我的絕招作文[大全15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的絕招作文，希望能夠幫助到大家。

我的絕招作文1

　　我的絕招有兩個(gè)，一個(gè)是彈響指，還有一個(gè)是彈吉他。

　　先說(shuō)彈響指吧！我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢？后來(lái)，我想到了火柴，火柴在擦出火花的時(shí)候，是有熱量的，所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗，我馬上捏住拇指和中指，一力一甩，呀！“啪”的一聲響了，不過(guò)，我的手關(guān)節(jié)好像有些疼，但是，這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣，我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。

　　下一個(gè)我要說(shuō)的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程，也是我自己的愛好。所以，我上課的時(shí)候非常專心。有一次，吉他老師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子，演奏完后，老師和同學(xué)都說(shuō)我彈的是最棒的，我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法形容了。

　　練習(xí)得多了，我的`大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，很疼，但我還是堅(jiān)持練習(xí)，最后它變成了繭。不過(guò)我一點(diǎn)也不在乎，哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說(shuō)，我們六一兒童節(jié)是一定要上臺(tái)表演的，可能還要去別的地方表演呢！

　　這就是我的絕招，兩個(gè)充滿快樂的絕招。

我的絕招作文2

　　我平時(shí)非常愛下圍棋，可是一和爸爸下圍棋，我只有輸?shù)梅�。爸爸看我這么愛下圍棋，就讓報(bào)了圍棋興趣班。

　　老師在上第一節(jié)課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)圍棋的基本要求，接下來(lái)的一節(jié)課講了圍棋的基本技巧，如：怎么掌握扭羊角技巧，攻防技巧……最后一節(jié)課還上了收尾的.一些戰(zhàn)術(shù)等等。這些技巧運(yùn)用熟練后都成為我的絕招。

　　有一天，我運(yùn)用掌握的絕招和爸爸下圍棋，終于打敗了爸爸�！澳阏娴奶岣吡撕芏� ”爸爸說(shuō)。我說(shuō)是老師教了這么多的絕招打敗了您。平常放學(xué)后，做完作業(yè)就拿起圍棋要媽媽跟我下圍棋，有時(shí)候運(yùn)用著扭羊角就忘記用別的技巧了。通過(guò)一段時(shí)間和媽媽下得到了鍛煉，所以這次才能贏了您。有了這些絕招才能讓我打敗了爸爸。

　　只要掌握技巧，你一定可以像我一樣能贏的。因?yàn)榧记删拖袷且话谚�匙，能打開成功的大門。

我的絕招作文3

　　我有一手絕活，那就是乒乓球。為什么要學(xué)呢，因?yàn)槲以谟變簣@時(shí)視力不是很好，練乒乓球能對(duì)視力有好處，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

　　那時(shí)我讀中班，聽說(shuō)媽媽給我報(bào)了乒乓球班，腦子里就冒出了一個(gè)問題，什么是乒乓球？于是就去問媽媽，媽媽說(shuō)：“乒乓球是一種運(yùn)動(dòng)，可以保護(hù)視力。”我似懂非懂“哦”了一聲，但還是不太清楚。

　　到了乒乓球的訓(xùn)練場(chǎng)地，教練在教我們之前先和我們講：乒乓球是網(wǎng)球的縮小版，因?yàn)榫W(wǎng)球場(chǎng)地太大，不適合大眾，所以就把它移到桌子上，所以乒乓球有的'地方也叫桌球。

　　剛開始是學(xué)老師的動(dòng)作，一個(gè)一個(gè)地學(xué)，學(xué)完正手，再學(xué)反手，一直學(xué)到下旋球，那時(shí)我已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了。

　　下旋球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單要手腕、手臂、腰部一起發(fā)力，到現(xiàn)在我的技術(shù)越來(lái)越高。

　　我的夢(mèng)想是成為國(guó)家隊(duì)的一員！

我的絕招作文4

　　我的絕招你一定猜不到吧？告訴你那就是下五子棋。我下起五子棋來(lái)那可真叫絕。

　　記得剛開始學(xué)下五子棋時(shí)，我的棋術(shù)不怎么好，不太會(huì)下，可是我非要和爸爸下�？上攵�知最后是我輸了，于是我就不高興了。那時(shí)候我還小，爸爸就怕我哭，以后每次下棋他都不跟我動(dòng)真格，所以我節(jié)節(jié)勝利，不知情的.我還得意洋洋起來(lái)。

　　后來(lái)，爸爸怕我棋術(shù)不長(zhǎng)進(jìn)，就慢慢地用起了他的高招。再后來(lái)，爸爸就常常跟我動(dòng)真格，我經(jīng)常跟自己說(shuō)下次我一定會(huì)贏爸爸，再也不能因?yàn)檩斄硕�哭鼻子了�?/p>

　　爸爸贏我一次，我就學(xué)他一招。這樣沒多久，我就把爸爸的所有好招都學(xué)會(huì)了。有一回我先占據(jù)中間，然后又走了兩步我的絕招，結(jié)果爸爸就進(jìn)了我的陷阱，不用說(shuō)是我勝利了！

　　隨著棋術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)，我越來(lái)越厲害了，爸爸再也不是我的對(duì)手了，因此我得意洋洋！

　　這就是我的絕招，你敢來(lái)挑戰(zhàn)我嗎？

我的絕招作文5

　　我的爸爸是一位政府工作人員。他會(huì)很多東西，真可謂是多才多藝了，而他最拿手的絕招就是修理各種東西。

　　我爸爸有許多工具，比如說(shuō)萬(wàn)能表、螺絲刀、電烙鐵、電鉆等。只要家里有壞掉的物品，一經(jīng)過(guò)他那雙靈巧的大手后，就變得像新的一樣，又可以繼續(xù)使用，而且沒有一絲毛病。記得有一次，我的一把電動(dòng)小風(fēng)扇壞掉了。我心里非常難受，因?yàn)檫@是我獲得的獎(jiǎng)品，即可以當(dāng)普通的手搖扇子，也可以裝上電池當(dāng)電風(fēng)扇自動(dòng)扇風(fēng)。我自己擺弄了好幾天，電風(fēng)扇裝上電池后就是不轉(zhuǎn)，從外觀上也看不出一點(diǎn)問題�？粗�不能使用的電風(fēng)扇，我只得向爸爸求助，請(qǐng)他幫我修理一下。他拿到風(fēng)扇后看了下，告訴我說(shuō)遇事要多思考。電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)只有幾種可能：一是電池沒電了；二是電線斷了；三是電風(fēng)扇的開關(guān)壞了；最后就是電機(jī)部分出現(xiàn)故障。他告訴我解決問題要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從最簡(jiǎn)單處起一點(diǎn)點(diǎn)排除故障。他首先找來(lái)2節(jié)新的七號(hào)電池?fù)Q上后，打開開關(guān)，風(fēng)扇沒有動(dòng)靜；接著拿來(lái)他的工具箱，找出十字螺絲刀，把固定外殼的螺絲擰下來(lái)，把風(fēng)扇的外殼打開，仔細(xì)的檢查線路是否斷開，沒有發(fā)現(xiàn)電線斷路；然后用萬(wàn)用表測(cè)量電風(fēng)扇開關(guān)，也沒有問題；最后他開始測(cè)試風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)。他找來(lái)一小段電線，把兩節(jié)個(gè)電池放進(jìn)去后，把電線的一頭接牢在電池的一端上，另一邊輕輕的和電機(jī)的接線柱碰觸，看看是否有電火花，判斷電機(jī)是否損壞。當(dāng)看到有一點(diǎn)點(diǎn)電火花后，爸爸說(shuō)電機(jī)應(yīng)該也沒有壞，應(yīng)該是哪里有別勁的地方，所以電機(jī)轉(zhuǎn)不動(dòng)。于是他便仔細(xì)的查看電機(jī)的周圍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一一詳細(xì)排查，終于發(fā)現(xiàn)問題了。只見爸爸把扇葉輕輕的扭了幾下，又輕輕地往上提了一點(diǎn)，然后打開風(fēng)扇開關(guān)，電風(fēng)扇快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。原來(lái)是風(fēng)扇的電機(jī)葉片別勁了，雖然用手能轉(zhuǎn)動(dòng)，但是由于電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)力量小而無(wú)法帶動(dòng)它。我說(shuō)了半天，其實(shí)這個(gè)過(guò)程很快，也就十多分鐘，電風(fēng)扇就起死回生，重新充滿活力。

　　我的爸爸的.有絕招！他會(huì)做的事情很多很多。雖然修電風(fēng)扇只是一個(gè)很小的事情，但是要有清晰的頭腦，才能分析出問題存在的原因，關(guān)鍵還要有相關(guān)的知識(shí)積累，才能懂得那么多。我以后也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要像爸爸一樣擁有豐富的知識(shí)，為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

我的絕招作文6

　　以前，我很怕游泳，一直不敢下水。我非常羨慕別人能在水里像魚兒一樣自由自在地游。

　　一年級(jí)的暑假，我決定去學(xué)游泳。我開始了第一次嘗試。起初，我站在水邊不敢下水，我覺得天上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，我和游泳池里的水都被卷進(jìn)了漩渦，太可怕了！在教練的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著慢慢的下了水。在水里，教練叫小朋友們手拉手，圍成一個(gè)圈，在水里走，熟悉水的溫度，漸漸的`我不怕水了。

　　第二個(gè)難關(guān)，就是學(xué)換氣。剛開始，我不敢把頭埋在水里，生怕水灌進(jìn)自己的鼻子嘴巴里，好不容易，終于鼓足勇氣把頭埋下去了，可是才一秒鐘，我就把頭抬了起來(lái)，取下泳鏡，抹干什么都看不清的眼鏡。我換氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，一秒，兩秒，三秒，五秒……

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我終于學(xué)會(huì)了游泳。世上無(wú)難事，只要肯登攀，絕招是練出來(lái)的，我們想要做好一件事，要肯努力，肯堅(jiān)持。

我的絕招作文7

　　我有一個(gè)與眾不同的絕招，那就是一項(xiàng)手部極限運(yùn)動(dòng)——玩飛碟杯，也就是比誰(shuí)手快。因?yàn)檫@個(gè)絕招我還在幼兒園的時(shí)候當(dāng)過(guò)小朋友們的小老師呢！

　　我第一次見到飛碟杯，是一次和爸爸媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，一堆小朋友圍著一個(gè)叔叔在玩一堆杯子，疊起來(lái)收起來(lái)，這是什么賣杯子的促銷方式啊？看上去挺有趣的，于是我就走向前，拿起杯子一看，咦？這杯子底下怎么有三個(gè)洞啊，這怎么喝水��？我就問賣杯子的叔叔：“這是什么杯子呀，為什么有洞？”叔叔說(shuō)：“這是飛碟杯，是一種玩具，這三個(gè)是通風(fēng)孔，幫助氣體對(duì)流以求快疊。你看，是這么玩的.！”說(shuō)著他演示了起來(lái)，杯子在他的手上變幻莫測(cè)，就像變戲法似的。演示完后，他拿了三個(gè)飛碟杯給我，讓我試試。

　　搭三個(gè)杯子那不是小兒科么，我一會(huì)兒就搭好了。“這好像挺簡(jiǎn)單的么！”我小聲的嘟囔著。叔叔微微一笑，說(shuō)道：“你用一只手把它們收起來(lái)！”我試了一下，杯子是塑料做的比較輕，一只手順勢(shì)收三個(gè)還真不太容易，這下激起了我更大興趣了。我試了一次又一次，很快我掌握了訣竅，三個(gè)杯子輕松搞定了。

　　于是叔叔又讓我挑戰(zhàn)六個(gè)。這回可不太順當(dāng)了，我老是失手，真是屢戰(zhàn)屢敗，我有點(diǎn)氣餒，但是看看周邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的聯(lián)系著，有幾個(gè)還挺熟練了，看著我有點(diǎn)不甘心，也繼續(xù)練了起來(lái)，終于有點(diǎn)順手了，可是我們卻要離開了，我還沒有盡興呢，有點(diǎn)不舍得離開。爸媽見我這么感興趣，于是就買下了飛碟杯，讓我回家慢慢練。

　　回家后，我又開始練了起來(lái)，杯子一次次掉到地上，我一次次的撿起來(lái)繼續(xù)練，好長(zhǎng)一段時(shí)間只要一有時(shí)間就開始練。6個(gè)，9個(gè)，12個(gè),杯子的數(shù)量越來(lái)越多，我會(huì)的招式也越來(lái)越多了，3-3-3，3-6-3，6-6，1-10-1……，速度也越來(lái)越快了，3分鐘，2分鐘，1分鐘……最快的一次3-6-3我只用了8秒鐘，當(dāng)然這和世界紀(jì)錄比還差好遠(yuǎn)，不過(guò)沒關(guān)系，媽媽說(shuō)練下去遲早有一天我也可以達(dá)到世界級(jí)水平，嘿嘿，我希望有一天我也能參加世界比賽！

　　這就是我的小絕招——手部極限運(yùn)動(dòng)飛碟杯，是不是很厲害��？快和我來(lái)過(guò)兩招吧！

我的絕招作文8

　　每個(gè)人都有自己的絕招，我的絕招是騎自行車，還 可以單邊手騎哩！你們想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　去年暑假，我看見表姐在騎自行車，羨慕極了，便纏著爸爸要騎自行車．爸爸說(shuō)：“騎自行車可要下苦工的呀！”“沒問題，騎自行車有什么難的！小菜一碟！”我拍了拍胸脯說(shuō)。早上，爸爸媽媽和我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我剛做上自行車，就摔倒了，來(lái)了個(gè)四腳朝天。自行車像喝醉了酒一樣，瘋瘋癲癲的，把我拌倒在地�！鞍。『猛囱�！”遠(yuǎn)處傳來(lái)我的尖叫聲。媽媽連忙扶我起來(lái)�！把�！流血了��！”媽媽心疼地說(shuō)：“咱們不學(xué)了！這輛破車，把我女兒給害苦了”，我說(shuō)：“不行，做事怎么可以半途而廢呢？我一定要學(xué)會(huì)！”我任痛站了起來(lái)，重新做在自行車上，繼續(xù)學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的`摔膠，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地，可以不用大人扶也能騎了。我現(xiàn)在可厲害了，連表姐也比不過(guò)我了。通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了：只要你肯付出努力，你就會(huì)成功！

我的絕招作文9

　　我的絕招是彈響指。一分鐘之內(nèi)，我可以彈一百六十個(gè)響指。你會(huì)彈嗎？

　　我的這個(gè)絕招不是一朝一夕就能練出來(lái)的，再練得過(guò)程中，我克服了重重困難，最終獲得了成功。

　　那是在我上一年級(jí)的'時(shí)候，有一天，我看電視，有一位叔叔在表演彈指。他一分鐘彈了286下，他不僅彈得快，而且彈得特別響。我當(dāng)時(shí)愣住了，心想：“不可能吧？手指也能發(fā)出響聲？”我也學(xué)著他的樣子彈，可怎么也彈不響。而且彈不了幾下，中指就特別疼。我不但沒有灰心，而且每天堅(jiān)持不懈。漸漸地，我能彈響了，但是速度太慢。一分鐘只能彈32下，從那以后，我就在速度方面下功夫。每天都比前一天多彈幾下。時(shí)間一長(zhǎng)，速度就趕上了。雖然現(xiàn)在一分鐘可以彈160個(gè)，但是離那位叔叔的世界紀(jì)錄還很遠(yuǎn)。

　　今后，我還要一直練下去。重點(diǎn)練習(xí)雙手彈指。還想去挑戰(zhàn)一下那位叔叔。我堅(jiān)信：“只要功夫深鐵杵磨成針。”

我的絕招作文10

　　我的絕招有很多，有踢足球、打架子鼓、畫畫、下棋……可我最厲害的是打羽毛球。

　　我從二年級(jí)開始學(xué)打羽毛球。剛開始學(xué)打羽毛球的時(shí)候，我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作—揮拍，可是有時(shí)候會(huì)打不著球，有時(shí)候打到自己的腳，疼得我呲牙咧嘴。甚至有一次還把球拍給甩飛，差點(diǎn)打到別的隊(duì)員，現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。

　　有好幾次我都想放棄打羽毛球了，直到那天，我看到隊(duì)里來(lái)了幾個(gè)年齡很小的隊(duì)員，看著他們認(rèn)真努力地練習(xí)每一次揮拍，我下定決心一定要給小隊(duì)員做好榜樣。于是，從此我每天晚走半小時(shí)，認(rèn)真訓(xùn)練，后來(lái)我成了羽毛球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。

　　有一次我和老師比賽，老師用了幾次殺球，我連續(xù)丟了三個(gè)球，接著我用出我的.絕技“矮平殺球”，最后我竟然贏得了比賽。我高興地跳了起來(lái)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。

　　通過(guò)學(xué)打羽毛球，我知道了：只要刻苦訓(xùn)練，就一定可以練成一項(xiàng)絕招。

我的絕招作文11

　　我的絕招就是輪滑。我能像箭一樣滑出去，頭發(fā)被風(fēng)吹得直豎起來(lái)，那樣子活像一個(gè)超級(jí)賽亞人，所以每次和同齡人甚至比我大幾歲的朋友比賽，我都能拿第一，他們叫我“長(zhǎng)勝將軍”。

　　我除了速度快還會(huì)做許多花樣。下面就給大家說(shuō)幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧。

　　我會(huì)穿著輪滑鞋轉(zhuǎn)圈兒。先把雙手平伸，然后像陀螺一樣轉(zhuǎn)著，最多的時(shí)候能轉(zhuǎn)十幾圈呢。

　　穿著輪滑鞋跳繩，大家見過(guò)嗎？我就會(huì)穿著溜冰鞋跳繩，一個(gè)連著一個(gè)，繩子就像一只聽話的小羊，根本就不會(huì)把我絆倒。有一次，還創(chuàng)下了三十幾個(gè)的`紀(jì)錄呢！

　　我的絕招夠絕吧！

　　同學(xué)們現(xiàn)在看我玩得挺輕松的，可練習(xí)的時(shí)候可是吃了很多苦的。跌倒了爬起來(lái)，累了休息一下，繼續(xù)練。特別是暑假的時(shí)候，每天都要跟著教練訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)。真是功夫不負(fù)有心人，去年暑假我參加了河南省輪滑錦標(biāo)賽，獲得了平花和速樁兩個(gè)第二名。

　　同學(xué)們，只要肯下功夫，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的絕招作文12

　　如果有人問我你有什么絕招，我會(huì)自豪地回答：“我的最大絕招是跳繩�！蔽腋嬖V你，我在二年級(jí)的時(shí)候還參加過(guò)跳繩比賽，拿過(guò)獎(jiǎng)呢！

　　回想以前在一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩呢！當(dāng)時(shí)，爸爸教我開始學(xué)習(xí)跳繩。可是，我怎么也學(xué)不會(huì)。爸爸一氣之下狠狠地打了我一巴掌。打得我差一點(diǎn)摔倒在地上。我嚇得想哭，可是我知道如果一哭出來(lái)爸爸會(huì)再打我的。我只得不哭出聲音來(lái)。同時(shí)我知道學(xué)習(xí)跳繩一定要認(rèn)真。所以，我比前認(rèn)真了，因此很快學(xué)會(huì)了跳繩。爸爸得意地說(shuō)：“看來(lái)我這一巴掌還真有用，要不要再多打幾巴掌，讓你學(xué)得更加快一些。”我連忙說(shuō)：“不用了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”爸爸這才笑著看我練習(xí)跳繩。因?yàn)楹ε掳职衷俅蛭�，所以我更加努力了，也更加用心了，就這樣我越練越好，慢慢地也就學(xué)會(huì)了跳繩。這時(shí)，爸爸才高興地說(shuō)：“好女兒，你現(xiàn)在確實(shí)努力了，我也不用再打你了！”我也高興地說(shuō)：“是的，爸爸，以后我一定會(huì)用心學(xué)習(xí)的.。”

　　以后，我每天做完回家作業(yè)或者有空的時(shí)候，就到工廠那邊的空地上去練習(xí)跳繩。慢慢地，我能夠跳得快了。后來(lái)，我就讓爸爸幫我看時(shí)間，看看我一分鐘到底能夠跳多少個(gè)。

我的絕招作文13

　　我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是你隨便彈一首曲子我就能唱出歌詞。

　　我是這樣練會(huì)這個(gè)本領(lǐng)的，在一天晚上我隨便彈著我的電子琴，媽媽和爸爸正在看電視，聽到琴聲后，他們立即跑出來(lái)了，半晌我感覺到有腳步聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去才看見爸爸和媽媽，我奇怪的問：“爸爸媽媽你們?cè)趺丛谶@里站著呀？”爸爸和媽媽異口同聲的贊嘆道：“是你的琴聲把我們引過(guò)來(lái)的.，彈的真好！”我隨便彈了一首，跟著唱了起來(lái)，爸爸媽媽高興的拍著手。

　　從那天開始，我課間時(shí)間也想調(diào)想詞，晚上跳健美操也想，中午坐爺爺自行車時(shí)也在想著，反正有事兒沒事兒我就想詞想調(diào)，再唱給家里人聽。

　　有一天，我在家里聽到爸爸哼調(diào)，我聽著聽著就跟著調(diào)唱起了我想的詞，這時(shí)爸爸大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們家女兒真棒，我隨便哼了一個(gè)調(diào)她就唱出詞了。媽媽非常吃驚的問我：”真的嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的絕招你會(huì)嗎？如果會(huì)咱們來(lái)比一比吧！

我的絕招作文14

　　每一個(gè)人都有自己的絕招，我也有，你們想知道我的絕招是什么嗎？就讓我來(lái)告訴大家吧，我的絕招是短跑。

　　記得小時(shí)候我和小區(qū)里的小朋友們?cè)谠鹤永锍３Ｍ媾芘茏ビ螒�，那時(shí)候，哥哥們都跑得飛快，我總是趕不上他們，于是我暗暗下決心要開始練習(xí)跑步。晚上，爸爸媽媽下班后，帶著我到小區(qū)的.跑道上練習(xí)跑步，爸爸還告訴我一些短跑的注意事項(xiàng)：手臂不要揮太高、腳步要跨太大、但頻率要快、呼吸要順暢，照這樣做，加上一次次地鍛煉后在跑步時(shí)才能跑出好成績(jī)。平時(shí)我還常練習(xí)跳蛙跳、跑樓梯、還經(jīng)�？焖俚仳T自行車……這些運(yùn)動(dòng)都讓我慢慢地提高了運(yùn)動(dòng)的暴發(fā)力，從此以后，我跑步跑得越來(lái)越快。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，我代表我們十一班與同學(xué)們一起去省體育中心參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的比賽項(xiàng)目是六十米與四百米跑步，比賽就要開始了，我心里想著短跑的要領(lǐng)：手臂不揮高、腳步要跨大，頻率要快，槍聲響起，我像一支離弦的箭一樣飛了出去，在跑道上自由奔跑，把對(duì)手們甩在了身后，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，取得了小組第一名的好成績(jī)。

　　這就是我的絕招——短跑，你們想與我挑戰(zhàn)嗎？

我的絕招作文15

　　我喜歡寫字，因?yàn)榘职謱懽謱懙煤芎�，所以我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸一有空就教我寫字。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，我寫的“人”字就像一個(gè)樹杈。接下來(lái)我每天都向爸爸學(xué)寫字，在一個(gè)星期內(nèi)，我的字都有頓筆了呢！爸爸又教我基本筆畫，我覺得當(dāng)中捺是最難寫的。我常把“捺”寫得像一個(gè)人蹺起腿，不然就像一個(gè)人用力壓著腳，然后那幾天我苦練捺，一個(gè)月之后，寫的捺就有模有樣了。爸爸就教我一年級(jí)要寫的生字，可是我寫得字根本沒有活力，怎么辦呢？爸爸就握著我的手寫，我的手馬上就記住了筆畫要多少力度，寫的筆畫就像跳起舞來(lái)一樣富有生機(jī)，我很開心。

　　上一年級(jí)了，我寫的字是全班第一。我看了看同桌馮家新的字寫得歪七扭八，我寫的工工整整，老師也表?yè)P(yáng)我。

　　二年級(jí)青少年活動(dòng)中心有一個(gè)寫字比賽，這可是我第一次參加比賽。我準(zhǔn)備的時(shí)候發(fā)現(xiàn)格子很小，我寫的字把格子寫得滿滿地，爸爸就在格子中間畫個(gè)小方格，讓我把字寫在里面不許超格。我覺得這像個(gè)游戲，認(rèn)真地一筆一畫練著。比賽的時(shí)候，我的心都要跳出來(lái)了。結(jié)果過(guò)了五分鐘，我都不敢下筆，我想：這可不行，時(shí)間很快就沒了。我想著想著，不知不覺地就全寫完了。交之前，我還檢查了好幾遍，覺得完美了才交上去。名次出來(lái)了，我得了前三名，高興地都說(shuō)不出話來(lái)了。

　　這時(shí)候，我的字就“更上一層樓了”了。

　　二年級(jí)寒假，我每天都堅(jiān)持練一張字，一張比一張寫得好。二下的時(shí)候，寫字本幾科都全對(duì)，老師又夸我了。

　　三上的時(shí)候，我參加了大大小小的比賽，每次都拿第二第三名，獎(jiǎng)狀也在這個(gè)年級(jí)段增加了。我漸漸地不怕比賽了。媽媽這時(shí)又幫我報(bào)了李老師的書法班。開始我害怕寫不好，手抖的'厲害，結(jié)果字的筆畫就像一個(gè)個(gè)小波浪組成似的，老師教了我寫字的姿勢(shì)后，我的字也慢慢有進(jìn)步了。

　　有一次比賽，我練習(xí)的時(shí)候不用小方框，字寫得差不多大，很滿意。把以前的字到今天的對(duì)比一下，一年級(jí)寫得很大，二年級(jí)寫得太歪，三年級(jí)不大不小，我的進(jìn)步實(shí)在太大了，我常想四年級(jí)會(huì)寫得更好嗎？我很想知道。所以媽媽到現(xiàn)在還一直叫我要練字。

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