[集合]我最喜歡的一本書(shū)
我最喜歡的一本書(shū)1
“錢(qián)錢(qián)”，沒(méi)錯(cuò)，就是你想的那個(gè)金錢(qián)的“錢(qián)”！吉婭發(fā)現(xiàn)一只受傷的獵狗，把它帶回了家，并給它取了個(gè)名字叫——錢(qián)錢(qián)。
一看到這個(gè)書(shū)名，我立馬就對(duì)它產(chǎn)生了興趣：什么情況？為什么把一只狗叫做“錢(qián)錢(qián)”？他們家很缺錢(qián)嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始讀起了這本書(shū)�！缎」峰X(qián)錢(qián)》是歐洲首席金錢(qián)教練、暢銷(xiāo)書(shū)作家博多·舍費(fèi)爾寫(xiě)給兒童和成年人的一部關(guān)于如何理財(cái)?shù)臅?shū)。它講述的是：吉婭發(fā)現(xiàn)并救了一只小狗，取名為錢(qián)錢(qián)，沒(méi)想到，錢(qián)錢(qián)是一位深藏不露的理財(cái)高手，在一次吉婭打電話(huà)時(shí)，錢(qián)錢(qián)說(shuō)話(huà)了，它成了家里的理財(cái)老師，并教給了吉婭許多珍貴的理財(cái)方法，幫吉婭一家擺脫債務(wù)危機(jī)......
錢(qián)錢(qián)還給了吉婭一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐和一個(gè)夢(mèng)想相冊(cè)，先把自己想做的事情記在夢(mèng)想相冊(cè)里，然后每天往夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐里放一些錢(qián)。吉婭很喜歡和動(dòng)物打交道，于是，她開(kāi)始幫助漢內(nèi)坎普夫婦遛他們的狗——“拿破侖”和陶穆太太的`“比安卡”，從他們那里取得第一筆收入，在錢(qián)錢(qián)的幫助下，吉婭認(rèn)識(shí)了金錢(qián)，還學(xué)會(huì)了管理金錢(qián)。最讓我心動(dòng)的是吉婭還有一本成功日記，每天記三件自己認(rèn)為做得成功的事兒，這樣，以后遇到困難時(shí)，她就翻看自己的成功日記，讓吉婭信心倍增，干起事情來(lái)都特別有勁兒。我也在自己的書(shū)桌上準(zhǔn)備了一本秘密本，學(xué)著吉婭的樣子來(lái)記錄。
讀完這本書(shū)后，我知道掙錢(qián)并不容易，而且錢(qián)財(cái)是可以打理的。以前，我總抱怨媽媽把我的壓歲錢(qián)“沒(méi)收”，放到銀行里，我看也看不著，現(xiàn)在，我自己也辦了一張儲(chǔ)蓄卡，管理自己的零錢(qián)。更重要的是，我還發(fā)現(xiàn)“積累”是個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，金錢(qián)可以積累，心情也可以積累，自己的能力還能積累。
我最喜歡的一本書(shū)2
每個(gè)人都渴求知識(shí)，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)然，我也不例外，我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
我的書(shū)架上擺著許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》，還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內(nèi)容精彩的書(shū)。不過(guò)，我最喜歡的還是那本《三國(guó)演義》。
“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”是這本書(shū)的卷首語(yǔ)，也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后，我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代，涌現(xiàn)出了這樣一批英雄人物：有陰險(xiǎn)狡詐、善用用人的曹操；有武藝高強(qiáng)、人稱(chēng)“美髯公”的“義絕”關(guān)羽；還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人，都深受我的尊敬。
在這本書(shū)中，我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了，他被后人稱(chēng)為“武圣”，是忠義的化身，他一生從未失敗過(guò)，不過(guò)他有一些傲氣，最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了，為此我深深地對(duì)關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡，有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話(huà)，他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。
我認(rèn)為最遺憾的就是張飛了，他英勇善戰(zhàn)，一生殺敵無(wú)數(shù)、豪放不羈。但因?yàn)閷?duì)將士們脾氣不好，不是懲罰就是打罵，因而讓這一代豪杰競(jìng)死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中！
“得民心者得天下”。曹操和孫權(quán)靠天時(shí)和地利成就霸業(yè)，只有劉備是靠民心雄霸一方的，但他由于一次錯(cuò)誤的決定，讓陸遜火燒連營(yíng)七百里，失去了復(fù)興漢室的.良機(jī)，讓晉國(guó)成了笑到最后的勝利者。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別，也讓我明白了和平的必要性。
三國(guó)啊，我為之贊嘆的三國(guó)！
這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
我最喜歡的一本書(shū)3
要問(wèn)我喜歡的書(shū)是什么，那可還真多，但若問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案就只有一個(gè)，那就是《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)是沈石溪出了名的作品。那么是什么故事能夠讓我深受喜愛(ài)呢？就讓我們一起去閱讀下面的故事吧。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我不喜看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)一件很無(wú)聊的'事，但在下課時(shí)，我總是能聽(tīng)到我們班的同學(xué)在說(shuō)：“沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》實(shí)在是太好看了！”“不就是一本書(shū)嘛，有什么了不起的�！蔽以谛睦砟卣f(shuō)。
有一次，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就只好去聽(tīng)同學(xué)們講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入迷了，我忍不住問(wèn)講故事的同學(xué)：“這本書(shū)的書(shū)名是什么呢？怎么這么好聽(tīng)。”她們異口同聲地說(shuō)：“就是《狼王夢(mèng)》呀！”我驚呆了，說(shuō)：“《狼王夢(mèng)》真會(huì)有這么好看嗎？”她們又說(shuō)：“你又沒(méi)看，你怎么知道。”
我回到家中，叫媽媽給我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》，我翻來(lái)翻去只能看見(jiàn)一大堆字和幾張黑白的圖片而己，并沒(méi)有我想象中的好看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)了，就要看！你不要只看圖片，要看里面的內(nèi)容，特別是里面精彩的內(nèi)容更多看看、多讀讀，慢慢地，你就能體會(huì)到看書(shū)的樂(lè)趣了�！蔽抑缓冒舶察o靜地繼續(xù)看書(shū)了，剛開(kāi)始看的時(shí)候，我仍舊感到很無(wú)聊，但看了幾個(gè)章節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這本書(shū)了，在文中，作者把動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生，讓你感到像是走進(jìn)了故事中。
隨著我看書(shū)的本數(shù)逐漸增多，我的課外知識(shí)也豐富了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了！這讓我明白了讀書(shū)的意義：一個(gè)人看再多的書(shū)，也可能比不過(guò)你仔細(xì)地看一本書(shū)得到意義深刻。你，明白了嗎？
我最喜歡的一本書(shū)4
在我看過(guò)書(shū)集中，最喜歡的《魯濱孫飄流記》，因?yàn)樗o予戰(zhàn)勝困難的勇氣。
《魯濱孫漂流記》敘述了十七世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，憑著艱苦的'勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農(nóng)田，營(yíng)造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過(guò)二十八年多的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
讀了這部小說(shuō)，從魯濱孫的非凡經(jīng)歷里，我感悟到了魯濱孫面對(duì)厄運(yùn)的積極的人生態(tài)度，也悟出了人應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的道理。這兩點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十分重要。
首先我們面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)該有積極的人生態(tài)度。人的一生絕不會(huì)一帆風(fēng)順，生活的道路上難免會(huì)遇到一些挫折�！霸谧畈恍业奶幘持�，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情�！濒敒I孫是“知足安命”的，當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就要像他一樣，直面現(xiàn)實(shí)，在絕望中尋找希望，增強(qiáng)跟困難作斗爭(zhēng)的信心；當(dāng)我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)、工作中遇到困難的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持住，盡一切力量找到解決問(wèn)題的方法，從而迎接最后的勝利。
我最喜歡的一本書(shū)5
我最喜歡的一本書(shū)，是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)樵谧x故事的第一篇章中便給我了一種飽滿(mǎn)充足的感受，一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。我認(rèn)為，每一章都好像是一個(gè)故事，一個(gè)獨(dú)具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事，每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明，各有特色而不重疊。
在其中，最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色，在墨香銅臭的手中，兩人的性格特點(diǎn)明顯突出，對(duì)照鮮明。魏嬰，字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨，無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界？而嬰，指嬰兒的意思，嬰兒般純凈無(wú)所羨慕，就是名字的含義，而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。
藍(lán)湛，字忘機(jī)。湛，是清澈之意，與忘機(jī)合起來(lái)則是遠(yuǎn)離凡塵俗世，清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話(huà)、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個(gè)人，在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū)，也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息，這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子，就比如:
姑蘇藍(lán)氏的'“姑蘇”出自－姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。——張繼《楓橋夜泊》
姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自－只在此山中，云深不知處�！Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的“蘭陵”出自－蘭陵美酒郁金香，玉椀盛來(lái)琥珀光�！畎住犊椭行小�
等等，滿(mǎn)滿(mǎn)的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉(zhuǎn)全書(shū)，情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識(shí)的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。
這，便是我喜歡的一本書(shū)，讓我有意想不到的知識(shí)和認(rèn)知的一本書(shū)，一本特別的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)6
有一句話(huà)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，很貼切的總結(jié)了這本書(shū)——《一條狗的使命》。
這本書(shū)是由W。布魯斯�？仿�(xiě)的，以一只狗的視角寫(xiě)了它四生四世的輪回，都說(shuō)“人的一生會(huì)養(yǎng)許多狗，而狗的一生只有一個(gè)主人”�！肮肥侨说幕锇�，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經(jīng)歷了艱難的輪回。而書(shū)名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻在無(wú)聲間帶給了他們快樂(lè)與溫暖，使他們不再孤獨(dú)。
書(shū)中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛(ài)莉”的警犬，每一次都幫訓(xùn)導(dǎo)員很出色地完成了任務(wù)，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇?tīng)奚�。狗有時(shí)又能完成一些人類(lèi)很難完成的事情。無(wú)論你對(duì)它好壞，只要給它一個(gè)家，它能一直跟著你。
四次輪回看似充斥著虛幻的.色彩，卻又是那么的合乎情理。書(shū)的結(jié)尾，貝利說(shuō)的一句話(huà)“活在當(dāng)下”，其實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒將會(huì)發(fā)生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書(shū)給我們最大的感悟是：不要沉溺于過(guò)去，也不要幻想未來(lái)，不要去考慮生活的得與失，活在當(dāng)下，享受此刻便好，且行且珍惜！
我最喜歡的一本書(shū)7
姐姐經(jīng)常告訴我，看書(shū)可以變聰明，讀書(shū)的樂(lè)趣就像登山一樣，山登得越高越是快樂(lè)。因?yàn)橛袗?ài)看書(shū)的爸爸和姐姐，所以每次返臺(tái)，爸媽都會(huì)帶我們?nèi)?shū)店，偶然看到《波麗士餡餅》這本書(shū)，覺(jué)得餡餅就是餡餅，為何要叫“波麗士餡餅”，當(dāng)下決定買(mǎi)回家研究研究，現(xiàn)在的它成為我最喜歡的一本書(shū)。
故事的主角——亞蘋(píng)是一個(gè)小五的學(xué)生。她的父親因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴被裁員，在找不到工作的情形下，心情低落，常和太太惡言相向，而亞蘋(píng)的母親因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重?fù)?dān)的壓力和先生的頹廢不知振作，產(chǎn)生了輕生的念頭，一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和希望的家庭，竟因亞蘋(píng)的機(jī)靈求助，警察林伯伯救了自殺的母親，使得悲劇沒(méi)有上演，危機(jī)化成轉(zhuǎn)機(jī)。林伯伯熱心地傳授祖?zhèn)鞯酿W餅制作方法給這家人，幫助他們重新站起來(lái)，給他們生活帶來(lái)一線(xiàn)曙光。
原來(lái)“波麗士”就是警察的`意思(用英文的諧音)！我終于懂了，亞蘋(píng)一家人為感謝林警察，才會(huì)想出這樣有趣的名字——警察餡餅�？吹竭@里，原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會(huì)心的一笑，感謝老天給了亞蘋(píng)一家這么一位熱心助人的貴人，否則這世界又要多一個(gè)破碎的家庭。
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩，不愁吃穿的我更要懂得知福惜福，還應(yīng)該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習(xí)到面對(duì)事情時(shí)，應(yīng)抱持正面積極的態(tài)度，天下無(wú)難事，只怕有心人。我更對(duì)警察先生有所改觀(guān)，原來(lái)鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》，它是一本好書(shū)，值得大家細(xì)細(xì)品味珍藏。
我最喜歡的一本書(shū)8
我最喜歡的一本書(shū)歌頌了人們的美好的心靈，這本書(shū)故事有時(shí)令人感動(dòng)，有時(shí)也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的綠山墻的安妮》。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是：安妮、雪莉從小父母就不在她身邊，好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲，就把她送進(jìn)了孤兒院，住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她，瑪瑞拉嚴(yán)厲地教育安妮，她上了學(xué)，在家里也是一位能干的小姑娘，并認(rèn)識(shí)了戴安娜，很快，安妮因?yàn)檎\(chéng)實(shí)純真的性格得到了真摯的友情，她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友，安妮因?yàn)樘煺婊顫姁?ài)幻想而鬧出了不少笑話(huà)，她通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上了一所很有名望的大學(xué)，馬修被擊倒后，安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉，放棄了大學(xué)，到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí)，我體會(huì)到了他們的.善良；在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí)，我體會(huì)到了她們純真的友誼；在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí)，我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的上進(jìn)心；在瑪瑞拉嚴(yán)厲教育安妮時(shí)，我體會(huì)到了她的用心良苦……街道上，一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的目光看著過(guò)路的行人，可沒(méi)有一個(gè)人可憐她停下來(lái)給她錢(qián)…‥我問(wèn)了問(wèn)她的情況，原來(lái)這位小女孩的父親去世了，母親最近又病倒了，她不得不放棄學(xué)習(xí)來(lái)這兒乞討，為母親治病，我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮，便把身上所帶的錢(qián)都給了她，行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心，都解囊相助。
這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。六年級(jí)：龔怡婷
我最喜歡的一本書(shū)9
“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方�！辈恢滥闶欠窨吹竭^(guò)這句話(huà)，或許也會(huì)有些眼熟吧？它就來(lái)自《老人與�！�。
我還是蠻喜歡《老人與�！愤@部書(shū)的。
這部書(shū)是美國(guó)著名作家海明威最杰出的一部作品，也是一部榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的優(yōu)秀之作。乜向讀者們講述了一個(gè)在灣流中打漁的老人，在八十四天出海未果后，又一次獨(dú)自遠(yuǎn)航的驚險(xiǎn)故事。老人以自身的經(jīng)歷，充分塑造了一個(gè)不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的形象，歌頌了“硬漢精神”。
這部小說(shuō)的主人公，老人，是一位真正的硬漢，即使連續(xù)八十四天一無(wú)所獲，但他依然沒(méi)有放棄。在他和大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)的較量中，可以看出他是那樣的堅(jiān)忍。即使最后他只得到了一具馬林魚(yú)的骨架，但他取得了精神上的勝利。
與老人相依為命的那個(gè)小孩，他是老人生活中最好的幫手。即使老人一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，但他仍是小孩心中最好的漁人。小孩細(xì)心照顧著老人，可以說(shuō)小孩是老人另一種生存狀態(tài)的象征。
而馬林魚(yú)就象征著美好的`理想和光榮。老人對(duì)于大馬林魚(yú)沒(méi)有絲毫敵意，卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出喜愛(ài)和崇尚，仿佛把馬林魚(yú)當(dāng)成了朋友。所以在老人和馬林魚(yú)搏斗的過(guò)程中，老人始終心懷敬意。即使在他最終戰(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí)，也不禁為對(duì)手嘆息。
鯊魚(yú)這個(gè)角色，可能讀者都不喜歡的吧，包括我。在這部小說(shuō)中，它們是各種邪惡勢(shì)力的化身。它們一次又一次阻撓著老人和馬林魚(yú)，用各種方法阻撓著人們的理想。更深一層說(shuō)，鯊魚(yú)也是殖民主義者的化身。
《老人與�！氛娴闹档靡蛔x。
“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！�
我最喜歡的一本書(shū)10
我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現(xiàn)的，內(nèi)容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內(nèi)容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(zhǎng)對(duì)你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的`絕對(duì)是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯(cuò)題本，錯(cuò)題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯(cuò)了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì)馬虎了，怎么還是錯(cuò)那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯(cuò)誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因?yàn)闆](méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機(jī)，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”
從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴(lài)家長(zhǎng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
我最喜歡的一本書(shū)11
我有許多書(shū)，比較多的一類(lèi)就是漫畫(huà)書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)是《父與子》，這本書(shū)是媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)的。
我原來(lái)很不愛(ài)看書(shū)，直到媽媽給我買(mǎi)了《父與子》。
這本書(shū)里面講的是父子之間的.趣事，有一篇讓我印象特別深刻。主要講述小明的媽媽做好了飯，把熱騰騰的飯菜端上桌，準(zhǔn)備開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)小明不在，就讓爸爸去叫兒子吃飯，爸爸叫第一聲時(shí)，兒子沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸便去了兒子的房間里去叫。打開(kāi)房門(mén)，爸爸看見(jiàn)兒子在看書(shū)，就很疑惑他看什么書(shū)，看得這么入迷。兒子像接到圣旨一樣，便去吃飯了，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，便又回了房間發(fā)現(xiàn)爸爸在自己的房間里入迷地看著自己剛才看得那一本書(shū)。媽媽等不到父子倆，也過(guò)來(lái)看看怎么回事，后來(lái)自己也被迷住了......每當(dāng)看到這段時(shí)，我都會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)。
我為什么喜歡這本《父與子》？不光是因?yàn)檫@是媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)，還因?yàn)樗梢越o我?guī)Я丝鞓?lè)。一次，我考試沒(méi)考好，回家后特別傷心，我把自己關(guān)在了房間里，隨手拿出《父與子》，看著看著我便哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)將傷心拋之腦后。
它帶給我的收獲也很多，因?yàn)槲屹I(mǎi)的是只有圖，沒(méi)有字的，所以每看完一篇，我都會(huì)把我理解的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，直到把這本書(shū)看完，而我看圖寫(xiě)話(huà)也在無(wú)形之中提高了很多。在生活中，它也給我很大的幫助，讓我結(jié)交了好朋友。當(dāng)有同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候，我給他講幾個(gè)書(shū)里的笑話(huà)，他們就會(huì)笑了起來(lái)，因此我還得到一個(gè)“開(kāi)心果”的稱(chēng)號(hào)。
書(shū)中的父與子，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。這一點(diǎn)，讓我十分羨慕，我也希望自像《父與子》中的父親和兒子一樣每天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，我的第一本書(shū)《父與子》。
我最喜歡的一本書(shū)12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們必須養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。在我讀的眾多書(shū)之中，最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始，我并不愛(ài)讀這本書(shū)，總覺(jué)得枯燥無(wú)味，十分無(wú)聊。但在家長(zhǎng)與老師的要求下，我拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái)，瞧著瞧著，便身臨其境，越來(lái)越沉迷其中，無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起《三國(guó)演義》正好看到“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當(dāng)時(shí)暫留曹營(yíng)，當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑螅?dòng)萬(wàn)分，便與曹操告別，但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi)，遲遲不愿見(jiàn)他，看到這里時(shí)，我忽然想起下午還有英語(yǔ)課，只好放下書(shū)去上課，一路上我都在想：關(guān)羽最后會(huì)如何選擇？他會(huì)不會(huì)遇到敵人？會(huì)不會(huì)突出重圍？這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中�；氐郊夷闷饡�(shū)一看，我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊，他過(guò)五關(guān)斬六將，十分英勇，得到了答案，我將書(shū)放下，才去吃了晚飯。
《三國(guó)演義》使我明白了許多道理：劉備三顧茅廬，讓我知道了求人辦事一定要拿出誠(chéng)懇的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰(zhàn)，讓我知道了“圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得”。小到一份試卷，大到一個(gè)國(guó)家，對(duì)每一件事都必須認(rèn)真對(duì)待。諸葛亮三氣周瑜，讓我明白了做人一定不能小肚雞腸，“宰相肚里能撐船”，要心胸廣大，不要斤斤計(jì)較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心，深受他們喜愛(ài)，讓我明白了要樂(lè)于幫助他人，幫助別人也是幫助自己�！熬品曛猴�，詩(shī)向會(huì)人吟”，人的一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢？所以一定要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬?時(shí)光�！度龂�(guó)演義》使我終生受益，在我看來(lái)，它不僅是一本我最喜歡的書(shū)，更是我的“老師”。
我最喜歡的一本書(shū)13
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》里給我印象最深的故事是《漁夫與魔鬼》，它把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的大海，海邊兒住著一對(duì)勤勞的夫婦，他們靠捕魚(yú)為生，漁夫每天的運(yùn)氣都很好。一天，他的運(yùn)氣非常不好，他撒了幾次網(wǎng)，撈上來(lái)的都是水草、死魚(yú)等等，他火冒三丈地說(shuō)：“今天怎么了，幾次撒網(wǎng)撈上來(lái)的都是一些沒(méi)用的東西�！彼职汛瑒澋缴詈^(qū)，用力一撒，過(guò)了一會(huì)兒收網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)撈到了一只精致的瓶子，他把瓶上的蓋子拔掉，忽然一團(tuán)濃濃的煙霧飄了出來(lái)，他的面前出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼。魔鬼說(shuō)：“你今年救了我，但我還是要?dú)⒛愕��！睗O夫說(shuō)：“我救了你，你為何還要?dú)⑽�？”魔鬼說(shuō)：“我因犯下了錯(cuò)，天神把我關(guān)進(jìn)這瓶子里，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)內(nèi)如果有人來(lái)救我，我就滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，可是沒(méi)人來(lái)。第二個(gè)世紀(jì)我說(shuō)有人救我的話(huà)，我就給他用不完的'金子，可還是沒(méi)人來(lái)。這個(gè)世紀(jì)到了，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)救我，我就殺了他，而你來(lái)了，所以要死了！”漁夫聽(tīng)罷，默默思考了一會(huì)兒，忽然他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。漁夫說(shuō)：“你身子那么大，瓶子那么小，你怎么進(jìn)去？”魔鬼得意洋洋地說(shuō)：“看看我是怎么進(jìn)去的吧！”他化為煙霧鉆進(jìn)瓶子，漁夫急忙把蓋子蓋上，魔鬼苦求他，可漁夫哪會(huì)信他？于是他運(yùn)足力氣把瓶子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
讀完后我明白了：我們遇到困難時(shí)，要努力克服，并且要用智力來(lái)解決。
我最喜歡的一本書(shū)14
我最喜歡的一本書(shū)是小學(xué)時(shí)讀的一本書(shū)，名字叫做《阿大阿二穿錯(cuò)鞋》。
記得有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，走到放童話(huà)類(lèi)圖書(shū)的書(shū)架時(shí)，我的目光立刻被這本書(shū)吸引了。它的封皮是兩只大大的不同的鞋。我從書(shū)架上把書(shū)拿下來(lái)，翻到第一頁(yè)，第一個(gè)故事就把我吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來(lái)。第一個(gè)故事講的是一對(duì)夫妻有一塊面，這塊神奇的面可以無(wú)休止的發(fā)酵。把它放進(jìn)房子里，你的房子就會(huì)膨脹變大，把它放進(jìn)足球里，足球里的氣會(huì)越來(lái)越多，直到皮球被撐破。這對(duì)夫婦要把這塊神奇的面藏起來(lái)，不讓別人知道。有一天，他們買(mǎi)了一注彩票，然后把面放在彩票上，彩票就多出了厚厚的一沓。他們拿著所有的彩票去兌獎(jiǎng)，幸運(yùn)的是竟讓中出了一等獎(jiǎng)。這對(duì)夫婦高興壞了，晚上喝完酒，跟鄰居聊天時(shí)，他們不小心把這塊面的秘密說(shuō)了出來(lái)。鄰居聽(tīng)了之后特別驚訝，又告訴了別人。就這樣，一傳十，十傳百。不久，大家都知道了這個(gè)秘密。有一天，警察來(lái)找這對(duì)夫婦，告訴他們用面發(fā)酵出彩票是違法的，所以這塊神奇的面要被銷(xiāo)毀。這對(duì)夫婦沒(méi)有了辦法，不得不把面塊放在水里，面塊越來(lái)越軟，最后清水變成了渾濁的面水，那塊神奇的面塊也消失了。
我沉浸在書(shū)中，感覺(jué)自己也到了故事里一樣，隨著作者去看了那塊神奇的面塊。媽媽看我非常喜歡這本書(shū)，就毫不猶豫的.把這本書(shū)為我買(mǎi)下了�；氐郊依�，我飯都顧不上吃，一口氣把書(shū)讀了一半�！栋⒋蟀⒍╁e(cuò)鞋》是一本非常有趣的書(shū)，帶著你在童話(huà)的世界里自由的遨游。正是因?yàn)檫@本書(shū)，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了寫(xiě)作。
現(xiàn)在，這本書(shū)已經(jīng)很難買(mǎi)到了，我會(huì)一直把它珍藏在我的書(shū)柜里。
我最喜歡的一本書(shū)15
閱讀過(guò)的所有書(shū)目中，我最喜歡《城南舊事》。這本書(shū)分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書(shū)是母親應(yīng)老師要求購(gòu)買(mǎi)的，但買(mǎi)回之后，我就隨手把它塞進(jìn)了書(shū)柜，直到遇見(jiàn)現(xiàn)在的張老師。
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，張老師布置了讀書(shū)任務(wù)，每天要求我們閱讀打卡，并寫(xiě)出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開(kāi)始翻起了《城南舊事》。沒(méi)想到，沒(méi)看幾頁(yè)就被吸引住了。我覺(jué)得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我?guī)肓艘粋�(gè)前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際，沒(méi)有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時(shí)，我會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)小本子，摘錄著書(shū)中精彩的部分。
有一次，張老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于童年的作文。我思來(lái)想去，決定把幼年時(shí)期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)�？僧�(dāng)我拿出作文本準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，我愣住了。由于時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷，我對(duì)于這件事情的記憶已不清晰，無(wú)從下筆。
不知不覺(jué)，我的思緒飄遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉(zhuǎn)，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本�！鞍」∮兄饕饫玻 蔽业靡獾睾捌饋�(lái)，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過(guò)，翻到記錄著有關(guān)《城南舊事》的內(nèi)容，決定運(yùn)用《城南舊事》的寫(xiě)作方法來(lái)寫(xiě)我的回憶。
皇天不負(fù)有心人。我絞盡腦汁的.回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動(dòng)具體的好作文。張老師不僅對(duì)這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)，還給了我一個(gè)大大的“優(yōu)”。
從此以后，我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起。《城南舊事》逐漸走進(jìn)了我的內(nèi)心，陪我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。
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