[實用]下象棋的樂趣作文2篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的下象棋的樂趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下象棋的樂趣作文1
小學三年級,一次偶然的機會,我和象棋相會了,直至今日,我把它當作了生活中的一種興趣,它打發(fā)了閑暇時光,給了我快樂。
剛學會下象棋時,我和其他比我厲害的人下棋,結果卻是被殺的丟盔棄甲,幾次的失敗,讓我有了一個挫敗感,但一想到他們拿著旗子“啪啪”落子,霸氣地喊著“將軍”時,我就熱血沸騰,他們不就是見得多,練得多嘛!
隨后,我去請教了一個象棋“專家”,在他那兒學了一陣,卻是背了十幾張棋譜,棋藝也大有長進。這就是得學習。〔粚W習,不琢磨,連棋都下不好,學習亦是如此吧!
后來,那個“專家”走了,就又要自己聯(lián)系了,我便拉上了爸爸,時常和我練練。但爸爸的棋藝比我可強多了,各種花招看得我眼花繚亂,縱然有讓著我的時候,但也沒贏幾場,有一次甚至連敗三局,這讓我陷入了一個低谷,甚至一度想放棄,但爸爸很及時地說到:“這世上無論哪方面,總有比你強的人,我的象棋在你這么大的時候還不如你呢!輸了沒關系,關鍵要看清差距,越挫越勇,一定可以追上!”我若有所思。
后來,我依舊是失敗,但一次比一次強,差距一次比一次小,失敗的過程便是成長的過程,不承受挫折,又如何在成功的路上越走越遠,這個成長的過程是多么有意思。
再后來,棋藝漸精,有時已經(jīng)能勝過爸爸了。在楚河漢界上,調動著“兵馬”,指揮著進攻防守,每每思考琢磨出一步好旗,心中都會有些許成就感生起。在象棋中,我似乎看到了兩軍對壘,征戰(zhàn)沙場的場景,又似乎看到了孤軍奮戰(zhàn),誓死不屈的.場景,也感受到了一夫當關萬夫莫開的壯志豪情。一次次抬子落子,一個個戰(zhàn)略部署,堆積起來,換來了一場又一場的勝利。快樂,便隨著動腦思考策略,隨著“我軍”的凱旋在心底油然而生。
棋局之中,是智慧的較量,是經(jīng)驗的較量,要有“車”勇往直前的勇氣,要有“馬”左沖右突的堅韌,還要有“卒”步步為營的扎實。
我從象棋中感悟到了太多太多,也收獲到了無窮無盡的樂趣。有喜有憂,有哭有笑,既需學習,又要勤練,智慧與膽略的結合,這便是下象棋的樂趣。
下象棋的樂趣作文2
小時候我就常常憧憬和幻想著指揮著千軍萬馬在棋盤上廝殺的快意,于是便央求爺爺教我下象棋。至于過程,請您聽我細細道來。
小時候的我,只會把棋子在棋盤上亂放,毫無規(guī)則章法,未行幾部,已經(jīng)被爺爺將死。憑我當年的技術,只有參與之樂。
此后我便日復一日,年復一年地經(jīng)歷勤學苦練之樂———閉關修煉,直到有一天,我終于收獲了贏棋之樂。
那一天,我與爺爺又廝殺起來。我率先進攻,爺爺也不甘示弱,我與爺爺一來一往,乃是運籌帷幄之中,決勝千里之外。我深思熟慮,探清爺爺虛實之后,出動大車,沖到黑方營地,橫沖直撞。但是我沒想到爺爺也是縱橫捭闔,自有制衡之道。一套戰(zhàn)法行云流水之后,竟然將我的主力大車團團圍住,猶如圍城一般。車可是我方的`主力,所以我連忙派出一彪人馬來救。但是爺爺又巧施連環(huán)計,趁我分兵救車之時,合兵一處,發(fā)動進攻。我連忙將主力軍撤回,卻萬萬沒想到,爺爺趁我首尾不能兼顧之際,顧此失彼之時,趁亂吃了我的生力軍車!我現(xiàn)在處于被爺爺牽制的不利局面,憑我這些子力,只能是泥菩薩過河自身難保了,不僅少了一個大車,而且子力分散,真乃是上天無路,入地無門!爺爺又步步緊逼,發(fā)動子力進攻,兵峰直指我紅方大本營!現(xiàn)在我簡直是回天乏術,子力被爺爺牽制著,大本營又防守空虛,再這樣下去,結果只有一個———我被爺爺將死!我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉,眼淚都快要急出來了。爺爺見我心里發(fā)毛,愈加高興。我努力使自己平靜下來,想出來絕招———吸引策略:兵力左突右沖,引爺爺分兵合圍,趁亂取之。爺爺看破了我的妙計,分兵之后,子力防守的調度整齊無懈可擊,反而陷了我一枝軍馬。此計不成我又生一計!利用一支輕騎堵死了爺爺?shù)奶由臻g,爺爺必然率領大軍回師救援,我再吸引爺爺子力,使爺爺自己的子力堵死自己的逃生空間,最后我只需探囊取物般的略動小子將死爺爺!爺爺這次因為貪圖有子吃,便不顧一切地全軍出擊,好像聽我指揮一般,服服帖帖地堵死了自己的軌道,我終于獲得了贏棋之樂!
有學習,有見解,有高興,有憂傷,既鍛煉了我的心理素質,又體會到了生活的快樂,這就是下棋的樂趣!
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