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奔跑的作文

時(shí)間:2023-08-26 08:15:46 好文 我要投稿

【實(shí)用】奔跑的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的奔跑的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】奔跑的作文15篇

奔跑的作文1

  如果我說(shuō)冰塊會(huì)跑,你們相信嗎?剛開(kāi)始我也不相信,可作文課卻讓我看到了擁有“超能力”的冰塊。

  規(guī)則是這樣的:將冰塊傳入第一個(gè)同學(xué)手里,給下一個(gè)同學(xué)看了再傳。冰塊到誰(shuí)那里化成水,誰(shuí)就輸了。

  游戲開(kāi)始了,每組發(fā)一個(gè)冰塊,開(kāi)始傳了!我們組第一個(gè)是張明,他見(jiàn)冰塊這么大一點(diǎn)也不緊張。從老師手中不緊不慢地接過(guò)冰塊,慢悠悠地傳給了我。

  當(dāng)傳到黃紅的時(shí)候,她將冰塊敲成“微!,傳給了王瀅,臉上露出一絲奸笑“嘿嘿嘿嘿······”

  慢慢地,冰塊又回到了我的手上,這時(shí)的冰塊只有“玻璃紙這么薄了。我想趕快傳,可惜,我沒(méi)拿穩(wěn),掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻,終于,我找到了我的冰塊,原來(lái)它落在了我的'椅子上,我真想掐死張明······

  你們覺(jué)得好玩嗎?那就一起來(lái)玩吧!

奔跑的作文2

  喜歡奔跑,不求速度,只求一顆火熱的心,讓我清楚,我還活著。

  不知從何時(shí)起,開(kāi)始喜歡上了奔跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,四周是一棵接著一棵的參天大樹(shù),被包圍在其中,仿佛天地之間只剩自己一個(gè)人,多么自由,多么酣暢。

  當(dāng)奔跑在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,沒(méi)有時(shí)空的限制,自由的跑,盡情的享受這清新的空氣,忘懷的沉醉于自然的'氣息之中,讓人有種身在世外桃源的感覺(jué),如此真實(shí),如此令人神往。

  每當(dāng)開(kāi)始奔跑,就拋開(kāi)一切心思,別無(wú)雜念的投身到這種享受中來(lái),把身心放空,盡情沉醉其中,便有無(wú)限自在涌上心頭,之前的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘卻,好不快活!

  喜歡奔跑,還有一個(gè)重要原因,我天生就有一種想飛的沖動(dòng)。只有奔跑,才能讓我有那種飛一般的感覺(jué),只有奔跑,才能無(wú)限接近于那種可望而不可及的愿望——盡管無(wú)法實(shí)現(xiàn),但那種感受是只有在奔跑中才能體會(huì)得到。

  喜歡奔跑,因?yàn)楸寂芸梢垣@得自由;喜歡奔跑,因?yàn)楸寂茏屓松硇姆潘;喜歡奔跑,因?yàn)楸寂苁巧嬖诘囊环N方式;喜歡奔跑,因?yàn)樗屛叶茫何ㄓ斜寂埽拍茉谌松馁悎?chǎng)上立于不敗之地!

  追求一種簡(jiǎn)單的方式,不用花費(fèi)太多心思,只需一些時(shí)間,奔跑吧,讓人生因奔跑而變得充實(shí),變得更加美好!

奔跑的作文3

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  ——題記

  落日的余暉灑滿了校園的每一處,最后一節(jié)的體育課,我在校園的跑道上獨(dú)自奔跑,想著這三年后中考的到來(lái)。

  初一時(shí),一群懵懂無(wú)知的少年為了三年后的中考而來(lái)到中學(xué),為了目標(biāo)努力奔跑著;初三時(shí),那群成熟的青年已經(jīng)完成了人生中的第一場(chǎng)考試——中考,準(zhǔn)備迎接高三時(shí)的高考。初中三年,無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要我們奔跑、進(jìn)步、收獲,這其中是異常辛苦的。

  在成堆的'作業(yè)面前,我們不能驚慌、恐懼,要以樂(lè)觀的心態(tài)去完成它。面對(duì)一張又一張的卷子,我們不能退縮,要知難而進(jìn)、勇往直前。面對(duì)歷、地、生、政等副科,要像正科一樣重視。面對(duì)一條又一條的重點(diǎn),要用心去對(duì)待。

  不僅在學(xué)習(xí)方面奔跑,這三年還要在能力方面奔跑。

  我們要積極參與學(xué)校的活動(dòng):歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責(zé)的競(jìng)選……

  我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功。

  無(wú)論中學(xué)三年有多么辛苦,我都要奔跑,不停地奔跑,直至成功。而以后的我,還會(huì)奔跑于事業(yè),奔跑于整個(gè)世界……

奔跑的作文4

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去

  我們,漸漸地都已長(zhǎng)大,開(kāi)始追求自己的理想。我們,能跑能跳,我們都在奔跑。這舞臺(tái)多么廣闊,我們做著屬于自己的夢(mèng),哼著自己的歌,感受著成長(zhǎng)的煩惱。

  “不要再練舞蹈了,跟媽媽回家,你還要好好學(xué)習(xí)呢!媽給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,你理科不好,得好好補(bǔ)習(xí)!蹦赣H拽著我的手,不由分說(shuō)地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱:“媽媽,你怎么能這樣,這是我的夢(mèng),這是屬于我的天空!眽(mèng)什么夢(mèng),現(xiàn)在讀好書(shū)才最重要!”母親突然說(shuō)了這么一個(gè)過(guò)激的道理。對(duì)啊,我在做著一個(gè)不為人理解的夢(mèng)。

  回到家,我坐在窗前,看了一眼整整齊齊疊在書(shū)桌上的各色資料,不禁頭昏腦脹,真的好辛苦!

  我是一個(gè)孩子,我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,我的夢(mèng)不被人理解,可我不甘庸庸碌碌,我要奔跑,哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹,我也有絕不妥協(xié)的信念,我要讓自己釋放無(wú)限的光芒,走自己的道路。

  我要奔跑,我不會(huì)因跌倒而一蹶不振,我要成為一道風(fēng)景。我會(huì)堅(jiān)信水的能量讓水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的'故事,我會(huì)在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的,我不放棄,我絕不是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

  我會(huì)站在城市的塔尖,踩著一路苔蘚、霉菌,然后仰望天空,看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒,看著暗紅色的木樁被釘入土地,看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣,看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽(tīng)到了古剎鐘聲敲響,驚醒了鳥(niǎo)兒與杜娟花。

  我要奔跑,不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽,我絕不低頭!

  我還是個(gè)孩子,我在做著自己的童話夢(mèng)!

  我有夢(mèng),我要奔跑,我還有未來(lái)!

奔跑的作文5

  邊上有幾句稀稀落落的加油聲。

  跑場(chǎng)上只剩下幾個(gè)人,大部分人都已到達(dá)終點(diǎn)——八百米考試,卻是我最討厭的考試。

  烈日不斷烘烤著塑膠跑道,蒸發(fā)出來(lái)的氣味刺激著我的鼻粘膜,頭腦昏昏沉沉的,身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜,總是想要順著喉嚨嘔出來(lái),我的眼前慢慢有些發(fā)黑,最終,停下了腳步。

  停下的幾秒鐘時(shí)間里,身邊好幾個(gè)人呼嘯而過(guò),看著那些奮力奔跑的人,我卻打不起一點(diǎn)精神。自始至終,八百米都是我最弱的項(xiàng)目,每次跑,都會(huì)有體驗(yàn)死亡的感覺(jué)。于是從小到大,總是很羨慕那些跑步好的人,因?yàn)樗麄兣馨税倜缀孟褚稽c(diǎn)也不累。

  終點(diǎn)線還在遠(yuǎn)方,我卻想要放棄。這時(shí),便是不知誰(shuí)突然喊了句:“加油,不要停,有奔跑才能看到終點(diǎn)!”我猛地抬頭,卻找不到人海中喊這句話的.人。

  但驟的,我像中了魔一般,雙腿開(kāi)始邁開(kāi)步子,我努力壓住胸口的腥甜,頂著烈日,向前跑去。

  突然,我知道了那些跑步好的人,他們不是不累,只是不停奔跑,才會(huì)到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,就像生活中,只有不斷奔跑,才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的希望。

  我像突然領(lǐng)悟了一切,毫不停歇奮力奔跑。

  終點(diǎn)線就在遠(yuǎn)方……

奔跑的作文6

  最大的敵人就是自己,這是人們常掛在嘴邊的一句話。但能真正理解這句話,并戰(zhàn)勝自己的又有多少呢?

  有時(shí)候,人總是為自己的失敗找這樣那樣的借口,不是抱怨對(duì)手太強(qiáng),就是抱怨時(shí)機(jī)未到。其實(shí),要贏別人,就要先贏自己,自己永遠(yuǎn)是最大的對(duì)手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一名跳高運(yùn)動(dòng)員通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于取得了冠軍。但比賽卻還沒(méi)結(jié)束,他要求繼續(xù)升高跳桿,他是在向自己挑戰(zhàn)。盡管最終他不能跳得再高。但他的勇敢卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。觀眾正是為他那種頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的精神魅力所喝彩、所傾倒!

  生物學(xué)家說(shuō),人剛出生時(shí)比任何動(dòng)物都要孱弱。要完全依靠別人才能活下來(lái)。因此每個(gè)人都有自卑、軟弱的一面。但是生活的強(qiáng)者卻能在承認(rèn)到自己的局限、弱點(diǎn)的同時(shí),也了解自己的所長(zhǎng),努力去做自己力所能及的事。那就——不斷地超越自我,不斷地積累自信。

  因此,當(dāng)你一次次受挫時(shí),當(dāng)你一次次掉進(jìn)絕望的`深淵時(shí),當(dāng)你快要對(duì)自己失去信心時(shí),當(dāng)你看到死神逼近時(shí),請(qǐng)相信你面對(duì)的對(duì)手只是自己。

  朋友,請(qǐng)為自己奔跑吧!我是跑吧的孩子,奔跑在屬于我的跑道上。我是跑吧的孩子,永遠(yuǎn)奔向跑吧!

奔跑的作文7

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》,是我很喜歡聽(tīng)的一首曲子。在他們的歌聲里,我找到了屬于我自己的青春。

  我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,而此時(shí)的我們,正在人生的跑道上神采飛揚(yáng)地奔跑,我們不為路上的磕磕絆絆,一直勇往直前,我們跌倒了,再爬起來(lái),不怕疼,不怕痛,一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動(dòng)力,是父母給予的鼓勵(lì),是老師的循循善誘,是同學(xué)們之間的互相幫助。我們?cè)谌松呐艿郎弦宦房癖,勇敢去面?duì)生活中的一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機(jī)里,在路上卻沒(méi)留下一絲痕跡,只能讓別人用匆匆的腳步去追尋我們的`蹤影。我們追著青春,時(shí)間追著我們。我們?cè)诒寂苤新L(zhǎng)大,又在奔跑中慢慢老去,最后慢慢放下腳步,細(xì)細(xì)感受我們?cè)?jīng)在奔跑中錯(cuò)過(guò)的景色。我們會(huì)在奔跑中慢慢成長(zhǎng),從稚氣未脫的小孩,長(zhǎng)成血?dú)夥絼偟纳倌,再變成飽?jīng)風(fēng)霜的老人,最后懂得了人生的真諦。我們?cè)诒寂苤幸稽c(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會(huì)在奔跑中品味青春。

  少年們,快去追趕你們那奔跑的青春吧!

奔跑的作文8

  在森林里住著一只小蝸牛吉米。某一天,它想出門散散步,找食物吃。

  突然,它看到了一朵五顏六色的小草,吉米俯下身子聞了聞,“好香呀,肯定很好吃!奔讖堥_(kāi)嘴巴咬了一口,就感覺(jué)到身體在發(fā)生變化,可是也沒(méi)什么事發(fā)生,就繼續(xù)往前走,剛爬了一步,就覺(jué)得自己跑得非?,吉米驚訝極了,它又爬了幾步,看見(jiàn)旁邊的樹(shù)木飛快地向后奔去,它還高興極了,開(kāi)始快速往前跑,它一邊跑一邊說(shuō):“我終于可以揚(yáng)眉吐氣了,我要讓那些嘲笑我的'小動(dòng)物們敗在我的手下!

  于是吉米召開(kāi)了一次賽跑大會(huì),來(lái)報(bào)名的有兔子、老虎……好多好多跑得快的動(dòng)物,它們都嘲笑吉米,就你跑得那么慢,肯定不會(huì)得第一!澳强刹灰欢!奔渍f(shuō)。到了比賽的那一天,吉米拿出了一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯,每個(gè)人都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯,隨著猴子裁判的一聲“砰”的槍聲后,吉米如同一道閃電一樣沖了出去,觀看者們連眼睛還沒(méi)有眨一下,吉米就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。沒(méi)一會(huì)兒吉米就跑到了終點(diǎn),大家還在遠(yuǎn)處呢,所以吉米拿到了大獎(jiǎng)杯,大家再也不敢嘲笑吉米了。

  吉米高興極了,但在它高興的時(shí)候,吉米突然從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)這一切都是假的,它希望自己真的可以跑得那么快,不讓別人再嘲笑自己了。

奔跑的作文9

  樹(shù)木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣,換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風(fēng)攆走了熱情潑辣的夏姑娘,卻迎來(lái)勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來(lái)到我們校園的還有一位,他誰(shuí)?他就是你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有跳遠(yuǎn)和兩百米跑步這兩個(gè)項(xiàng)目,都在周三下午。

  比賽開(kāi)始前,我的心臟像一個(gè)跳得飛快的皮球,隨時(shí)都會(huì)蹦出身體似的。一陣陣陰森的風(fēng)沖我而來(lái),吹得我心慌意亂,也吹得我起了一身雞皮疙瘩,頗有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感覺(jué)。比賽開(kāi)始了,心里緊張得要命:沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?跑過(guò)去踩線了怎么辦?跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒(méi)想好,就輪到我跳了。我吸了一口氣,使出全身力氣向前沖,跑到跳板那,猛的向下一蹬,整個(gè)人就往前撲了出去。嗯,飛的感覺(jué)還蠻好的'嘛。一連幾跳,我都跳得不是很好,勉強(qiáng)擠進(jìn)了決賽,到了最后一跳了,我?jiàn)^起直追,猛地向前撲,竟然跳出了四米十的佳績(jī),奪得桂冠。

  在接下來(lái)的兩百米比賽中,我獲得了榜眼的位置。

  體育使我健康,我愛(ài)體育。奔跑吧,少年!

奔跑的作文10

  今天,要與我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽跑的張雅淇約我中午一起去跑步,我爽快地答應(yīng)了她,但剛答應(yīng)完我就有些后悔了,如果我跑慢了,她會(huì)不會(huì)笑我?

  中午,我們一起床便直奔連心橋,隨著裁判戴思琪高呼一聲“開(kāi)始!”我撒腿就跑,等我再回頭看張雅淇時(shí),只見(jiàn)她在不緊不慢地跑著,我很莫名其妙,難道,她不知道這是在計(jì)時(shí)嗎?哎!我不管她了,想罷,我便加快了步伐。

  在太陽(yáng)的照射下,我在整個(gè)操場(chǎng)中格外顯眼。許久,汗水貼著我的耳朵一滴一滴地流下來(lái),腿就像生銹了似的邁開(kāi)一步就不想再邁開(kāi)第二步了。這時(shí),呼的.一下,張雅淇風(fēng)一樣地超過(guò)了我,我倆相視一笑后,她飛速跑向終點(diǎn)。再看看我,哎!我咬緊牙關(guān)邁開(kāi)兩條生銹般的大腿,做了最后的沖刺,但是最終我還是比張雅淇慢。

  這時(shí),她擦了擦汗,點(diǎn)了點(diǎn)頭看著我紅紅的臉說(shuō):“你跑八百米,前面不能跑得太快,不然,會(huì)很容易輸?shù)摹!闭f(shuō)罷,她便朝我笑了笑,笑得那么燦爛,看著她遠(yuǎn)去的背影,我朝她投去了贊許的目光。

奔跑的作文11

  殘陽(yáng)如血,草原上,他正在奔跑,揮灑著自己的青春與汗水。風(fēng)鋪天蓋地的吹過(guò)來(lái),他的衣袍獵獵作響,眼里,是星星點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)硬的光。

  ——奔跑者日記

  從小,我就是個(gè)奔跑的孩子。會(huì)比別人更快的'學(xué)會(huì)走路,更早學(xué)會(huì)奔跑。我喜歡奔跑的感覺(jué)。小時(shí)候喜歡的是課后與同學(xué)一起追逐游戲的放松;最愛(ài)的是傍晚大街小巷的胡走亂跑,風(fēng)習(xí)習(xí),一晃而過(guò)。輕松,暢快。長(zhǎng)大了有了勝負(fù)欲,便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與人賽跑時(shí)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情;隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了奔跑不僅僅局限在跑道上,在生活中也有相同的道理。

  人一生常常在不斷奔跑,而奔跑不在于瞬間的爆發(fā),取決于途中的堅(jiān)持。很多時(shí)候成功就是多堅(jiān)持一分鐘,只是我們不知道這一分鐘會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)。所以,在一切尚未定論之前,我們不能停下腳步。奔跑,不僅僅是一種姿態(tài),也是一種精神。

  而我,從未停止奔跑過(guò)。

奔跑的作文12

  這天草原里的野馬家族迎來(lái)了一位新的成員,一匹小馬出生了,小馬第一次見(jiàn)到大草原,四條腿顫顫巍巍的站了起來(lái),不到一會(huì)就摔倒了,疼的小馬呼呼直叫,他不由的向他的媽媽看去,想要尋求媽媽的'幫助,誰(shuí)知媽媽根本就沒(méi)有動(dòng),這下小馬又只好自己努力站了起來(lái)。

  他好奇的邁著小步子走來(lái)走去,這時(shí)他看到他的媽媽在草原里奔跑起來(lái),那種速度真的讓自己生畏,但也刺激著自己,他也撒開(kāi)蹄子跑了起來(lái),誰(shuí)知還沒(méi)有跑幾步就摔倒了,試了好幾次都是這樣,小馬放棄了,因?yàn)樗J(rèn)為自己不能奔跑,自己傷心極了。

  這天草原里為他們這些小馬舉行了一場(chǎng)奔跑比賽,小馬害怕極了,因?yàn)樗雷约翰荒鼙寂埽撬膵寢尫堑米屗麉⒓,他也只好厚著臉皮參加了,比賽開(kāi)始了,果然不出自己所料,還沒(méi)跑多遠(yuǎn),他就摔倒在地,他害怕的現(xiàn)在原地不知道該怎么辦,這時(shí)他的媽媽說(shuō),不要怕,只顧跑就行,聽(tīng)到這話,小馬又再次跑了起來(lái)。

  風(fēng)在自己耳邊響過(guò),這就是奔跑的感覺(jué),摔倒了十次后,小馬終于跑了起來(lái),這種感覺(jué)真的很美好,原來(lái)學(xué)會(huì)奔跑是多么的簡(jiǎn)單。

奔跑的作文13

  伴隨著20xx年鐘聲,禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲,我更加握緊了手中的筆,大步向六月邁進(jìn)。

  也曾因背誦中國(guó)近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無(wú)力令我憤懣不安,可每每想起李白一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眳s又有了重新拾起史書(shū)再戰(zhàn)的信心和勇氣。

  也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下,痛恨自己不夠盡力,可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

  也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想,抓耳撓腮又一無(wú)所獲。可腦海中卻又閃過(guò)“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

  李白也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑;杜甫也有“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的慘烈;李清照也有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神”來(lái)勉勵(lì)自己。

  初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過(guò)氣來(lái),可誰(shuí)又說(shuō)不能絕處逢生呢?褚時(shí)健老師入獄后再度犯病,人生早已摔落低谷,可鋃鐺入獄對(duì)他這一代煙草大王來(lái)說(shuō)又算什么,即便已是八十歲的`白發(fā)老人,卻又造就了一番橙王佳作。

  或許我們還面臨著升學(xué)的壓力,但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童,他們踩在布滿荊棘的道路上,在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

  青春或許只有一次,但奔跑卻永無(wú)盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次,但它活得如何精彩奪目由我們自己來(lái)掌控。

  努力奔跑后的果實(shí),它或許會(huì)遲到,但它一定會(huì)來(lái)到。

  面朝中考,努力奔跑!

奔跑的作文14

  風(fēng),夾雜著花的淡淡幽香拂過(guò)臉頰。抬起頭,便看見(jiàn)那朵綻放的花兒;ㄩ_(kāi),綻放一世的繁華,為這迷人的春天增添了無(wú)盡的春光。

  春天來(lái)了,可為何我和你之間仍布滿冰爽?為何仍有那滿地的荊棘?為何我和你之間仍有一道無(wú)法跨越的鴻溝?

  記得剛認(rèn)識(shí)你的季節(jié)也是春天。那時(shí)暖風(fēng)徐徐,路過(guò)的.楊柳剛抽出一點(diǎn)嫩綠,小草也剛剛從泥土的芬芳中蘇醒。你就出現(xiàn)在這風(fēng)和日麗的早晨!昂,一個(gè)人嗎?一起上學(xué)!”正在埋頭慢走的我一抬頭便看到了你的滿面春光,我面不改色地吐出一個(gè)字“嗯”。

  那天的天空好藍(lán)!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在我們身上,仿佛為我們披上了一件金色的禮服,兩個(gè)小帥哥一起步上學(xué)習(xí)的殿堂!肮,來(lái)追我啊!追上請(qǐng)你吃糖”。帶著一陣歡笑,你便奔跑在那迷人的春光之中,你那時(shí)陣像一個(gè)天使,是上帝恩賜給我的,讓你帶給我歡樂(lè)。木訥了一會(huì),我也跑了上去,歡樂(lè)的笑聲洋溢在你我之間。那時(shí)的我們好開(kāi)心!

奔跑的作文15

  下午的體育課,老師讓我,謝卓翰,陳少嘉,張浙杭和陳肖翰這幾個(gè)“兄弟”奔跑了兩趟二百米跑。

  還沒(méi)有開(kāi)始跑,我便遇到了麻煩,老師要讓我們用蹲式起跑!這個(gè)我怎么會(huì)?老師只好一步步教我,我終于學(xué)會(huì)了!皽(zhǔn)備,跑!”老師一聲令下,我就像離弦的弓箭一樣飛出去,立刻領(lǐng)先,眼看謝卓翰要超過(guò)我了,我再加速,保住了第一名,只剩下最后十米了,這時(shí)的`我已經(jīng)沒(méi)有力氣沖刺,這時(shí)候謝卓翰爆發(fā)了,立刻拋下后面的“兄弟”跑了個(gè)第一。“這次第二名,下一趟加油!蔽野蛋蹈约赫f(shuō)。

  第二趟開(kāi)始了,可是我的腿已經(jīng)變成了海綿,謝卓翰的耐力好果然不是吹的,輕輕松松得了第一,哎,我還是第二。謝卓翰果然是強(qiáng)大的對(duì)手,我還要多加練習(xí)。對(duì)了,我今天為啥這么“二”呢?

  我一定要練習(xí)跑步,增強(qiáng)體質(zhì),到時(shí)機(jī)成熟,還要與謝卓翰一決高下。

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