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曬曬我們班的牛人大全(15篇)
曬曬我們班的牛人1
作者簡介:段欣怡,寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級的一名學(xué)生,愛好鍛煉。座右銘是世上無難事,只要肯攀登。
曬曬我們班的“牛人”
段欣怡/文
正如世界上沒有兩片相同的葉子,我們班每一個人都是與眾不同的。接下來讓我來曬曬我們班的“牛人”吧!
學(xué)習(xí)達(dá)人——黃嫣然
談起班長,七年級的老師和同學(xué)幾乎無人不知無人不曉,她可是我們學(xué)校名副其實的學(xué)霸呢!雖然每天都要協(xié)助老師管理班級,但她的學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。大考小考年級前三名已是她的家常菜,每次表彰必有她的名字,估計獎狀已經(jīng)多得數(shù)不清了吧。她不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)異,而且各方面都很出色。她曾代表班級在國旗下講話,也曾帶領(lǐng)全班奮勇拼搏,在運動會中取得驕人成績。這樣的學(xué)霸班長誰不羨慕呢!
管理達(dá)人——龔靜怡
昨天下午的歷史課是一節(jié)活動課,老師先放視頻讓我們自主學(xué)習(xí),下課后老師就布置了搜集傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的相關(guān)資料,并由課代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計。龔靜怡收到群里的消息后,立刻執(zhí)行任務(wù),在釘釘群里給各小組分配任務(wù),并且把自己整理的筆記模板分享給大家作為參考。老師看到后連連夸贊,這樣負(fù)責(zé)任的課代表真是“!保
自律達(dá)人——龔夢玲
因為疫情的困擾,所以我們必須在家里上課,雖說聽起來很舒服,但對于大多數(shù)沒有自控力的人說,做到百分百的自覺是非常困難的。但在我們班就有一位非常自律,并且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人,她就是龔夢玲。不管是早上第一節(jié)課,還是下午第三節(jié)課,總能看到她在群里回答問題,互動面板上她的`名字是出現(xiàn)最頻繁的。網(wǎng)課期間的作業(yè)部分同學(xué)能拖就拖,不能拖就隨便做完交上去;但她的每一次作業(yè)幾乎都被評為優(yōu)秀,每次看到她娟秀的字體,完美的答案,總是讓我自愧不如。
長跑達(dá)人——方令高霞
說起長跑,相信每個人都有一個噩夢,但在我們班就有一個長跑特別厲害的人。她個子高高的,長著一雙大眼睛,一頭黑發(fā)垂在肩上。沒錯,她就是方令高霞。因為這個特長,她還為我們班爭得過榮譽。記得去年冬季運動會的時候,她參加了女子800米長跑,在比賽中,當(dāng)別的對手都累的氣喘吁吁時,她卻加速把對手狠狠地甩在后面,奪得了長跑第一名。真不愧是我們班的“長跑達(dá)人”!
當(dāng)然,我們班還有許多的“牛人”,正是因為有了他們,才讓我們的班集體變得更加優(yōu)秀和團(tuán)結(jié)。
指導(dǎo)教師:鄧雪芳
本文標(biāo)簽: 初一作文范文
曬曬我們班的牛人2
說出來你可能不信,我們班里有一支由“牛人”們組成的“流浪樂隊”,樂隊中混合中西方的多種樂器的演奏者。每當(dāng)“流浪樂隊”演奏起來,路過的人們總會紛紛鼓起掌來。下面,我就為大家介紹一下“樂隊”里的幾位牛人吧!
‘牛人’一號:戴春淑
戴春淑同學(xué)擅長拉二胡,江湖人稱“流浪歌手阿戴”,至于這個稱號是怎么來的,且聽我細(xì)細(xì)道來。藝術(shù)節(jié)比賽前的一次排練,為防止聲音太大引起眾憤,我與這些牛人便找到了學(xué)校地下室的臺階上這個風(fēng)水寶地。正排練著,幾位老師突然鼓著掌經(jīng)過。其中一位身材高大的老師開玩笑地贊嘆道:“如果在戴春淑面前放頂帽子,一天下來說不定能掙不少外快!边B才藝高超的音樂老師都對她贊不絕口。她的確是名副其實的“牛人”:年紀(jì)不大,就已經(jīng)考得了二胡十級;彈奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思,屬于到了初學(xué)者面前都能像模像樣地當(dāng)個老師的那種。這難道還不算牛人嗎?
‘牛人’二號:劉奕琳
單看外表,你可能很難將長得高高的劉奕琳同學(xué)與浪漫的鋼琴樂曲聯(lián)系在一起,可一旦她將手指放在鋼琴鍵上時,美妙的樂曲如流水般從她指尖傾瀉而出,令人無限陶醉。她的鋼琴技藝讓我很是佩服。更令人驚嘆的是,劉弈琳同學(xué)還是位運動健將。她擅長打籃球,運動場上的`她英姿颯爽。在前不久的籃球比賽中,她一人為學(xué)校拿下不少分?jǐn)?shù)。只要有她的籃球場,她總是球場上最亮的一顆星。這不也是個牛人嗎?
‘牛人’三號:王韜婷
眾所周知,王韜婷屬于我們班里學(xué)霸級別的人物,但她同時還是個大提琴演奏家。在藝術(shù)節(jié)上,我們領(lǐng)略到了她的藝術(shù)氣質(zhì)。她手持大提琴,氣定神閑地彈奏出悠揚、低沉而又美妙的樂曲。她不僅在學(xué)習(xí)上是個“牛人”,她還是我心中的小小“音樂家”。她能做到學(xué)習(xí)藝術(shù)兩不誤,令我十分佩服,真想知道這位牛人是怎么做到的!
班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人還有很多很多,其中我最佩服的就是像這三位牛人一樣品學(xué)兼優(yōu)且學(xué)習(xí)藝術(shù)兩不誤的大神。他們就是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!
曬曬我們班的牛人3
九班的同學(xué)曾評論說,自古八班多“奇葩”,這句話一點沒錯,今天就讓我來介紹一下我們八班都有哪些“奇葩牛人”。
首先,我要介紹的是我們寢室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因為她的名字讀音與“小妹”相似,二是因為她的長相有一股幼稚氣——標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的.嘴巴,以及那兩顆標(biāo)志性的“大門牙”。她最為獨特的地方就是愛“笑”,有一次我們一起在食堂吃飯,不知是誰把她逗笑了,這下可不得了,只見她咧開嘴,兩顆大門牙顯露無疑遺,左手不停地拍著桌子,右腳使勁地跺著地,還一邊發(fā)出一陣陣疑似鵝叫的聲音,同桌的幾個人被她嚇得端著飯盆站了起來,。她看見我們一副驚恐的模樣,反而笑得更厲害了,捂著肚子笑彎了腰。
與我一同寄宿的,除了小妹,還有一人,那就是我們班的“劉才女”,我們“劉大才女”不僅成績好,長得漂亮,作文也寫得也數(shù)一數(shù)二的好。詞語優(yōu)美,語句通順,文章有哲理,有深度,可以說她是我們班眾多“泥石流”中的一股“清流”。當(dāng)然她也有令人無語的地方,“劉才女”最大的愛好是看書,有一次她坐在座位上,抱著一本書看得津津有味,我拿著一道不會的題目去問她,叫她一聲,她不應(yīng),叫她兩聲,她不理,叫他三聲、四聲,她還是沒半點反應(yīng),我不耐煩地拍拍她的肩,她竟然好像突然從夢中驚醒,一臉茫然的地回頭問:“怎么啦?”,無奈,我當(dāng)場“暈倒”。
說到“才女”,不得不提一下我們班的“班長大人”。雖說她也是才華橫溢,但她身上最多的不是文藝氣息,而是一種“霸氣”。舉個例子,有一次我在食堂排隊打飯時,突然感覺有人拍拍我的肩,回頭一看竟是“班長大人”,她十分和善地對著我微笑著,而我卻莫名的地覺得她有會在下一秒好像就要對我說:你違反了班規(guī),我要記你名字。她身上自帶的氣場把我給鎮(zhèn)住了,。她見我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一聲笑了:“我就想讓你幫我拿雙筷子,那么緊張干嘛?”?
這就是我們班的幾位“牛人”——可愛的“小妹”、文藝范的“劉才女”、霸氣的“班長大人”,她們還有一個讓人羨慕的共同特征:學(xué)習(xí)成績也很“!迸。這樣的“奇葩牛人”,你們是不是也會特別喜歡呢?能來到這樣一個歡樂又有活力的班集體,我可是特別高興呢。相信這初中三年的時光一定會成為我人生中十分美好的回憶!
曬曬我們班的牛人4
“三百六十行,行行出狀元”,來看一看我們班的“牛人”吧。
意大利有達(dá)芬奇,我班有“時麗泉”,他是動漫的“bigfan”。他畫的動漫可謂是“一模一樣”,不得不贊其為“鬼斧神工”。尤其,他畫柯南可是一流的,每一個細(xì)節(jié)都如此逼真,而且速度“颼颼的”,不出五分鐘一個柯南就“走”了出來。我還敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅畫,畫上是一個“奇葩”的機(jī)器人——頭像極了人,只不過嘴上托著長長的觸角罷了。一只手臂斷了,用鋼鐵重新連接著,另一只手臂上鑲嵌著一副鋼牙,嘴里還滴著血,下身用鐵制的椎骨拼接。我想那不會是一個“殺人魔”機(jī)器人吧?赐旰笪壹润@嘆又無言以對。
他的書上幾乎每處都留下了動漫的足跡。看!他又在畫畫了,到底在畫什么呢?
德國有“音樂大巨人”貝多芬,我班有“音樂小巨人”——“小杭舟”。他個子雖矮,但音量可不小,沒準(zhǔn)可以賽過汽車的鳴笛聲。他是音樂的追求者,哪里有他,哪里就有歌聲。他還能飆“海豚音”呢,沒想到吧,大家經(jīng)常愛起哄:“小杭舟來一首”,“小杭舟來一首”……可是他偏偏“聲像人形”扭扭頭,拒絕了我們小小的心愿。
他不僅有“天籟之音”,還是我們班的“開心果”。他講笑話時總喜歡配上動作,再加上有些嬌滴滴的`聲音很搞笑,還有一絲可愛的面部表情,簡直就是塊專門演喜劇的料。我覺得他直接可以上《喜劇人》了,大家同不同意我的說法呀。在平日生活里他也很幽默,總是面帶笑容,俗話說:“伸手不打笑臉人”!昂冒,我服氣了!
《捉妖記》大家都看過吧,里面的小胡巴是不是特別萌呀!蹲窖洝防镉泻,我班有“大萌寶”——“二呆”。記得她杯子上畫了個胡巴,我看把她畫進(jìn)去也挺不錯的。
別看她平時上課一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,一到下課可就“大變臉”了,和大家“亂成一鍋粥”。不經(jīng)常和她一起玩的人不會知道,她還有一個“超級無敵大絕招”——賣萌。我曾經(jīng)領(lǐng)略過這番滋味?磥硭菑垺巴尥弈樅鸵豢诘耐尥抟簟币膊皇菦]有用呀。等她賣起萌來,再硬的心也能被“萌化了。”看!她又在賣萌了,不行,我招待不了了。
我們還有很多牛人呢,比如“數(shù)學(xué)天才”,“書法大師”,“體育飛人”,“安靜女神”,“厚臉皮大王”……如果你想認(rèn)識他們,請記著關(guān)注我們——麗江玉龍中學(xué)72班。
曬曬我們班的牛人5
作為體育弱者的我,對于那些體育好的人甚是羨慕。而我最羨慕的那兩個人就是我們班體育最牛的人:我們的體育委員閆一飛和體育健將韓雪麗。
先說每天晨跑吧。他們倆一個站在我前面,一個是我們班領(lǐng)隊。兩圈過后,我就已經(jīng)氣喘吁吁,腿腳發(fā)軟,后幾圈通常是靠著毅力跌跌撞撞地跑完?伤麄儌z精力卻還是很充沛,呼吸勻稱,兩腿向前邁出時輕松隨意的狀態(tài)讓人嫉妒。
在運動會上,閆一飛參加1000米賽跑。站上起跑線,前一秒還在嘻皮笑臉的男生們,下一秒?yún)s都是嚴(yán)陣以待。哨聲響起,他們像一群“野豹”沖了出去,閆一飛不緊不慢的邁著大長腿,緊跟在第一名后面。在最后二百米時別人都已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁,拼盡吃奶的勁奮力提速,他還是晃晃悠悠不緊不慢的跑,我們班的同學(xué)一個個賣力的喊著“閆一飛,加油”,“閆一飛,超過去”,他好像沒聽見,那速度讓的我們班的同學(xué)急得直跺腳。這時,不知誰喊了一聲“誰跑第一就給誰一百塊錢”,他往喊聲的方向瞅了一眼,總算是加快了步子,全力沖刺,飛快的越過前面的同學(xué),然后一直領(lǐng)先,第一個跑到了終點。跑到終點后,他甩了一把汗,問“一百塊錢呢?”眾人哄堂大笑,原來還是個財迷呢!“本來我想最后一百米再加速,聽到有一百塊一激動提前加速了。”他還在那兒拽呢!
在運動會上韓雪麗報的是立定跳遠(yuǎn)和三級跳。立定跳遠(yuǎn),她氣定神閑的輕輕一躍,像一只小鳥落到了沙坑里,兩米,大家一陣驚呼,在我們學(xué)校,女生跳過兩米的可就只有她了,第一非她莫屬了。三級跳時,她后退十幾米,擺好起跑姿勢,兩腿有力的交替蹬地,兩只胳膊優(yōu)美的前后擺動,到起跳線時,她用力蹬地,一、二、三……身體在空中畫了一個美麗的大長弧,“哇……”大家驚呼,原來,我們學(xué)校跳遠(yuǎn)的沙坑,是在水泥操場邊的草坪上挖的一個長方形的坑,倒上沙子,不是多么標(biāo)準(zhǔn)的'沙坑,三級跳的起跑線是臨時用粉筆畫在水泥操場上的一條線,老師沒想到有人會跳那么遠(yuǎn),畫的起跳線不夠遠(yuǎn),她直接越過沙坑落到了對面的草地上,真讓人懷疑她的腿是不是移植了斑羚的腿!唉,悲催啊,與她同場競技的人只能努力爭第二了。因為每人跳三次,后兩次成了她的表演跳,沙坑成了她獨有的舞臺,只要聽到沙坑邊傳來最響的掌聲歡呼聲,不用看就知道一定是韓雪麗在跳遠(yuǎn)了!绊n雪麗,好好練,以后上體育特長班!”老師都情不自禁的在夸她呢!昂。”平時風(fēng)風(fēng)火火的她竟難得的露出羞澀的笑。
這就是我們班兩個體育牛人,名不虛傳吧!
曬曬我們班的牛人6
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
一一題記
每個人心中都有一個屬于自己的小舞臺,相信每個人都想盡力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。有的人或許是因為膽子小,不敢“露臉”;或許有的人以為自己這根本算不上是什么特長;或許還有的人只是沒有發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同而已。今天,我向大家推介幾位有料的“牛人”。
演講超人
一提這個大家肯定都把目光看向了一個人,沒錯一一曹思齊。我的海中浮現(xiàn)的第一位牛人就是她。別看她長得矮小,可她的聲音洪亮著呢;別看她長得有點兒黑,可她的聲音干凈著呢;別看她天天好像很不著調(diào),但她認(rèn)真起來可不好“惹”呢。好了,為什么她是我要介紹的第一位牛人呢?因為聲音、語感、表達(dá)力……都聚于一生的她,它使得她可以在種種場合上有著不失禮貌的笑,并取得“好成績”。不僅如此,她的琴棋書畫,可謂是樣樣精通呀!所以我認(rèn)為她是一位可以在眾多優(yōu)秀選手中,脫穎而出的種子選手。
廚藝能人
這個人,她并不出眾,而對于廚藝,大家更是“”孤陋寡聞”。那么就由我來挖掘出來吧。她,多才多藝?赡芪覀冎恢、只有學(xué)習(xí)好,會畫畫而已,但她還有個別的技能。中西餐完全“Noproblem。”她還不時的評價別人的'手藝,“不錯”,“還可以”,“還好”,這是我聽到的最“高”的評價。但她自己也不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。沒有那真本事,誰敢在我這個“美食評價家”下夸下海口。她做的牛排不僅在拼盤上引人入勝,而且味道也謂是一絕。哎!想想那Q彈的牛肉,還有他秘制的醬汁……哈哈!不饞你們了,他就是汪思議。
美術(shù)高手
張子軒,無論什么畫畫活動都會積極參加,不停止畫畫的腳步。她喜歡畫,她熱愛畫,他會畫。不必說素描的一筆一劃;也不必說油畫的調(diào)色染色;單是一條線都會反復(fù)擦去、重畫直到它到最完美的那一刻。她畫過一幅畫《仰望星空的鹿》,這不僅給人一種朦朧又美麗的星空圖,還給人一種無盡的遐想,畫的惟妙惟肖的。只要是看了的人,無不為他精湛的畫藝,響起不斷的掌聲。
沒錯,她們都是我的同學(xué)。就因為這些個“牛人”,才讓我們發(fā)出一聲又一聲的驚嘆。正如俗話說的妙——“高手在民間”。
曬曬我們班的牛人7
科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人們都喜歡曬照片,曬風(fēng)景,有時吃個飯都要曬,我呀當(dāng)然要跟上時代的步,今天我要曬曬我們班的牛人。
“頂嘴”牛人
談起這位“牛人”,我對他可是佩服得五體投地,上課下課,每次說話都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上課他總要引得大家哄堂大笑,全然不顧老師的存在。
在一次期中考試中,老師看到他在跟同學(xué)沒完沒了的小聲說啊說,終于老師發(fā)現(xiàn)了他的嘴皮子在不停地動,于是老師大聲說,“最后一排那個穿藍(lán)衣服的男生站起來,你在那兒一直說話,是不是有病啊?”
“那你是有藥啊!”他毫不猶豫,毫不懼怕老師那嚴(yán)厲的目光。
“你還敢頂嘴!”
老師生氣了!昂伲疫就敢!”他也不甘示弱。
“你!你!”老師氣的說不了話,考試后他又跟同學(xué)們一直說話,同學(xué)們都不理他了,他還在一個人自言自語著。對于這位牛人,我已經(jīng)佩服得五體投地了。
"臟臟"牛人
這位“牛人”可是不一般啊,他已經(jīng)渾然不顧自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉鏈,有時竟會忘記穿校服。冬天就是一件舊外套,寒顫顫的……讓人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不換,讓人覺得可憐兮兮的,可有時竟會一改往常形象,穿上一身新衣服——當(dāng)然,這種情況只有在六一時才出現(xiàn)。一過六一就又搖身一變,又變成了“臟臟包!
這位牛人的同桌已經(jīng)慘到了沒有詞來形容的慘了,最主要的,學(xué)習(xí)方面,自從跟這位牛人坐在一起,他的`學(xué)習(xí)居然從全班前三名直線下降到了十幾名。
唉,這位“牛人”已經(jīng)是全班第一“!钡娜肆
學(xué)習(xí)牛人
這位牛人,簡直是一位堪比“學(xué)灰”的人,每次考試,那可都是第一名。老師經(jīng)常因為他而生氣,他的復(fù)習(xí)方法令人匪夷所思。來我講給你聽聽:第一步,將所有詞語看一遍,注意試看;第二步把所有課文讀一遍,這樣就復(fù)習(xí)完了,你現(xiàn)在知道他為什么是學(xué)習(xí)“牛人”了吧!
我們班的"牛人",很牛吧,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人8
在我看來,這個人的牛氣在教室這彈丸之地簡直沒有派上用場。只要“逃”出教室踏上操場,他就如猴王到了花果山,72變無所不能。
首先就是長跑。常年的訓(xùn)練使他的心肺功能十分強(qiáng)大,一旦跑起來,就沒有減速這一回事了。我曾經(jīng)試著跟他跑了一段,但馬上就不得不停下來穩(wěn)定自己的心跳。他呢,仍然在不緊不慢的跑著,雙臂一前一后的揮舞和一前一后運動著的不知疲倦的雙腿讓人羨慕嫉妒恨。于是結(jié)果就是,他站在終點線笑呵呵地招呼好友,同時輕蔑地看著一個個耍小聰明抄近道走回來的人。我想。他一定對那些人充滿了不屑。
其次,三大球里的籃球足球他也是精通的。每次中午只要下樓,便看得見他,帶著球一會左拐一會右拐,撕開兩道防線沖到籃下上籃,一整套動作行云流水跟玩似的。足球他也照樣不含糊,當(dāng)?shù)昧饲颁h中場富裕后衛(wèi)甚至守門員也照樣勝任——只不過喜歡“單打獨斗”,只要球在他的腳下就有至少兩個人沖過來搶,足可見他的影響之大,在我們班中占據(jù)著領(lǐng)導(dǎo)地位。
然后,便是引體向上。這是我們最忌憚的一項,因為極少有人可以做15個以上,到了二十更是常人難以想象的奇跡,相對于我來說,這簡直“不科學(xué)”。但是,創(chuàng)造奇跡的又是他。上一次的體育課測試,在等了許久之后終于輪到了他。他向那桿子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,雙手就準(zhǔn)確地鉤住了高桿。隨后,兩只腿向下蹬一下,就開始了一上一下的運動。要不是小臂上的肌肉塊如此明顯,從他自然的動作里是感受不到他在用力的'整個身體上下翻動,就像一架永不疲倦的機(jī)器,極其有節(jié)奏和規(guī)律。我們在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上數(shù)著數(shù),心里除了嫉妒還是嫉妒。最后,他終于體力不支,兩只腳開始以游泳的速度蹬上蹬下,臉上終于皺起了眉頭,越皺越緊,節(jié)奏終于越來越慢——他終于跳了下來,我們活動了下發(fā)酸的脖子,數(shù)字停在了神一般的27個。當(dāng)他聽說三班的袁偉貴是28個時,頹廢地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告訴我?我還可以再來一個!”
他不是體委勝過體委,有激情,有實力,有夢想,霸氣中透著一點童稚,并不理想的分?jǐn)?shù)背后是一張堅毅的面龐。他叫李榮禎,是我們班的牛人,更是我們的驕傲。
曬曬我們班的牛人9
現(xiàn)代社會,“牛人”頻繁出現(xiàn),可謂是大千世界無奇不有!我們班上就有幾位“牛人”,不信請往下看。
他一米七幾的個子,皮膚黝黑,一看就是一個酷愛運動的男孩。他喜歡打籃球,跑步,跳遠(yuǎn),這樣的運動可以說是不在話下,要說他最喜歡的可以說是打籃球了。
每次下課,如果在教室里找不到他,你可以放眼操場,他必定在操場上同男生們一起打籃球。你瞧!那個凌空跳起扣下別人的球,然后一個帥氣的轉(zhuǎn)身的那個人就是鐘龍。
他除了會打籃球、胯下運球、單手運球、交叉運球之外,還有一個特殊的技能——將籃球放在手指上轉(zhuǎn),不僅如此,他還能夠?qū)⑶蚍旁谑种干蠄猿趾芫貌坏粝聛。每次運動會的時候,他便會充分發(fā)揮他的運動天賦參加很多的跑步比賽,得了很多很多獎項。
說起拼魔方,那得說說我們班的徐夢瑩這位“牛人”同學(xué)。
最近班上掀起一股“魔方”熱風(fēng),我當(dāng)然也被“卷”入,不止我,還有張玥、方行康……一些同學(xué),一并被“卷”入。
魔方,它有六個面,拼兩個面,實屬不易,更何況六個面。光是看紅紅綠綠的顏色就眼花繚亂的,也就只有靠那神秘的公式能夠速成,可是這公式只有徐夢瑩有。就在昨天,我把公式抄了下來,回家用來將魔方由原來的.一個面拼成了兩個面,只差四個面沒有拼好,這是我有史以來拼得最完整的一次。
這天下課沒事兒,我要求徐夢瑩教教我,她很耐心地向我娓娓道來拼魔方的過程。只見她一手拿著魔方,另一手來回旋轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊耐心的對我說:“先拼黃色的第一層,然后兩層,接著拼十字架,再換角,最后換低,每一層都有其規(guī)律!蔽铱粗J(rèn)真的,仔細(xì)對我講著。心想:“牛人”之所以“!笔且驗樗鋈魏问虑槎家茨Х揭粯,既要有興趣,又要有耐心才能夠成功。
當(dāng)然,我們班除了運動、拼魔方“牛人”外,還有很多很多這樣的人,例如:音樂“牛人”、游戲“牛人”、學(xué)習(xí)“牛人”。因為他們,使我們班上增添了不少樂趣。生活中,“牛人”之所以“牛”就是有像牛一樣的吃苦耐勞,堅持不懈的精神,最終才能夠在某一方面取得成功。
曬曬我們班的牛人10
新學(xué)期開始了,我被分到一個全新的班級,班里高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。有擅長體育的堯權(quán)明,有成績優(yōu)異的張盛香,還有性格活潑的賴林芳等同學(xué)――他們都是我們班的“牛人”,說起他們來,著實讓人佩服。
堯權(quán)明同學(xué)參加了學(xué)校的體育隊,同時也是我們班新任的體育委員。他的身影就像一陣風(fēng)在操場上穿過,一秒能跑將近10米。
有一次,他在體育訓(xùn)練時,不小心腳受傷了。我以為他會在一旁休息,但令我意想不到的一幕出現(xiàn)了,老師讓他休息,他卻在一旁做起了俯臥撐,做了100個才停下來,休息了一分鐘之后又接著做了起來。這讓我明白了,他在背后付出了多大的努力,才能達(dá)到疾步如風(fēng)。愿他在比賽中獲得理想的名次!
我們班老師表揚得最多的自然是張盛香同學(xué)了。她的成績自然不會差,在我們班,幾乎每次考試所有的科目都第一,真是羨煞旁人啊!
她不僅學(xué)習(xí)成績好,書法、繪畫樣樣精通,人品也是相當(dāng)?shù)暮。她的字常常被老師拿來做示范,字底穩(wěn),字身均勻,就像書法家的杰作。她寫得這一手好字,自然費了不少時間練習(xí)。她曾對我說,她跟外公長大,從小就在外公的教導(dǎo)下學(xué)寫毛筆字,每天都要練上幾個小時,連跟同學(xué)玩都不能去。這讓我明白了,要想有長處,也要有付出,只有付出了努力,才會有收獲。
她的畫功也很了不起,山水、人物、室內(nèi)景、立體畫,她都拿手。她的品格更是數(shù)一數(shù)二的。為人性格開朗,愛開玩笑,樂于助人。學(xué)習(xí)上,她總是教我學(xué)習(xí)的方法技巧,就像個“小老師”。生活上,我們便截然不同。生活用品包括鞋,她都愿意借給其他同學(xué),一點也不吝嗇,她就是這樣大方的'人,只要有同學(xué)遇到困難,她都會伸出援助之手。
天氣逐漸變冷,她總是提醒大家穿衣服和蓋被子。別人感冒了,她總是問一句:“沒事吧,要不要去醫(yī)院?”她就像一輪火熱的太陽,燃燒著自己,照亮了別人。更時刻溫暖著大家的心。
還有賴林芳同學(xué),那個身材矮小內(nèi)心卻寬容的小女孩。她總是微笑著對大家,讓人看了便身心舒暢。她是一個很樂觀的人,總是在人家不如意的時候說:“沒關(guān)系,一切都會過去的。”
身為一班之長的我,自然也不遜色于這些“牛人”。我最擅長的是背古詩文,一首古詩只需一分鐘就能背出來,沒有講過的文言文,我只要讀了幾遍就能背出來。這算是我的獨門絕技吧,別人想學(xué)也學(xué)不到哦!
曬曬我們班的牛人11
在我們七一班的四十二位同學(xué)中,不乏有許多具有神力的別具特點的牛人,跟我一起去看看吧!
大管家班長
叮零零隨著一陣上課鈴聲響,教室里響起了一陣震耳欲聾的獅吼:別說話了!都回座位上坐好了!原本嘈雜的教室里瞬間安靜了,同學(xué)們面面相覷,仿佛還陶醉在這陣怒吼之中。這時,一個瞪著大眼睛,帶著方框眼鏡,眼中還有幾分怒氣的女孩滿意地咧開了嘴,她便是我們的班長魏欣雨。
班長是我們班里的大管家,老師的.小幫手。談起班長,令人首先想起的總是她那超乎常人的大嗓門,每當(dāng)上課前幾分鐘和靜校時,大嗓門總會像鬧鐘一樣響起,不,比鬧鐘還要準(zhǔn)時,殺傷力也遠(yuǎn)大過鬧鐘,看同學(xué)們那捂緊的耳朵和茫然震驚的表情就知道了。
由于班長的獅吼功威力太大,也曾激起了不少農(nóng)民大起義喂,魏欣雨,你怎么那么能管閑事?就是就是,整天在那亂嚎,你能什么!面對這些鋪天蓋地的起義,原本口才不好的班長更是被堵得啞口無言。大管家不發(fā)揮作用,教室里戰(zhàn)斗勝利的農(nóng)民們自然開始肆無忌憚,教室陷入了聒噪之中后來,我們便遭到了老班的襲擊,集體被訓(xùn)斥了一番。
從那以后,便沒有任何的農(nóng)民大起義了。班長那近乎咆哮的聲音響起時,總會有一個安靜的教室隨之而來
轉(zhuǎn)椅子的音樂牛人
哐,隨著一聲椅子落地的巨大聲響,我轉(zhuǎn)過頭去,果然,又是我們班最新崛起的轉(zhuǎn)椅子牛人申曉龍。你別看他學(xué)習(xí)不好,可在音樂與轉(zhuǎn)椅子方面,可在行了。
轉(zhuǎn)椅子這個新興行業(yè)可不是那么容易就能入行的,它尤其考驗?zāi)愕钠胶饽芰Γ遗紶枃L試了一次,可椅子就像黏在手上了似的,轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不起來,而申曉龍卻可以輕松賺上二十圈有余。
不過,牛人可不只是會轉(zhuǎn)個椅子那么簡單。申曉龍在音樂上似乎格外擅長,每次一看見他,總能聽見他在哼著歌,而且他曾經(jīng)還在音樂課上大顯身手,也曾經(jīng)為我們的葫蘆絲演奏敲過三角鐵。也許是因為他對音樂感興趣吧,他的樂感非常好,都說興趣是最好的老師,這句話用在申曉龍身上,真是再合適不過了。
怎么樣?看完我們班的牛人,你是不是很佩服他們呢?
曬曬我們班的牛人12
隨著社交軟件微信的漸漸發(fā)展,“曬一曬”就常被大家掛在了嘴邊,沒事兒就刷個朋友圈,曬美食、曬娃、曬風(fēng)景無所不能。如今我已經(jīng)和我們七(21)班的同學(xué)們相處近一年了,彼此熟悉起,牛人也出現(xiàn)了不少,那我今天就來曬曬我們班的牛人吧。
“嗒嗒嗒嗒……”,老師的高跟鞋聲漸行漸遠(yuǎn),就好比是鞭炮被點燃,教室里剛才還無比安靜鴉雀無聲,此時就逐漸喧鬧起來。五分鐘不到,大家確認(rèn)老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,便更加肆無忌憚起來,下位兒的下位兒、說笑的說笑、借東西的借東西,都成了一群放養(yǎng)的野羊。
我的同桌,也是我們班的大班長——宋頭可憋不住了,剛剛還在埋頭認(rèn)真寫作業(yè),下一秒就把筆和沒寫完的字撂下,快步走上了講臺。別看她身高不過一米六的樣子,體態(tài)嬌小,但她通過一個多學(xué)期在我們斑樹立的威信可不是蓋的呢。只見她手里拿著那把長長的戒尺,還沒說話,只是狠狠掃視了一圈教室,下位的同學(xué)就有些心虛的悄悄回了自己的座位,班里的聲音也減小了三分;接著她用戒尺“當(dāng)當(dāng)——”敲了兩下桌子,就沒人再敢說話了,剛才還很活躍的那些同學(xué)有點羞愧地把頭低了低。宋頭放下戒尺,拍了拍手上的粉筆灰,又好像沒事兒一樣繼續(xù)潛心寫作業(yè)。我則在心里暗暗稱贊,既將紀(jì)律管理地那樣好,又不誤了學(xué)習(xí),真是牛!
“沙沙沙沙……”,又是一場考試,大家都在埋頭苦寫卷子,筆尖與紙張接觸時的聲音像是蠶食桑葉,不知是誰說了一句“還有二十分鐘”,引起了大家的驚慌和議論:“我還有一頁沒寫”,“怎么辦,根本寫不完了”。但一小會兒,教室里又安靜了下來,因為大家要抓緊時間做“臨死前”的'掙扎。誰知這時,任浩然的腳步聲響起了,他在大家的詫異中走向了老師,又在大家的好奇中有些沮喪地回到了座位:“我才考117,居然錯了一道選擇……”,奮筆疾書的我嘴張成了一個“○”型——任胖子,你這么牛,還讓別人怎么活呀!
生活在被牛人包圍的班級里,時刻渴望自己哪天也能成為牛人。其實我們班的牛人還有很多,就像天上的星星,每一顆都會閃光……。
曬曬我們班的牛人13
說到“牛人”呀,我們班的大長腿金羽珩和說話“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。為什么呢?因為金羽珩的體育成績和尹恒宇的說話能力都杠杠的,下面我就來介紹一下他們的故事吧。
體育“牛人”——金羽珩
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,體育委員讓我們下樓站隊,于是我們班亂哄哄的走到下面。這還不算完,到了三五個人站在一起的時候,該說說,該笑笑的聲音到處都是,沒有一個站好隊。過了五分鐘,體育委員大喊安靜,我們班頓時安靜了下來。終于站好了隊伍,于是我們一起向操場進(jìn)發(fā)了。
到了操場,我們面向體育老師,老師咳嗽了幾聲嚴(yán)肅的說,這堂課測跳遠(yuǎn)!老師說先讓我們繞著操場跑幾圈熱熱身,在跑的時候,我們大家都討論著可怎么辦呢。于是,我一排排的尋找著大長腿。在我仔細(xì)搜索后,我把目標(biāo)定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大長腿絕對占有優(yōu)勢,我恨呀恨呀,恨爸媽沒有一對大長腿”。在我們的討論中,跑步很快就結(jié)束了,于是我們站到規(guī)定的位置,準(zhǔn)備開始跳。老師給我們說過規(guī)則后,便走過去給男生說了。老師一走,嘩,都開始說了,調(diào)到一米六五才算及格呢!正在我們說的時候,砰,聽到了一個腳落地的聲音;仡^一看才知道,金羽珩已經(jīng)跳了出去,“快看,快看!”一個同學(xué)說,金羽珩跳了170多呢。不愧是大長腿!比有些男的跳的都遠(yuǎn),向我們這樣的'小短腿,簡直都不在一個等級。
接著我們一個個嘗試著,跳的最遠(yuǎn)的最遠(yuǎn)的也不比金羽珩跳的遠(yuǎn)。
說話牛人——尹恒宇
說話牛人一定是說得好,那也有說的更好的,更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺唄”。這一聽就知道是尹恒宇說的話,只要他一張嘴,我們班必定是哄堂大笑。因為他是一位不折不扣的結(jié)巴牛人。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師邊講題邊提問。提到尹恒宇的時候,是這樣的“這……道……題是這樣的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。數(shù)學(xué)課就在這聲音和笑聲中結(jié)束了。
我們班的牛人可謂是人山人海,不過我認(rèn)為最牛的還是這兩位。
曬曬我們班的牛人14
近來,校內(nèi)牛人輩出,就舉一個我們班最近的比較火的同學(xué)吧,他是何方神圣?乃二九四班劉同學(xué)是也。
他是我們班的體育生,自從加入了校田徑隊后,他便在這片廣闊的“草原”上猶如星星之火燃燒起來,漸漸地一些高年級的學(xué)生也認(rèn)識了這位田徑隊的`“明日之星”。每次比賽都有幾個人和他親熱地打招呼。各科任課老師也十分喜歡他,語文老師說他負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)老師說他勤勞,體育老師就更不用說了,一直將他做一個人才看待。
校運動會上,劉同學(xué)代表我們二九四班參加男子一千五百米賽跑,距離賽跑還有一段時間,他可沒閑著,壓壓腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,認(rèn)真地做著熱身運動。
田徑賽即將開始,運動員們紛紛就位,來到了跑道上,只見劉同學(xué)雙手撐地,左腳在前微微彎曲,右腿挺直在后,彎腰弓背,高昂著頭,嘴巴緊閉,鼻翼有規(guī)律地往來翕忽,雙眼如同鎖定了獵物的獵鷹般,直視前方。猶如上膛的子彈,隨時準(zhǔn)備扣動扳機(jī)。
隨著響亮的一聲“砰”響,劉同學(xué)猶如點火的火箭般,飛馳向前,所到之處,疾風(fēng)四起,他大幅度地甩開雙臂,在一只腳點地的同時,另一只腳迅速邁出,如此有規(guī)律且迅速的規(guī)則運動,使得他在初期的賽道上站足了優(yōu)勢,一下子就甩掉了其他選手幾條街,人人都覺得二九四班勝券在握。
然而到了中后期,比的就是耐力和短時間內(nèi)的力量儲蓄能力,比賽進(jìn)入了白熱化,幾圈下來,劉同學(xué)頭上冒出了股股熱氣,如山谷里升起的清霧;豆大的汗珠像趕集似的直往下淌,浸濕了橙色的運動衫;鼻子喘著粗氣,臉上紅通通的,像個熟透的蘋果;耳朵赤紅,仍大步流星地向前奔去。
這時,不知怎地,一直跑在第二的八號選手突然爆發(fā)了“小宇宙”,持續(xù)加速地他一點一點地追上他,正當(dāng)要超過時,剛好距離終點就一段距離了,我們劉同學(xué)豈能任其打敗,放下眼前勝利的奶酪?他也瞬間爆發(fā)了出來雙臂如船槳疾劃,頭發(fā)被風(fēng)刮得一順兒朝后,雙腿如駕賽車瘋狂奔跑,成功取得了第一。
這就是我們班的牛人,沒有之一!怎樣,佩服吧?
曬曬我們班的牛人15
每天,有無數(shù)的師生在校園中來來往往,在這茫茫人海中,有一個身影卻十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能邁出一米遠(yuǎn);他一路上昂首挺胸,有一種無人能擋的男子氣概;他強(qiáng)壯的身軀似乎并不滿足于那身黑色校服的束縛,可憐的校服好像隨時都要炸開一般……唯一能配得上這無可挑剔的外表的.人就要屬我們班的厲展宏同學(xué)了。無論何時何地,他言談舉止的風(fēng)格就是一個字——牛!
小厲非常勤奮,但他似乎又不太聰明。上課時,你能清清楚楚地看到他額頭上密密麻麻的汗珠。一道很簡單的題目,當(dāng)同學(xué)給他講解完第四遍后,他才擦擦額頭上的汗,自己再低頭思考一會兒,終于臉上露出了笑容。有時一些同學(xué)也會對他冷嘲熱諷,于是他把課本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一個活張飛,直嚇得那些同學(xué)抱頭鼠竄,過了好一會兒才敢灰溜溜地回到班里。小厲也不跟他們計較,繼續(xù)解老師的一道例題,不久額頭上又泛起了汗珠。
有一次老師問他能否跟上課程進(jìn)度,他信心滿滿地回答說:“能跟上!老師,他們學(xué)一倍時間,我學(xué)他們的三倍還不行嗎?”不管什么事,小厲一定說到做到,這句話也是如此。
之后我們聊天說到“熬夜”這個話題時,“高材生”們紛紛自豪地說他們從沒有十一點之前睡過覺。小厲只是笑笑,說:“真佩服你們,我自嘆不如啊!钡撬巧钌畹暮谘廴o疑向我們闡述了一切不爭的事實。
但成績并沒有給他滿意的答復(fù),在公布成績那天,一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)開始互相打聽成績,分?jǐn)?shù)稍高一些的同學(xué)開始大聲炫耀,分?jǐn)?shù)稍差一些的同學(xué)不動聲色地將卷子收起來,生怕被成績好的同學(xué)嘲笑一番。小厲若無其事地翻開試卷,“天哪,81分!”他吃驚地說,“又比上次進(jìn)步了3分!”說到這兒,他咧開嘴,笑了。
你為努力而流下的汗水就好似珍貴食材,你的天分好似一劑調(diào)味品,而你面對成功和失敗的心態(tài)就好似一簇?zé)崆橹,真正的牛人需要把這三者巧妙地融合在一起,把“成功”這道菜做成。而小厲,他做到了。我非常欣賞他說過的一句話:“有時,命運不能給你最好的回報,但只要你努力了,你就可以問心無愧地對別人說,對不起,這就是我的全部實力!
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