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搶糖果作文

時間:2023-08-26 12:44:45 好文 我要投稿

[精品]搶糖果作文14篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的搶糖果作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]搶糖果作文14篇

  搶糖果作文 篇1

  你們玩過搶糖果比賽嗎?今天我們就在作文班玩了一場激動人心的搶糖果比賽。

  老師先講了比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

  第一輪比賽是小組賽,分了兩個小組,老師說:希望同學們踴躍參加。我一馬當先,舉起了手,對方小組也有人舉手了,接著老師選了我們組的張智霖和對方組陳禹參加比賽。老師搬了一張桌子放在走道,又端來一盤草莓味的糖,兩位選手在桌子的兩旁,他們的雙手緊緊地抱在胸前,張智霖眉頭緊鎖,看起來非常緊張,陳禹卻鎮(zhèn)定自若,好像在說:我一定會打敗你,贏得冠軍。兩位選手目不轉(zhuǎn)睛,虎視眈眈地盯著糖果,當老師一聲令下,他們?nèi)缤W電一般伸出手,結(jié)果對方組陳禹贏了,他們頓時歡呼雀躍,我們輸了,個個垂頭喪氣。但是我想下一次我們一定會贏。

  第二輪比賽是班級賽,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,開始比賽了,隨著老師一聲令下,同學們都爭先恐后地伸出手向糖果沖去。我也不甘示弱,可是我卻伸錯手了,結(jié)果同桌贏了。

  比賽結(jié)束了,同學們有的開心、有的`難過。雖然我輸了,但是我還是挺開心的,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

  搶糖果作文 篇2

  “啪!啪”我贏了!不行,再來一局!這是誰發(fā)出的'聲音?原來是我們在玩搶糖果游戲呢!

  老師先給我們講游戲規(guī)則:雙手交叉緊抱在胸前,同桌兩人搶一顆放在桌子中間的糖果,老師說:“一!二!右手!”我們就必須要用右手搶,如果出錯手或出手慢,就算輸給對方。

  比賽開始了,我緊張極了,心仿佛都要跳出來了,生怕?lián)尣坏教枪。這時候,老師開始喊了:“一!二!右手!”我眼疾手快,一下子搶到了糖果,太棒了!搶到糖果了!我開心得蹦了起來。但是老師說是三局兩勝,我強迫自己平靜下來,集中精神對付第二局。開始第二局,我們磨拳擦掌,個個屏息凝神呢!我因為第一局輕易地勝利了,第二局沒認真聽老師口令,太過輕敵,慢了零點一秒輸給了同桌,第三局的時候,我吸取上次的教訓,好不容易贏了第三局,當我在沾沾自喜的時候,我轉(zhuǎn)過去看她,她陰沉著臉,撅著小嘴,不知道嘀咕著什么,我看了哭笑不得。

  這個游戲太好玩了,下次有機會還要和同學玩!

  搶糖果作文 篇3

  今天作文課上,我們舉辦了一場別開生面的搶糖比賽。你玩過搶糖嗎?那就跟著我去看看吧!

  糖果比賽規(guī)則如下:選手雙手交叉胸前,糖果放在桌子中間。聽老師口令一,二,三,左手還是右手。犯了錯就輸了。如果你贏了,你就把糖果拿走!

  第一輪比賽開始,老師喊:一、二、三個右手!我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了,但我有點慢。第二輪開始了,我集中注意力盯著糖果。老師大叫:一、二、三只右手!我以閃電般的'速度搶到了糖果,這一輪我成功搶到了糖果。我激動地一直說:我贏了,我贏了!最后一輪不分勝負。心里好緊張,不敢掉以輕心。只聽見老師喊:一、二、三只左手!我閃電般伸出左手,抓起糖果。這時,同學們報以熱烈的掌聲,我說不出的開心!

  今天的比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場比賽也讓我明白,每一次都要集中精神,冷靜面對一切,才能變得更好。

  搶糖果作文 篇4

  相信大家一定吃過甜甜的糖果吧。它們穿著五顏六色的衣服,形狀各種各樣,有圓形的、有長方形的……那你們玩過搶糖果的.游戲嗎?今天我們就在翰林寫作課堂中玩了這個游戲。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:1、糖果放中間,兩人各站在桌子的兩頭,雙手交叉抱胸前;2、聽老師喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”,若出錯手,搶到也算失敗。

  比賽開始了,老師先叫上我和另一個男生孫責濤一起比賽。我們兩人站在桌子兩邊雙手抱在胸前,這時我心里非常緊張,心“撲通撲通”地跳著。對手的眼睛緊緊地盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣。只聽老師說:“一、二、左手!”我以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出手,搶到了那顆糖。我高興得一蹦三尺高,像打贏了勝仗將軍一樣,凱旋而歸。

  第二輪老師又叫上了我,這次的對手是女生張彧爾,我心里得意洋洋,心想:一定會贏過她。老師說:“一、二、右手!”我以閃電般的速度伸出右手又搶到了糖果,我歡呼雀躍,張彧爾卻垂頭喪氣地走下了臺。

  今天我高興的不得了,因為我連續(xù)搶到了兩顆糖果,如果下次還有搶糖果游戲,相信我一定還會贏。

  搶糖果作文 篇5

  今天作文課上,我們舉辦了一場別開生面的“搶糖果”比賽,你們玩過“搶糖果”嗎?那就跟隨我一起去看下吧!

  “搶糖果”比賽規(guī)則如下:參賽者雙手交叉放在胸前,糖果放在桌子正中間,聽老師口令“一、二、三左手或右手”,出錯了手也算輸,三局兩勝定輸贏,如果贏了,糖果你帶走!

  第一輪比賽開始了,老師大聲喊道:“一、二、三右手!”我的同桌快速地沖向了糖果,他已經(jīng)把糖果抓在了手里,而我卻慢了一點。第二輪開始了,我集中了注意力,目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。老師喊道:“一、二、三右手!”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果,這一輪我順利地搶到了糖果,我激動地連聲說:“我贏了,我贏了!”最后一輪分勝負。我心里非常緊張,不敢掉以輕心。只聽見老師喊:“一、二、三左手!”,我像閃電一般伸出了左手,搶到了糖果。此時,同學們響起了熱烈的`掌聲,我心里別提多高興!

  今天的游戲真好玩,希望以后有時間還可以參加。這個游戲也讓我明白做任何事情都要專心、冷靜,才可以一次比一次優(yōu)秀。

  搶糖果作文 篇6

  今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——搶糖果。

  老師先把我們分成兩組,每組各派一名代表上臺比賽。還沒等老師開口,同學們都把手舉得高高的,希望老師能點到自己的名字。在所有同學中,只有小東沒有舉手。老師點到了小東。其他同學只好垂頭喪氣地趴在了桌子上。

  比賽就要開始了。和小東對戰(zhàn)的是第二組選手小強。小強又高又壯,我們都很擔心小東會輸?shù)暨@場比賽。小東則慢慢地走上講臺一副若無其事的樣子。小強是得意洋洋地跑上臺,一副勢在必得的樣子。

  一切準備就緒后,比賽正式開始了。大家都屏住了呼吸,全神貫注地盯著兩位選手,生怕打擾到了他們。只見小強摩拳擦掌,躍躍欲試,那生氣的眼神好像在對小東說:“我一定打敗你!”小東放松心情,豎起耳朵認真聽著老師的口令。他決定拼死一博。只聽老師一聲口令:“一二三,右手!”小東的.右手像一支射出的箭飛快地伸出去一把抓住了糖果。等小強反應(yīng)過來的時候,糖果已經(jīng)被小東拿走了。小強氣急敗壞,一臉不服氣。而小東拿著糖果高高興興地回到了自己的位置上。

  搶糖果真好玩。』氐郊依,我要跟爸爸媽媽,還有弟弟一起分享這個有趣的游戲。

  搶糖果作文 篇7

  那天,在小桔燈作文二班里,老師將游戲規(guī)則告訴了我們。老師問:“誰先來呀?”同學們都躍躍欲試。無意中輪到我上場了,我和對手靜靜地坐在座位上,雙手拉著耳垂,目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,像一匹餓狼似的,生怕一不留意就被他人搶走了。心也怦怦直跳,像吊了十五個吊桶——七上八下。這時,教室里鴉雀無聲,連針掉到地上都聽得見!耙、二,左手!”老師喊道。話音剛落,我以迅雷不及掩耳之勢伸出了手。“啪啪啪!”,只見四只手掌像疊羅漢一樣疊在了桌子上?僧斘覀円粚訉訐荛_手掌,豁然發(fā)現(xiàn)我壓住了糖果!“哦耶!我搶到糖果嘍!”我心中沾沾自喜。就這樣,糖果被我死死地壓在“五指山”下。我們隊的.同學們都樂得歡呼雀躍起來,而對手們卻垂頭喪氣地走回了座位。

  在比賽中,施俊燁同學也令我非常難忘。他上場了,當老師喊出“一、二,左手!”的口令時,糖果已經(jīng)被壓在對手的手掌心中了。他們心里像灌了一絲絲蜜似的,甜滋滋的。

  搶糖果作文 篇8

  周六下午我興高采烈地來到了作文班,同學們說:“今天有一個神秘的游戲。”我激動極了,心想:“會是什么游戲呢?”

  原來是搶糖果,同學們開心得像要把房頂掀開了一樣。老師說:“規(guī)則是大家把手交叉抱在胸前,我喊‘一二左手’你就要出左手去搶糖果。最先拿到糖的人贏!”

  老師又面帶微笑地說:“游戲正式開始!”教室里頓時安靜得雅雀無聲,老師看見了我們雅雀無聲的樣子,于是,嚴肅地說:“一二左手。”我的同桌沒反應(yīng)過來,我快速地按下了糖果,我的同桌她可能還在做吃“糖”的美夢吧!過了一會兒她才用手拿糖,可惜她出手出晚了,看到自己沒有搶到糖,她生氣極了,看起來一點也不高興。我開心地想:“再來一局糖就是我的了,哈!哈!哈!”第二局的時候,老師說:“一二左手!”我又來了一個妙手回春,又搶走了糖果,我高興得一蹦三尺高,可是我的同桌又氣又急,氣急敗壞地拍著我的`耳朵,可是我還是把一顆糖果塞進嘴里吃了,我的同桌氣得都快要哭了,這時她完全不理我了。于是我把另一顆糖果分她了一點,她這才轉(zhuǎn)悲為喜,我雖然只吃了一半糖,可是我品嘗到了分享的滋味,友誼的滋味。

  這次活動我特別開心,因為我贏得了糖果,我也贏得了友誼。

  搶糖果作文 篇9

  “啪!”“哦!我贏了!”“不算,再來!”是誰在說話?原來是我們在玩“搶糖果”的游戲呢!

  大家來聽聽比賽規(guī)則吧:老師會給同桌兩個發(fā)一顆糖,每個人都必須雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出口令:“一,二,左手!或者一,二,右手!”后,同時伸出左手(右手)去“搶”那塊放在桌子上的糖果!皳尅钡教枪邉,但如果伸錯了手,即使“搶”到了糖果,也算失敗。

  游戲開始了,老師還沒說,我已經(jīng)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了!耙唬蔽揖o張起來了,眼睛直盯著糖果,生怕被人奪走了似的!耙,二,右手!”我一聽,以閃電一樣的速度伸出右手。可還是他快了一點,他得到了糖,我失望地叫起來:“贏的'人竟然不是我!不,NO!”他卻高興得手舞足蹈,又蹦又跳。老師又說:“我們這次是三局兩勝!蔽衣犃,高興得跳了起來。第二次開始了,我吸取了上次的教訓,目不轉(zhuǎn)睛地看著糖果!耙,二,右手!”我敏捷地伸出手,拿到了糖果,勝利了。

  第三次開始了,由于我一時粗心大意,一時疏忽,結(jié)果輸了?粗凑醋韵驳臉幼,我很不是滋味。

  玩這個游戲,我明白了:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  搶糖果作文 篇10

  “一、二,右手!”“一、二,左手!”教室里不時傳來一聲聲口令。這是在干什么呢?哈哈,那是我們在玩搶糖果的游戲呢!

  搶糖果游戲開始了,同學們個個身體微微往前傾,緊咬下嘴唇,眼睛緊緊地盯著糖果,就像餓了幾天的老虎,盯著自己那美味的`羊肉一樣。只聽老師說:“預(yù)備!”頓時教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。這時,我的對手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳,就像十五個吊桶打水——七上八下的,連手心都緊張得出了汗!耙欢,右手!”我以迅雷不及掩耳之勢去搶糖果,咦?下面怎么軟軟的?我低頭一看,原來摸到的是同桌小劉的手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子,我就像泄了氣的皮球,低著頭,連一句話都不想說。

  第二次開始,老師說:“預(yù)備——一、二,左手!”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈,一邊歡呼道:“我贏了,我贏了啊!”而同桌看上去并沒有氣餒,而是在鼓勵自己:“加油,我下次一定要贏!”游戲還在繼續(xù)……

  今天我既吃到了美味的糖果,又懂得了一個道理:做事情要一絲不茍,不能三心二意。

  搶糖果作文 篇11

  清晨,陽光明媚,我來到小天使學習社,教室里傳來陣陣聲音。原來是小天使在進行一場搶糖果比賽!

  老師先在每人碗中放一顆糖,還放著清脆而動聽的小曲兒!懊、摸摸頭……”我們都沉浸在音樂的旋律中,突然傳來一聲“搶”,我立馬從音樂中走出來,只見對方已經(jīng)把碗搶走了,我的'心掉進了無底洞。

  第二輪比賽開始了,這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗。邊聽音樂節(jié)奏邊跟著老師做動作,突然又一聲“搶”!我立馬抓住碗,但是對方使出猛虎般的力氣把碗搶走了。我心里十分憤怒,但比賽已經(jīng)輸了,我只能鼓起勇氣,好好準備下一輪比賽。

  第三輪比賽快開始了,我非常緊張,因為我已經(jīng)輸了兩次了,這次可不能在失誤了。正當我手腳還在抖時,老師又來突擊,“搶”!只見對方使出老鼠般速度把碗拿走了。

  哎!今天真是我的悲哀日啊!

  搶糖果作文 篇12

  今天我們在一加一上了一節(jié)有趣好玩的活動課。你玩過搶糖嗎?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  比賽前我們被分成兩組,無敵組和作文組,一組四人。我們還選了兩位組長,和黃友澤。比賽規(guī)則是:把糖果放在桌子中間,兩名選手站在桌子兩端,雙手交叉放在胸前。老師說準備,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比賽開始時,我和楚松樂嘉是對手。我很平靜,但他看起來很緊張。老師說:一,二,右手,我先抓住的,他沮喪地回到座位上。我非常高興,彈回到座位上。不一會兒,比賽就結(jié)束了。楚歌樂嘉很難過,因為他輸了比賽。我們都安慰他:沒事,打游戲。聽了我們的話,他臉上的愁云也散去了。

  這個游戲讓我明白了友誼第一,競爭第二的'道理。希望以后能參加幾次這樣的活動課。

  搶糖果作文 篇13

  今天,我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。

  游戲開始我心里忐忑不安,生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊:“一二”的口令時候同學們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師,忽然,我只聽見“右手”我猛地轉(zhuǎn)身,一看,糖果不見了。原來是我們倆都轉(zhuǎn)的太快了,糖果掉在了地上。我沒有灰心,因為還有一次機會,我又聽到了一聲 “右手”啊,我抓到了?粗鴮κ帜镁趩实.樣子我心里樂開了花。

  老師看見許多同學沒有搶到糖果,所以又開始了第三輪,我心想:“前面幾次都是左手這次一定還是左手!庇謧鱽硪宦暋坝沂帧,我一慌,連忙伸出左手,心想:“不對勁了!”我又連忙伸出右手搶到了糖,我又贏了,我高呼起來。

  這個游戲不僅好玩,還讓我加快了反應(yīng)。

  搶糖果作文 篇14

  今天,我們在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活動課——搶糖果大賽,你們玩過搶糖果嗎?讓我們一起去一探究竟吧!

  比賽之前,我們分了兩個小組,分別叫無敵組和作文組,一組四個人,我們還選出了兩個小組長何宇晗和黃友澤,比賽規(guī)則是:將糖果放在桌子中間,兩位選手,站在桌子兩端,雙手交叉放在胸前,當老師說預(yù)備,一、二,左手,你們就用左手抓,喊右手,你們就用右手抓,手出慢或者出錯都算輸。

  比賽開始了,我和褚宋家樂是對手,我很淡定,他看起來卻很緊張,老師說:“一、二,右手”,我先抓到了,他便垂頭喪氣地回到了座位上,我開心極了,蹦蹦跳跳地回到了座位上,不一會兒比賽結(jié)束了,褚宋家樂因為比賽輸了很難過,我們大家都安慰他:“沒事的.,玩游戲輸贏都很正常,你已經(jīng)很棒了!”聽了我們的話,他臉上的愁云也散開了。

  這一次游戲讓我明白了:友誼第一,比賽第二的道理,希望以后還能夠多參加幾次這樣的活動課。

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