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課間十分鐘作文15篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。
那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的.卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對比。
這時(shí),調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時(shí)天降“正義”班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。
劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害。”
另一邊,瞧那幾個女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!
“你看那個吃貨,李浩又開吃了!”他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個同學(xué)“封口費(fèi)”一塊小餅干。
!十分鐘馬上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,跑向操場。
沒過一會兒,很多教室空無一人,而操場上卻人山人海,就像一片歡樂的海洋。
瞧!籃球場上正在進(jìn)行籃球比賽呢。紅隊(duì)隊(duì)員跑到籃筐下準(zhǔn)備投籃,卻被藍(lán)隊(duì)的中鋒一手蓋掉。藍(lán)隊(duì)來了個三分球,那個高個子隊(duì)員起身一躍,球進(jìn)了!坐在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)拍起了一陣又一陣熱烈的`掌聲,直呼好球。
瞧!那邊空地上,有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開雙翅努力保護(hù)著小雞,老鷹連近身的機(jī)會都沒有,更別提抓住小雞了。
瞧!操場的跑道上,還有人在比誰跑得快。穿紅衣服的和藍(lán)衣服的跑得都很快,根本分不了上下。于是,藍(lán)衣服的故意慢下來,讓對手以為自己跑不動了。紅衣服的驕傲起來,跑得越來越慢。結(jié)果,藍(lán)衣服瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上加速,一下子把紅衣服甩在后面了。
當(dāng)然,圖書館也不乏愛閱讀的人,一群學(xué)子們安安靜靜地看著書,沉浸在書籍的海洋里。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我們連忙加快腳步,跑回教室。
課間十分鐘作文3
正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰是鬼時(shí),他爽快地說道:“我來當(dāng)鬼吧!開始!”我聽了,立馬跑向座位大喊:“同桌!快開門!”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去,然后把椅子貼到后面的桌子上,當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過來對我的同桌說:“讓我進(jìn)去!蔽业耐酪桓睂幩啦磺臉幼樱骸拔也粫屇氵^去的!”趙子林見不行,就張開它的“魔爪”伸過來,可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑:剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮!可下一幕卻讓我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不來的話,你的同桌就要被我‘?dāng)厥住!”沒等我實(shí)施“營救計(jì)劃”,同桌就假裝咬他的.手,趙子林把手一縮,同桌就得救了。
同桌向我跑來,我們一起跑到講臺左側(cè)蹲下,“監(jiān)視”著趙子林,趙子林在教室里走來走去,突然他向獎臺跑來。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室,我們貼著墻緊緊地盯著趙子林,生怕他靠過來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們走向教室,一場斗智斗勇的冒險(xiǎn)結(jié)束了。
課間十分鐘作文4
伴隨著清脆的下課鈴聲,操場上熱鬧起來。許多同學(xué)像出籠的鳥兒,從教學(xué)樓競相涌出。高年級的同學(xué)跑的快,搶到了小桌球,瞧,他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的同學(xué)拿到了小皮球,羊角球。
這時(shí)幾個六年級的`高個子同學(xué)橫行霸道,去搶那些低年級小朋友那上的活動器材,那些低年級的同學(xué)不服氣,可是又有什么辦法呢?
走進(jìn)樓道,到處是忙碌的身影。幾位同學(xué)飛奔向?qū)I(yè)教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛(wèi)生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。
走進(jìn)教室,哪里像一個喧鬧的集市,有位同學(xué)爬上了桌子,安生談?wù)撝蛉盏囊娐,生怕有誰聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書,寫作業(yè)。
“同學(xué)們上課了”悠揚(yáng)的鈴聲再次響,老師站在講臺上,班里霎時(shí)間安靜下來。樓道里也空無一人,到處飄散著老師的講課聲,操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。
這就是快樂的課間十分鐘。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們陸續(xù)走出教室。
教室前可真熱鬧!男同學(xué)、女同學(xué)、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué),有的正在寫作業(yè)、有的正在看書、有的正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也有的'鬧了小矛盾,吵著架。課代表們則盡著自己的責(zé)任,輔導(dǎo)作業(yè)困難的同學(xué)。
也有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在一起。瞧!我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了!這是她們在下課時(shí)最喜歡做的事情。但這一會兒,她們幾個為了爭哪個明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點(diǎn)訪談”這會兒就吵得面紅耳赤,幾個男生在旁邊笑。
再看姜子禾,他又出門與(18)班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時(shí)還是一位資深羽毛球迷。只見他一個“神龍擺尾”,漂亮地把對方的球擊回,然后又左揮、右掃……對方暈頭轉(zhuǎn)向,敗下陣來。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣,還要跟他繼續(xù)比……
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室!芭!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!
課間十分鐘作文6
大家好,您現(xiàn)在收看的是“課間十分鐘”直播節(jié)目,我是主持人胡妍。
我們現(xiàn)在把鏡頭切換到運(yùn)動場上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過討論后,決定由小芳來找!耙、二……三十,藏好了沒有?”“好了。”可憐的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,并順著小花的聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。
這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的.沙包就已經(jīng)飛到半空中了。
運(yùn)動場中間還有同學(xué)在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著一個計(jì)數(shù)員和計(jì)時(shí)員!氨荣愰_始!”裁判員宣布道。小麗手伸得老長,為的是讓手掌能拍到皮球。計(jì)數(shù)員“一、二……”地?cái)?shù)道。小麗聽到計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù),緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍著拍著,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了。“停,時(shí)間到!辈门袉T說,“現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,冠軍是——小麗!薄耙 毙←惛吲d極了。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們雖然有點(diǎn)依依不舍,但為了不耽誤學(xué)習(xí),還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。
課間十分鐘作文7
每節(jié)課下課,我們男生都會借助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個叫打地鼠的游戲。
有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。
我把畫面當(dāng)作真的,第一次我們的克星是劉貓,他來到地鼠洞前,伸出他鋒利的爪子,第一個目標(biāo)就是我,地鼠李,劉貓舉著爪子,對著我狂笑的說道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然后做了個舔唇的動作,向我撲來,還好我靈活如兔,成功躲過劉貓的.爪子,我想說:劉貓,我跟你有仇嗎?
劉貓見我成功躲開,再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動作也跟我一致。
劉貓見我們都躲開了,急得像熱鍋上的螞蟻,說道:“事不過三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要么我就不姓劉!”“那你要姓什么呢?”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來是我們激發(fā)了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的游戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“喂食物”給我們吃。
課間十分鐘作文8
各位觀眾朋友,你們好!我是中央電視臺特約記者江錦山。今天,我在綠地實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室走廊為您直播期中考試,休息時(shí)間里同學(xué)們都在干什么?
教室里,有同學(xué)在認(rèn)真的臨時(shí)抱佛腳,大部分是女生,也有個別男生。還有很多的女同學(xué)三五成群的在八卦。有的'問某某題怎么做,有的問某某題對不對,還有的在聊哪個班的男生帥,哪個班的女生美,某某的衣服不錯……活像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。
咦?剩下的男同學(xué)們呢?哦,憋了近一個小時(shí)給悶壞了,下課后拼命的在走廊跑來跑去,大聲的說話,快樂的玩耍。生怕下一秒就被鈴聲抓回教室,回歸到不能玩,不能說的環(huán)境里去。但男生也有例外的,他們像女生一樣聚在一起討論題目,只不過人數(shù)少的可憐?磥,大部分的男生還是貪玩的!
朋友們,這次報(bào)導(dǎo)已經(jīng)結(jié)束了,下期節(jié)目中我們還將做專題報(bào)導(dǎo)。感謝您的收看,再見。
課間十分鐘作文9
“叮叮!毕抡n了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響,低年段小朋友像離弦的箭沖向操場。
他們有的在教室里認(rèn)真的寫作業(yè);有的嬉笑著玩石頭剪刀不;有的在走廊中說著悄悄話;還有的在草地飛奔著踢足球,像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的`球門里,藍(lán)隊(duì)不屈服,從防御的狀態(tài)改為進(jìn)攻。哇!嘭!只見足球像一團(tuán)火沖進(jìn)了紅隊(duì)的球門。叮!啊!藍(lán)隊(duì)這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的情形馬上打成平手1比1了啊……
哎!不好了一年級的小朋友要打起來了!走進(jìn)聽。他們說:“你搶我的筆干什么!”“這本來就是我的嘛!”不好老師來了,他們倆馬上“和好如初”。老師一走,他們又打起來。我終于明白什么叫“變臉比翻書還要快”
跑步的小同學(xué)更加夸張,他們一個個汗流滿面。他們跑去洗手池,洗臉,我分不清是自來水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻夸張的一起說:“。≌媸呛帽鶝霭!”
“叮叮!鄙险n的鈴聲像在叫喚他們:“上課了;上課了!回教室,上課了!”似得。十分鐘雖然短暫,但是是這么的愉快,快樂,高興,興奮的十分鐘真是值得。這就是我們的十分鐘!
課間十分鐘作文10
下課了,同學(xué)們有的跑出教室,有的走出教室,他們都到操場上去玩了。
大家來到操場,有的男生在踢足球,他們自覺分成兩隊(duì),并開始踢球,首先其一對的一名球員首先搶到了球,向球門奔去,二隊(duì)的`守門員做好準(zhǔn)備,而二隊(duì)踢球的同學(xué)卻在后面緊追不舍,最后,一對的球員將球踢進(jìn)對方球門取得勝利。
有的同學(xué)在打乒乓球,他們你一下,我一下打的熱火朝天,誰也不敢放松,生怕球落到地上。
有的同學(xué)在滑冰,他們首先是練站姿,剛開始他們總是站不穩(wěn),還要扶著墻,后來才慢慢地站穩(wěn)了,然后開始滑,可是剛滑的時(shí)候老是摔跟頭,這時(shí)有個人想放棄,在大家的勸說下,她沒有放棄,最終他們都能滑了。
有的同學(xué)在拔河,他們分成兩隊(duì),首先領(lǐng)先的是歡樂隊(duì),后來是開心隊(duì),最總歡樂隊(duì)取得了勝利。
有的同學(xué)在跳大繩,一個接一個,每個人都跳了20對個呢。
這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文11
今天,我去打乒乓球,但一想到老師就沒了精神。我慢悠悠地走,希望能和那個教打乒乓球的老師晚點(diǎn)見面。
終于下課了,我快速從練乒乓球的房子里跑了出來,魏帥宇是我的小學(xué)同學(xué),也練乒乓球,他也跟我一樣,快速跑了出來!霸蹅兺媸裁春媚?”魏帥宇問我,我也不知道玩什么好。突然,魏帥宇發(fā)現(xiàn)了一個排球,我們跑了過去,拿起來一看,原來破了一個大洞,我和魏帥宇便玩排球了,但托不起來,便扔著玩。我們定了個規(guī)矩:不能把球扔到超過左右兩條線外,也不能扔球時(shí)不超過前面的一條線。定完規(guī)矩后,我們開始扔球,我奮力一扔,啊哈,魏帥宇沒有接著,魏帥宇也一扔,球出界了......我們完了一大會兒,玩累了,魏帥宇想往破開的'球洞里灌水,然后拖到操場上往上一拋,多么爽!我和魏帥宇一起灌水,我聞到一股煙味,跑了出去。魏帥宇自己灌水,灌完后,往我這一扔,幸虧我跑的快,他又一拋,我又閃了過去,球里面沒水了,“水戰(zhàn)”也結(jié)束了。
下課十分鐘趣事多!
課間十分鐘作文12
“叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。
課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?
看,聚集在教室里的.同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對應(yīng)的數(shù)字向前走,誰率先到達(dá)誰就贏了。
然后,我走出教室,看見有兩個同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去!芭九九尽,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們在玩跳遠(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個人跳一下,二組三個人也跳一下,哪個組搶先跳過了另一個組的某一個人,那個人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?
十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到了操場上。原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。我一眼望去,有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠,還有的在拔河,真是熱鬧極了!
而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,他們立馬飛奔起來!看,四五班的李浩澤跑得多快,一下子就超過了前面的人,跳過了一塊石頭。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上來了,只見他使出了吃奶的勁向前奔去,王雨豪又落在了李浩澤的后面了,就這樣,李浩澤沖到終點(diǎn)線了,他贏了!隊(duì)友們歡呼起來!這時(shí),我聽見了比賽的.另一邊傳來了比我們這邊還要大的聲音。
于是我跑了過去,原來是兩隊(duì)人員在比賽拔河。每隊(duì)10人,他們都使勁地把繩子往自己這邊拔,有的人掙得臉都通紅,手筋都暴起來,只見繩子一會往左,一會往右,兩隊(duì)力量不分上下,旁邊各自的拉拉隊(duì)還在不停的為他們吶喊助威:“加油,加油……”最后,紅隊(duì)隊(duì)員突然猛地一股勁,繩子被拉過來了,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這時(shí),討厭的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘作文14
“好,今天就到這吧,下課!”數(shù)學(xué)老師說。
“太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的游戲,先是小王去抓小李和同學(xué)們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調(diào)皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計(jì),把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。
坐在前排的.同學(xué)們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現(xiàn)在他都沒有輸過呢!幾個同學(xué)來下戰(zhàn)書,但對杜子傳來說可是小菜一碟。
一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的女胖子,她從書包里抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買了?
“叮鈴鈴!”上課了,語文老師進(jìn)了教室,大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)……
課間十分鐘作文15
一下課,同學(xué)們風(fēng)一般沖出教室,奔向廣場。
廣場上,飛著一只只大蜻蜓,就好像一架架小飛機(jī)在空中自由自在地飛來飛去,一會兒翩翩起舞,一會兒在我頭頂左右盤旋著,好像在和我玩做迷藏。
我試著抓一只蜻蜓,但它轉(zhuǎn)個圈輕盈地飛走了,我對它緊追不放,蜻蜓飛高了我就跳起來抓,飛到我的前面我跑著追,眼看就要抓到了,可是,它慢慢一飛跑到我的'頭頂上或者身旁,好像在戲弄我。此時(shí)的我被氣得火冒三丈,就猛追,同學(xué)們看到了也來追,可還是竹籃打水一場空,我們累得氣喘吁吁滿頭大汗,最終還是把蜻蜓追得倉皇逃竄。我們勝利了?焐险n了,我們愉快地往教室走。
剛立秋的太陽烈如火。回到樓下,看見樓頂往下滴水,水滴在風(fēng)的吹動下,在樓的北邊憑空多了一道水簾。這真是天下奇觀啊。我們歡呼起來。我自言自語道:真是天助我也!同學(xué)們歡快地沖進(jìn)水簾,不是你把我推進(jìn)去,就是我把你推進(jìn)去,同學(xué)們驚叫著,追趕著,嬉戲著,傳來一片歡聲笑語,我們衣服濕了,頭發(fā)濕了,貼在臉頰,水滴順著臉頰頭發(fā)往下滴,但同學(xué)們臉上個個洋溢著的笑容。
上課了,我們依依不舍的回到教室。今天的課間可真開心!
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