我們的校園作文（必備15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　我們的學校上高外國語學校，是一所美麗的學校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。

　　我們從北門進去，呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學�！薄Ｋ麄冊陉柟獾恼丈湎�，閃爍著紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。

　　走進寬闊的大廣場，一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢！每兩棟樓之間都有一個小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長著芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著幽幽的芳香；還有動聽的.鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場，來到國旗下，有三個正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”，周圍用紫色的葉子點綴著，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上，做一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！再往前走，就是操場了，那兒有一些體育器材，我們秋季運動會就是在那里舉行的。

　　我愛校園，因為它奇妙而溫存；我愛校園，因為它美麗而動人；我愛校園，因為它靈動而含蓄�。∵@里是一天的開始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、贊美你！

我們的校園作文2

　　我們的學校既美麗又神圣，美麗在于它環(huán)境優(yōu)美；神圣在于它為祖國培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不，像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學校。如果你想知道我們學校是如何的美麗，那你可要聽好了，現(xiàn)在我就給你介紹：

　　學校最美的要算校園。你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會清楚地看到那就是我們學校的驕傲——茅盾爺爺少年時的雕像。后面還寫著他的名言警句——“大丈夫當以天下為已任”。

　　離開雕像，你會看到左側(cè)是一片寬闊的草坪，右側(cè)也是一樣。然后，你沿著左側(cè)的草坪一直向前走，就會看到前面草坪的中間有一個非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水，那里也是沙子�！暗吴忊彙�…”下課的鈴聲響了，同學們便成群結(jié)隊地來到沙池嬉戲，玩耍吵鬧。

　　沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的.彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會覺得好像有人在給你按摩腳底呢！路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯，許多同學都會到這里來坐上一會兒，小談一番。

　　東邊的操場上經(jīng)常會傳來歡聲笑語，還有一陣陣“加油”的聲音……

　　這就是我們的植材小學，你說它美不美？

我們的校園作文3

　　我們的學校是——哲商小學，已有百年都歷史了。在北固山。

　　我走進這伸縮大門，第一眼看到的是一個花壇。春天來臨的時候，花壇里一朵朵茶花笑彎了腰，有些茶花綻開了笑臉，有些茶花站的筆直筆直的，還有些茶花隨著風跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了，竟開的如此茂盛�；▔�中間立了個學校的標志，花壇里還有小蝸牛，下雨天的時候是蝸牛最多的時候，一下課同學們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛，這些蝸牛也是同學們的玩伴�；▔�旁有一棵棵高大挺拔的桂花樹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動時，同學們都拾起這香香的桂花，頓時，整個校園都充滿了香氣，當你疲倦的時候你聞一下這桂花會使你神清氣爽。

　　往左走就是一個大操場，雖然沒有400米，但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的，跑道是紅色的。操場上有幾件運動器材，有：雙杠，單杠……圍墻上有運動時的畫面，一看就想讓人運動。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。

　　我們學校還有這三幢教學樓外表是淡灰綠色的。上面都掛著字呢！第一幢寫有今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮……走進這教學樓的教室里。窗戶旁邊種滿了花花草草，這些花花草草有利于我們呼吸新鮮的空氣。后面貼有手抄報，同學們的'照片，有同學們寫的一手好字，有同學們寫的作文里面有許許多多的好詞好句。上課的時候，走在走廊上可以聽到同學們郎朗的讀書聲。下課的時候，傳來熱鬧的聲音，還有小鳥在樹間歡快的歌唱。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文4

　　在美麗的沙溪河畔，貢川鎮(zhèn)政府所在地延城路，聳立著一所學校，這就是永安市貢川初級中學，有八十年歷史了。

　　永安市貢川初級中學創(chuàng)建于1982年，前身為紋山書院，地處205國道沿線，為一所公辦的.農(nóng)村初級中學。校園占地已達8898平方米，校全面積4044.6平方米，綠化面積3800平方米，綠化率達100%,學�，F(xiàn)有6個教學班，在校生255人，共有編教職工30人，全體教師均具備初中教師資格。其中本科學歷25，占83.3%,中，高級教師21人，占70%，有省，地，市骨干教師10人。

　　從校門往里走，走到小學教學樓。向左看，可以看見操場，聳立著一棵高大的槐樹，它就像一位古樸滄桑的老者，見證貢川中學的歷史變化過程。到了操場中間有籃球架，是主要活動區(qū)，兩邊各有草坪，有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。

　　操場的前方是教學綜合樓，其中有電腦室，美術(shù)音樂室，生物實驗室，教學辦公區(qū)，物理化學實驗室6個教學班。一眼的綠色墻壁，可以望見它的清新，白色與綠色相互襯映。

　　操場后方是學生宿舍食堂綜合樓，每到中午都可聞見飯菜香味，讓人食欲大增。

　　穿過小學，中學教學綜合樓，左邊是教工宿舍大樓。

　　校園綠樹成蔭，花團錦簇，一片蔥蘢，勃勃生機，可謂"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。"學生晨讀花下，嬉戲其間。整個校園處處有景，處處有意，到處充滿詩情畫意，美不勝收。

我們的校園作文5

　　我們的校園座落于繁華的五一路口東面，是一座四季如春的百年老校，也是當今在省內(nèi)享有較高聲譽的省級示范學校。

　　每天，走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹，它有100多年的年齡了，像一位盡職的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風吹過，大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響，仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說：歡迎同學們的到來。

　　圍著小操場的是我們的教學樓，它有7層樓，造型美觀，像個中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室，還有老師們的辦公室我們的教室位于三樓的正中央，這里視野開闊，可以看見整個大操場。站在教室講臺前，你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到了學�！，槵樀�'讀書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間，老師和學生一起遨游在知識的海洋，同學們變得更加聰明、更加懂事；下課了，大部分同學都走出教室，到外面活動活動，但還有不少同學還在教學樓里呆著，沒有上操場，而是在走廊里走動或在教室信息這是教學樓最熱鬧的時候。

　　教學樓的后面是大操場，操場兩旁種植著榕樹、芒果樹，它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿，旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學校的廚房和攀巖墻，攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的；西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當下課鈴響時，歡快的同學們有的在玩攀巖，有的在丟沙包，還有的在你追我趕，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。

　　我愛我們的校園，是它給了我一個快樂的學習園地，是它教會了我知識。

我們的校園作文6

　　早晨，從寬大的馬路上走來了許多學生，他們來自不同的地方。

　　海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當上課鐘聲響起，同學們就飛快地奔向教室，準備上課；當下課鐘聲響起，同學們又奔出教室，向操場跑去。

　　操場的中間是一個綠茵場，上面有幾個籃球架和一條條白色的`線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。

　　我們的教學樓又高又寬廣，走到第一個教室，他們正在上科學課呢，科學老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實驗，走到第二個教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個教室，語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船�！蓖瑢W們聽完，都陶醉在了詩中。

　　再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經(jīng)完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢

　　我們的校園真美麗！

我們的校園作文7

　　我的校園座落在登月新村的東北角，那里環(huán)境幽雅，是個學習的好地方。

　　走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學校的辦學理念：為學生的幸福人生奠基。

　　走進校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅強的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學樓，共三層，上面寫著：優(yōu)秀源于習慣，自信源于實力；成功源于堅持，收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞，莊嚴極了。

　　再往前走，就來到了同學們最喜愛的地方：操場。整個操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的讀書聲填滿了，當下課的鈴聲清脆地打響時，早已有同學擠也教室，爭先恐后地奔向操場，這時，整個操場沸騰起來，到處歡歌笑語。看，同學們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的`在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻，大樹也陪著同學們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學們無限的樂趣。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

我們的校園作文8

　　我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

　　一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們仿佛一個個威嚴的戰(zhàn)士守護著我們的校園。再往前走，是我們學校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

　　大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛的小魚，它們有的在游戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多么美的畫面��！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側(cè)是勵志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細心的'孩子，那么你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

　　再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。

我們的校園作文9

　　我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的學校。

　　從外面走到里面看，有一個門衛(wèi)室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數(shù)學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

　　接著是教學樓2，教學樓2和教學樓1是連在一起的，中間有個廁所。

　　教學樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接著是教學樓3，是老師的天地，不過——機房，是我們的天地。

　　教學樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的.精神。

　　食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

　　食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。

　　雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

　　最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄�！弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學校，里面的學生正在學習，歡迎參觀！

我們的校園作文10

　　我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)�你走近它，去看一看我們美麗的校園吧！

　　走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧！所以同學們不懼危險。

　　但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是六角亭。紅漆的`柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學們來說它不僅僅只是個六角亭，還是同學們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。

　　站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層，中間每一層都有一個年級五個教室，三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來。對了，凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等。總之，它是一座功能強大的教學樓。

　　看完凵型教學樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當我走過這里都會駐足觀望。

　　沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

　　沿著操場直行，你又會看到一幢L型教學樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

　　我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學校，因為這里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。

我們的校園作文11

　　我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。

　　走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長鳴；另兩只展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚游過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的`響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。

　　看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍，說著好朋友之間的悄悄話。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。

　　轉(zhuǎn)過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風吹過，墻上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。

　　我們的學校雖然面積不大，卻載著我們快樂童年的足跡……

我們的校園作文12

　　我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧！

　　說到美，當然是我們學校的后花園啦！

　　學校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�？墒�，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因為老師怕大家踩壞花朵，老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此，我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會，問問老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。

　　后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

　　那些花朵真奇��！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美啊！

　　那里還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有許許多多可愛的'小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛�。∮行┨詺獾男�學生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

　　啊！我們的校園真美�。∵@么美的校園能評上綠色學校，真是名副其實�。∥覀冇羞@樣的學校感到自豪！

我們的校園作文13

　　我所在的學校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場然而，最美的就要數(shù)校門口了。

　　在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復蘇的春天，它們隨著迎面撲來的微風翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗，保護我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字東方希望小學，這就是我們學校的校名。

　　走進校門，在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場，在我的`右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學樓，每當上課時，老師們認真地講解，同學們認真地聽著，或者是飛快地計算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。

　　繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場，每當課間操的時候，同學們就像出了籠的小鳥，從教學樓里爭先恐后地走出來，頓時，操場上熱鬧極了。

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵�；▋簜兊淖藨B(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣；有的花朵三個一群，五個一伙，像是一個個溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的真是千姿百態(tài)呀！

　　這就是我們的校園，在這里，我們可以認真地學習，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友

　　我喜歡我的學校東方希望小學。

我們的校園作文14

　　在我們村里，有一道優(yōu)雅寧靜的風景線，它是我們獲取知識的地方，也是我們第二個“家”，它就是我們的校園。

　　在校門口的正上方，有引人注目的寺頭中學四個大字，還有一個不加裝飾的校門和護墻，體現(xiàn)了學校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨特的教學風范，使這個山區(qū)學校頓時脫穎而出。

　　進了校門后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米，就到了教學樓前面，五星紅旗迎風飄揚，在旗下我們曾許下“認真學習、回報社會”的誓言，它是我們學習的見證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹，粗壯的枝干，像一個歷史的.見證人，它記錄了我們校園變化的點點滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個校園，朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里，學校的氣氛更加和諧。

　　芙蓉樹的后面，是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學生讀書。每當坐在教室里就心潮澎湃。以前的時候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無法寫字�，F(xiàn)在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地熱供暖，坐在這樣良好的環(huán)境里，我們還有什么理由不好好學習呢?

　　在教學樓的四周，有許多綠化帶環(huán)繞，它能凈化我們的空氣，使我們有一個不受污染的環(huán)境。

　　宿舍樓位于教學樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時候潮濕不堪，在夏天還會有咬人的害蟲�，F(xiàn)在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個良好的環(huán)境。

　　和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護意識不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護意識，才能建設(shè)文明校園、和諧校園。

　　我愛我家，但我更愛我的校園！

我們的校園作文15

　　伴著微風，伴著明媚的陽光，請隨我一起走進我們?nèi)�里三的校園吧。

　　走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛著慈祥的微笑，迎接著每個學生的到來。走進校園，展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。

　　玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的`魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去，它們是那么自由自在、靈動活潑，引得同學們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。

　　魚池旁邊是個小亭子，兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著書的同學在這里看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

　　學校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學聚集在這里進行成語接龍游戲，場面好不熱鬧。

　　南廳門前，最引人注目的是我們學校的成長石，上面刻著金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學習科學文化知識，不斷地讓自己的學識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。

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