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文學是燈作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文學是燈作文,歡迎閱讀與收藏。
文學是燈作文1
文學是燈,照亮前行的路;文學是路,引領你的一生。文學是一扇豐富有趣的大門。它如涓涓流水,又似和風細雨,恍如陣陣脆啼,時刻給予我們心靈的滋潤與啟迪。
因為文學,才有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。因為文學,才有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺”的愛國精神;更因為文學,才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
古今無數(shù)文人墨客用筆端的文字傾吐他們的情感,向他們展示了獨特的精神境界。正因為文學,我們才知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。
曾經(jīng)有一個小偷,在教授家里,意圖偷竊。當他打開教授家里的一個抽屜時,發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。出于好奇,他打開了書的第一頁,正因為這跨越性的一翻,改變了他的余生。他被書中主人公保爾的艱苦生活而感染。于是他又找到了人生的`方向,找到了希望,他決定重新做人,做一個好人,即使要過著和保爾一樣艱苦的生活。他走前,在教授家里的抽屜里留下了一張字條:《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,我們的生活離不開書,假如沒有了書,瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動,更別說工業(yè)革命的爆發(fā)了。如果沒有了書,畢生發(fā)明的活字印刷術將無法顯示他的作用。可見文學作品對我們多么重要。
美國以前的總統(tǒng)林肯,小時候家庭非常貧窮,因而無法供他讀書,他連一年級也沒有畢業(yè)。但他自幼勤奮好學,一有機會就向別人請教。由于沒錢買書,所以他每天都東奔西跑,向富裕的人家借書來看。白天他去放羊,晚上讀書看書,不斷吸收書中的精華,最后成為了美國第十六個總統(tǒng),深受人民愛戴。
可見,文學知識在我們的生活中起著舉足輕重的作用,是我們生活中必不可少的一位良友,他豐富了我們的生活,照亮我們的明天。就像一位名人說的:“閱讀并不能改變人生的長度,但可以拓寬人生的寬度”
文學是燈作文2
文學,照亮了我前方的路,如燈光一般照亮了我的眼睛。引領著我,看到了多姿多彩的世界,認識了多種多樣的人物。
曾經(jīng),我也曾迷茫過,也曾放棄過,也曾有些厭倦過這兩點一線的無趣的生活,但是她出現(xiàn)了,她仿佛是黑暗中的一道光,劃破了黑暗的天空。
那天,我百無聊賴地坐在書桌前,書架上整整齊齊地擺放著各種書,而我對它們早已沒有了興趣。突然,我看到一本藍色封面的書孤零零的,躺在書架的`最高處。我輕輕地將它取下,深藍色的封面上,早已蒙上了一層厚厚的灰塵。我伸出手,輕輕地將灰塵拂去。
翻開第一頁,書頁中漸漸散發(fā)出油墨的氣味。一頁接著一頁,漸漸地,我被書中的情節(jié)所吸引。
時間飛逝,不一會兒,就幾個小時過去了。我輕輕地將書合上,站起身來,目光還停留在封面上,那幾個大字——《假如給我三天光明》,其中的情節(jié)讓我心情沉重起來。書中的海倫凱勒仿佛一出生,就被上帝拋棄,她是一個盲聾啞人,但是她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄,而是勇敢頑強地與命運做斗爭。成千上萬的練習,她也不曾說過苦與累,在這種悲慘的身世下,她憑借著頑強的意志,堅持下去,在對知識的追求下,她像是一塊永遠吸不滿水的海綿,對知識充滿了渴望。
通過自己的努力,她學會了德語,拉丁語,法語等語言,閱讀了多本名著,也使她自己,成為了一個偉大的人。在線文學作品就像一盞明燈,點亮了海倫凱勒的內心世界。
而在我讀完這本書,這本文學作品也如燈一樣照亮了我的內心世界。她讓我汗顏,也給我警醒,回想以前我的生活。我所覺得最難的也許只有海倫凱勒的千分之一,萬分之一。在這種生活環(huán)境里,我卻沒能全身心的投入學習中,反將學習視作敵人。面對困難,則是能躲就躲。
還記得,一次測試,題目有點難,然后我就連題目都不讀完,就隨便地寫上答案?荚嚱Y束后,我是各種抱怨,對考試充滿了厭惡,絲毫沒有意識到自己的問題。這本書,讓我懂得了堅持,頑強。她如一盞明燈,照亮了我前方的路。
文學是燈,它照亮著路,它引領著我。
文學是燈作文3
每個想要遠航的人,都應該珍惜自己的指明燈。對于我來說,文學就是這盞燈。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@是陸游對小兒子子聿的諄諄教誨,意思是從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。一直以來,我都沒把它當回事,甚至媽媽把它手抄下來置于我書桌前,友情提醒我,我依舊認為它只是一首無趣的詩句,裝門面用的,恰如文學就只是文學般唄,它怎么可能是盞燈?直到我有了切身的.體會。,而這個體會與模型有關。
我喜歡模型,好像是與生俱來的,從動漫、手辦到切切實實的飛機模型;從成品到半成品,一件件,從小到大,我都愛不釋手,并由此愛屋及烏的戀上了模型組裝。為此,我飽讀了各類組裝書籍,也成功地搭成了一個又一個經(jīng)典模型,難度系數(shù)也是一路高歌猛進,節(jié)節(jié)攀高越來越大,一度到了自以為能打遍天下無敵手的境界地。那種狂,至今想來,很可怕!幸好,我遇上了一艘海賊船模型,它的名字叫陽光號。
一開始,看著它不計其數(shù)的各種部件,回想起各類書刊上的教程,我忍不住哼了一句:“Soeasy!”自信滿滿的開始了組裝。不過,挫折也隨之而至。在搭船舷時,我冒冷汗了。左裝,右裝,就是不行;上看,下看,還是看不出問題所在!安粫?我可是老司機!”我有點納悶。面對眼前的一切,內心的兵荒馬亂,一言難盡。手中的零件,桌上的圖紙,似乎在對我無情的嘲笑,計劃中的步驟,計劃中的成品,都早已拋到了九霄云外。我沒忍住脾氣,雙手一扔,坐到書桌閉門思過去了。
失落低沉之時,不知為何,我瞧見了桌前那句陸游的詩——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;秀遍g,我似看到了雙目慈祥的陸游,只見他語重心長地對我說:“光是紙上談兵是不夠的,要進行親自實踐。”紙上談兵?實踐?細細品讀他說的話,我發(fā)現(xiàn),他說得的不就是我嗎?
想到這里,我似乎再次充滿了力量,拿起原本散落一地的部件,嘗試,再一次嘗試;努力,再一次努力;堅持,再一次堅持……一個下午過去了,模型也終于完成了?粗蜩蛉缟暮Y\船,就這么矗立在我面前,我百感交集。那種雀躍那種成就感,流過全身,要多舒服就有多舒服。你看,高大的桅桿鼓起了帆,似乎即將揚帆遠航,而我,似乎是舵手,也將隨著這艘船,乘風破浪,向著詩與遠方,勇敢前行!
我似看見,陸游欣慰地笑了。
我似看見,如燈的文學亮了起來!它在為我指明前進的方向。
文學是燈作文4
“古人學問無遺力,少壯工夫老始成······”“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時······”從小到大,這些古代詩詞便朗朗成誦,熟記我心,有如在無知的黑暗中最早驅散迷霧的明燈。
最早,極愛吟些篇幅短小精煉的詩。猶記幼兒園時,夜間坐在自行車后,頗有些“少年不識愁滋味”般,總大聲背著“床前明月光,疑是地上霜”,只是并不理解那一彎月所寄托的不盡情思。稍大些時,又聽聞有那“我寄愁心與明月”,懵懂間似乎明白了那時圓時缺的月所承載的前人無數(shù)用心,F(xiàn)在,看見那“海上生明月,天涯共此時”才真正觸摸到這皎潔月光光中的思念、愛戀、友誼······這情、這詩便如月光般晶瑩剔透,我如夜行者,在這朦朧光華下走向明亮的巢穴,那里有人間最美的情感。
“大江東去,浪淘盡······”時間流逝,曾幾何時,這精美不遜于詩的詞滲透了我的生活。翩若驚鴻有李清照之“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”,亦有蘇軾之“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘······”矯若游龍有岳飛之“怒發(fā)沖冠憑欄處”,也有陸游之“多情誰似南山月,特地暮云開”······那一個個別致的詞牌名:清平樂、桂枝香、天仙子、蝶戀花······每一曲都是一個故事,每一曲都值得用那“一曲新詞酒一杯”的閑情逸致去品味。宮商角徵羽,有了這醇香的`詞之陪伴,相得益彰。原來,古文學能將世間之絕美如此交織成一件件無縫天衣。詞如絲綢,包裹著我赤裸的心,這是光潔的綢緞啊,如此舒適。
小學四年級,誤打誤撞開始陸陸續(xù)續(xù)地背些古文。仍能信口背出什么“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡”,亦知曉大凡“臣本布衣,躬耕于南陽”“手自筆錄,計日以還”之勤學盡職之流。字字珠璣,無可刪之字眼,皆悟世懷古之絕妙佳品,無論駢體或其他,蘊含了先人思維的結晶,便是佳品。
“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。”古文學如一盞燈,消解那去日之苦;古文學似一盞燈,充實這浮躁人生;古文學是一盞燈,照亮心中的陰霾。
文學是燈作文5
我是孤帆遠航的漂泊者,遇山,青郁郁的一環(huán)圍我成丘;遇水,碧湛湛的一泓網(wǎng)我成魚,然而,這一葉海上的扁舟,卻永恒地循著那一柱燈塔的清輝,馳波海上。
少年離家,即使那極短促的幾天,極近的兩地,也會讓少年的愁滋味給洗淋個夠。我與父親同乘火車深入巴蜀,窗格上幾百里的桃花映水,瞬間連成一幅綿長的油畫,異地的新奇讓人暫時忘卻了異鄉(xiāng)人的難耐。然而,異鄉(xiāng)的夜啊,卻是與喧嚷的白晝極不相稱的.,寂靜的車鋪是你一人,星月都黯淡,只有火車的輪軌相和來刺激心事,這一刻,還有誰與你天涯共飲呢?但我是不寂寞的,泛黃的書頁里恍惚就傳來納蘭疏疏一樹五更寒的喟嘆。愛他明月好,憔悴也相關,此月寄托我的鄉(xiāng)愁,清光不應更多嗎?白樂天曠達的腳步又戛然而止,共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,耳邊遠遠近近的隱約鄉(xiāng)音,吳儂軟語,婉轉不歇,幾欲讓人垂淚,仿佛蘇子的千里共嬋娟也為我而唱,打開門廳,文學便是那脈脈的斜暉,點亮我絲縷的鄉(xiāng)愁。
然而少年愁緒的日子被西風吹盡了,仿佛是極輕快的那一小步,便叫人跳出了少時門檻。去年我隨叔父去山東,順便去了趟河拐口的黃河一流,渾黃的河水從拐口一路奔流,攜山河滔天的氣勢,繞河套,撞龍門,又闖過潼關,忽地很劇烈地刺激我的眼,我早就見過它了,不是嗎?在李白雄音一樣的放歌里,杜子美沉重如雷的吶喊,唐經(jīng)與宋史,哪一頁沒有它濁浪的回聲。牙嶂風闕,鐵騎龍城,御辱外敵與痛惜國殤,養(yǎng)我是南江乳我是它啊!我足不出戶時曾一次一次在倉頡的古老字符中尋找它,貼近它,也是為了龔自珍的自說,亦是今生未曾有,滿襟清淚渡黃河。雖我年輕,但總見過如此垂老的遺民,哀鴻遍野,聽,誰在說:遺民幾度垂垂老,陌上花開緩緩歸。我的書房與小小的心房,便夜夜傳來那隱隱的水聲淳淳。
文學,點亮我沉沉的國愁。
而小小的我去年搭上了去獅城的班機,回來時恰好遇見阿里山故鄉(xiāng)回來的游人,手中是那一束小小的鄉(xiāng)愁詩,余光中與張曉風,席慕容與琦君,還有那許許多多以無名氏為姓的人都是它的作者,只因語是漢語,學是漢學,那上面的方塊字便是皇天后土的故國。
文學,點亮我殷切的深情與思念。
我是那小小的扁舟,而文學是燈,清輝脈脈,照著東方的故土。
文學是燈作文6
余光中曾在給孩子們的信中說過,不必為自己的容貌所困擾,再美麗的女人也會因為庸俗令人生厭。而閱讀能凈化你的心靈,純潔你的氣質,讓你在最寒冷的冬天也不忘玫瑰的芳香。
此言得之,你遠觀文學,會覺得它毫無價值,沒有任何經(jīng)濟效益,遠不如金融、財會誘人?墒牵阌凶哌M它嗎,走進它的內心世界,感受其博大而獨特?
文學,早在先秦就已經(jīng)萌芽。溯游而下,它從《詩經(jīng)》曳曳行來,穿過《離騷》、《文賦》
朝唐人裊裊而去。且行且艷,是宋詞元曲明小說。緩至近代、現(xiàn)代,無從的彷徨,浴火的重生,現(xiàn)實的思慮。
一路行來,文學若無其廣博的內涵,又怎愈演愈烈,而免于如天際的流星,轉瞬即逝,湮沒在歷史浩蕩的長河中?
文學無疑就是一盞明燈,以其微弱的光芒,亮在窗前,亮在書案,亮在心頭,亮在暗處。無聲無息,卻給黑暗中前行的人帶來光芒,帶來希望,即使渺茫,也足以照亮前進的方向,這便是文學的.力量、精神的力量!
人對于美的東西,總有留住它的本能。于是在書中,人們漸漸學會了懷念。消逝本是一切的宿命,而懷念讓消逝不是絕對的。人們用懷念,證明自己是否與古往今來一切的友情。
我們用懷念,挽留住了“大江東去”的豪放,“曉風殘月”的婉約”;挽留住了《三國》的英雄演繹,《紅樓》的溫柔鄉(xiāng);挽留住了先生之風的山高水長,民國女性的大義堅韌。
而在當今時代,物欲鋪天蓋地,人與人之間的隔膜在作家筆下頻繁曝光,這個異化的社會,我們更需要文字這盞燈,來照亮通往內心的通幽曲徑,更需要文學中的錦詞佳句,來美化純潔自己的氣質。金錢不能沒有,但是,精神比金錢更重要!
想象一個情景吧:溫馨的室內,燭光如豆,案上數(shù)枝臘梅,暗香浮動,合上金融的專業(yè)課本,翻開一卷古卷,或一冊大師之語,靜靜聆聽,細細品讀……
良辰美景,金融與文學并存和諧,豈不美哉?
如此,文學已照亮你之前途。
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