關于鋼筆的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于鋼筆的作文，歡迎大家分享。
關于鋼筆的作文1
我有一枝新愛的鋼筆，是爺爺送給我的。它長的很漂亮，拿在手里涼絲絲、滑溜溜的。你可不要看它平時一聲不吭的，可聽我指揮了。它十分勤懇地為我工作，幫我完成作業(yè)，從不偷懶，我很喜歡它。瞧!每天上學前我都讓它在墨水瓶中喝足“飲料”，要不然，它就會因為“口渴”而罷工的！我很喜歡我的`鋼筆！
關于鋼筆的作文2
星期六下午，爸爸給我了一只鋼筆。它是銀白色的，筆上還有幾條細細的紋。鋼筆是英雄牌的，它中間很寬，兩邊很細。鋼筆的里面是黑然的，筆尖亮亮的，仿佛一個小圖釘。
爸爸說過，用鋼筆時不能使勁兒，不能把鋼筆摔在地上，鋼筆的性格非常軟弱，一旦掉到地上，就不能用了。
這支鋼筆是我學習的.好朋友，我可以用它練習字、做題。我喜歡我的鋼筆。
關于鋼筆的作文3
今天，媽媽給我買了一支鋼筆，它是粉紅色的，很好看。上面有一只快樂的小熊，可能今天小熊被老師表揚啦！有一只調(diào)皮的`小狗非常高興，可能今天小狗考了一百分，媽媽表揚小狗啦！還有一只難過的小貓咪，可能今天沒有抓到小老鼠很傷心。我覺得它們?nèi)齻�是好朋友，它們高興時我特別喜歡。
我非常喜歡我的鋼筆，因為它讓我寫字很工整，練得一手好字。
關于鋼筆的作文4
昨天，爸爸給我買了一支新鋼筆。它的下半身是綠色的，筆蓋是銀色的.。爸爸還買一瓶墨水，爸爸教我怎么吸墨水，先把下半身擰開，里邊是一個橡皮膠囊，每捏一次，就能吸進一股墨水，多捏幾次就可以吸滿了。
吸好墨水后，爸爸教我寫鋼筆字，先寫了一個我的名字：張斯凱，后來又寫了好多的字，我問媽媽鋼筆會壞嗎？媽媽說：“當然會啊！用時間長了前面會分叉�！卑职终f：“你們學校不是發(fā)的寫字書嗎，你就在那練字。”我說：“好的！”我非常喜歡我的新鋼筆。
關于鋼筆的作文5
今天，我和李長玨送桶的時候撿到了一根鋼筆，也不知道是誰丟的，于是就拿回了教室，本來是想先交給老師，我們覺得挺好玩的，就拿著它在本子上寫了寫字，一直到放學我們也沒交給老師。
直到現(xiàn)在那根鋼筆還躺在抽兜里呢，明天我要交給老師，讓老師幫它找到主人，我就高興啦。
關于鋼筆的.作文6
打開我的文具盒，首先看到的是一支非常短的鋼筆和一個擦筆器。
我的那支鋼筆是個包頭的.，蓋子是銀色的，它是用金屬做的蓋，下面是綠色的，它是用塑料做的。鋼筆也有過一次“傷害”，有一次我和同學打鬧，我用鋼筆在他身上戳了一下，我的鋼筆頭就給戳進去 了。我的鋼筆的款式很老，是用皮囊打進墨水的，也沒有現(xiàn)代的塑料管。那個鋼筆非常堅固，我都已經(jīng)用了半學期了，也沒有一次“大出水”。
我的鋼筆是不是非常堅固，耐用��！
關于鋼筆的作文7
今天媽媽給我買了一支嶄新的鋼筆，我興奮極了，這是我做夢都想要的呀！這支鋼筆可漂亮了，粉紅色的筆身，上面畫著兩只可愛的小熊，筆的最頂部還端端正正地立著一只小熊，頭上還戴著一頂廚 師帽，手里正端著一支杯子，用手輕輕一觸，小熊就像不倒翁一樣左右晃動，真是可愛極了。我看著這支鋼筆，心里想，我一定要用它寫出好看的字和優(yōu)美的`文章，讓它和我一起快樂成長。
關于鋼筆的作文8
今天我給媽媽說老師要讓我們互相打分，最好用紅色的鋼筆。我問媽媽可以給我買一只鋼筆嗎？媽媽想了想答應了。到了文具店，我自己挑了一只紅色的非常漂亮的鋼筆，和方老師拿的鋼筆有些相似。還買了一瓶紅墨水。
還意外的.知道了“墨汁”和“墨水”的區(qū)別。這個筆寫出來的字非常漂亮，我很喜歡。
關于鋼筆的作文9
我有一支精致而特別的鋼筆。
有一天，外婆來家做客，她看見我的鋼筆壞了，過了一天，外婆馬上送給我一支特別精致的鋼筆。
這支鋼筆是天藍色和銀灰色組成的。筆套上還有我喜歡的可愛卡通圖象和一排整整齊齊的英文字母。這支筆的外表和其它的筆沒什么兩樣，可它上墨水的地方卻有所不同，別的是一按一按重復多次，而我的.筆只需輕輕一按就行了。
我真喜歡這支鋼筆呀!我一定要好好愛護它，珍惜它。鋼筆雖小，但那是外婆對我的一種期望，希望我要好好學習，努力上進。
外婆請放心吧!你的外孫不會令你失望。
關于鋼筆的作文10
大家好!我是鼎鼎大名的鋼筆，要知道主人最喜歡我，希望大家也喜歡我。
我的外形是一根又細又長的小鋼棒，可我的名子不叫小鋼棒，叫鋼筆。如果你想用我就得讓我飽餐一頓。我是很講究的哦，先把我的帽子脫下來，再把我的衣服脫了之后，會看到一個吸囊，記住要按可以按動的`地方吸水，如果你亂按我就要生氣了，我會把我肚子里的水弄到你手上，讓你還得洗半天。
還有一點，拿我寫字的時候，手和筆尖要離一寸長，要不我又該生氣了，我會讓你的字寫不好，讓老師給你的評語也不妙。你要好好對待我，我才會好好為你服務的。
關于鋼筆的作文11
在一個炎熱的下午，天氣熱的出奇，媽媽還要堅持送我去學鋼筆字。練著練著下了課，我和同學們玩，可是時間過得很快很快，正玩得美呢，就該上第二節(jié)課了，于是我就認認真真的寫字，老師還表揚了我寫的字有進步，我高興的`寫的更好了。
正寫著就放學了，媽媽來接我走了，媽媽在車上對我說：“好，你真棒！以后一定不要驕傲，一定要好好練�！蔽衣犃藡寢尩脑挘蛋迪聸Q心，我下次一定要練得更好。
關于鋼筆的作文12
從外表看，我是一支普普通通的換囊鋼筆。綠色的外殼上面畫著一只得意的唐老鴨，還寫著一些英文字母。
我的小主人有一個小毛病，就是用完了不及時放回我的“家”。下課了，主人的`同學一碰小主人的桌子，我就會來個“飛流直下三千尺，身體障礙處處多�！辈贿^，小主人也很愛惜我。有一次，一個小朋友正要把我偷走，小主人急忙大喊一聲：“住手”。那個小朋友便不敢動了。為了報答小主人，我努力的幫助小主人寫字流暢、好看。因為寫字，小主人還經(jīng)常受到老師的表揚呢!
這就是我，小主人的得力助手——鋼筆。
關于鋼筆的作文13
今天，媽媽給我買了鋼筆和鋼筆水，準備讓我練鋼筆字。媽媽首先給我講了鋼筆和鉛筆的區(qū)別，鋼筆寫出的'字很清晰，但是寫錯了就不能擦，所以一定要小心認真。
另外，鋼筆尖兒有正面和反面，用鋼筆的時候不要太用力，如果太用力的話，紙張就會破。我迫不及待地開始寫了，寫出的字很工整，也很漂亮。今天，我第一次用鋼筆寫字，感到真高興！
關于鋼筆的作文14
在日常生活中，我有一個學習的伙伴，你知道它是誰嗎？它就是鋼筆呀。
它是我們上三年級的時候新交的一個朋友，從開學第一天起，它就與我形影不離了。有它的幫助我認識了好多字，寫下了好多精美的'作業(yè)。
它有時也會生氣，一生氣就寫不起來了，你知道為什么嗎？因為我錯別字寫得太多了，如果再不聽，它就堵住墨水，讓我寫不起來了。但有時也會高興，它就讓我寫個不停，并且讓我的字寫得越來越好看。
我希望它能成為我一生中最好的朋友。
關于鋼筆的作文15
這一天，是我第一天學鋼筆字。媽媽告訴我，鋼筆字必須要用右手寫。
老師先教了我們學橫、豎、撇、捺、提、橫鉤、彎鉤等等，還有好多的筆畫呢。同學們低著頭認真的寫了又寫，終于下課了！我們在外面玩著玩著，我感覺脖子有點癢，轉(zhuǎn)頭一看，是聶明慧！原來她也和我一起學鋼筆字呀。
上第二節(jié)課了，我們又繼續(xù)學筆畫，我感覺這節(jié)課時間好長啊，好不容易等到下課了，我和何玉晨打著傘一起回家了。
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