（合集）精彩的表演作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的精彩的表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的表演作文1
今天，媽媽帶我去看了一個非常精彩的表演，就是有643個人挑戰(zhàn)九層極限人塔。我非常好奇。
首先我們看見了參加比賽的643個人分成了兩隊。一隊是西班牙隊，一邊是中國隊。他們中有強壯的人，有中年男人和女子，還有的是小孩子。裁判出場了，他介紹了一下比賽的規(guī)則，一共分八層，最后一個人那對能爬到第九層并舉起自己手就是勝利。
表演開始了，中國隊先開始，擺的隊形很有趣，前三層都是強壯的人在下面支撐著，第四、五、六層是年輕的男子和女子，最后兩層是小朋友，最后一個小女孩在下面往上爬，當爬到第八層的時候，隊里有一個小女孩兒突然滑了下來，其他的小孩子沒有支撐住也滑了下來，裁判宣布中國隊第一次挑戰(zhàn)失敗了。接著裁判說西班牙隊第一次挑戰(zhàn)開始，他們也挑戰(zhàn)失敗了。隨后中國隊又挑戰(zhàn)了一次，在這一次挑戰(zhàn)中，中國隊改變了戰(zhàn)術，互相給隊友鼓勵，吸取第一次的教訓經(jīng)驗，小女孩兒勇敢的爬上了第八層，身體在上面晃了一下，她平復一下心情，勇敢的'爬上了第九層并舉起自己的小手；裁判宣布中國隊挑戰(zhàn)成功！臺下一陣歡呼，中國隊真棒，許久之后裁判說，接下來西班牙隊開始第二次挑戰(zhàn)，他們是否能挑戰(zhàn)成功，請我們期待他們的表演。很快，西班牙隊挑戰(zhàn)失敗，中國隊獲得了勝利。
我非常驚訝，我非常激動，為我們中國人勝利而驕傲、而自豪！
精彩的表演作文2
刀是好刀，吹毛斷發(fā)；人是活人，血脈賁張。表演者手握腳踩20把鋼刀刀刃舉援而上，上百圍觀者掌聲如雷。近日，我和媽媽旅游瑤寨，親眼目睹了這套瑤族絕技的精彩表演。
滿天繁星，山寨燃起熊熊篝火，中央豎起20多米高的樹樁，緣樁而上，左右兩側各插著10把鋼刀，火光中散發(fā)冷光。
瑤族人李叔叔是“上刀山”絕技表演者，“上山”之前，李叔叔焚香祭靈，雙手合十，口中念念有詞。赤足裸掌，手腳并用，緣刀刃徐徐而上。歷時一分多鐘，方到樁頂。
稍歇片刻，李叔叔轉身“下山”。滿場近百人，鴉雀無聲。李叔叔神情泰然自若，雙足雙掌毫發(fā)無損。頓時，周圍掌聲雷動。
“上刀山的關鍵是‘狠、準、穩(wěn)’。‘狠’是要膽量過人，‘準’是手掌握刀，赤足踩刃處都要判斷無誤，‘穩(wěn)’是心細如發(fā)，反應敏捷。”族長趙爺爺解釋道。
趙爺爺說：“說來容易做來難，沒有三五年的功夫，練不出這種民間絕技。李春榮18歲開始拜師學藝，直到28歲方才出師表演。十多年來，他走南闖北，四處表演練就的這身絕技，他傳播瑤族文化藝術，真是令人敬佩��！
談到瑤族絕技的未來，李叔叔充滿信心地說：“村寨里搞旅游開發(fā)，絕技就是我們最好的.旅游品牌。我要讓‘上刀山’的絕技發(fā)揚光大�！�
精彩的表演作文3
今天一上課，老師問我們：”同學們，你們喜歡表演嗎？“同學們異口同聲地說：”喜歡！喜歡！“老師對我們說：”那好，今天我們玩一個游戲！“同學們很好奇。老師對我們說：”這個游戲是——啞劇表演�！�
同學們一聽表演這兩個字 ，就迫不及待地問：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說：”抽簽后，根據(jù)簽上的內容 進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態(tài)來表示�！氨緛碛行┩瑢W很想表演，可一聽到規(guī)則后就怕了。
老師請了一位同學上臺抽簽。首先是同歌，高歌看明白紙上的字后，就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂，兩手叉在一起，做了個大樹的樣子。，然后分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩只耳朵，”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢？一個同學猜到的詞是——”守株待兔“。對呀！高歌演得真不錯。
緊接著閃亮登場的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過了一會兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的.，猛打了三下。同學們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。
我也一搖一擺地走上講臺。抽了張簽，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸運哦！我抽到的是很簡單的內容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然后，我似乎看見了一個大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來，吃完了，再把一扔，最后我走了起來，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑�！必i八戒踩到西瓜皮！“同學們個個脫口而出。
游戲結束了，我想，今天我不但體驗到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應該更好地幫助和關愛這些聾啞人呀！
精彩的表演作文4
7月17日，令我激動的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院，觀看精彩的表演。
在國家大劇院外，遠遠看去，就像一個巨大的蛋殼矗立在水中，在陽光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的少女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。
走進大堂，里面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來到戲劇場，觀看由紙風車劇團表演的兒童戲劇：紙風車幻想曲。伴隨著娓娓動聽的.音樂響起，燈光逐漸變暗，出現(xiàn)了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語，說得沒完沒了。過一會兒，“屋頂”開始把話題轉到節(jié)目上：“現(xiàn)在請欣賞節(jié)目：動作與聲音。”演員們在15分鐘里一直在跳舞，形態(tài)萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節(jié)奏不由自主地舞動身體。
我最喜歡的節(jié)目是《八歲 一個人去旅行》了，它講的是著名導演吳念真兒時的真實故事。在他八歲時，父親對他說：“念真啊！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘，給你一瓶萬精油備用，這是車票！”聽了父親的話，他猶豫一陣后，答應了。在車上，他認識了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白發(fā)蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開眼睛一看，只見那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動不動，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說：“天氣那么熱，應該是中暑了，快抹一點萬金油吧，誰有啊！”吳念真拿出了自己的萬精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對他說：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對視著笑了。到站后，吳念真小聲地對老婆婆說：”阿嬤，再見！“”再見！“他到姑姑家拿到雨傘后又獨自一個人回到家�？戳诉@個節(jié)目后，讓我知道了，做每件事都要勇于嘗試，才能做好。
這真是一場精彩的表演啊，它伴我快樂度過這個美好的時光。
精彩的表演作文5
上個星期天，媽媽帶我去逍遙津公園看精彩的雜技表演。
表演場不過是一個巨大的尖頂帳篷。那僅有的幾張橫七豎八的椅子，都已經(jīng)坐滿了人。我和媽媽只好在最后站著。帳篷中央，有個大鐵籠，可容納10多人。鐵籠里還有兩個小籠，分別關著獅子和老虎。這時，幾個雜技演員走進大鐵籠，比賽開始了。
“第一項，山羊馱猴走鋼絲”。頭上的廣播里傳來了聲音。這時，一個演員牽了只山羊和一只小猴進來，接著，又有兩個人分別拎著一個架子和一條鋼絲，鋼絲上插著一塊碗口大小的木頭，他們把鐵絲搭在架子上，然后把山羊趕上架子。山羊望了望眼前細如頭發(fā)的鋼絲，似乎有些害怕，不想走。雜技演員立刻在它身后敲了一鞭子。山羊嚇得快跳起來了，趕緊馱起小猴，在觀眾的歡呼中，顫顫巍巍地走了幾圈鐵絲，不一會兒就像在平地上一樣，能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吡恕?/p>
“第二項，豬豬快跑”。這時，雜技演員把羊和猴子、架子和鋼絲收起來，領著我們走到了一處用木板一圈圈圍起來、漸漸升高的旋梯旁。最高層的木板底下是個小水池。這時，雜技演員領來了一群小豬，然后把它們趕進木圈，最后把它們趕上旋梯。可沒想到，有一只小豬竟然因為害怕，而跑下了旋梯，在木圈里不安地亂躥。雜技演員立刻把這只連滾帶爬的豬又趕了上去。到了最高一層，雜技演員踢了一下豬們，它們立刻四仰八叉地“撲通”一聲摔在水里，那滑稽的模樣，讓我捧腹大笑。
接下來的雜技“飛沿走壁”是最驚險刺激的。表演場地中間，有一個巨大的`黑色圓形玻璃罩，有幾個人坐在摩托車上。這是，一個人從黑色罩上拉下一扇門，立刻有個人騎著摩托車沖了進去，“呼”的一聲，竟然腳上頭下地騎到了罩頂上！“啊呀”！我嚇得叫了一聲，后面幾個人也同樣展示了他們的“技能”。我不停地嘖嘖贊嘆。
這次的雜技表演太精彩了！動物和人的配合默契，讓我又一次贊嘆不已。
精彩的表演作文6
經(jīng)過幾個星期的排練后，令人期盼已久的表演終于到來了。
那天下午，我們化好妝后就搬著凳子陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。風徐徐吹來，給人帶來了一絲絲的涼意。我們坐在主席臺旁邊靜靜地等候著表演的開始。雖然我們都知道自己的表演是在最后的，但還是人心惶惶的'。
表演開始了，操場上頓時變得鴉雀無聲，各個全神貫注的把目光頭像主席臺。首先出來的是主持人致詞，主持人清楚了第一個節(jié)目。第一個寓言節(jié)目是《烏鴉與狐貍》說的是有一只狐貍在路邊走過，發(fā)現(xiàn)了在一只烏鴉媽媽的嘴里叼著一塊如，糊里看了眼饞，于是想了個辦法把那塊肉騙到了手里，聰明的小烏鴉吸取了教訓，又用辦法把肉片了回來。告訴我們的得到了是：不要輕易的相信別人。第一個節(jié)目結束了，又引出了第二個節(jié)目是《小白兔和狼》同樣也是這個道理。第二節(jié)目結束了又是第三個節(jié)目……
看了很多別人的表演后，終于落到我們這了。我們準備就緒，慌里慌張地跑到了主席臺，我既興奮又緊張。但老師鼓勵我們說：“不要害怕，你們今天是最漂亮的，跳舞跳的最好的，就像是在平常排練 一樣，要放松自然，不要緊張�！弊詈笪疫�是鼓起了勇氣克服了。我們演的是《守株待兔》寓意是：不要想著不勞而獲的東西。前面我們演的都很順利，直到最后群舞的時候我不小心腳步跳錯了，我很受恐若驚，但是看到那么多人都看著我們，我不能在關鍵時候掉鏈子，拖累大家 ，所以我裝作一副不知情的樣子談定地跳著，到下一個動作的時候在跟上去。
后來終于跳完了，我心里那塊沉甸甸的石頭終于落實了，我虛了一口氣。但總體上來講我們跳的還是很不錯的。
表演結束后，我們被老師聚集起來一起在那里拍照留作紀念，凝重的氣氛頓時又熱鬧了起來。
精彩的表演作文7
這周四，我們聽馮老師和劉老師說明天三四節(jié)課會有場雜技表演。我心想：是哪里來的演員?是在校內還是在校外?有什么表演項目?本想繼續(xù)聽個明白，但老師就再沒說其它有關雜技的話題，帶著對它的疑問，盼望著周五快快到來。
一轉眼，過去了一天，來到新的一天。我們終于要見識見識這神秘的雜技表演了，我們聽廣播說在操場上看表演，我又有了些疑惑：他們能發(fā)揮好嗎?場地夠嗎?想著想著，我們來到了操場。
呵，北京的'秋天，晴空萬里，我們坐在了操場，享受著暖暖的陽光。趙老師告訴我們：“今天要看的表演是來自雜技之鄉(xiāng)——吳橋的雜技。”有2個女演員和7個男演員，其中4個看起來跟我們差不多大，可能還稍微小一點;還有三個比我們大一些;另外兩個可能比我們大個十一、二歲。
演出開始了。第一個節(jié)目時鉆地圈，在主席臺中央放著一個大環(huán)與一個小環(huán)，五個男演員接連不斷地從大環(huán)中飛躍，做不同的動作，向前翻，向后翻，再一個后滾翻從小環(huán)里翻回去，并且中間不斷加大難度，一個一個地往上加小環(huán)。只見五個人在大、小環(huán)中來回穿梭，姿態(tài)優(yōu)美，好似梅花鹿一般賞心悅目。
給我留下深刻記憶的還有“抖空竹”、“變臉”和“魔術”，我來說說“變臉”吧�！白兡槨敝诖▌�，我們看到一位穿著川劇變臉服裝的演員不慌不忙地走上舞臺，隨著音樂伴奏，演員有條不紊地變換著“臉”，一眨眼的功夫就變出另一張“臉”來，速度之快真是令人嘆服叫絕，而且沒有任何瑕疵。我想他一定練了很長時間，練得很辛苦。因為他的面具很沉，衣服也不透氣，練一次下來，得付出多少汗水啊。
這次觀看雜技演出我收獲很大，精彩的表演給了我一次視覺上的盛宴，也讓我知道：成功是要付出努力和汗水的。
精彩的表演作文8
“加油，加油！”激烈的加油聲伴著徐徐涼風，一場精彩的長繩表演賽就開始了！
只聽朱老師一聲令下：“開始！”剎那間，繩子開始甩動了，隨著響亮的長繩交響曲的開始，一條長龍便出現(xiàn)在了眼前。同學們一個接一個地魚貫而入，又魚貫而出。他們有的一鼓作氣，一下就沖到了繩子的另一頭；有的邁著矯健的步伐一躍而過；有的以迅雷不及掩耳之勢跳了過去；而有的同學想要耍酷，進去后一個漂亮的轉身，又沖到繩外。季翌和蔣鴻鏗鏘有力地甩著繩，繩子與地面的摩擦聲，拉拉隊員的吶喊聲與加油聲響成一片，好不熱鬧。
我排在第一個，心里的壓力不免像壓了千斤頂一樣大。我算好時間沖了進去，左腳一蹬，側身一躍，右腳落地，剛站穩(wěn)腳跟便沖出繩外，回頭一看，繩子在天空劃出了一道美麗的弧線。同學們見我身輕如燕，都大聲為我喝彩。開了一個好頭，我頓時信心百倍。
隨著時間的流逝，原本有15人的龐大組織漸漸少去，連班長任欣怡也被繩子絆了一個踉蹌。到了最后，只剩下李嘉雯和潘爾東這兩名虎將了。比賽場上的空氣中彌漫著濃濃的火藥味。繩子甩得越來越快，同學們的'心似乎被這場激烈的比賽揪住了，連急促的心跳聲也聽得見。只見潘爾東從繩子的斜對面沖了進去 ，左腳一抬，右腳一蹬，在空中來了個360°的大旋轉，剛站穩(wěn)便沖出繩外，完成了一個完美的S形。李嘉雯也不甘示弱，她弓著身子，一個跳躍，雙腳同時落地，成功！剛到繩子的那一頭，潘爾東便穿出了繩子，李嘉雯像往常一樣直接沖了進去。一個，兩個，三個來回過去了，李嘉雯漸漸體力不支，腿一軟，便被繩子來了個“橫掃尾”……最后的王者就成了潘爾東。男生們歡呼著，一窩蜂地沖上去，潘爾東的臉上樂開了一朵花。
操場上久久地回蕩著同學們的歡聲笑語，童年中又多了一個美好的回憶。
精彩的表演作文9
今天，媽媽帶我去看馬戲，我還從來沒看過馬戲呢？今天我可要大飽眼福了。
我一進門“哇”！那么擠的，人山人海我都不知道要坐哪里了，后來媽媽選了個比較高的地方坐下了。
演出開始了，我目不轉睛的盯著臺上，突然一輛摩托車奔馳而過，從下往上開，在鐵圍欄上摩托車開始加速，摩托車手還不時的展開雙臂驚險極了。
然后有一只狗熊出來表演了，工作人員抬來皮球和翹翹板放好，狗熊站在皮球上，笨拙的身體搖來搖去的站在翹翹板上，我還以為它會摔倒的，沒想到它穩(wěn)穩(wěn)地站住了，真是嚇了我一跳。
這時來了一個殘疾人，他的雙臂都斷了，他只能用嘴和腳來寫字，今天他就用嘴．腳寫字，一開始他用腳寫了“永不認輸＂我頓時覺得他很堅強，他又用嘴寫了一個“忍”我覺得他寫的比正常人寫的都更好，他這種自強不息的精神很值得我們學習。
接著有一只山羊它在鋼絲上走來走去的'，工作人員拿了一個金屬圓盤放在鋼絲繩中間，山羊從圓盤上小心翼翼的走過去，許多觀眾都為它喝彩。
還有老虎鉆火圈，老虎笨重的身體輕巧的在火圈里鉆來鉆去，嚇地我心驚膽顫。
最驚險的要數(shù)“汽車爬墻了，不知道汽車司機會不會害怕，在高高的空中轉呀轉，也不知汽車司機練了多久，我都為他捏了把汗，整場馬戲表演精彩極了讓我回味無窮。
可惜時光過得飛快，不一會兒馬戲表演就要結束了，希望下次馬戲團還來我們這里，為我們表演更精彩的節(jié)目，同學們可一定要去看看呀！
精彩的表演作文10
同學們盼星星，盼月亮，終于盼來了下午的好時光。你知道同學們?yōu)槭裁催@么著急嗎？因為下午我們班要舉行課本劇表演！
表演前，同學們先欣賞了郭延飛和薛馳浩兩位同學的笛子演奏，那婉轉動聽的音樂讓人心曠神怡。緊接著，各組同學依次表演自己最拿手的節(jié)目。有的表演了《草船借箭》；有的表演了《完璧歸趙》；還有的表演了《打電話》……其中，最幽默搞笑的是第三組表演的《半截蠟燭》。
薛揚帆同學演的是“德國佬”這個角色，他的動作語言神態(tài)簡直活靈活現(xiàn)，充分演出了德國佬的霸道。比如“好黑的屋子，為什么不點蠟燭呢？”這句話從他的.嘴里說出來，讓人聽了就忍不住發(fā)笑，在說話的同時，她的表情也很好笑：皺著眉頭斜著眼，撅著嘴，還擺著手勢活像一個野蠻無禮的暴軍逗得觀眾哈哈大笑。其他人表演的也很不錯，楊齊萱扮演的杰奎琳天真可愛，讓人一看就馬上拍手叫好；表演杰克的同學勇敢機智，沉著冷靜，不難看出他時刻再想辦法；還有扮演伯諾德夫人的張沛琪，演的更是有聲有色。“觀眾”們看得很認真，很投入�？吹娇尚Φ牡胤剑Φ那把龊蠛�，看到緊張的場面，臉上也表現(xiàn)出異常的恐慌，仿佛自己也是話劇中的一個角色。
快樂的時光總是那么快，“叮零零，叮零零……”下課鈴響了，但同學們還沉浸在這快樂的海洋里。這不僅僅是一次表演能力的訓練，也是那些不愛好語文的同學漸漸喜歡上了語文，加深了對課文內容的印象。我希望多開展這樣的活動。
精彩的表演作文11
星期天晚上，我和媽媽、朋友一起去玉蘭大劇院觀看魔術表演。這次表演有四位世界著名魔術師同臺演出，他們分別是加拿大著名魔術師肖恩、美國著名魔術師西爾敏西斯特、法國著名魔術師大衛(wèi)·斯通、阿根廷著名魔術師亨瑞·伊萬斯。
這天晚上，這四位魔術師表演了許多精彩絕倫、讓人嘆為觀止的魔術，如神奇的氣球、令人驚訝的紙片、把卡片變成人民幣、用剪刀剪出一瓶酒、讓絲帶跳舞、3秒鐘整理橋牌等。其中，讓我覺得最不可思議的，印象最深刻的還是亨瑞表演的3秒整理橋牌。首先，亨瑞把大小王挑出來，把黑桃的牌也全挑出來，按順序排好。然后把剩下的牌全部洗亂，緊接著只見他的兩只手上下極其熟練地翻著牌，只用3秒的時間分別把紅桃、方塊、黑花全都按順序排了出來。這時，全場觀眾都驚呆了，有的拼命拍手，有的連聲稱贊，還有的在揉眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛。這個魔術是那么的天依無縫，讓人驚訝不已。
還有一個十分有趣的魔術，就是第三位魔術師大衛(wèi)·斯通表演的.“讓絲帶跳舞”，他不但自己操作，還讓場下的一個小朋友來做小小魔術師。只見大衛(wèi)·斯通把一條金黃的絲帶放進一個大大的空瓶子里，再雙手上下擺動，絲帶竟然像一只活潑可愛的小兔子一樣在跳舞。小小魔術師學著大衛(wèi)·斯通一樣揚起了雙手，絲帶竟然也跳了起來！最后，大衛(wèi)·斯通把瓶蓋打開，絲帶“嗖”地一下跳回箱子里去了，真是太神奇了！
這個晚上真是太開心了，讓我?guī)е篮玫幕孟脒M入了夢鄉(xiāng)……
精彩的表演作文12
今天，我們去動物園秋游，觀看了一場精彩的獸類表演。
節(jié)目馬上就要開始了，其中我最喜歡的節(jié)目是“老馬”。只見老虎縱身一躍就跳上了馬背，瞧森林之王已端坐在馬的背上了！你看它膘悍的身體，令人膽寒的雙眼，嘴上胡子翹得老高，多么威風呀！過了一會兒，老虎低下頭，兇狠狠地盯著馬，好像在說：“如果你讓我摔倒的話，你可就沒好日子過了！”馬則低下頭老老實實地跑著，好像在說：“老虎大王，您可是百獸之王��！我怎么敢招惹您呀！”之后，馴養(yǎng)員將馬停了下來。噢，原來老虎看見馴養(yǎng)員手中的鞭子嚇得渾身發(fā)抖，它哪敢去欺負馬呀！一場我最喜歡的節(jié)目演完了。
“猴子騎車”也是我喜歡的節(jié)目。一聽到這個名稱，你們是不是很好奇呀？你看，有兩只活潑、機靈的小猴子牽著自己心愛的自行車東張西望地出場了，好像在問我們：“你們是誰呀？”再看看，這猴子畢竟是猴子，真玩皮。一只抓耳撓腮，好像對等會兒的比賽沒信心；另一只嬉皮笑臉，好象在說：“你肯定騎不過我啦！我的'技術可是一流的，別跟我爭了吧�！北荣愰_始了，你看它們你追我趕、爭先恐后！都不服輸。有只小猴子快要撞上圍欄啦！只見它迅速地把車頭一扭，就敏捷地躲過了高大的圍欄，我真為它捏了一把汗！
我還觀看了“山羊背著小猴走鋼絲”、“老虎跳紙壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算術”……我想，動物們的精彩表演離不開馴養(yǎng)員叔叔阿姨們辛苦付出的汗水。我喜歡動物園那些淘氣可愛的動物，但我更敬佩那些為保護野生動物而默默奉獻的人們。
精彩的表演作文13
同學們，你們都見過魔術表演嗎？電視里劉謙老師手一揮，就能變成一朵花，再一揮又飛出一只鴿子。可今天，非常嚴肅的老師居然要給我們表演一個魔術。
一聽到老師要表演魔術，全班都沸騰了，我們都很期待。
老師先拿了一張白紙，讓我們檢查了一下。我們看著那張紙，拼命的想找出一點兒破綻，可一點兒破綻也沒有。我們都很疑惑老師要怎樣變呢？
老師把那張白紙折成九宮格，在沿線撕開。分給我們一人一張，并讓我們畫出不同的圖案，然后她會從這些里面找出第一張，我們十分疑惑，老師這一手慧眼找紙能成功嗎？
我們紛紛畫好交給老師，她手往做一邊一抓，喊道：天靈靈！又把手往右邊一抓：地靈靈！最后往兩邊兒一抓：各路神仙快顯靈！我們心想：這能行嗎？有的同學被老師的動作逗得哈哈大笑，有的皺著眉頭左顧右盼，只見老師這么一指，同學們立刻歡呼起來成功了！
下課后，我們去找老師詢問為什么，老師笑著說：你看這幾張紙，每一張都帶著一個完好的.齊邊兒，唯有中間這張，四個邊兒全是毛邊，放在第一張就可以了，所以你們無論怎么畫，我都能找到。而且，我用畫畫來轉移你們的注意力，這樣就能輕而易舉找到啦！聽完老師的解釋，我恍然大悟。
魔術真有趣，所以我熱愛魔術。
精彩的表演作文14
11月18日是個天氣晴朗的日子，我們實驗小學六年級的同學到福州去秋游。
我們先到福州動物園去觀看動物，我們自由參觀動物園后大約10點鐘，就去看海獅表演了。
海獅表演真是精彩極了。
那天天氣雖晴朗，但是很冷，可是小海獅就像是第二個太陽，給全場觀眾以溫暖。
表演開始了。人們都說要有好的技術必須要有扎實的基本功，小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個它所練的基本功——頂球了，小海獅把一個排球放在他的鼻子與嘴巴之間，抬頭仰望天空，挺胸向前走，我還擔心它的球會掉，可事實證明我的擔心是多余的，球紋絲不動地立著。它那姿勢真可愛極了，時不時地還屁股一扭一扭的，惹得同學哈哈大笑。
更精彩的是另一個節(jié)目——接鐵環(huán)，小海獅先在岸上接環(huán)，剛開始接得很好，一個個環(huán)套在他的`脖子上可到后來接最后一個環(huán)的時候，不知小海獅是驕傲還是心急，一不小心，然鐵環(huán)掉到了水中，它迅速潛到水中，不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán)，套在脖子上。我懸著的心終于放下來了，不禁鼓起掌來。
接著表演水中接環(huán)，馴獸師把環(huán)左一個右一個往不同方向地扔，海獅一點也不緊張，左接一個右接一個，十分敏捷，沒有拉下一個環(huán)，表演十分成功，觀眾驚嘆不已。
最精彩的要屬滾鐵輪頂球了，小海獅扒在鐵輪上，鼻子頂著球，鰭向前推，輪也跟著向前滾，后退時，小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來，鐵輪緩緩的向后退，難度更高了，可輪子并沒有傾斜，很有規(guī)律地滾回到原地。
海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友，我想要與小海獅合影留念，可惜我沒帶相機，只好帶著遺憾離開了，但是那海獅的一個個動作都留在了我的心中。
精彩的表演作文15
“叮鈴”“叮鈴” 上課了，教室里異�；钴S，同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。
原來，今天我們要表演課本劇《半截蠟燭》，難怪同學們這么興奮，我想同學們一定有些迫不及待吧!
隨后，老師走進教室，教室一下子靜了下來，老師在黑板上寫下了《半截蠟燭》課本劇幾個大字。同學們歡呼起來。
“叮鈴”“叮鈴” 上課了，教室里異�；钴S，同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。
原來，今天我們要表演課本劇，難怪同學們這么興奮，我想同學們一定有些迫不及待吧!
隨后，老師走進教室，教室一下子靜了下來，老師在黑板上寫下了“《半截蠟燭》課本劇表演”幾個大字，同學們歡呼起來。
看來，老師也為這場課本劇費了不少心思，為了鍛煉同學們的口頭表演能力，請上了兩個“臨時小主持人”，雖說是臨時的，但也和精心準備的主持能力不相上下，()她們語言流暢、內容豐富多彩，真正的'主持人都是這樣的。
不過最精彩的還要屬小組表演，隨著主持人一聲令下，課本劇表演開始了。
首先上場的是第一小組，雖然是第一個上場的，但似乎也很完美，語言流暢，她們表現(xiàn)出了伯瑙德夫人的溫柔、德國軍管的兇暴、小孩的天真，但也有美中不足，動作有些生硬，道具有些不齊全。
第二小組取長補短，可以說得上是完美無暇，但我最欣賞的還是第五小組，他們不僅動作完美、語言流暢，還加上了旁白，魏淶不僅準備了旁白，還扮演了杰奎林，使眾人無不鼓掌。不僅這樣，他們的道具也很齊全，特別是王晨，端燭臺時不小心讓燭油滴到了手上，還是忍著痛繼續(xù)演了下去，可見他們的團隊精神是多么強啊!
表演完后，我們評選出最佳小組，不用說大家一定知道是第五小組，但是最佳演員就猜不著了吧。由于余方宇平時學習比較差，被人瞧不起，同學們都不愿意選他�？晌矣X得他表演得很好，結果和老師不謀而合，最終余方宇也當了一次最佳演員。
就這樣一次難忘的課本劇表演結束了，但它卻深深埋在我心中。
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