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（熱門(mén)）特別的一課作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的特別的一課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的一課作文1
今天，我們上了一堂特別的語(yǔ)文課。為什么是特別的呢？因?yàn)檫@節(jié)課不是丁老師給我們上的，而是另一位客人老師—陳老師給我們上的'！
一到下午第一節(jié)課，我們A班的同學(xué)立刻排好桌子，拿好學(xué)習(xí)用品、語(yǔ)文書(shū)到教室門(mén)口排隊(duì)，向圖書(shū)館出發(fā)�？煲綀D書(shū)館了！我緊張得手都發(fā)抖了。在門(mén)口候場(chǎng)時(shí)，我的身體里更是像有一頭小鹿瘋狂亂撞。當(dāng)上一個(gè)班級(jí)上完課后，我們就在老師的帶領(lǐng)下，走了進(jìn)去。哇哦！整個(gè)圖書(shū)館里都坐滿(mǎn)了來(lái)自江蘇省各地的客人老師，場(chǎng)面可真是壯觀！我找了一張位子坐了下來(lái)，把課本，學(xué)習(xí)用品都放在了課桌的左上角，然后趴在桌子上，盡量使自已放松下來(lái)。開(kāi)始上課了，只見(jiàn)陳老師腳步輕盈地走上了講臺(tái)�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我們聲音響亮地向老師問(wèn)好之后，開(kāi)始坐姿端正地聽(tīng)老師講課�！巴瑢W(xué)們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第10課《二泉映月》，你們有誰(shuí)知道關(guān)于阿炳的故事嗎？”��！我在預(yù)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)查了資料了，老師快叫我呀！我拼命地把手舉高。老師看這邊！這邊！陳老師真的往這邊看了！我開(kāi)心極了！“好，就請(qǐng)第一個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō)吧�！崩蠋熅谷徽�(qǐng)了周彥汝！我傷心地放下了手�！鞍⒈A彥均……”周彥汝聲音響亮，口齒清楚地介紹完后，陳老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開(kāi)始問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題—“哪位同學(xué)可以來(lái)讀一讀下面的詞語(yǔ)？”我都會(huì)讀！老師叫我！我像一只打不死的小強(qiáng)一樣，又舉起了手。哈哈！這回老師終于叫我了！我站起來(lái)認(rèn)真地讀了起來(lái)：“淙淙流水，飽經(jīng)風(fēng)霜，靜影沉壁……”當(dāng)讀到靜影沉壁時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)緊張，把“靜影”兩個(gè)字讀成了前鼻音。陳老師連忙提醒我“靜影兩個(gè)字應(yīng)該讀成后鼻音，知道嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐了下去。沒(méi)想到回答問(wèn)題的感覺(jué)這么好，我立馬信心十足。不知不覺(jué)40分鐘就過(guò)去了�！跋抡n！”“起立！”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”“老師再見(jiàn)！向后轉(zhuǎn)！客人老師再見(jiàn)，謝謝客人老師！”臺(tái)下響起了一片掌聲，我們都露出了自豪的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們百草園小學(xué)走出了常州市，走向了江蘇省。希望我們以后能走向全國(guó)！走向全世界！
特別的一課作文2
生活的課堂豈止在教室內(nèi)？我忘不了那屬于我的特別的一課。
我獨(dú)自一人漫步在山路上。
考試失利后，我的脾氣變得無(wú)常，一直把自己關(guān)在房間里，當(dāng)我透過(guò)窗看見(jiàn)別的孩子，滿(mǎn)臉天真爛漫地在院子里歡快地玩耍時(shí)，都會(huì)把書(shū)扔到地上。父親站在門(mén)外，靜靜地望著我。許久之后，他悄悄地?fù)炱鸬厣系臅?shū)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“難得回老家，跟我一起到外面走走好嗎？”
“考得這么差！哪有心情放松！”我暴怒地沖父親吼道，“你別管我，讓我一個(gè)人靜一靜......”我倏地推開(kāi)椅子，甩開(kāi)大門(mén)，沖進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。
鄉(xiāng)野空無(wú)一人，我漫無(wú)目的地游蕩著。風(fēng)似刀割一般，讓我渾身瑟索著，但心中似乎有一團(tuán)火在燃燒，地上一團(tuán)團(tuán)的`雪被我無(wú)辜地一腳又一腳的踢開(kāi)。正當(dāng)我想撿起一團(tuán)雪砸向遠(yuǎn)處時(shí)，忽然抬頭瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的小山包上一片奪目的紅霞，在這冰天雪地的水墨潑灑中異常醒目。我不知哪里來(lái)的力量，狂奔而去。一陣清幽而淡雅的花香，似有若無(wú)，漸漸籠罩了我......
梅花！好多梅花！在這一片茫茫雪景中，唯獨(dú)這一處成了冬日里的一抹亮色。每一朵花都是那么清雅，每一片花瓣都是那么光滑，在干枯瘦削的枝干上，沒(méi)有一片綠葉為它遮擋一點(diǎn)點(diǎn)凌寒。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，所到之處百草凋折，連松柏都在風(fēng)中顫抖著，失去了往日翠綠勁拔的風(fēng)姿。但梅花，看似那么嬌嫩、鮮妍的梅花，卻居然那么傲然地、一朵朵挺立著，甚至，她們都不用瑟縮地?cái)D在一團(tuán)，每一朵都以一種無(wú)所畏懼的姿態(tài)傲視冰霜風(fēng)雪。這是什么時(shí)候種的？以前回老家怎么都沒(méi)注意到？
風(fēng)仍然無(wú)止息地刮著，盡管地處高處，也有一些被打落了花瓣，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她們中居然沒(méi)有一朵被完全打落。甚至有幾朵花所有的花瓣都已經(jīng)吹落，但那淡黃色的花蕊竟然仍堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花托上，在風(fēng)中站直了又被吹彎，吹彎了又站直……果然，它是不屈服的——這就是梅，“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)。”難怪以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：百花爛漫、夏木陰陰之時(shí)，誰(shuí)會(huì)注意到這些老勁滄桑的梅樹(shù)？只有在這冰天雪地方能彰顯她的風(fēng)骨。
凝望著這梅花，我眼睛模糊了——花猶如此，人何以堪？
我抖落身上的殘雪，昂起頭，大踏步走上回家的路。
不知何時(shí)，天邊一道紅日，灑遍山崗，我回頭望去，映日梅花別樣俏美，朵朵紅梅迎著陽(yáng)光微笑著……
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