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未來(lái)的學(xué)校

時(shí)間:2023-08-25 15:07:44 好文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校15篇(熱門(mén))

未來(lái)的學(xué)校1

  想知道我心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)大家隨我來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校15篇(熱門(mén))

  走進(jìn)校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí),還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。

  來(lái)到寬闊的操場(chǎng),我驚奇的發(fā)現(xiàn),偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許多按鈕,同學(xué)們需要什么活動(dòng),只要選擇按鈕輕輕一按,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自自動(dòng)出現(xiàn)。比如:要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng);顒(dòng)完畢,按“退出”鍵,操場(chǎng)上就又恢復(fù)了原樣。

  學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的`音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉蚁嘈,不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!家隨我來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校2

  今天是20xx年的5月31日,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,大門(mén)確是鎖著的,原來(lái)大門(mén)前安裝了一個(gè)攝像頭,只要你站在門(mén)口,攝像頭就會(huì)對(duì)著你,進(jìn)行檢查。不一會(huì),門(mén)就打開(kāi)了,因?yàn)閿z像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過(guò)確定門(mén)打開(kāi)了,如果你不是學(xué)校的學(xué)生,門(mén)是決對(duì)不會(huì)打開(kāi)的。走到了教學(xué)樓前你肯定會(huì)很奇怪,因?yàn)檎也坏搅藰翘,只有幾個(gè)按鍵,別怕,因?yàn)槟阒灰斎肽愕腵年級(jí)班級(jí),幾秒鐘就能到你的班級(jí)的門(mén)口。

  來(lái)到了班級(jí)門(mén)口眼前的情景一定會(huì)讓你大吃一驚。原來(lái)課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會(huì)隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)還能按一下右上角的紅鍵,有一個(gè)溫暖的手幫你按摩,消除你一天的疲勞。

  我想信不久的將來(lái)我們的理想一定會(huì)變成事實(shí),讓我們攜起雙手來(lái)發(fā)明、創(chuàng)造吧!

未來(lái)的學(xué)校3

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我我快樂(lè),給了我知識(shí)。

  2069年早上,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認(rèn)識(shí),就不讓你進(jìn)來(lái),并報(bào)警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),他還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒同學(xué)們,并上報(bào)給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。

  教室里沒(méi)有了黑板,全變成了自動(dòng)化的,每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,他會(huì)將老師說(shuō)的話,說(shuō)的記錄也會(huì)顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的.,但這鐵不一樣,他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊,冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固,再大的火也燒不化,也不會(huì)生銹,也不會(huì)變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì)倒塌。

  !未來(lái)的學(xué)校可真好呀!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!

未來(lái)的學(xué)校4

  美好的一天開(kāi)始了!岸幎幎帯睓C(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén),坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標(biāo)——學(xué)校。

  眨眼間,飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門(mén)口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器,根據(jù)教學(xué)的需要,可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層,一~六年級(jí)各占一層。中間圓形的.天井是活動(dòng)的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀廣闊、平整,僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室,里面操縱臺(tái)上布滿了按鈕,在不同按鈕指揮下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館,游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……

  在我們學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。

未來(lái)的學(xué)校5

  媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

  我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的.書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。

  以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì)提醒你借書(shū)的日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。

  怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校6

  我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?

  噢,在我的想象中,它已經(jīng)今非昔比了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的`畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修!改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

未來(lái)的學(xué)校7

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?我一起來(lái)看看吧!

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園變小了,再走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室變大了,變漂亮了,而且教室里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的,我來(lái)到我的位子到打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)電腦的.顯示屏上只有關(guān)于學(xué)習(xí)的,比如說(shuō)有:讓你學(xué)好作文,數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān)題……我先打開(kāi)了讓你學(xué)好作文,一打開(kāi)它就顯示你要學(xué)習(xí)哪一方面的類容等,下課了,我們飛快的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),為什么操場(chǎng)又變大了呢?我們玩起游戲來(lái),我玩了跳繩,真好玩!還不需要人來(lái)甩。我們高興的玩著!“吃飯了”媽媽大聲的叫著。我突然醒來(lái),一看我原來(lái)在做夢(mèng)呢!

  怎么樣未來(lái)的學(xué)校好嗎?

未來(lái)的學(xué)校8

  早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,嗖”的一聲朝太空飛去。

  到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來(lái)到了游泳池讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了,沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒(méi)出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水

  結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來(lái)的衣服。

  我來(lái)到教室里,里面空無(wú)一人。我問(wèn)門(mén)說(shuō):它們都去哪兒了?”它說(shuō):你是地球移居來(lái)的.吧?來(lái),這是課表!闭f(shuō)著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

  Yes!”我喊道,今天全是自定課!”

  門(mén)說(shuō):那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

  我聽(tīng)了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落

  晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說(shuō):早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!

未來(lái)的學(xué)校9

  有一天,我坐著時(shí)空光機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校真好,教室里的'墻壁可以根據(jù)有利于學(xué)生的眼睛調(diào)節(jié)顏色,也可以根據(jù)學(xué)生喜歡的的顏色調(diào)節(jié),因?yàn)閷W(xué)生們有一個(gè)調(diào)節(jié)器,上面有許多按紐。

  學(xué)生們還可以不用動(dòng)手,自動(dòng)桌面上就出現(xiàn)了課本;黑板上能自動(dòng)寫(xiě)出字,自動(dòng)消失字,黑板能說(shuō)話,黑板就是老師。這些學(xué)生們沒(méi)有規(guī)定時(shí)間上課、下課,累了就下課,想上課就上課。

  這個(gè)學(xué)校還有許多倉(cāng)庫(kù),有冷飲倉(cāng)庫(kù)、水果倉(cāng)庫(kù)、衣服倉(cāng)庫(kù)、零食倉(cāng)庫(kù)……一按調(diào)節(jié)器,自己就在想要東西的倉(cāng)庫(kù)中了,然后自由挑選。

  學(xué)生們吃飯時(shí)想吃什么就吃什么,用自動(dòng)菜單就可以了。睡覺(jué)時(shí),如果是冬天,床就發(fā)熱,如果是夏天,床就會(huì)發(fā)涼,可舒服了。這么好的服務(wù),學(xué)校竟不要錢(qián)!

  正當(dāng)我羨慕的流出口水時(shí),媽媽把我叫醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!可我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們拭目以待吧!

未來(lái)的學(xué)校10

  “起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來(lái)一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒(méi)有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)?纯吹.,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

  來(lái)到月亮學(xué)校,肖子騫在門(mén)口熱情的歡迎我們,肖子騫說(shuō):“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開(kāi)始上課了!斑,老師呢?”原來(lái)啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來(lái)。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說(shuō)下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛?lè)園、百變圖書(shū)館、無(wú)敵小商店去玩玩。

  怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校11

  我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。

  在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開(kāi)一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的`桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。

  在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開(kāi)一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。

  在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。

  我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

未來(lái)的學(xué)校12

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,鬧鐘響了,我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。

  那里有著高大的`教學(xué)樓,我走進(jìn)校門(mén),一眼看到的是樹(shù)木花草,環(huán)境優(yōu)美極了。咦!以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕,操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境,又利用了空間啊!

  我來(lái)到了一間教室,怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀!這時(shí),電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像,她親切地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”哦,原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái),同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕,電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課,一邊操作著電腦。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴,鬧鐘又響了,我從夢(mèng)中一下驚醒。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要努力學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校13

  一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年,我的學(xué)校大變樣了。

  我一進(jìn)大門(mén)口,前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道,自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門(mén)是自動(dòng)門(mén),只要你走到門(mén)口,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的,門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師只要在電腦上輸入課題,有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦,如果上語(yǔ)文課,你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語(yǔ)文課本,上課你不認(rèn)真聽(tīng),隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。

  操場(chǎng)的設(shè)施齊全,草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手,來(lái)幫你按摩,捶背。你想打乒乓,你走到控制室按一下按鈕,再輸入你想在那里,那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕,你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。

  食堂的玻璃上有一份菜單,你想要什么菜就點(diǎn)一下菜,菜就會(huì)和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕,餐具和你想要的`飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,讓我們夏天涼爽,冬天溫暖。

  這就是我們的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校14

  以前,爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮,什么都沒(méi)有。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展,我們上課有電視也有電腦,冬天,學(xué)校里還有暖氣。

  我們未來(lái)的學(xué)校以后會(huì)發(fā)展成什么樣子呢?美麗的學(xué)校,窗臺(tái)旁邊有無(wú)土的鮮花,讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣,我們都一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識(shí)直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)!

  如果同學(xué)們亂扔垃圾機(jī)器人會(huì)不聲不響的'幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了,在教室里的醫(yī)生可以給他只好。

  我們的教學(xué)樓都是高樓大廈,同學(xué)們可以坐著電梯和傳送帶出入,教室里有空調(diào),它可以自己調(diào)節(jié)冷熱,是教室里四季如春。

  我們只要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng)造總有一天未來(lái)的學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)人的面前!

未來(lái)的學(xué)校15

  20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的`學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”

  我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。

  我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。

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