當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文2篇【必備】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文1

　　呂蒙經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)已成為一位文韜武略的將軍，但因沒(méi)有合適的助手，所以做事總不能得心應(yīng)手，于是他便到平民百姓中尋找助手……

　　他一路走一路打聽(tīng)，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)生，這些書(shū)生不是太愚笨，就是和朝中的大臣一樣內(nèi)心充滿了爾虞我詐，根本不能成為他的左膀右臂，時(shí)間就這樣過(guò)去了幾天……

　　這天，方仲永正在客棧旁倒泔水，他不禁想起當(dāng)年，他以前被世人稱為神童，并說(shuō)將來(lái)定成大器，而如今卻淪落到給人倒泔水，便在泔水桶旁坐下……

　　呂蒙連趕了幾天的路，剛好經(jīng)過(guò)客棧，便進(jìn)去準(zhǔn)備吃點(diǎn)飯，投宿在這找他的助手，剛吃得好好的.窗外就飄進(jìn)一陣泔水味，他回頭剛要罵，但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年，而已還一見(jiàn)如故，便上前和少年談話：“你年紀(jì)輕輕的為何來(lái)為人倒泔水”�！耙�?yàn)槲沂且晃黄胀ǖ娜恕薄！澳悄憔蜎](méi)有想過(guò)改變嗎？”“改變什么？”“改變你的生活�！薄坝檬裁锤淖�？”“用你的才能、你的智慧”�！皩�(shí)話跟你說(shuō)，我就是方仲永，曾被人稱為神童，但現(xiàn)在呢？”“智慧是努力得來(lái)的，你看我以前是個(gè)目不識(shí)丁的武將，現(xiàn)不也是文韜武略�！薄澳闶�？”“呂蒙，回去好好學(xué)習(xí)吧，我在等能成為我助手的人，如果你能像我一樣，我一定會(huì)重用你�！眳蚊烧f(shuō)完回去了。

　　呂蒙回到軍中，心想：再過(guò)幾年我就會(huì)有個(gè)得心應(yīng)手的助手了，就這樣他在軍中安心的等著……

　　方仲永也沒(méi)有令呂蒙失望，他在家中十分努力的學(xué)習(xí)，期待有所成就后去找呂蒙。

當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文2

　　呂蒙與魯肅結(jié)友而別后，他的學(xué)問(wèn)越來(lái)越高。一天他忙于軍中事務(wù)。突然孫權(quán)下令讓呂蒙到江西金溪縣了解民情。

　　幾天后呂蒙到達(dá)了目的地，他到處明查暗訪，快要回去的`時(shí)候看見(jiàn)一位英俊的少年坐在田邊哭泣，呂蒙疑惑：”此少年不耕種，為何坐在田邊哭泣呢”？

　　于是呂蒙上前控了個(gè)究竟。原來(lái)此人是神童方仲永。他說(shuō)：小時(shí)候，我吵著要學(xué)習(xí)，于是，我父親偏去借鄰居的筆墨紙硯來(lái)給我。當(dāng)我把自己作的詩(shī)提上自己的名字，呈給父母及村上的讀書(shū)人后，沒(méi)想到他們都覺(jué)得很有觀賞之處，從此，以后人們指定事物令我作詩(shī)，我都作得出來(lái)，也很有文采�！�

　　但不幸的是，同縣的人送錢(qián)送物的請(qǐng)我作詩(shī)，我父親貪名圖利，每天拉著我去拜訪同縣的有錢(qián)人家，不讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來(lái)我的知識(shí)越來(lái)越淺薄了。就這樣我變成了一個(gè)平庸之人。每天都跟農(nóng)田土地打交道，大好的前程就這樣被斷送了！

　　說(shuō)完后，方仲永立即失聲大哭。

　　呂蒙聽(tīng)了有些傷感，如果當(dāng)初不是孫權(quán)勸我學(xué)習(xí)的話，那么我現(xiàn)在也是一介武夫。不禁暗暗同情起方仲永，便說(shuō)：悲哉，悲哉，我勸君重操書(shū)本，現(xiàn)在發(fā)奮，為時(shí)不晚。你若有困難便來(lái)找我！希望你可以再創(chuàng)當(dāng)年輝煌”。

　　方仲永聽(tīng)完后給呂蒙磕了一頭。呂蒙說(shuō)：男兒膝下有黃金”。你如果要跑，那我們就結(jié)拜吧！

　　從那以后方仲永便發(fā)奮圖強(qiáng)，考取了功名。并且造福了一方百姓。

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