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敢與不敢作文集合【10篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敢與不敢作文,希望能夠幫助到大家。
敢與不敢作文1
一提到“勇敢”這個詞,人們的腦海中不由自主地會浮現(xiàn)出:士兵們在戰(zhàn)鼓的鼓舞下,騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵這一類的場景。
一提到“不敢”這個詞,人們往往想到的卻是:戰(zhàn)鼓一打響,士兵們紛紛丟盔棄甲,害怕地連腿都因為不停地顫抖而站不穩(wěn)這一類場景。
為什么差了一個字造成的效果會截然不同呢?原因其實很簡單,人們已經(jīng)下意識地認為勇敢是好的表現(xiàn),而“不敢”則不然。但真的是這樣嗎?
先來說說“勇敢”吧,大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因為他太勇敢了,人們就賦予了一個新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江,在知道自己被下了毒酒離死不遠之時,害怕李逵在自己死后過于魯莽,為了給自己報仇而領兵發(fā)動起義,于是便給李逵的酒中也下了毒藥。可憐的李逵就因為自己的魯莽而迎來了自己的死亡。因此,有勇氣是一件好事,但要是太過于勇敢造成的后果可能是自己無法承擔的。
再來看看“不敢”。想必不少人都對“臥薪嘗膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的'牛馬,不敢反抗。等到期滿回國后立刻開始強化國力,每天枕著兵器睡覺,把苦膽掛在自己的床邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最后,越國大破吳國,旗開得勝。因此,不是什么時候都要勇敢,如若當時越王不接受投降硬要與吳國拼個你死我活,也就不會有今天“臥薪嘗膽”的故事了?偠灾,真正的不敢不只是不作為,而是戰(zhàn)術上的一種屈服,等到時機成熟再力挽狂瀾。
俗話說的好:大丈夫,能屈能伸!案摇迸c“不敢”兩者的關系就好比是給一個氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣,這個氣球到最后一定要爆炸;如果一味只知道放氣,到頭來這個氣球也都是干癟的。
由此看來,一個人應當在合適的場合“敢”,在合適的時機“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對另一者進行否定。
敢與不敢作文2
媽媽常說:“不要為小事和別人計較,有時候人要懂得示弱。”我當時十分不解,老師不是讓我們做一個勇敢的孩子嗎?為什么要示弱呢?
那天,樓上的房板不知出了什么問題,他們一用水,水便浸到我家天花板上,不停地滴著。有一次,我們一家人正在吃晚飯,天花板突然濕濕了一大片。隨即,開始漏水。水“滴滴”地掉下來!昂脽┌!”我筷子一扔,“怎么這么缺德?”我皺起眉,氣勢泌洶地開門,準備上樓去討個說法。
“你干啥去?”我媽問道。“理論去!水都漏到這兒來了,你還坐以待斃。俊蔽野籽垡环,往樓道上走。媽媽嚴肅地拉住我:“找人家干嘛呢?難道你要去打架?沖動啥嘛!樓上樓下的沒必要爭個輸贏!”“那……”“你不去,在這兒等著我去說!眿寢屨f著便往樓道上走,我溜出家門跟著媽媽,我倒看她怎么說。
媽媽輕輕敲了敲樓上的門。門開了,是個年輕的姑娘!肮媚,你看,是這樣。你家的水漏到我們樓下了……”媽媽客客氣氣地跟她商量。過了一周,樓上的姐姐登門道歉,也告訴我們樓板修好了。我想,一切都是媽媽不跟人計較的功。
一次在學校,晚上打掃衛(wèi)生時,一個平時愛捉弄同學的男生硬要搶我的拖布,和他爭來搶去,誰也不讓——他可是班上最不講理的人啊。頓時,我回憶起上次媽媽的.示弱,我決心試試她的辦法!昂美。我不跟你爭啦!同學之間,何必這樣呢?讓給你吧!蔽逸p松地說著,也打破了僵局,打破了同學之間的“墻”。
令我也沒想到的是,在后來的學校生活中,他對我沒有像原來那樣的不講理,也沒有那么的固執(zhí)了,并且,他對同學也有了一種謙讓之心。我想,這可能是我那次“不敢”后最大的收獲吧。
勇敢的重要性眾所周知。但是不敢,也就是“勇于不敢”的精神也一直是被提倡的精神。因為它不是怯弱,它還能推翻人與人的那堵厚重的墻,使它成為橋。試想,若媽媽去和那個樓上的姑娘爭執(zhí),就會造成鄰居之間的沖突,雙方各不愉悅,又何必呢?若我沖撞那位同學,又會不會使他更固執(zhí)呢?
是啊,孔子也說過:“我不僅勇敢,還勇于不敢!”勇于不敢比勇敢又高出了一種境界。
敢與不敢作文3
生活中有很多事情自己是望而卻步的,如果你勇于邁出第一步,你就已經(jīng)成功了一半。
周六,我和閨蜜柔兒去滑冰場玩。當我們到達滑冰場時,我不禁眼前一亮,滑冰場上的人行動自如,身輕如燕,自由自在的旋轉著纖細的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭,捅了捅肚子上的小肉肉,心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔,敢?不敢?我還是換上了滑冰鞋。
穿上滑冰鞋,站都站不穩(wěn),更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿,緩慢地向前移動著,樣子像極了剛學會走路的小熊貓。還好柔兒會滑。她告訴我雙腳要八字岔開,并且身體要配合雙腿,我鼓起勇氣,松開了欄桿,嘗試邁出第一步,隨著撲通一聲,我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結束。柔兒把我扶了起來,關心的問道:“怎么樣,痛不痛?”我望了一眼滑冰場和柔兒,心中的天使與惡魔又出現(xiàn)了,敢?不敢?我重新站了起來。
柔兒貼心的為我擺姿勢——彎腰,雙手向后擺,雙腿分開。在柔兒的攙扶下,我終于滑了起來,但是姿態(tài)一點也不優(yōu)美,像極了一只笨重的企鵝。柔兒教著,我學著,漸漸的我好像開了竅,能擺出一些較優(yōu)美的動作了,正當我欣喜之際,我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通!“哎呦,我的腰!”“你還好么?”柔兒著急地問道。“沒事。”我重新站了起來,繼續(xù)滑。腿摔青了,不怕,繼續(xù)滑;胳膊刮破了,不怕,繼續(xù)滑。就這樣,我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢,和滑冰杠上了。
伴隨著每天的堅持不懈與奮力拼搏,半年后,我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子,輕輕的擦地滑翔;猶如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;猶如一匹駿馬,輕快的`奔馳。我和柔兒手牽手滑著,成為了一條靚麗的風景線。
生活中的確有很多事情是望而卻步的,與其在不敢前畏縮不前,不如勇敢地上前,賭一把,成功后的你一定會感謝自己當初的堅持。
敢與不敢作文4
我聽過一個故事,子路問孔子,我們倆誰更適合打仗。孔子笑答,當然是我。子路不服氣,又說,平日里你不是夸我勇敢嗎?孔子答道,可我不僅勇敢,還勇于不敢呀。
不敢怎么還帶兵打仗?當然,孔子說得不敢指的是適當?shù)耐丝s。子路過于勇敢,會出現(xiàn)莽撞的情況,會在絕境下勇往直前,和敵人決一死戰(zhàn),輕則傷亡慘重,重則全軍覆沒。但如果是孔子來打仗,在危機時刻,孔子依舊能處變不驚,從容地掙脫困境。
抗戰(zhàn)結束后,中國陷入內(nèi)戰(zhàn)的陰云之中。聞一多拿起他自己的武器,寫下一篇篇讓人警醒的詩歌,發(fā)出和平的呼喚。國民黨對他發(fā)出多次警告,可是,他敢于斗爭,一直走在反內(nèi)戰(zhàn)活動的最前列。他的好友李公樸被暗殺,他是多么痛心,他知道,國民黨的下一個目標就是他,可他還是參加了李公樸的葬禮。當天晚上,一顆顆子彈射入了他的`胸膛,一滴滴熱血流淌在地上,但他深邃的目光里有著堅定的信念。這是聞一多的敢。
一天,有一位富豪來到一個質(zhì)檢員的家里,偷偷塞給質(zhì)檢員一張數(shù)額很大的支票,質(zhì)檢員心領神會地接受了。富豪心想:太好了,這下沒事了。三天后,質(zhì)檢員來到了富豪蓋的樓前,一針見血地說:你這房子質(zhì)量不行。富豪變了臉:你收了我的賄賂,你也不會好過!質(zhì)檢員說:我可不敢收賄賂,你的錢早就交給了國家。什么?等待富豪的是警察的到來。這是質(zhì)檢員的不敢。
在我的生活中,也有類似敢與不敢的事情。一次,我在大街上看到了一位老奶奶摔倒了,我平時看到這種情況就害怕,現(xiàn)在在大街上,我更怕被訛了,她該不是知道我口袋里有五十塊巨款?這可是我過六一的全部家當呀!就在我猶猶豫豫的時候,突然,一個大哥哥飛奔過來,也不知他對老奶奶說了什么,反正,他連忙把老奶奶背起來,送去了醫(yī)院。后來,也沒聽說這里發(fā)生什么碰瓷的事。我心里一直在反省自己,為什么我不敢把那個老奶奶從大街上扶起來呢?為什么那個大哥哥就敢這么做呢?
敢與不敢,代表著大丈夫的能屈能伸,象征著勇氣和智慧。敢,勇往直前,不怕困難;不敢,靈活應用,隨機應變,但千萬不能違背自己的良知,不能把敢變成莽撞,不能把不敢變成軟弱。
敢與不敢作文5
泰山自古以來便是中華民族精神的象征,今天站在泰山腳下,心中更是激動。
開始爬了,登泰山而小天下,我敢登上山頂,我終要登上山頂。一開始我力量充沛,三步并作兩步,一個勁兒地往上爬,一路上欣賞著文人墨客,偉大領袖的題字,像“五岳獨尊”這樣的字不在少數(shù),足可以看出泰山之威望。就是這樣,我一定要敢于戰(zhàn)勝這隱于天上云霧中的高聳山頂。
漸漸地,我的體力開始不支,而通往山頂?shù)穆穮s還遙遙無期,尤其是那著名難爬的“緊十八,慢十八”還未到來。
這一次休息的時間格外長,我心中的小人在阻止我那疲憊的雙腿再邁出一步,而若隱若現(xiàn)的.山頂還遠在天邊,似乎在嘲笑我這個半途而棄的人。接著爬吧,你應該敢于戰(zhàn)勝這個困難,你應該敢于挑戰(zhàn)你的極限。我離開了倚靠著的大樹,迎難而上。
該來的總是要來,不愧是緊十八,慢十八,一個個又窄又高又陡的石階連成一片,通往那隱于霧中的山頂,好似“天梯”,光是緊十八就有一千六百多個臺階,而且并沒有能讓你歇腳的地方。
我一鼓作氣往上爬,腳步十分沉重,在經(jīng)過前面的路程后,我已經(jīng)十分勞累,汗落如雨,主要是還頂著大太陽!氣喘吁吁,背心已經(jīng)濕了又干,干了又濕。腿爬到“骨頭散架”的感覺。現(xiàn)在能靠的,只有意志:我敢去挑戰(zhàn),我敢于突破極限!
一千六百三十,一千六百三十一,三十二,一千六百三十三!我心中輕輕數(shù)著,到了,終于到了!站在南天門下那一刻,我無比輕松?粗切┳鞯郎蟻淼娜,雖然省了很多力氣,卻錯失了一路風景。
會當凌絕頂,一覽眾山小。白云為你擦汗,山風為你清心。天地之悠悠,山峰之青翠,我疲勞頓失,情不自禁地想起李白的千古名句:“天門一長嘯,萬里清風來!
我敢,敢于迎難而上,敢于突破極限。
敢與不敢作文6
我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情,現(xiàn)在我就來介紹一下我的情況。
我不敢徒手捉蟲子。
我最討厭的東西就是長蟲子,比如:蜈蚣、竹節(jié)蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時爬行或蠕動時,我渾身上下就起著一層雞皮疙瘩。它們那狹長的身軀在那里不停地蠕動,就好像一根拉面被人拖著走似的,真是惡心的夠了!平時我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁,生怕它們靠近我。
那一次我們吃完晚飯出來散步,在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一只毛毛蟲,被更緩慢的'我們撞見了,我當即差點兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們,他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那只蟲子,在我眼前晃了一晃,我立刻面露驚恐之意,胃里也在翻江倒海著。就在那一剎那間,我彎下了腰,低下了頭,把晚飯全都吐了出來,一干二凈。
這次經(jīng)歷又給我留下了陰影,從那以后我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點兒都不怯懦,尤其是那些充滿挑戰(zhàn)的項目。
在小學一二年級時(據(jù)家人回憶),學校組織去游樂園玩。當時幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車,但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽,就是越坐越有一點兒暈。等到下來時,我已經(jīng)在旁邊吐得一塌糊涂了。雖然結果并不太好,但我還是非常自豪的,因為我完成了別人都不敢嘗試的事情。
現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的事情上,我正在努力嘗試突破自我;而在能夠勇敢去做的事情上,我會考慮得更加周全,而不再是莽撞地去嘗試。
敢與不敢只是一念之差,只是你有沒有嘗試的勇氣。
敢與不敢作文7
人生苦短,有多少汗水與歡樂,等著 我們一起去感悟、去體味;有多少不如 意,需要我們沉著地去應對。面對生活我們應敢于去闖。
“準備一下,明天進行初三的第一次模擬考,可能還要進行全學年的排名!迸R時的考試通知,殺了全班同學一個措手不及,全學年的排名,更是震懾了每一個同學的心。教室里彌漫著“低氣壓”,使我這個曾經(jīng)班級第一的人也壓力倍增,誰知道自己這次還能不能考第一?如果考不上會怎么樣?敢不敢面對考試后的'成績,心里沒個決定。
到家了,母親同往常那樣詢問我在校的情況,我冷冷地甩出了一句“明天模擬考”,便進了房間,拿出手機翻開以前的成績單。“自己是班級第一不錯,但分數(shù)只比第二名多了可憐的兩分,要是明天考試被她超過了怎么辦?”心亂如麻的我唯有用復習來讓自己平靜下來,但是,當我背英語單詞時,腦子里卻想著文言文還沒背熟,背文言文的時候,心里總惦記著幾道還沒弄清的數(shù)學公式……時間緊,任務重,自己欠缺的地方怎么那么多呢?頓時,我的心情更加沉重了。毫無意外,考試的前一晚,我失眠了。敢不敢面對考試后的排名,心里還是沒個譜。
第二天一早,我拖著沉重的步伐邁入了考場。看到身后胸有成竹的第二名,我再一次絕望了?荚嚂r,監(jiān)考老師來來回回地巡視,擾得我心神不寧。結果,在考試結束時,我還沒做完最后一道大題的第一小題。我死守試卷,千求萬求,在那幾十秒的時間內(nèi)胡亂完成了最后一題。但我知道,這次我是個徹頭徹尾的失敗者。敢不敢面對考試后的排名,早在進入考場時就決定了,我選擇了懦弱與逃避。
越在乎結果就越不盡如人意。成績一下來,我便成了老師面前的“常客”!澳氵^來。”化學老師把我叫到面前,“你這次考試怎么了?你是班上的尖子生,不要給自己太大壓力,也不要太在乎一次兩次的成績,不用害怕……”聽著老師的話,我的眼淚流了下來。
經(jīng)過幾番談話,我總算明白了,考試并不可怕,而且也沒必要太在乎名次的高低,畢竟一次的成績陪不了你一輩子。我終于明白,勇敢是一種態(tài)度,也是一種敢于面對困難、永不言敗的決心。
人生在四季中不斷輪回,一路上勇敢面對,才能體悟到人生的真諦。
敢與不敢作文8
那是一個周四,放學后到操場,陽光打在我們每個人的身上,暖洋洋的。
我照例到操場上做運動,我無暇顧及熱身這項活動,一口氣跑了一千米。一會過去了,我看到棋開以及小溫剛跑完三千米回來,我心頭不知為何生出一絲嫉妒,可能是不想承認自己比別人跑得近吧。
和我在一起的有天碩和天燁,我說:“天碩,過來幫我做個見證,我跑個六千米玩玩!蔽翼樖謱⒚氡砣咏o他,這位兄弟用懷疑的眼神看著我,我沒等他說完,就已經(jīng)在六千米的路上了。
跑著跑著,我突然覺得,在某一時刻,我體內(nèi)的所有力量都消失了,我又問了一下天碩,確定我跑了多少圈,他說五圈。?比我數(shù)的還少兩圈。在力量的消失和實際圈數(shù)的雙重打擊下,我漸漸不想跑了,或者說我不敢跑了,我生平第一次對自己的毅力產(chǎn)生懷疑。突然,一聲加油將我從放棄的領域中拉了回來。是天碩!這聲音渾厚飽滿,自操場為中心四散飛去。我想著:跑一步算一步吧。
第八圈,我已然力竭。但是,天碩顯然不想讓我放棄沖擊六千米的“磨難”,索性陪我跑了半圈。第九圈,天燁陪我跑了半圈,之后便輪流陪我跑,這時的我,已然將不敢一詞拋之腦后,我此時對我的毅力充滿信心,因為我的朋友們。我擠壓出最后一絲力量,或是提氣輕身,或是一步狠狠地砸到地上,借由沖力邁出下一步。十四圈到了,馬上就到十五圈了!
我問天碩,前十四圈多少分鐘,天碩怪異的看了我一眼,說:“等你跑完!辈痪鸵蝗?我的'腦海中只有一句話:勇往直前。離終點只有一步了,可那一步的艱難程度是前所有步艱難程度的總和,我不想放棄,心里想著:摔也要摔過去。終于,我邁出了那一步,感覺就是,一步天堂。天碩把我接過來說做俯臥撐,我說:“是親哥們嗎?”“趁熱打鐵!彼f道。后來我知道,跑了33分鐘左右。
敢與不敢,這本是一種艱難的抉擇,但選擇敢與不敢的結果與收獲的人,還是你自己!
敢與不敢作文9
敢,往往是勇敢的象征,而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時適時的“不敢”會比無畏的勇敢更為明智。
小時候,爸媽帶我和親戚朋友聚會。當時我不愿意和別人說話,只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過來和我開玩笑,拿著酒杯說:“你長大了,該學著喝酒了。來,喝幾杯吧!蔽衣犃耍戳丝窗职。爸爸肯定一百個不愿意啊,但面露難色,生怕破壞氣氛。我明白爸爸的.心思,笑著說:“我現(xiàn)在還小呢,不敢喝酒。等我長大了,肯定陪你們喝好,F(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧!”一句話闡明了不該做的事,也沒有破壞當時的歡樂氣氛,這就是敢于不敢的聰慧。
我上學后,學校每年都有考試,但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸;。記得一次期末考試,坐在我前排的同學找上了我:“不如咱們考試的時候‘互相幫助’吧?可以找找錯題,利人利己。 闭斘要q豫的時候,他又在挑釁:“你不會不敢吧?”我想清楚后,很嚴肅地對著他:“我確實不敢,考試作弊不是什么好事,有本事自己考一個好成績啊!辈蛔鲞`規(guī)的事,不越雷池半步,這就是敢于不敢的定力。
我初學游泳時,同學問我,敢不敢往水池里跳?我說,不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺,笑我懦弱,是個膽小鬼。其實當時我明白自己沒有游泳經(jīng)驗,萬一溺水,遭遇危險怎么辦?事實證明我是對的,膽大魯莽的同學不顧規(guī)則和勸說,縱身跳水,受到了教練的嚴厲批評。不膽大妄為,不以身試法,這就是敢于不敢的氣魄。
古人有云:勇于敢則殺,勇于不敢則活。如果你鋌而走險,貿(mào)然行事,前方就會是死路一條;如果你后退一步,勇于不敢,有時就會柳暗花明。退一步海闊天空,學會放棄沒什么不好。
敢于不敢、敢于放棄,有時也是一種滿載正能量的勇氣。
敢與不敢作文10
“你學習了8年的鋼琴,總得讓它有一個圓滿的結局吧!边@個關鍵的暑假,我除了要完成許許多多的暑假作業(yè),為新初二打基礎,還有一個更為重要的任務,考“過”鋼琴十級。重點在于“過”,而不是走一下場子。
“你敢挑戰(zhàn)你自己嗎?”暑假剛開始,我還信心滿滿,8級我都考過了,10級不是一樣的嗎?堅持一下就會成功了?蓾u漸地我開始對這些單調(diào)又難彈的曲子感到厭煩,甚至感覺每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習,卻還是夠不著音,一遍又一遍地重復彈一個地方,卻還是背不過。媽媽每天看著我總彈不好總是著急,可我每天卻極不情愿地打開沉重的琴蓋,拖出沉重的琴凳,匆匆忙忙地彈過來又彈過去。
終于有一天,我實在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳,跑去對媽媽說:“咱不考了行嗎?曲子這么不好彈,我還有那么多作業(yè)沒完呢!蔽艺凇安桓摇钡腵選擇中猶豫不前,媽媽一下子把我拽了回來:“絕對不行,你難道不能堅持一下突破自己嗎?初二哪里有時間練琴?考不過多遺憾呀!”我猛然回顧我學琴的8年歷程,一級級的考上來了,就差這最后幾步最陡峭的了,而山頂就在眼前,我重新站了起來:要敢于挑戰(zhàn)自我,回首往事時,我要能說出“我盡力了”!
攀登這幾步也要有技巧,媽媽每天都帶著我去老師那里練琴,老師一句句地教,我一句句地改。每天練琴結束時,我都不得不長出一口氣!皬椀臅r候要慢下來,彈穩(wěn),彈準,然后再快!蔽医K于堅持下來了,在“敢”的鼓勵下,我終于站上了石家莊的考場,即使再緊張,我也沒有逃離現(xiàn)場。
我還要再次打開琴蓋,保持著我那一份難得的“敢”,向邢臺的考區(qū)再發(fā)起沖刺,為那份“敢”負責。
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