書，立馬就著了魔，開始悠閑地看了起來，根本沒有聽見體育委員說的是什么！
終于張小明看書的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前，沖著他大喊：“路隊(duì)里不讓看書，聽明白了嗎？”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里，雖然把書合上了，也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料，才過幾秒鐘，張曉明又忍不住開始偷偷看書了。
當(dāng)小李又一次看見張曉明在看書時(shí)，非常生氣，于是直接走過去沒收了張小明的.書，但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人，他不停地保證自己再也不看了，還不停的拉著小李小聲地求饒，最后小李在張曉明再三的請求下，把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性，又過了幾秒鐘，張曉明又把書給打開了津津有味的看起來，可他不知道的是，小李吃了兩次虧，早就設(shè)好了埋伏，專門盯著張曉明。果然，張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次，小李再也不講任何情面，任憑張曉明怎么要他也不給了！唉，張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀！
這就是我們班的小書蟲——張小明！
小書蟲作文 篇8
我看書可以看到什么都忘了，這是千真萬確的。書是人類進(jìn)步的階梯，我愛看書，當(dāng)然是件好事，我那個(gè)小小的書柜已經(jīng)擠不下我那“書山”了，媽媽給我買了一個(gè)大箱子，一天天的積累，書高出箱子一大截。我這“書蟲”一有時(shí)間就往書堆里鉆，因此也鬧過不少的笑話。
有一次，我正津津有味地看《兒童文學(xué)》，突然媽媽叫著：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書，以劉翔沖刺的速度飛奔陽臺，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動(dòng)作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經(jīng)回到書房，繼續(xù)欣賞我的書了。不一會(huì)兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書房，又以劉翔沖刺的速度飛奔陽臺，隨手抓起一桶衣服，嗯，干的.，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾著衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒洗，幫媽媽扔進(jìn)洗衣機(jī)洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進(jìn)洗衣機(jī)，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時(shí)，拍拍手就繼續(xù)看書去了。
晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提著一本書，心不在焉地跟著媽媽去陽臺。媽媽大吃一驚，因?yàn)樗匆娨路䲡裰鴽]洗的，而洗衣機(jī)里的衣服一個(gè)勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來，洗衣粉放多了！媽媽發(fā)動(dòng)“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎么洗衣服的！”我還若無其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了，可也沒有辦法呀！只好咽了口氣：“真拿你這條‘書蟲’沒辦法，無藥可求了！”說完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
你說，我這條“書蟲”是不是很呆呢？
小書蟲作文 篇9
我推薦自已得到閱讀章，不是因?yàn)槲易运�，而是因�(yàn)槲沂恰靶x”，下面我就講兩件我和書有關(guān)的例子。
有一次，吃完晚飯，我看見媽媽在我桌上放了一本好書，我便拿起來津津有味地翻開來看。不知不覺中，我已經(jīng)看完了大半本了，夜也深了，但我被故事的情節(jié)深深吸引，跟本沒感覺到已經(jīng)很晚了。當(dāng)我感到眼晴在慢慢閉上，已經(jīng)腰酸背疼時(shí)，抬頭一看，鐘上顯示十點(diǎn)多了，我才回到房間休息。
還有一次，我約紹俊杰一起去玩。可是我突然想去圖書館借本書看看。便去了圖書館，看到有一本好書，心想：現(xiàn)在還早著呢，邵俊杰一定還在睡覺呢。于是，我就翻開來看了起來，過了大約兩個(gè)多小時(shí)，這本書就被我看完了。我正想再看一本書，可是圖書館的電話突然響了，圖書館的阿姨接起電話：“喂，這里是圖書館，您有什么事需要幫忙�！薄拔艺义X宇嘉。”電話里傳來邵俊杰的聲音。“錢宇嘉是哪位？有人找你�！蔽艺f：“阿姨，我是錢宇嘉�！蔽疫B忙跑去接電話，邵俊杰火冒三丈：“你快給我滾過來，我已經(jīng)等了你一個(gè)小時(shí)了！”“哦，我馬上來�！庇谑�，我借了一本書就回家了，在回家路上，書上的人物、故事、情節(jié)浮現(xiàn)在我腦子里，我漫游在故事中，完全忘了我回家要干什么。回到家里，我竟然沒頭沒腦地對站在門口的邵俊杰說：“你來找我干什么？”邵俊杰憤怒地說：“去玩��！你是不是腦電波到書里去了�！边@我才清醒起來，“哦，不早了，快去吧�！�
此外，因?yàn)槲覑劭磿�，所以我�?書很多，可以堆滿整整三個(gè)書架。我讀的書多，寫的作文也好，經(jīng)常在比賽中得獎(jiǎng)，有些作文還發(fā)表過。
大家覺得我能不能獲得這枚獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
小書蟲作文 篇10
有一個(gè)小書蟲，她長著一張鵝蛋臉，臉上布滿了書卷氣，有一雙會(huì)說話的眼睛；嘴巴呢，不大不小，在她的臉上剛剛好。她體態(tài)有些笨重，皮膚白皙，是一個(gè)剛合格的小美女。
她性格幽默，在朋友面前一張口就能把大家逗笑。可在不認(rèn)識的陌生人面前，卻會(huì)沉默不語，等過了一、兩個(gè)小時(shí)，與陌生人熟悉了，她才會(huì)開始“瘋”起來。
但你別以為她是一個(gè)很愛玩的人，其實(shí)她也有文靜的一面。平常下課后，大家都會(huì)出去玩，只有她獨(dú)自坐在課室里，暢游在書的海洋中。
有一次，她也像往常一樣，專心致志地坐在課室里看書，似乎外面的世界都被她拋到腦后了。調(diào)皮的男同學(xué)經(jīng)過課室，發(fā)現(xiàn)了只有她在看書，眼珠子一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)捉弄她的壞點(diǎn)子。他跑到操場，捉來了一只毛毛蟲。他輕手輕腳地走到她背后，小心翼翼地把毛毛蟲放在她的書上，捂著嘴，笑呵呵地等著好戲上場。誰知她竟然沒有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)看書。那位男同學(xué)氣憤極了，一把把書抽了過來，嘴里還喊著：“書在我手上，要就過來搶�！彼仁倾读艘汇叮o接著她反應(yīng)過來了，“騰”地一聲站了起來，向那位男同學(xué)跑去。他見勢不妙，趕緊溜去男廁所。她為了奪回書，竟沒留意，跟著他跑了進(jìn)去。這時(shí)里面的.人被嚇得魚貫而出，男廁所就只剩下她和那位男同學(xué)了。她一步步逼近，開始男同學(xué)嘴里還說著威脅她的話，過了一會(huì)兒，他就被她的氣勢壓倒了，只好雙手把書奉還，并嬉皮笑臉地說：“我們一笑泯恩仇吧！”而她呢，一把把書奪過來，拍拍書，說道：“哼，我先看完書，以后再找你算賬！”
看完了這篇文章，你知道她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我！
小書蟲作文 篇11
我是一個(gè)小書蟲，整天泡在書的海洋里，吸取著書中的“七十二變”。
鏡頭一：廁所里……
“媽——！我要上廁所——”，“你怎么老是上廁所��？快去快去”，嘿嘿，告訴你們吧，這可是我對付老媽的妙招啊。其實(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)看書的時(shí)間太少了，不是做作業(yè)，就是彈琴，根本沒有時(shí)間遨游在書的海洋里，但是對書的癡迷讓我急中生智，所以只能在廁所里避一避了�！澳阆朐趲锎舻匠跻贿�是十五？”媽媽大聲叫喊，可我裝聾作啞，繼續(xù)沉醉在精彩的故事情節(jié)里，純粹把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看的津津有味…后果大家應(yīng)該知道了吧，唉！
鏡頭二：書房里……
我上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由于我的小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書，常常做完作業(yè)，手里就拿起一本書，津津有味地“啃”著。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔(dān)心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來不及檢查，等檢查完了作業(yè)，還要彈琴，每天晚上，只能十點(diǎn)多睡覺，為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣，我對書的熱情依然不減，反而對書是更加癡迷了！嘻嘻！
鏡頭三：床頭上……
“快睡覺，快睡覺，都幾點(diǎn)了，怎么還看書啊”，這是媽媽的東北獅吼，估計(jì)能嚇跑五十只東北虎呢。我把書偷偷地壓在枕頭底下，假裝已經(jīng)睡著的樣子，還打上了小呼嚕，媽媽肯定被我的'假像迷惑了，果然不出所料，媽媽走開了。我迅速的拿起枕頭下的書，像特務(wù)似的捧起我心愛的書，如饑似渴，吸收著書里的精華。只要媽媽那邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，我立刻把書藏起來，等危險(xiǎn)一過，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗之中！媽媽上當(dāng)受騙了……這招不錯(cuò)吧！哈哈！
書，讓我懂得了更多的知識，愛讀書，讀好書，豐富自己的小腦瓜。書，使我健康快樂的成長。
書是全世界的營養(yǎng)品！
小書蟲作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)有讓自己著迷的事兒，有人是微信迷，還有人是電腦迷，而我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的書迷。
每天睡覺前，我都要看一會(huì)兒書。有一次，一個(gè)故事還沒看完，媽媽就“命令”我睡覺，母命難違啊！我躺在床上，腦中卻想著剛才讀的'故事，接下來故事會(huì)如何發(fā)展呢？我思考著，在床上翻來覆去難以不能入睡。突然我看見了手電筒。對了！可以躲在被窩里偷偷地看呀！說做就做，我拿起書和手電筒，鉆進(jìn)被窩，打開手電筒，津津有味地看了起來，我徹底被書中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了睡覺，就連我睡房的門被打開，媽媽走進(jìn)來夜查，我都渾然不知，直到我的被子被掀開了，才發(fā)現(xiàn)媽媽陰沉著臉站在床前。
還有一次，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，于是就徑直去了新華書店。在書店里，我拿起一本書，很快就沉浸在故事的海洋中。時(shí)間不知不覺地溜走了，天也黑了，直到我肚子咕咕地叫起來，才記起該回家了�；氐郊遥铱匆妺寢屧诳蛷d里走來走去，滿臉焦急的神情，一看見我就連忙跑過來說：“你去哪兒了？到處都找不到你！”“我去新華書店看書了�！蔽业鼗卮鸬�。她聽了，嚴(yán)厲地告訴我以后不能這樣了，去別的地方也要提前告知父母，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，如果一日無書，我便會(huì)如坐針氈，心神不寧。同學(xué)們，你們呢？