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我的校園作文

時(shí)間:2023-09-02 18:54:48 好文 我要投稿

我的校園作文匯編(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園作文匯編(15篇)

我的校園作文1

  我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來的家長和同學(xué)留下深刻的印象。

  一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國旗,F(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的'雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂園。

我的校園作文2

  我的樂園不在家中,也不在公園,而是在校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡,還有一對籃球架,籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會(huì)擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來采蜜。

  春天,我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂又好玩的游戲;夏天,我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會(huì)在這兒撿樹葉,欣賞操場右側(cè)的'小菜園里的豐收景象;冬天,我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

  最快樂的就是堆雪人了,一場大雪過后,整個(gè)操場都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。

  一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們在找來兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。

  這就是我的樂園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場。

我的校園作文3

  我的校園一年四季美景如畫。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹下,它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹的`葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過這顆大樹的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹,發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

  冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長出葉子來了。

  我愛我的校園,也愛校園的四季。

我的校園作文4

  每個(gè)人都擁有第二個(gè)家--用同學(xué)們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關(guān)懷,嚴(yán)父般的教導(dǎo)編織起來的學(xué)校,我也擁有這第二個(gè)家。學(xué)校是神圣不可侵犯的,我們的學(xué)校有盛開著撫媚動(dòng)人的鮮花的花圃,有別具特點(diǎn)的綜合樓,有激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的校訓(xùn),有……但是我卻獨(dú)愛那教務(wù)處的株株金銀花。

  盛夏,正是金銀花綻放的季節(jié),在那蒼翠欲滴的`嫩葉的點(diǎn)綴中,一個(gè)個(gè)嬌羞的含苞欲放的花骨朵隱藏其中,仔細(xì)地打扮自己。開始時(shí),金銀花披上潔白無暇的輕紗,嬌滴滴的展開白似雪花瓣,散發(fā)出淡淡清香,漸漸的,愛美的她又換上了金黃的連衣裙,宛如一個(gè)亭亭玉立的少女,散發(fā)著越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗,荷花清新典雅,玫瑰婀娜多姿,梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美,深得我的青瞇。當(dāng)你從她身邊走過,那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中,流連止步。你看,茂密、蒼翠的枝葉仿佛是瀑布般的秀發(fā),那朵朵金銀花則是上面別致的點(diǎn)綴。

  雖然我獨(dú)愛金銀花,但是我們學(xué)校那四合院似的綜合樓,給人予啟發(fā)的雕塑和激人奮發(fā)的校訓(xùn),都表現(xiàn)了我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  我愛那香味沁人心脾的金銀花,更愛我們的學(xué)校!

我的校園作文5

  我的校園是一個(gè)美麗、快樂又充滿溫暖的校園。

  一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),置身此處,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,來到中操場,迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時(shí)候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。

  在上操場的旁邊,有一個(gè)明月園,是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈,讓靜謐的.明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí),我就分不清是蝴蝶還是花了。

  這就是我美麗的校園,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長;給我快樂,也給我夢想。我愛我的校園。

我的校園作文6

  清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。

  走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。

  順著樓梯往上走,我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的`宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。

  我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里快樂的成長!

我的校園作文7

  我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué),我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面,請大家聽我細(xì)細(xì)道來。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

  接著,是一片綠化帶。

  夏天時(shí),綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個(gè)校園猶如一片綠色的海洋;秋天時(shí),道路兩旁一片金黃,一陣微風(fēng)吹過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

  校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。

  最后說的,便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。

  對我來說,班級(jí)便是我的第二個(gè)家,我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層,樓中間有一個(gè)大廳,里面星羅棋布的布滿了樓梯。

  我的班級(jí)教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學(xué)們都很友善互助。

  無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn),是知識(shí)海洋的.淵源,更是成功的大門!

  這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn)!

我的校園作文8

  我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心,在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。

  春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說“!這就是春天啊,真美麗!”小樹葉擺擺樹枝好像在說:“我們來比比誰長的快。”小花也露出了五彩繽紛的笑容,一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧,一片欣欣向榮。

  夏天,花壇里的樹長得更精神,花開的更艷,小草長得更綠,連小鳥也叫得更歡了。

  秋天,花園最里邊的一排銀杏樹的葉子,真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的'一排菊花也開了,像一位位亭亭玉立的少女。

  冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚;▓@里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說:“這下,我們怎么才能找到食物呢?這可怎么辦呀!”

  校園除了花壇,操場也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后的來到到了操場。

  你聽,操場上傳來了一陣“加油,加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四(2)班的同學(xué)在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……

  一場大雪過后那才叫熱鬧,同學(xué)們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語,真實(shí)熱鬧非凡。

  我愛我的校園!

我的校園作文9

  今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書的`寫作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說,有笑。

  在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走,可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。

  蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲階段的蝴蝶,看起來很可怕。

  看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方,在接下來的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長,進(jìn)步!

我的校園作文10

  我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個(gè)門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!

  進(jìn)了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個(gè)雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長,馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護(hù)著校園。

  雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個(gè)威武的巨人,陽光下,“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

  穿過謹(jǐn)信溪,就來到了我們的樂園──操場,操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

  操場后面是知識(shí)的.海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的建筑,里面的書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

  馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個(gè)班級(jí)。

  這就是我的校園,歡迎你來參觀。

我的校園作文11

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蹦闱疲险n時(shí),能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣,無私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。

  “人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思遥浶念^!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說過的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問候,打開了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛心;

  “書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f過。我校建立了圖書館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠!

  校園的一草一木,都是校長,老師們的'心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識(shí)的海洋。

  校園,如同夢在童話一般。

我的校園作文12

  春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草,從泥土里變出來;春天仿佛是一只快樂的小鳥,在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲;春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘,每天催促我們起床;春天又仿佛是一個(gè)大畫家,把小草畫的碧綠的,又把小花畫的生機(jī)勃勃。

  都說“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過這個(gè)鍛煉的好季節(jié),有的在江邊兒跑步,有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的'體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來了,人們穿的也比較單薄了。

  路邊的大樹長出了嫩綠的葉子,校園里的柳樹已經(jīng)發(fā)芽,又過了幾天,柳樹長出了枝條,老師每天早上帶我們來觀察春天,我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢!

  春天是一幅美麗的畫,每天看到它心里都很舒服。

我的校園作文13

  我的學(xué)校,座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經(jīng)度過了四年的學(xué)習(xí)佳肴了。我們的學(xué)校很小,小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進(jìn)入校園內(nèi),就看見了四個(gè)整整齊齊的大字:“李寨小學(xué)”。當(dāng)你進(jìn)入了我們的校園之后,第一眼看到的就是一大幅畫:上面畫著許多瀑布,還有許多天鵝,那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭一看,就看見了一片熱鬧的菜地,上面種的有:紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的.凍青書……

  菜園的邊緣上還有四個(gè)擺放的整整齊齊的垃圾桶,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校的正中央有一棵大刺樹,上面還有一個(gè)大馬蜂窩……

  當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,可以看到許多整整齊齊的桌椅,還有雪白色的墻壁,還有綠色的寫字板,還有四個(gè)大大的電棒,教室里面經(jīng)常打掃結(jié)凈。

  我愛我們的學(xué)校!

我的校園作文14

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長出了美麗的花朵,松樹顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時(shí),你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹都枯萎了,只有那幾排松樹依然翠綠,給人一種春天的感覺。一進(jìn)門,你就看見那寬大的操場了,操場四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場上嬉戲玩耍,累了就坐在操場上的樹底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽著。

  老師是辛勤的.園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長

  和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的期望

我的校園作文15

  我的校園非常美麗。

  進(jìn)入校園,鋪展在我們的是由條形方磚建成的平地。一眼望去,除了紅色的國旗外,沒有一個(gè)障礙物。西北方的兩幢教學(xué)樓,像鐵面巨人一樣矗立在兩面。教學(xué)樓里,有的'可以容納七八十各個(gè)人。

  在往里走,就是我們校園獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)——果園。春天,當(dāng)春姑娘悄悄走進(jìn)校園時(shí),沉睡了一冬天的樹上長起了一個(gè)個(gè)嫩苞。夏天,樹上長滿了翠綠的葉子,是乘涼、休息的最佳去處。秋天,果樹接滿了果子,果園里果實(shí)累累,當(dāng)校園過豐收節(jié)時(shí),老師給我們分發(fā)過時(shí),我們吃著甜甜的果實(shí),整個(gè)校園沉浸在豐收的歡樂中。

  走進(jìn)校園深處,可以看見一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,環(huán)繞著塑膠草坪的四周。操場上還有許多體育設(shè)施,有籃球架、足球框、兵乓球臺(tái)……用品真是齊全。

  生活在這樣舒服、美麗的校園里,怎能不幸福?所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

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