校園的一角作文15篇[精選]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@的一角作文,希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
春天,一個柳綠花紅的季節(jié);春天,一個全新的季節(jié);春天,一個綠意盎然的季節(jié);春天是新一年的開始,帶給我全新的體驗。
春天,校園里原來枯黃的草地泛出了點點新綠,幾棵光禿禿的小樹長出嫩嫩的綠芽;河岸邊的柳樹也抽出了嫩綠的柳條這美麗的景色卻怎么也比不過春天的勞動基地。
一進勞動基地,眼前一片綠意盎然。枇杷樹長出了新的葉子,還長出了小小的,橢圓形的小果實,小果實上還長著密密麻麻的小毛。枇杷樹的對面是一棵白枇杷樹,白枇杷樹的葉子還未長大,葉子的背面透出紅色,外面的葉子則是翠綠的。枝葉間滿是潔白的白枇杷花,星星點點的在微風中輕輕搖曳,顯得更加美麗、優(yōu)美。杜鵑花,也叫映山紅。杜鵑長出了新的'葉子,葉子是長長的,葉面是卷起來的。這些葉子三五成群地長在一根灌木枝上。
在勞動基地的最里面,有一個菜園。菜園里的油菜花高高地聳立在油菜之中。豆花也開花了,紫色的豆花像一只美麗的蝴蝶降落在這兒菜園旁邊是一個長廊,長廊上粗壯的葡萄藤緊緊地纏繞在柱子和長廊頂上,顯得虎虎有生氣。
春天,一個姹紫嫣紅的季節(jié)。春天的校園是一個生機勃勃的校園,校園的春天是一個歡歌笑語的季節(jié)。
校園的一角作文2
在三年的小學生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經是生機勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的風姿,你看周圍的柳樹,像美少女的綠發(fā)。上體育課時,這里就是我們男生的樂園。男同學三五成群結成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時候把蝸牛放在女同學的文具盒里,每當女同學打開文具盒,都會放聲尖叫,那時的我們,別提多高興了。
夏日來臨,花壇又換了一番景象;▋簜個都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的'柳樹屹立在花壇四周,像一個新娘。當同學們被烈日曬的汗流浹背時,就會到這兒乘涼。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?
校園的一角作文3
校園是我學習、生活的地方,在這里我徜徉在書的海洋,在這里我灑下金色的回憶,在這里,我度過了美好的童年,我愛我的校園。
我的校園坐落在一條小巷子里,有點偏僻,卻是一個充滿生氣的地方,我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側,儼如兩位莊重、嚴肅的保安,歷經風雨的洗禮,仍堅挺的守衛(wèi)學校。沿著小路直走,就是旗臺了,每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。
旗臺左側有兩個小花壇,花壇里有幾株月季,卻成了校園里最美的風景,每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香,一陣風拂過,花枝迎風舞蹈,為這炎熱的季節(jié)帶來陣陣涼爽。到了秋季,它不但沒有凋零,反而開的更繁茂,花朵爭先恐后的`擠上枝頭,好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。
我最愛的是黃昏的校園,太陽金色的余暉灑落下來,照在鮮艷的五星紅旗上,照在挺立的花枝上,照在我們飽含知識的笑臉上。!我愛這美麗的校園!
校園的一角作文4
我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的`色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。
秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。
冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。
這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?
校園的一角作文5
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個個仙女從天而降。這時候,我們三五成群奔向操場,欣賞它們的美。
夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當作秋天的紀念。
冬天,北風呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的`本領,有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個個春夏秋冬,也見證了我們的成長。
校園的一角作文6
要說我們學校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的`似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導游的。
校園的一角作文7
我們的校園風景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠處,眺望著東南角,溫暖的東風送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的`舞蹈,樹葉“沙沙”地搖曳著,鳥兒時而如風鈴般清脆悅耳,時而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。
再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個個害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇擁著正開著茂盛的桃花。
我跟著風兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場,草地上的草雖是枯黃色的,卻已經有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場像一條點綴著點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍、更高、更遠。
遠眺遠方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風,獨具風情。
學校的東南角美如畫卷,好一個美麗迷人的校園!
校園的一角作文8
我們的學!详柺械谒男W坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風景優(yōu)美的學校。
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。
走進校園,一眼便看到了六層高的教學樓,多么壯觀啊!
我最喜歡校園的`西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。
花壇一年四季都是美麗的。
春天,花壇里的花開了,有月季花,還有牽;。你瞧!
牽;ㄉ厦孢綻開了幾朵藍色的小喇叭花,下面還有幾朵白色和紅色的呢!
這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。
夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。
秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。
冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
校園的花壇真是四季如畫!
校園的一角作文9
走進校園,那里的一角——文化長廊就吸引我向前。
玉蘭花的清香撲鼻而來,我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來源,原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風朝著我招手,頭上雪白色的.花環(huán)隨著風散發(fā)著沁人心脾的清香。她無私地感染著周圍的花花草草,無私地過濾著周圍的空氣。
順著這條視線,文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那兒,不管風風雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經風霜的枝干保護著我們,讓我們不受到寒風的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。
雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹。她年紀和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細的枝干上是枯黃色的紋理,她一大塊的樹皮已經脫落了,卻依然彎著腰堅守在那,每年都開出細小,金黃的桂花,引來小朋友駐足觀望。
文化長廊上展示著我們學校的點點滴滴——老師上課時的風采,同學們在運動會上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。
文化長廊旁,是一個個石桌,石凳。每個中午都“座無虛席”,同學們在這兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學們學習的天堂,同學們有的拼命寫著作業(yè);有的邊走邊背著英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書香味的古詩古文……
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無比!我愛你,校園的一角!
校園的一角作文10
春天,百花齊放,萬物復蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。
走進學校的大門口,正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個小花園;▓@里有一棵高大的松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的.松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學們上課時,她就帶著她的孩子們一起聽同學們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹,當然還會有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機勃勃啊!
校園的一角作文11
我們學校有許多好玩的東西,我覺得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時間的樂園。
我們學校的體育館很大,有舞臺,可以唱歌跳舞,我們新年舞會就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的`。在體育館還可以做運動,它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個。體育館還有羽毛球網。你知道嗎?打羽毛球時,羽毛球落到誰的領地誰就要發(fā)球;同時,如果對方的球打過來,你就要馬上打過去,千萬不能不接,因為如果掉在地下的話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運動器材呢!
這就是我們學校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來秀一下了吧!
校園的一角作文12
有人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,有人喜歡溫馨的家園,而我卻最愛充滿歡聲笑語的校園。
校園的西側,左右各有兩座花壇,它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。小草從地下探出頭來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一些不知名的小花也睜開了一雙大眼睛,花壇旁的一棵棵松樹站得筆直筆直的,像是一名名正在站崗的哨兵。一場春雨過后,顆顆晶瑩的小水珠在陽光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風跑來了;▔锏男』ㄩ_的'更茂盛了,它們時而像一位害羞的小姑娘,時而像一位趾氣高昂的小伙子,時而三三兩兩地湊在一起,像是在討論問題的同學們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘,迎面而來的是涼爽的秋風。花壇旁的松樹的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的還是翠綠色的。有許多樹葉禁不住風的吹襲,紛紛落了下來,像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞;▋翰畈欢喽伎菸。
冬伯伯帶著寒風刺骨的北風奔來了。雪花滿天飛舞,花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛我們美麗的學校,更愛我們校園的一角——花壇。
校園的一角作文13
學校的勵志亭最美之時,莫過于春天下雨之時,它可是雨中的天堂。
你看!竹子在雨中舞動著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關羽刮骨的英雄氣慨;桃園結義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點點的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚兒,聆聽雨點敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應教室的'朗朗讀書聲。手扶欄桿上細琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫著“勵志亭”三個大字,這就是亭子的名稱。
我的校園,這樣的畫面,讓您心動不了嗎?雨中的勵志亭令人陶醉。
校園的一角作文14
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。
操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的.,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。
不要說這些樹這些花,就連學校的圍墻上都是一道風景。看,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現。
校園的一角作文15
在我漂亮的校園里,種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹!
其實,在一、二年級時,我是在四、五、六年級教學樓上課的,后來換了一下,所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下,大榕樹是那么高大、結實、挺拔,矗立在操場上,保護著校園。它茂密的枝葉向四處展開,像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次,我們在樹下做游戲。突然,一個同學尖叫道:”好多蒼蠅。 我們低頭一看,地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細一看,原來是從樹上掉下來的種子,看起來很像蒼蠅,真是虛驚一場!
到了夜晚,操場上黑森森的,大榕樹像一個高大的巨人,長滿了亂蓬蓬的胡子,顯得格外恐怖,誰惹了他,他準要發(fā)火似的!
榕樹四季的樣子也各不相同。春天,榕樹像個撒嬌的小姑娘,抽出嫩綠的枝條;夏天,榕樹的枝葉隨風舞動,猶如一座涼亭,為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風徐徐吹來,榕樹葉子紛紛落下,給操場鋪上一張地毯;冬天,榕樹的.葉子掉了許多,樹枝光禿禿的,像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風景!我愛大榕樹,愛它那美麗的樣子!
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