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家長(zhǎng)會(huì)后作文

時(shí)間:2023-09-02 01:38:45 好文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)后作文(范例14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)會(huì)后作文(范例14篇)

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1

  二年級(jí)春季家長(zhǎng)會(huì)今晚7:30開(kāi)始。媽媽匆匆吃過(guò)晚飯就囑咐我?guī)拙淙W(xué)校聽(tīng)會(huì)去了。

  望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心里直打鼓,我怕家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽又會(huì)給我制定什么計(jì)劃,我知道我的學(xué)習(xí)沒(méi)以前好了。

  果然,8:20媽媽從學(xué)校聽(tīng)完會(huì)回來(lái)了,我一看媽媽的臉色,心里就有數(shù)了,準(zhǔn)是我的學(xué)習(xí)下降讓媽媽生氣,讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著,媽媽不冷不熱地看著我說(shuō):“倩倩,去洗腳洗臉,時(shí)間不早了,洗了后早點(diǎn)睡覺(jué),在睡覺(jué)前我有話對(duì)你說(shuō)!闭f(shuō)完,只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅地拿出一張八開(kāi)的白紙和一支筆,好像要寫什么,我卻不聲不響地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。

  等我洗漱完畢,媽媽的.一張大白紙上也寫滿了大大的字。還未等我看清楚,媽媽就把它貼在了我的房門上,留下一句話:“在睡覺(jué)前好好看看那上面的內(nèi)容,自己反省一下吧,如果你再不改掉壞毛病,沒(méi)人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺(jué)去了。我心虛地看著門上那張大白紙貼的內(nèi)容:

  家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:崔立文在校期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文89分,在班級(jí)排名30名。上課愛(ài)說(shuō)話,貪玩,下午上課中瞌睡,成績(jī)下降厲害……

  作習(xí)計(jì)劃:早上6:30起床;中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺(jué),禁止中午和同學(xué)在一起打鬧;晚上放學(xué)回家首先做作業(yè),做完作業(yè)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,錯(cuò)一罰十,作業(yè)完成必須整理書(shū)包。其余時(shí)間合理安排,嚴(yán)格遵守作習(xí)計(jì)劃。針對(duì)以上計(jì)劃,爸爸、媽媽監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)嚴(yán)懲。

  望著媽媽的這片“良苦用心”,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)聲的愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2

  月考結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三,初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了,前往“出征”的,是我爸爸。

  雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但我也十分忐忑:老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,抑或是批評(píng)我,還是壓根兒只字不提?……

  一切只有待爸爸回來(lái),方可見(jiàn)分曉。作業(yè)早已完成,我只能無(wú)聊地等待。

  九點(diǎn)多,爸爸開(kāi)門的聲音傳來(lái),我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā),從他臉上表情看來(lái),應(yīng)該沒(méi)什么事,我心中的石頭大約可以落地了。

  過(guò)了一會(huì),爸爸在桌旁坐下,打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)本子,讓我過(guò)去,開(kāi)始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著筆,指點(diǎn)著本子,不時(shí)提醒我看過(guò)去,“記住了嗎”,“知道了嗎”,“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽(tīng)著,一邊回應(yīng)。

  突然想起,前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的,在窗前,在燈下,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。但這一次,內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡,是老師說(shuō)得更多了,還是爸爸記得更細(xì)了,抑或是我聽(tīng)得更認(rèn)真了?這本子上的每一個(gè)字符,都是父母與老師的愛(ài)與心血。

  紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著,爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè),爸爸叮囑我:“初三這一年十分重要,是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。”

  思想傳遞完畢,不敢確定這一夜過(guò)去,我能記住多少,又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定,我會(huì)用自己的.努力,在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸;用自己的努力,充盈自己綻放的青春。

  在這離中考不到一年的時(shí)間里,我定會(huì)將所聽(tīng)之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月,我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的校服,走在它的校園里;我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里,開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3

  本臺(tái)消息:“據(jù)報(bào)道,十一月十七日上午九點(diǎn),由于南關(guān)小學(xué)召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),造成了一次史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,使得許多家庭頻繁受到“暴風(fēng)雨”的襲擊。相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)一股十分強(qiáng)烈的“暴風(fēng)雨”強(qiáng)度達(dá)二十級(jí)臺(tái)風(fēng)正向段某家襲去,虎視眈眈,請(qǐng)段謀同志做好防護(hù)措施……”

  聽(tīng)到這則消息,果然不出我所料,盡管我學(xué)習(xí)還可以,但因?yàn)樵趯W(xué)校長(zhǎng)期不寫規(guī)范字,隨意玩樂(lè),以及種種罪行,怎能不造成“暴風(fēng)雨”呢!還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)到防盜門咔嚓一響,就有一股冷氣向我逼來(lái),頓時(shí)我渾身寒顫,努力擺好陣型準(zhǔn)備對(duì)抗。

  忽然,一陣?yán)茁暺铺於,“暴風(fēng)雨“終于來(lái)臨,他怒氣沖天,大發(fā)雷霆,拽耳訓(xùn)斥道:“你平常作業(yè)不工整,字跡歪歪扭扭,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,粗心大意,馬馬虎虎。”這可不,把我的罪行一一指出,我可謂原形畢露了。爸爸接著說(shuō):“你以后改不改毛病,人家楊青青、范樂(lè)樂(lè)作業(yè)工整,準(zhǔn)確無(wú)誤,而你敷衍了事,錯(cuò)題滿篇,對(duì)得住老師和家長(zhǎng)嗎?”我絞盡腦汁,口干舌燥地求饒討好,并保證一定改掉壞毛病。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)晴,可是我仍然覺(jué)得一股怒氣在我周圍徘徊,抬頭一看,“暴風(fēng)雨”早已無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,所有的憂愁與煩惱一下子被拋到九霄云外了。

  盡管如此,我還是對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)后的“暴風(fēng)雨”有了深刻的'體會(huì)和印象,也使我明白了在今后的學(xué)習(xí)中,要以楊青青、范樂(lè)樂(lè)為榜樣,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短”,糾正不足,勤奮學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:在我的不懈努力下,一定會(huì)使自己變得更加充實(shí)、完美,并讓這種“暴風(fēng)雨”永遠(yuǎn)不會(huì)卷土重來(lái),東山再起!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4

  “叮!叮!叮!”下課的鐘聲已經(jīng)敲響了,一些同學(xué)正要拔腿向外沖,但是他們剛離開(kāi)座位,老師就宣布了第n次號(hào)令:“今天下午家長(zhǎng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕!薄鞍!不會(huì)吧!”我們異口同聲的驚訝道。老師無(wú)可置否的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種形容也活躍了起來(lái),一些肚子里墨水不多的人也會(huì)使用“提心吊膽”“膽戰(zhàn)心驚”之類的詞了,而且對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的前一秒做了較為詳細(xì)的形容,比如“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨,我孤獨(dú)的站在海邊,已經(jīng)聞到了濃濃的血腥。”之類的多不勝數(shù)。

  家長(zhǎng)會(huì)一完,我們大多數(shù)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,慢慢地走在家長(zhǎng)的后面,但畢竟也還有心情輕松的,向我們這些成績(jī)一般的,家長(zhǎng)呵斥我們幾句之后就傳達(dá)會(huì)議精神。但是看看旁邊的小唐,只見(jiàn)他的媽媽用雷達(dá)也測(cè)不到的速度――只聽(tīng)“啪!”的一聲,唐的臉上迅速展開(kāi)了一朵紅紅的花。我心想:“他現(xiàn)在還好,是‘女子單打’,說(shuō)不定回家以后還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢!”而我呢?卻沒(méi)有吃到“筍子煎肉”,我老媽看了我的成績(jī)后只說(shuō)了一句話:“再努力呀!有志者,事竟成。”我聽(tīng)了松了一口氣,Mygod!還好沒(méi)有嘗到“筍子煎肉”的味道。

  這次家長(zhǎng)會(huì)有人歡喜有人憂愁。歡喜的無(wú)非是成績(jī)較好,回去討賞的。憂愁的無(wú)非是成績(jī)不好,回去“討打的'”,對(duì)比之下,大家都想要前者,家長(zhǎng)們也都望子成龍,望女成風(fēng)。但是他們殊不知學(xué)生的成績(jī)是金字塔形的,在頂尖的也只有一個(gè),家長(zhǎng)們應(yīng)該明白其中的哲理,這樣才不會(huì)至于出現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)后“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類的悲劇上演,對(duì)我們的心靈造成極大的傷害。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5

  一場(chǎng)轟轟烈烈的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)了就連在名次在我之后的**同學(xué)都受到了表?yè)P(yáng),而卻唯獨(dú)落下了我,父親灰溜溜的回到了家,而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。

  看完歷史試卷后心中滿是悔恨“這么簡(jiǎn)單的題我怎能不會(huì)咧?”我走在回家的路上自己反復(fù)的問(wèn)著自己。黑乎乎的天使我的不幸又加深了一分,在沉思中一頭撞在了樹(shù)上,還來(lái)不及將樹(shù)踹兩腳,路邊的狗仿佛是它的親戚開(kāi)始對(duì)我狂吠,仿佛是在罵我傻、罵我蠢。

  帶著這糟透了的心情回到了家;已沒(méi)有臉再走到電視機(jī)前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的.“燕子俠“而是徑直的走向了我的臥室。

  打開(kāi)臥室門走到寫字桌前,兩個(gè)金黃的大字(獎(jiǎng)狀)使我無(wú)地自容。想當(dāng)年我可是進(jìn)步了20名才得此殊榮的,可如今我卻又退步了30名,這叫我如何去面對(duì)老師的厚望啊。

  低頭,只見(jiàn)成績(jī)單又被父親又一如既往的壓在了寫字桌上的玻璃下,整齊的排列前后的對(duì)比使我更加愧疚。

  在這滿是愧疚之時(shí),母親前來(lái)叫我吃飯,還說(shuō)給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢?

  母親見(jiàn)我長(zhǎng)久不做聲,便打開(kāi)了房叫我去吃飯。我低著頭,母親見(jiàn)狀說(shuō)道:“這次考試沒(méi)考好不要緊又不是中考?只要你在接下來(lái)的日子里努力學(xué)習(xí),用期末考試來(lái)證明你的實(shí)力不就行了”。聽(tīng)了母親的勸說(shuō)后,我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌,狠狠的把飯往嘴里塞,母親不停地向我碗里夾那我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。

  吃完飯后我痛下決心:“今晚不把試卷上的錯(cuò)誤訂完就不睡覺(jué)。我攤開(kāi)試卷一個(gè)一個(gè)的在書(shū)上找尋著正確答案。母親見(jiàn)我今晚要熬夜,便給我沖了一杯“決明子”茶(下火的)并叮囑我熬夜容易上火多喝點(diǎn)水。

  夜半溫度驟降,母親就在我寒冷時(shí),母親給我送來(lái)了暖手袋,熱乎乎的暖手袋,不僅暖了我的手,同時(shí)也暖了我的心。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6

  家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校的小會(huì)議室里召開(kāi)的那一小段時(shí)間,雖然我的身體在教室里坐著,但心早已飛到家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了。

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息是我在前一天晚上告訴媽媽的,我擔(dān)心媽媽又會(huì)說(shuō):“每次考試都考的那么差,而且進(jìn)步不如退步大,我去光丟人!碑(dāng)她說(shuō)這話時(shí),我的心都不免“咯噔”一下。雖然每次媽媽都會(huì)這么說(shuō),但她還是會(huì)去。

  開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我和同學(xué)一起去接水喝,正好看到家長(zhǎng)從會(huì)議室里出來(lái),于是我倆就不由自主的站在那談?wù)摿似饋?lái),直到看到校長(zhǎng)最后一個(gè)從會(huì)議室里出來(lái)才離開(kāi)的。當(dāng)時(shí)我真想沖動(dòng)地跑去看看,問(wèn)問(wèn)媽媽情況……于是一天的學(xué)校生活就在與同學(xué)討論家長(zhǎng)會(huì)與內(nèi)心忐忑不安中悄悄過(guò)去了。

  下午放學(xué),我與同學(xué)一起走,談?wù)摰挠执蠖际羌议L(zhǎng)會(huì)的事。我們慢悠悠的走在路上,到了胡同口同學(xué)的父親來(lái)接她回家了。我自己走在路上,走走停停,買個(gè)東西,到了家也已經(jīng)天很黑了。在路上走著的時(shí)候心里也沒(méi)有想太多,反正每次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)完后都會(huì)受罰一段時(shí)間,等時(shí)間過(guò)了就會(huì)好的,回到家大不了我先問(wèn)問(wèn)媽媽情況。

  到了家,爸爸還沒(méi)有回來(lái),聽(tīng)著抽油煙機(jī)的響聲我來(lái)到媽媽的附近。她沒(méi)有察覺(jué)到我的'到來(lái),所以說(shuō)不免嚇了她一跳。她也沒(méi)有說(shuō)什么,于是我就回屋寫作業(yè)了。

  爸爸回來(lái)后,媽媽也做好飯了。飯間媽媽也還是沒(méi)有說(shuō)什么,我再也忍不住了,就開(kāi)口問(wèn)媽媽家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了什么。

  媽媽終于開(kāi)口了,她說(shuō):“說(shuō)啥,不就是九年級(jí)了往后得多注意了,還能啥事啊!蔽覇(wèn)她:“還有呢!彼f(shuō):“你考了一百二十多分,人家你同學(xué)有一百三十多分的呢,你也沒(méi)查,往后少看啥電視行啊……”又說(shuō)了一些在嘴邊繞來(lái)繞去的話。

  這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)既沒(méi)特別之處也又感到了一些不特別,或許是上了九年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)的緣故吧,但是從媽媽的眼神里面我看出來(lái)了老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7

  這一次的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。

  咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話的時(shí)候,那發(fā)自肺腑的話語(yǔ),無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?

  父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過(guò)的彎路不讓咱們?cè)僮撸屧蹅兊腵生活更加美好。父母對(duì)咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完,更回報(bào)不完。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母?jìng)兡樕系男θ荩蹅兘蛔∠肟。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng),不僅家長(zhǎng)高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。

  但是,我還是覺(jué)得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談,如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話,家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)劊欣诟改负秃⒆又g的友好關(guān)系。

  交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng),這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會(huì)和父母說(shuō),父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

  總之,通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽,您辛苦了,謝謝您!”“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽我愛(ài)您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛(ài)。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出:

  “爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8

  開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽回來(lái)后顯得特別激動(dòng)。她興奮地給我和爸爸說(shuō),她今天聽(tīng)了一堂精彩的課,讓她覺(jué)得受益良多。接著媽媽給我們分享了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。

  首先是語(yǔ)文劉老師的講話,她說(shuō):“將來(lái)的語(yǔ)文會(huì)是重中之重。雖然語(yǔ)文學(xué)起來(lái)難,要背、要寫、要積累,但是為了將來(lái),語(yǔ)文是必須要好好學(xué)習(xí)的!笔茄,語(yǔ)文雖然學(xué)起來(lái)難,但我喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡去了解更多的中國(guó)文化。媽媽對(duì)我說(shuō),她現(xiàn)在對(duì)我的第一個(gè)要求就是把字寫好,所以我要開(kāi)始改變自己,第一個(gè)改變就是把字寫好,從一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,到越來(lái)越多的目標(biāo),所有的小目標(biāo)加起來(lái)就是一個(gè)大改變。

  然后是數(shù)學(xué)老師講話,她說(shuō):“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。正式作業(yè)字必須要寫好。再一個(gè)就是準(zhǔn)確率,做題好習(xí)慣要養(yǎng)成,注重小細(xì)節(jié),哪怕是一個(gè)進(jìn)位點(diǎn)或退位點(diǎn)都要注意!睆埨蠋熯說(shuō):“希望家長(zhǎng)們能積極對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),比如認(rèn)真批改家庭作業(yè),進(jìn)步時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)!钡拇_,我的父母在認(rèn)真批改作業(yè)和給我獎(jiǎng)勵(lì)上算是做的很好的了,那我做到了什么呢?我好像已經(jīng)做到了把作業(yè)寫好,沒(méi)錯(cuò),在這方面我確實(shí)有進(jìn)步了,那么我的下一個(gè)小目標(biāo)就是降低出錯(cuò)率。

  最后是我們的班主任也是英語(yǔ)老師劉老師做了總結(jié),她說(shuō):“英語(yǔ)最重要的'是說(shuō)和寫,要求孩子們認(rèn)真做好一起做作業(yè),不但能夠提高口語(yǔ)能力,而且對(duì)更容易地記單詞、背課文也有很大的幫助!背酥,劉老師還要求我們好好鍛煉身體,她希望我們不僅只有學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)好的體格。所以我決定,除了好好學(xué)好英語(yǔ),只要作業(yè)完成的早了,就下去院子里去跑跑步、打打球,現(xiàn)在我已經(jīng)有所行動(dòng)了。

  媽媽說(shuō):“兒子,你很幸運(yùn),遇到了三位好老師!”我說(shuō):“媽媽,這還用你說(shuō)?我知道!”我的老師們對(duì)我們很認(rèn)真、用心,我也會(huì)從每個(gè)小事做起,用每一個(gè)小改變來(lái)取得進(jìn)步。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9

  星期五,我媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我心里害怕極了,真不敢想象她回來(lái)會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。

  我在家里做完作業(yè),就開(kāi)始背書(shū)。到了晚上八點(diǎn),媽媽終于回來(lái)了。她一進(jìn)門就大聲地說(shuō):“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說(shuō):“有一道題太難了不會(huì)做,扣了10分,口算題錯(cuò)了一題扣了1分。”“那你語(yǔ)文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了。“但我的英語(yǔ)考了92分!蔽矣行┎环䴕獾卣f(shuō)道。“英語(yǔ)考92分,”媽媽指著我的.鼻子說(shuō),“那是因?yàn)槟銓W(xué)過(guò)了,考好是應(yīng)該的,我覺(jué)得你考92分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!”

  媽媽喝了口水,接著說(shuō):“上周一的語(yǔ)文聽(tīng)寫,你考了C,老師說(shuō)你沒(méi)有訂正就溜走了!蔽姨ь^看著媽媽說(shuō):“我沒(méi)有溜走,有訂正的!薄澳氵不認(rèn)錯(cuò),”媽媽拿出手機(jī)的,點(diǎn)開(kāi)照片對(duì)我說(shuō),“你看看,老師都發(fā)圖片給我了!边@時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我和媽媽正在吵架,就問(wèn)今天怎么了?我趕緊委屈地對(duì)他說(shuō):“就因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,媽媽一直罵我!眿寢屢宦(tīng)我這么說(shuō)話,氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去!芭距币宦暎AП榱。爸爸有些生氣地說(shuō):“你怎么能摔東西呢?有話好好說(shuō)!眿寢尨舐暤卣f(shuō):“這是我和他的事,不要你管!薄

  他們兩個(gè)吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),樓下鄰居上來(lái)怒氣沖沖地說(shuō):“大晚上的,你們不睡覺(jué)啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說(shuō):“我們一家睡不睡覺(jué),關(guān)你什么事!”鄰居沒(méi)好氣地說(shuō):“你們這樣吵到別人了。”這時(shí),爸爸無(wú)奈地摸著頭說(shuō):“好了,我們好好說(shuō)話,我來(lái)和孩子溝通,你也不要發(fā)火了,不要影響別人休息!编従勇(tīng)到這,才放心地走了!熬湍闶呛萌,你去管孩子吧。”媽媽甩下這句話,頭也不回地走到臥室!

  唉,看來(lái)我下次要考好一點(diǎn),不然家里又要發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵了!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10

  冬天已經(jīng)來(lái)了,太陽(yáng)雖然高高掛在天空,但腳下的落葉卻打著旋兒跌落在馬路上,一輛汽車飛馳而過(guò),落葉連著灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉!一派凄涼的景象。

  下午的家長(zhǎng)會(huì)一直讓我耿耿于懷。我不是怕老師在家長(zhǎng)面前的“針?shù)h相逼”,而是怕星期五的數(shù)學(xué)試卷“降臨”在家長(zhǎng)面前。唉!那時(shí)該昨辦?現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。不安的我隱隱地覺(jué)察出了異常情況——一定是沒(méi)有考好,因?yàn)槲覄偛糯虺龅碾娫,媽媽沒(méi)有接。

  想到這里,我重新?lián)芰藡寢尩碾娫挘!我忐忑不安地等待。“喂?”媽媽平靜的語(yǔ)氣傳到我的耳邊!皨專铱剂硕嗌俜?”“82分”。短短的三個(gè)字,我聽(tīng)起來(lái)卻似幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)!盎丶以俑阏f(shuō)”。媽媽依然平靜地說(shuō)。我強(qiáng)忍著淚水,盡量用平靜得連自己都不敢相信的'聲音回道:“噢!……那好吧!……那你可早點(diǎn)回來(lái)呀!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地答道。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)媽媽早已掛了電話。我把話筒輕輕地放下,靠在椅背上久久說(shuō)不出話來(lái)。淚水偷偷地躍下,跌落在冰冷的地面上。

  媽媽好像回來(lái)了,我慌忙站起身!不!那不是的。這樣的動(dòng)作我好像持續(xù)了十來(lái)次。就在我惶惶不安時(shí),門“吱“的一聲開(kāi)了,映入我眼簾的是媽媽那飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的臉。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只甩了一張?jiān)嚲斫o我,我俯下身子撿起試卷,淚水終于奪眶而出。我看了看試卷,如果沒(méi)有這張?jiān)嚲,現(xiàn)在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視,談笑風(fēng)生。想象這快樂(lè)的情景,我心里不禁充滿了怨恨。再看看這張?jiān)嚲,唉!能怪誰(shuí)呢?瞧!12×3能等于38嗎?難道是弱智?真懷疑考試時(shí)我是不是……。這時(shí),媽媽的兩個(gè)字“認(rèn)真”讓我豁然開(kāi)朗。這張?jiān)嚲黼y嗎?不難,我完全可以考九十多分甚至一百分,主要原因不就是粗心、馬虎嗎?

  “人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”。此次已成為過(guò)去,未來(lái)將是逐步根除我“粗心”陋習(xí)的歲月!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11

  剛開(kāi)學(xué),就進(jìn)行了預(yù)習(xí)檢測(cè)考試,之后又召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)雖然平靜的過(guò)去了,但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)得知,家長(zhǎng)會(huì)后總會(huì)有一陣暴風(fēng)雨。

  那天下午,我還是像往常一樣平靜地走出學(xué)校,但我的內(nèi)心卻焦慮不安。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)說(shuō)些什么呢?老爸和班主任有沒(méi)有互相揭我們的短?這次考試有沒(méi)有提到呢?哎!怎么想都感到不安。

  我恍恍惚惚地找到了老爸的車,還是像往常一樣坐在后排,看不到老爸的神情。在路上,老爸沒(méi)有說(shuō)一句話,這令人窒息的氣氛讓我不敢多問(wèn),就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說(shuō)話呢?家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)當(dāng)有很多要說(shuō)的,為什么不說(shuō)呢?

  一路上,我就這樣糾結(jié)著。

  到家后,我迅速走進(jìn)屋里,不敢想象身后老爸的表情。我走進(jìn)自己的房間,把書(shū)包放下,走出來(lái)后,我聽(tīng)到了爸媽在廚房里的談話。

  老爸問(wèn):“今天晚上吃什么?老師說(shuō)了,晚上要做點(diǎn)好吃的。”老媽說(shuō):“是你自己說(shuō)的.吧!甭(tīng)到這兒,我的心情稍微放松了些。

  老爸進(jìn)來(lái)后,我故作平靜地問(wèn)道:“家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了什么?”老爸回答:“肯定是有關(guān)學(xué)習(xí)的。”我又緊張起來(lái),這次考試雖然不知道成績(jī),但我一定考砸了,肯定在老爸面前丟人了,

  咦?學(xué)習(xí)也不一定與考試有關(guān)啊。老爸又接著說(shuō)道:“以后要少玩點(diǎn)兒電腦,做作業(yè)的時(shí)候要專心,別一邊聽(tīng),一邊寫!

  我又問(wèn):“還有別的事嗎?”

  老爸回答:“沒(méi)什么別的了!

  這時(shí),我總算松了口氣,家長(zhǎng)會(huì)就這樣過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)的風(fēng)暴也漸漸平息了。

  這一星期的星期天,我正在看電腦,老爸說(shuō):“把你的作業(yè)監(jiān)督卡拿來(lái),我給你檢查檢查作業(yè)!

  “你怎么知道有作業(yè)監(jiān)督卡?啊,家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了是吧?”我把作業(yè)拿給了老爸檢查,他在上面簽了字,又說(shuō)道:“別再看電腦了!边@時(shí),我恍然大悟,我的壞毛病老爸老爸其實(shí)都很清楚,并不能家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束就松懈,要想順利度過(guò)家長(zhǎng)會(huì),還是應(yīng)當(dāng)在日常好好表現(xiàn)。(指導(dǎo)教師:藺青春)

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過(guò)后的慣例。

  不管成績(jī)是好是壞,在我的記憶中,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。

  小學(xué)時(shí),明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的名字,但等爸爸開(kāi)會(huì)回來(lái)的時(shí)間總是焦急而又緊張的,像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后,爸爸前腳一踏進(jìn)家門,我總是迫不及待地跑出房間問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

  現(xiàn)在回想起來(lái)竟覺(jué)著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞,面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì),我已云淡風(fēng)輕了。

  這一次的家長(zhǎng)會(huì),同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。

  放學(xué)回家,像平常一樣,坐在書(shū)桌前完成今天的`功課。晚飯時(shí)餐桌上沒(méi)見(jiàn)了父親的身影,才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫著作業(yè),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng),也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。

  作業(yè)寫到一半時(shí),聽(tīng)見(jiàn)父親回來(lái)的聲音,我剛好將手中的題寫完,起身出了房間。

  三言兩語(yǔ)交流過(guò)大致情況,我又重新回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

  如今,我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣,也沒(méi)有了那些無(wú)關(guān)緊要的莫名期待,這個(gè)晚上似乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),今天仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長(zhǎng)大,對(duì)這種東西越是淡定了:沒(méi)有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安,沒(méi)有了焦急緊張的等待,也沒(méi)有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮,只剩下內(nèi)心毫無(wú)波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。

  我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)于表?yè)P(yáng)與否,已無(wú)所謂了。

  是家長(zhǎng)會(huì)變了,還是我長(zhǎng)大了呢?

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13

  每次期中考試后,毫不例外的一定會(huì)開(kāi)一次令人又驚又喜的家長(zhǎng)會(huì)。而這次家長(zhǎng)會(huì),也讓我收獲了許多許多......

  天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學(xué)樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行。我站在外面,時(shí)不時(shí)地望望教室,搓著溫?zé)岬氖,焦急地等?.....

  終于結(jié)束了!“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績(jī),媽媽并不滿意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分,語(yǔ)文也沒(méi)考第一,這樣的成績(jī),怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長(zhǎng)會(huì),都說(shuō)了些什么?”媽媽不說(shuō)話,只是意味深長(zhǎng)地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏?

  回到家后,媽媽把我叫過(guò)去:“這次英語(yǔ)錯(cuò)的'題,不會(huì)么?”“不是!薄凹热粫(huì),那為什么會(huì)錯(cuò)?”“粗心!蔽倚⌒囊硪恚缏谋”。“粗心?既然每次都知道是粗心,那為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?”是啊,為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?明明做完試卷之后還有那么長(zhǎng)時(shí)間,還檢查了三四遍,為什么還是會(huì)錯(cuò)?我咬著嘴唇!罢Z(yǔ)文,我知道考一百分很難,可起碼不考個(gè)九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低。恳院笤僮屇阕鲱},還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W(xué)習(xí),還鬧不鬧了?”“不鬧了!边@樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的題多?付出多少才會(huì)得到多少回報(bào),只有平時(shí)努力,考試才能考高分,只有平時(shí)努力,才能得到相應(yīng)的回報(bào),不是么?

  我的眼前,仿佛出現(xiàn)一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14

  今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的.原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛(ài)的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。

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