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每當(dāng)我從這里走過(guò)作文[集錦11篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的每當(dāng)我從這里走過(guò)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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每當(dāng)我從這里走過(guò)作文1
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)母校，總會(huì)想起一句話，“命運(yùn)就像齒輪，在我們懵懂之時(shí)將我們的人生軌跡重合，又在我們密不可分時(shí)把我們硬生生拆開(kāi)�！比松斓亻g，忽如遠(yuǎn)行客。世間萬(wàn)物，無(wú)非是十里長(zhǎng)亭一杯酒，折下柳枝，依依揮手。
我們一生總要與很多人分別。與我在這里分別的，就有我那些可敬的老師們。
初踏入這座令人留戀的學(xué)校，是老師向幼小的我們微笑。是老師，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)合不攏嘴，卻是一再叮囑“不要驕傲”。是老師，把我們各個(gè)學(xué)期的考卷放在一起橫縱對(duì)比，耐心指點(diǎn)。是老師在我們灰心、失意之時(shí)故作輕松地鼓舞士氣，也是老師在比賽的看臺(tái)上為我們鼓掌喝彩。他們本不必為了一群六年之后不再會(huì)有任何關(guān)系的學(xué)生費(fèi)神，他們本可以過(guò)著朝九晚五、輕松又高薪的生活，但或許是為了心中那一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)念，或許是誤打誤撞地進(jìn)了師范大學(xué)的大門(mén)，他們盡心盡力、盡職盡責(zé)地在教師這樣一個(gè)神圣而辛苦的職位上堅(jiān)守著、耕耘著，僅僅是為了每天在這里看到的那些如花笑靨。
就是在這里，我們?cè)蚶蠋熃Y(jié)婚生子而感到喜悅，也曾因老師生病而十分擔(dān)憂。我們?cè)?jīng)在考場(chǎng)上與老師并肩作戰(zhàn)；我們總是吐槽這個(gè)老師真嚴(yán)、那個(gè)老師真煩，卻又在征文里滔滔不絕地訴說(shuō)著他們的好，每逢教師節(jié)，那滿辦公室的賀卡和花香便是我們最真情的告白，哪怕會(huì)換來(lái)老師的一句嗔怪：“你們好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師最好的回報(bào)�！�
回望我小學(xué)的六年，他們?nèi)缤瑢⒁恢患堷S送上青天，望著我越飛越遠(yuǎn)，卻絕不牽回。但是哪怕我們的'人生越走越遠(yuǎn)，哪怕命運(yùn)的齒輪永不再重合，每當(dāng)我從這里走過(guò)，就會(huì)記起那幾張并不明艷動(dòng)人的面孔，就像記住彈指間花開(kāi)的春天。
春天里，花月詩(shī)酒茶，樣樣都要趁年華。我愿從苔花說(shuō)開(kāi)去，笑著折一頂柳冠，笑著折一枝桃李，笑著喝下與老師互敬的那一杯酒，然后我再看看書(shū)，他再看看我們�；蚴屈c(diǎn)一盞燈，看一夜的雨，再回首，再相逢，背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文2
我走在歸家小道上，聽(tīng)到路旁草叢窸窣，隨即一只骨瘦如柴的花色流浪犬映入眼簾。它哼哼唧唧地走近我，黑白分明的眼睛映著我的身影，似是在祈求我賞它點(diǎn)食物。我將手上的午餐肉放到它身前，我以為它會(huì)狼吞虎咽誰(shuí)知它竟叼起就走。是給誰(shuí)呢？好奇心使我追了上去。
它的步伐急促，像是等不及要把這美味分享給誰(shuí)。我跟著它來(lái)到不遠(yuǎn)處的簡(jiǎn)陋小房屋。這里，住著一位因上了年紀(jì)而行動(dòng)不便的拾荒老人和一群被她收養(yǎng)的流浪狗。花色犬跑進(jìn)屋子里，將口中的午餐肉放在老人腳旁，老人笑著撫摸它的頭，隨后注意到屋外的我：“孩子，來(lái)，來(lái)坐�！蔽铱匆�(jiàn)她身邊趴著一群半闔著眼的大犬，竟也不感到害怕抬腳便走了進(jìn)去。
老人很和善，她身邊的流浪犬也很和善，我漸漸的放開(kāi)了，和老人拉閑散悶。在交談的過(guò)程中得知許多她與犬的淵源，讓我心里產(chǎn)生不小的波動(dòng)。
原來(lái)老人以前并不喜歡狗，但她女兒堅(jiān)持要養(yǎng)，老人只能妥協(xié)，但始終還是不待見(jiàn)那只惹人喜歡的可愛(ài)金毛犬，誰(shuí)知在她獨(dú)自一人在家午睡時(shí)，客廳著起大火，那只金毛沖進(jìn)她的臥室叫醒了她，救了她一命，從此她開(kāi)始對(duì)狗產(chǎn)生好感，也會(huì)去喂養(yǎng)一些流浪狗。而這樣愜意的生活在她丈夫和女兒發(fā)生了交通事故后被打破。最后只有金毛犬陪伴她安慰她，它去世的那一天，老人覺(jué)得她在這個(gè)世上再也沒(méi)了依靠，便萌生了自殺的念頭，幸好老人被她喂養(yǎng)過(guò)的流浪狗發(fā)現(xiàn)了，得到搶救。老人之后與它們相依為命。她以拾荒為生，生活雖然拮據(jù)，卻對(duì)流浪狗十分關(guān)心，流浪狗為了感謝老人，有的幫奶奶拉車(chē)，有的出去幫奶奶撿瓶子撿紙箱。
黃昏已經(jīng)謝去，夜幕早已鋪開(kāi)，我正驚異那只花色犬竟可以將唯一的`電燈泡拉開(kāi)時(shí)，老人緩緩開(kāi)口：“它們啊，都是我的孩子啊�！迸S色的燈光下，她注視著那群正在打鬧的毛孩子們的目光是那樣的慈愛(ài)，“我拾荒茍活于世都是為了它們啊……”
自那晚以后，我因?yàn)槿ネ獾刈x書(shū)而再?zèng)]來(lái)過(guò)，等我假期回來(lái)時(shí)，就聽(tīng)聞那位老人早已去世，而她的那群毛孩子們依舊守候在小屋里不愿離去。每當(dāng)我從這里走過(guò)，我的心靈之湖就掀起了整整漣漪，為老人和她的毛孩子們感動(dòng)，為人與動(dòng)物之間的感情感到奇妙。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文3
每當(dāng)我從這里走過(guò)，感受的，是古韻綿長(zhǎng)。
老家有座戲臺(tái)，平日荒涼，雜草叢生。這些年，“非遺”越弄越熱，鄉(xiāng)親們這才恍然大悟，老祖宗的寶貝，不能這樣隨手扔了，于是敲敲打打，熱熱鬧鬧地請(qǐng)全組老少看場(chǎng)戲。
古色古香的木桌擺起來(lái)，神棚正前掛了個(gè)亮瓦瓦的白熾燈泡，把剛暈開(kāi)的夜色吞了進(jìn)去。燈下人越聚越多，隨著“咣”一聲鑼響，不知哪家頑童大叫：“開(kāi)場(chǎng)了！”所有喧囂歸于閬靜，目光一轉(zhuǎn)，射向戲臺(tái)。
出來(lái)的是一名青衣，背對(duì)觀眾，只看得戲服上金絲纏繞，繡的是鉸枝蓮，步履細(xì)碎，羅襪生塵，翩然在戲臺(tái)上繞了一圈，驚艷轉(zhuǎn)身，露出絕美的側(cè)臉，一笑，嫣然。這青衣戲份不多，卻已吊起了觀眾的胃口，大伙兒望眼欲穿，死盯這深黛色的帷幕。只聽(tīng)得鑼聲如急急風(fēng)，急喇喇刺進(jìn)人的耳膜，伴隨著雄渾的一吼：“老夫，來(lái)也！”鄉(xiāng)親們不由得凜然正色，原來(lái)是“長(zhǎng)須老生”來(lái)了。他是我們組打戲打得最好的角兒。只見(jiàn)他一桿寒光長(zhǎng)槍?zhuān)秃竺鎺讉�(gè)沖出的壯漢大成一處，左出掌，右掃腿，一桿槍使得風(fēng)雨不透，望不見(jiàn)槍尖，只有點(diǎn)點(diǎn)寒星迅絕無(wú)倫地飛舞在場(chǎng)上。這時(shí)候，老生背后的四面旗就派上了用場(chǎng)，他如穿花蝶般在圍攻中倏忽來(lái)去，獵獵花旗只晃得那四人辨不清東西，找不著南北。時(shí)機(jī)已到，長(zhǎng)須公一聲暴喝挺槍在四柄刀上一壓，一個(gè)掃堂，掀開(kāi)了他們的兵刃，借反彈之力轟出雙拳，后以肘擊，以一當(dāng)四，直看得人熱血沸騰。四壯漢疊成一堆倒在地上。再看長(zhǎng)須老生，圓睜虎目，一捋長(zhǎng)須，掛槍而立，當(dāng)真神人也！臺(tái)下早已按捺不住，折扇敲桌，大吼：“妙！”戲臺(tái)周?chē)念B童紛紛簇?fù)淼介L(zhǎng)須公身前，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，離太遠(yuǎn)的孩子就攀上樹(shù)，對(duì)著老生大嚷著要問(wèn)。望著月上柳梢，我一笑而出。
戲只是看的嗎？答案當(dāng)然不是。在我家鄉(xiāng)，這個(gè)生我養(yǎng)我的'地方，戲，還是人們精神的依偎，情感的寄托。看一出好戲，是他們一年的心之所向。
去看一出戲吧！每當(dāng)我走過(guò)戲臺(tái)深鎖的重門(mén)，仿佛又回到那晚歡聲笑語(yǔ)。記憶中的戲臺(tái)染出心靈的黎明。走過(guò)這里，只覺(jué)古韻悠長(zhǎng)，繾綣流年沉香。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文4
周五晚上放學(xué)回家，剛好路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)很熟悉的幸福小區(qū)，我的心突然一下子收緊了
三年前，我第一次得到了自己上下學(xué)的權(quán)利。記得那是一個(gè)周四的下午，放學(xué)時(shí)眼看時(shí)間還早，心情頗為高興，就和小伙伴們一起去幸福小區(qū)里玩秋千。
兩手抓住鐵索，腳蹬地抬腳便飛了起來(lái)。秋千越蕩越高，頑皮的我膽子也越來(lái)越大3：40放學(xué)，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6：30了，才不緊不慢地回家，寫(xiě)起了作業(yè)。正當(dāng)我驚奇為什么爸爸媽媽不在家時(shí)，一通急匆匆的電話來(lái)了。接起電話，突如其來(lái)的卻是無(wú)盡的責(zé)罵聲。
你上哪去了，知道我們有多擔(dān)心你嗎，同學(xué)也問(wèn)了，小飯桌阿姨也打聽(tīng)了，就是不知道你上哪去了，就差報(bào)警了！
我聽(tīng)了這番罵，打了個(gè)哆嗦，嚇得雞皮疙瘩掉一地。
快給你爸打電話，他開(kāi)車(chē)找你去了。你給我待在家，別出去。嘟嘟嘟電話掛了。
我傻了眼，不知如何是好，完了完了，這回死定了！到底打不打給他呀？打呢，又得挨一通罵，不打，他回來(lái)更生氣，挨罵總比挨打強(qiáng)，打過(guò)去吧！
喂，你給我在家待著，看我回去不打死你！
電話又掛了，我也要掛了，于是趕緊拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，希望我如此這般臨時(shí)抱佛腳的獻(xiàn)媚能讓他們消消氣。
不知過(guò)了多久，一陣如同古代攻城車(chē)撞門(mén)的踢門(mén)聲闖入我的耳朵。我不禁毛骨悚然，毛手毛腳地跑去開(kāi)了門(mén)，還沒(méi)等我想他解釋?zhuān)桶盐伊嗔似饋?lái)，我閉上眼睛，等待挨打，但讓我意想不到的是，他并沒(méi)有打我，顫抖的聲音說(shuō)：沒(méi)良心的東西，你媽為了找你，騎自行車(chē)摔到了，左胳膊蹭破一大片！
爸爸帶著我去了醫(yī)院，門(mén)口，看到了把手已經(jīng)摔彎了的'自行車(chē)。
媽媽見(jiàn)到了我，一把把我摟在了懷里，眼里泛著淚花，嘴里不停的囔囔：乖兒子，以后別亂跑了啊，別亂跑了。
聽(tīng)到這句話我也泣不成聲，努力地答了聲：哎。
從此，我謹(jǐn)記媽媽的話，把安全放到了第一位。每天按時(shí)放學(xué)回家，絕不在外逗留�，F(xiàn)在，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這個(gè)讓我滿撒歡笑和淚水的幸福小區(qū)，我更加堅(jiān)定不移地自刻自勵(lì)：安全第一，趕快回家，別讓父母擔(dān)心！
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文5
又一次，路過(guò)這座小花園。和風(fēng)送來(lái)了花的芬芳，濃濃的，香香的，讓我不由得記起那個(gè)曾住在這里的老奶奶和她的大黃狗。
奶奶姓林，是個(gè)七旬老人，她很慈祥。經(jīng)過(guò)這兒久了，我便和她熟絡(luò)起來(lái)，上學(xué)放學(xué)時(shí)，她都會(huì)折一支芬芳的花朵給我。
周末閑來(lái)無(wú)事，又來(lái)到林奶奶的花園里玩，正值春季，百花爭(zhēng)艷，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，林奶奶在花園里修剪著花兒，大黃狗就繞著她的腳邊撲蝴蝶。
林奶奶見(jiàn)我來(lái)了，照例笑瞇瞇地給我遞來(lái)一支花—--這次是百合，我嗅著百合的清香，油然升起一種愉悅。
“你可知道百合代表著什么嗎？”林奶奶又問(wèn)，她每次都會(huì)講花的寓意，“代表幸福美好，一家團(tuán)圓�！蔽彝帜棠�，她低頭凝視著簇簇鮮花，眼里閃過(guò)一絲黯然，不知回憶著什么，大黃狗輕輕地蹭了一下她。
林奶奶請(qǐng)我進(jìn)屋坐坐，狹小的屋子里飄著縷縷花香。因?yàn)橹挥辛帜棠酞?dú)居，所以這狹小的屋子都顯得空曠冷清。我的目光定格在一張黑白照片上，這張泛黃的'照片里有一對(duì)母子，母親是年輕的林奶奶，那這孩子？坐在我身旁的林奶奶似乎看出了我的疑惑，綴了一口茶：“這是我的兒子�！眱鹤�？我困惑了：“可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呀！”林奶奶緊緊盯著照片，淡淡地說(shuō)：“他在別的地方生活，兩年沒(méi)回來(lái)了�！北M管林奶奶的語(yǔ)氣很淡，但我卻聽(tīng)到一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在幽怨地嘆息。
我想，林奶奶的大黃狗，林奶奶的小花園都是來(lái)填補(bǔ)她內(nèi)心的空虛的吧！她實(shí)在是太寂寞了！
兩天后，我再次經(jīng)過(guò)花園，花依然芬芳，林奶奶卻沒(méi)有站在那里。聽(tīng)說(shuō)她的兒子接她回去一起住了呢！我有離別的惆悵，但更多的是替林奶奶感到高興，她不用再忍受寂寞的煎熬。一時(shí)間，思緒萬(wàn)千，猛然想起，是時(shí)候提醒爸爸過(guò)年得回家看看爺爺奶奶了呀……
每當(dāng)我從這里走過(guò)，我都會(huì)想起那個(gè)站在花叢里的老人。林奶奶，你從我的世界里路過(guò)，留下了一個(gè)真諦—--陪伴才是最長(zhǎng)情的告白！
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文6
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。
明明是肅殺蕭寂的秋日，可院中的那顆丑樹(shù)卻異常頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。即使是院中的一地金黃，亦敵不過(guò)它半樹(shù)茵綠。
頑皮是孩子的天性。小時(shí)候，每每到秋天落葉時(shí)，總要和上那么三兩個(gè)伙伴在那棵丑樹(shù)下打鬧。丑樹(shù)長(zhǎng)得極其怪異，粗糲的樹(shù)皮上的.皺紋虬結(jié)成群，天生生得一副“山路十八彎”的模樣。偶然的一天，我突發(fā)奇想，欲獨(dú)挑丑樹(shù)之巔。
喊來(lái)幾個(gè)同伴為我助威，順便見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻。我見(jiàn)他們漲紅的臉龐、崇拜的神色，便難免心高氣傲起來(lái)�？鋸埖刈隽藴�(zhǔn)備活動(dòng)，搓搓手掌，足底一發(fā)力，身子便纏上了丑樹(shù)。
我慢慢地蠕動(dòng)，雙腳蹭著樹(shù)疤往上爬。呼吸漸漸急促，雙手發(fā)滑，卻仍不甘示弱。聽(tīng)著樹(shù)下小伙伴稚嫩的加油助威聲，我抱緊樹(shù)干，竟生出一股“神力”，漸漸接近樹(shù)頂。
近了，近了！勝利遙遙在望，我正打算一氣呵成，卻不料，一只血紅的蜘蛛從樹(shù)上垂下，漆黑的眼珠直直地瞪著我。頓時(shí)嚇得七魂不著六竅，手一松，便砸下樹(shù)去。霎時(shí)間臉色慘白，哭聲嘹亮且極慘烈。
每每一到夏日，丑樹(shù)便會(huì)換個(gè)模樣。青蔥綠葉合著點(diǎn)點(diǎn)碎花。樹(shù)下的大片陰涼，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是塊圣地。蟬熱得消了聲，鳥(niǎo)兒連影都尋不著。每到正午，日頭高掛，可老人們卻最喜歡在這時(shí)散步，說(shuō)是多曬太陽(yáng)身體好。只是苦了我們，一個(gè)個(gè)蹲在樹(shù)下，百無(wú)聊賴(lài)只好抓螞蟻來(lái)玩。有時(shí)帶一小塊饅頭，找個(gè)螞蟻穴，揪一小塊碎屑，把它堵在蟻穴門(mén)口。不一會(huì)兒，那些螞蟻?zhàn)兂扇航Y(jié)隊(duì)趕來(lái)，揮動(dòng)著小觸角，仿佛在怒斥我們，控訴我們的惡行。那模樣卻也十分滑稽，逗得人捧腹大笑�？梢晦D(zhuǎn)眼，不由心生愧疚，只好小心翼翼地挪開(kāi)殘?jiān)旁诙催�，為螞蟻們貢獻(xiàn)一點(diǎn)儲(chǔ)備，也算是補(bǔ)償吧。螞蟻倒也識(shí)人性，沖我們甩甩觸須，便寬宏大量地邁著方步，返回崗位，指揮同伴們繼續(xù)作戰(zhàn)，為冬季儲(chǔ)糧。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這不，明明往事只恍如隔日，那顆丑樹(shù)也如往日一般盤(pán)虬，可是那種天真的情懷早已不復(fù)往昔。雖然時(shí)光已無(wú)法反復(fù)，可那份珍貴的回憶，卻會(huì)和丑樹(shù)一起，萬(wàn)古長(zhǎng)青……
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文7
每當(dāng)我從這里走過(guò)，心里總會(huì)泛起一陣惋惜與不舍。
家鄉(xiāng)，在我兒時(shí)的記憶中，白墻青瓦，偶爾跳上了幾只麻雀，唧唧喳喳。家門(mén)旁邊的那條河，說(shuō)寬不寬，說(shuō)窄卻也沒(méi)那么窄，總是默默地，默默地，守護(hù)陪伴著沿岸的人家。它生性安靜，或許正是因?yàn)槿绱耍亲永锊恢姥b了多少鎮(zhèn)上居民們的悄悄話：孩子們對(duì)它說(shuō)，今天我又闖了多少禍，回家又挨了多少的打；少年們對(duì)它說(shuō)他們今天又知道了令人忍俊不禁的八卦；上了年紀(jì)的'祖父祖母?jìng)円矔r(shí)常在洗衣時(shí)傾訴自己年少時(shí)的懵懂與疏狂……
這條河，裝載了太多太多的秘密！
可即使它知道了這么多，它也不曾向誰(shuí)透露過(guò)一點(diǎn)兒。始終是那樣，安靜而平和。或許正因?yàn)檫@樣，鎮(zhèn)上的人們，無(wú)論男女，無(wú)論老少，這條河在他們心中，地位極高。它也是我心中，最情投意合的伙伴。
每當(dāng)我哭泣時(shí)，是它致以我最純粹的陪伴，沒(méi)有太多話，就這樣默默相對(duì)，我望著它，它望著我，真好！每次我一有什么開(kāi)心事，它保準(zhǔn)第一個(gè)知道，我望著它，它望著我，真好！
我四歲那年就去了鹽城。走的時(shí)候，就一直望著那條河，直到它徹底消失在視線盡頭。
這期間，我也跟著爸爸媽媽回去過(guò)。坐在河邊，看著河，對(duì)它說(shuō)，這感覺(jué)真好！它也會(huì)不時(shí)地從另一邊給我捎來(lái)些春天泥土和花草的芬芳，夏天蟬鳴的的爽朗，秋天落葉的惆悵和那冬天鮮為人知的悲傷……
可當(dāng)我再回到河邊，取而代之的是渾濁，是充斥著垃圾和令人厭惡氣息。
它也失去了溫和，變得冰冷而又陌生。河面上，不時(shí)有幾艘貨船駛過(guò)，那隆隆的轟鳴在我腦海久久揮散不去。從此，沒(méi)有再會(huì)靠近它的人，也沒(méi)有再會(huì)對(duì)它說(shuō)的話，只留下了一聲聲嘆息。
我能感覺(jué)到，它很孤獨(dú)，它很彷徨！
我能聽(tīng)到，它在嘶吼！
每當(dāng)我從這里走過(guò)。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文8
生命只有那么長(zhǎng)，再怎樣縱橫馳騁也不過(guò)三萬(wàn)多天。只愿生命深處的那個(gè)地方，我們?cè)鴱倪@里走過(guò)。
小時(shí)候，曾真正從這里走過(guò)。每當(dāng)躺在這片草坪，總喜歡伸手?jǐn)堊“唏g的樹(shù)影，微風(fēng)中搖曳著，仿佛帶著陽(yáng)光的溫柔、稻草的馨香。不言不語(yǔ)，聽(tīng)耳邊風(fēng)聲吹過(guò)，閉上眼，去編織一個(gè)美夢(mèng)。夜晚時(shí)分，燈光闌珊，數(shù)不清的路燈在黑夜中眨著明亮或昏黃的眼睛，看著那個(gè)地方，心中也感覺(jué)充實(shí)了起來(lái)。
春天，這里有桃李巧笑倩兮；夏日，這里有蟬鳴清脆入耳；秋分，這里有紅葉落滿記憶；冬天，這里有霧凇華美如畫(huà)。
而今，那個(gè)不沾風(fēng)塵的地方已被一棟棟高樓大廈所替代，記憶也沒(méi)了當(dāng)初的味道。
童年的夢(mèng)是不染塵埃的`，就算不小心跌到地上，也要將灰塵拍去，還原一個(gè)夢(mèng)最初的模樣，而當(dāng)初的心意卻已模糊，也許永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)里顏色太多�？傆腥藦膲�(mèng)里一點(diǎn)一點(diǎn)拿走關(guān)于那個(gè)地方的記憶，就像一個(gè)偷東西的小人，一點(diǎn)一點(diǎn)地拿出你最重要的東西，而你卻無(wú)能為力。
終于草長(zhǎng)鶯飛的黎明與四季沉沒(méi)的洋流一起一瀉而下，再也沒(méi)有了腦海中的那個(gè)樣子。
每當(dāng)我從這里走過(guò)，腦海里中想的都是繁重的作業(yè)與考試的壓力，再也沒(méi)有當(dāng)初躺在草坪上的愜意與慵懶；每當(dāng)我從這里走過(guò)，腦海中想的都是阿拉伯?dāng)?shù)字和一串串的英文字母，再?zèng)]了當(dāng)初小憩時(shí)的閑適……
多么希望有那么一天，再?zèng)]有煩惱、難題，真正地再一次從這里走過(guò)。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文9
小時(shí)候最喜歡那口古井。
午后，咬一口麥芽糖，拎一只小水桶，戴一頂母親織的小帽，攜一縷可愛(ài)的陽(yáng)光。叫上小伙伴，撈起井中冰鎮(zhèn)的西瓜，幽深的水里灑下陽(yáng)光之影，無(wú)波的`古井染上笑意。切西瓜，一切都隨著西瓜的笑聲笑開(kāi)來(lái)，白色蝴蝶棲在指尖，周身一陣暖，暖的要把麥芽糖黏在嘴里，凝在笑里。
四季流轉(zhuǎn)，陰晴變換，古井總是無(wú)波，午后卻漾著笑意。曬太陽(yáng)，能把整個(gè)人曬暖，曬滿笑意，曬得微有疲倦躺下來(lái)小憩。那時(shí)，最美好的世界就是幾縷暖陽(yáng)，一口古井，還有一個(gè)臉上泛滿笑意的我。就這么曬著，曬出似夢(mèng)童年，曬過(guò)春秋幾度，曬了滿世界的笑與暖。
長(zhǎng)大了，搬家了。世界變得繁華，變得無(wú)邊的大。我也知道了什么是夕陽(yáng)，什么是霞光。我學(xué)會(huì)了感嘆夕陽(yáng)凄慘，晚霞悲涼，彩云追月，背兩句“云想衣裳花想容”“自古逢秋悲寂寥”“化作春泥碾作塵”。冬日，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)瑟瑟發(fā)抖地看慘白的冬陽(yáng)；夏日的午后，我逃避著惡毒的陽(yáng)光。母親的手不織了，我戴上買(mǎi)來(lái)的棉帽；麥芽糖不衛(wèi)生，我咬著昂貴的巧克力……
上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)可以從舊院走過(guò)。時(shí)光可謂殘忍，不留我含淚拔去井邊野草，又催我莫要遲到。早晨很黑，沒(méi)有太陽(yáng)。
后來(lái)，周末我也去看看古井。井已枯了，陽(yáng)光也不暖了。我死了心，再一次路過(guò)童年的古井。
如今，路過(guò)這口古井，心中總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)哀潮，幾分惆悵�，F(xiàn)在的我離它越來(lái)越遠(yuǎn)，正如童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。有時(shí)，我想再去一次滿目瘡痍的古井，想對(duì)它大喊：“童年你去了哪里？時(shí)光你去了哪里？”最后，卻什么也沒(méi)有喊，只是加緊腳步路過(guò)，不知古井能否看見(jiàn)黑暗中的淚光。
如今執(zhí)筆，又似是入了夢(mèng)境，冬日午后，陽(yáng)光正好，古井笑吟吟地對(duì)曬著陽(yáng)光的我說(shuō)，“當(dāng)年今日，陽(yáng)光正好”。我也笑吟吟地點(diǎn)頭，心中想著此去經(jīng)年別來(lái)無(wú)恙。
冬日的暖陽(yáng)曬出一點(diǎn)疲倦，我歪著頭，陽(yáng)光看著我，睡著了。
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文10
這世上，有無(wú)數(shù)的好書(shū)。
而使人難忘的，也就那一小部分。
啟蒙我的第一部書(shū)：《三毛流浪記》，這也是那一小部分之一。
每讀過(guò)一次，我也在書(shū)的王國(guó)里走過(guò)一次。
小時(shí)，我會(huì)被三毛奇妙的經(jīng)歷所吸引。在炮彈中依舊奇跡般地活了下來(lái)，在學(xué)校里努力學(xué)生卻被誣陷退學(xué)，在雜技團(tuán)里學(xué)習(xí)騙人的把戲，在印刷室里打工賺錢(qián)，在富人家里辛苦勞動(dòng)等等一切的精彩的內(nèi)容都讓我身臨其境，更加引起我對(duì)讀書(shū)的.興趣。
后來(lái)，我會(huì)為三毛悲慘的命運(yùn)痛哭流涕。那顛沛流離的流浪生活，一直沒(méi)有中斷過(guò)：或是在貧民窟里與別人搶吃的，亦或是在鄉(xiāng)間田野里四處尋覓，還是在城市公園長(zhǎng)椅上無(wú)衣包裹地睡�？吹疆�(dāng)他在嚴(yán)寒中與穿的比自己還好的狗對(duì)視時(shí)，我心中莫名地涌起一陣酸痛，但只好無(wú)奈地嘆一口氣。
現(xiàn)在，我會(huì)被三毛頑強(qiáng)和善良所感染。如果處在黑暗混亂的世界里，自怨自艾又有何用？三毛沒(méi)有因?yàn)樽约贺毟F、地位低下而忍氣吞聲，他敢于向假慈善家報(bào)復(fù)，敢于將身上骯臟的衣服扔給嘲笑自己的人，敢于向看不起自己的富人斗爭(zhēng)。反觀現(xiàn)在，權(quán)力和金錢(qián)似乎成為一個(gè)人的終生目標(biāo)，于是有多少人在權(quán)勢(shì)面前放下了尊嚴(yán)，那些人，是無(wú)法與三毛相提并論的。
三毛的善良也深深刻在心中。他冒死救下落水的男孩，將身上單薄的衣服脫給那些沒(méi)有衣服的，將手中只有一半的大餅分給饑餓的老人，與嘲笑老人的人做鬼臉。這難道僅僅是一個(gè)孩童的天真和本性？而現(xiàn)在善良，竟也成為了一個(gè)冠冕堂皇之詞。
走過(guò)一圈又一圈，我心中卻不斷涌現(xiàn)這樣一個(gè)情景：三毛在主人家里找到一本《光明世界》的書(shū)，當(dāng)他在路燈下準(zhǔn)備讀時(shí)，看到有人正用一把槍打劫一位行人，三毛很是憤怒地把書(shū)撕了。而在現(xiàn)實(shí)生活中，何處是光明世界呢？
書(shū)要常讀常新，每次閱讀它會(huì)給你新的啟迪，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里愜意地散步吧！
每當(dāng)我從這里走過(guò)作文11
那時(shí)，正是盛夏之末，三張考卷考散了六十六個(gè)人，一張畢業(yè)照拍散了六十六個(gè)人。一句含著淚說(shuō)出的“老師再見(jiàn)”也成了對(duì)老師說(shuō)的最后一句話。
每當(dāng)我從這里走過(guò)，我都不由地多停留一會(huì)兒。在學(xué)校門(mén)口的表彰欄上，看到了我的名字，隱隱陷入回憶；校門(mén)口的幾棵大樹(shù)，挺拔得如邊關(guān)的士兵，為我們防御酷暑；校門(mén)口的馬路上還有義工在值班，為同學(xué)們上學(xué)放學(xué)保駕護(hù)航。
每當(dāng)我從這里走過(guò)，我都想走近校園，去看看我們的教室。我想看看那兒是否還有我們的氣息。那連接陽(yáng)臺(tái)的`玻璃門(mén)，你還好嗎？上次同學(xué)在教室打鬧，把你撞出個(gè)“雪花”，真是對(duì)不起。那空調(diào)上的窗簾，你還好嗎？上次有同學(xué)的紙飛機(jī)掛在你身上了，用力把你一抓，結(jié)果你就掉了下來(lái)，真是不好意思。老師的鐵尺，你還好嗎？每次老師發(fā)火都把你往講臺(tái)上用力地打，你一定很疼吧，放心，我們下次不會(huì)惹老師生氣了，因?yàn)闆](méi)有下一次了……
走進(jìn)教室，那桌椅，那講臺(tái)都沒(méi)有變化。可原來(lái)十分熱鬧的教室只剩我一個(gè)人，這，就是所謂的物是人非吧。
我懷念那時(shí)的時(shí)光，即使作業(yè)多，壓力大。我想念那時(shí)每天早上的朗朗書(shū)聲，想念每天中午婉轉(zhuǎn)的歌聲，在我看來(lái)，那都是天籟之音；我想念那時(shí)午休偷偷地寫(xiě)作業(yè)，老師一過(guò)來(lái)便趴下去，佯裝睡著；我想念同學(xué)們高喊我的名字，推薦我參加各種活動(dòng)；我想念那時(shí)成本成本的試卷，它們助我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去回憶和想念。
每當(dāng)我從這里走過(guò)，都會(huì)引我進(jìn)入回憶。我仿佛看到了每天早上七點(diǎn)半飛奔下車(chē)的少年；我仿佛看到了每天放學(xué)背著沉重的書(shū)包在馬路對(duì)面等車(chē)的少年；我仿佛看到了一群人，有說(shuō)有笑地走出校門(mén)。數(shù)一數(shù)，正是六十六個(gè)人。他們的笑臉在我腦中揮之不去。但我只能看著他們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……
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