[通用]未來(lái)的學(xué)校作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來(lái)的小學(xué)看看。
到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。走進(jìn)校門(mén)的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問(wèn)了旁邊的一位老師才知道,原來(lái)為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門(mén)改裝成了基因轉(zhuǎn)化門(mén),除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來(lái)的大人們進(jìn)入校門(mén)外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語(yǔ)的時(shí)候上課鈴響了起來(lái),身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺(jué)一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的.在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。
吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),她笑了笑說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū),電子書(shū)也不一樣了,它不僅只有一本書(shū),而是那個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的都有,電子書(shū)還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的`方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫(xiě)上面也或搜拼音,電子書(shū)不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書(shū)就會(huì)出現(xiàn)什么。
離開(kāi)圖書(shū)館,我就來(lái)到了飯?zhí),里面也很是不一樣,本?lái)人應(yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開(kāi)飯?zhí)茫襾?lái)到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒(méi)有門(mén)的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。
你對(duì)未來(lái)是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
現(xiàn)在是24世紀(jì),小楊說(shuō)要來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué),是建在云層中的學(xué)校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我就看見(jiàn)了小楊,說(shuō):“你到啦,走,我?guī)氵M(jìn)去參觀(guān)我的學(xué)校吧!边M(jìn)入校園,就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,綠油油的草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù)。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器,它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀(guān)學(xué)校,帶他來(lái)的人就要說(shuō):“有參觀(guān)者進(jìn)入。” 如果有不明人物來(lái)的話(huà),警報(bào)器就會(huì)響起,然后派機(jī)器人趕走他。來(lái)到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的`課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說(shuō):“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧!
未來(lái)的學(xué)校作文4
十五年以后,學(xué)校也變的煥然一新。
未來(lái)的學(xué)校是在海下的,因?yàn)檫@樣就可以觀(guān)看海底的風(fēng)景了。
首先,我們從校門(mén)進(jìn)去,就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)呆呆的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以把你的書(shū)包直接送到教室里,這兩個(gè)機(jī)器人身上還有指紋識(shí)別器,你只要把你的指紋放在它的肚子上就可以了。機(jī)器人背后還有一塊板,上面有學(xué)校所有的班級(jí),只要你選一下你的班級(jí),然后再坐到椅子上,椅子就會(huì)把你送到班級(jí)。
來(lái)到了教室,一眼就看見(jiàn)窗戶(hù),這些窗戶(hù)在夏天時(shí)它可以遮擋紫外線(xiàn),還會(huì)有冷風(fēng)吹來(lái)。在冬天時(shí),這些窗戶(hù)是會(huì)透光的,還會(huì)有暖氣,教室的.墻壁可以變色:春天它會(huì)變成綠色,還有小鳥(niǎo)在飛;夏天墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓你感到無(wú)比的涼快;秋天它會(huì)變成一個(gè)豐收的顏色——黃色;冬天變成白色;就會(huì)讓你感覺(jué)在冰島。
為了讓老師省力一些,黑板都變成語(yǔ)音功能了,只有老師說(shuō)什么黑板上就有什么,每天上學(xué)我們就不用帶那么多書(shū)了,只要文具盒和一本筆記本就可以了,在我們的書(shū)桌上還放著一臺(tái)多功能電腦:它的鍵盤(pán)上第一排寫(xiě)著:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)……因?yàn)檎n本在電腦上可以隨時(shí)看,椅子上有個(gè)紅色的按鈕,可以隨時(shí)更換椅子的高矮。
操場(chǎng)就是游樂(lè)園,這樣體育老師想讓我們做什么運(yùn)動(dòng),就做什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來(lái)的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂(lè)園、游戲天地、圖書(shū)天堂
學(xué)習(xí)樂(lè)園
一走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,你就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂(lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂(lè)園不但會(huì)把無(wú)數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂(lè),讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂(lè)園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂(lè)教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書(shū)包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的姿勢(shì)。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線(xiàn),就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。
音樂(lè)教室更不用說(shuō)了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿(mǎn)了紙,你們猜猜那紙上寫(xiě)了什么?告訴你們吧,寫(xiě)的是所有游戲的.游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書(shū)天堂
圖書(shū)天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書(shū)架,書(shū)架上放了各種各樣的書(shū),有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書(shū)桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書(shū)。這里十分寧?kù)o,就連針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文6
20年后,科技迅速發(fā)展,全世界都煥然一新。
20xx年的一天,我來(lái)到了我的小學(xué),我揉了揉眼睛,睜大雙眼,這竟然是我的小學(xué),我簡(jiǎn)直不敢相信我的小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,我到了學(xué)校門(mén)口,需要指紋識(shí)別,我走進(jìn)了我的小學(xué),我驚呆了,校園兩旁各有100兩個(gè)屏幕只要輸入某種植物的名字,這種植物就會(huì)出現(xiàn)。門(mén)口有間門(mén)衛(wèi)室,有兩個(gè)機(jī)器人站在旁邊,在學(xué)生進(jìn)門(mén)的那一刻,機(jī)器人會(huì)掃描學(xué)生的'全身上下,衣服上的污漬就會(huì)全部消除了,他們可以一次掃描50人,有臺(tái)電腦就放在學(xué)校最中間的100那個(gè)位置,只要你輸入你想去的那個(gè)地方,立馬就會(huì)到達(dá)目的地,教學(xué)樓的形狀也是各式各樣,三角形,圓形,正方形等等。
在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生上課都不用帶課本,桌子上有個(gè)按鈕,只要一按就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西,這樣就不怕東西會(huì)丟了100,而且非常方便。未來(lái)的教室里不需要黑板,只要你對(duì)語(yǔ)音播放器說(shuō)出你想要播放的東西,立馬就會(huì)播放出來(lái)。在未來(lái)老師批改作業(yè)也不用那么辛苦,只要把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里面,機(jī)器人看過(guò)之后就會(huì)把有錯(cuò)誤的作業(yè)退出來(lái)交給老師批改100,沒(méi)錯(cuò)誤的就還給本人,而且還有每個(gè)人的記錄。這樣一來(lái)老師就會(huì)減輕很多壓力。
機(jī)器人也會(huì)定時(shí)清理班里衛(wèi)生,空氣會(huì)被凈化成檸檬味,未來(lái)的空調(diào)是自動(dòng)感應(yīng)的,根據(jù)室內(nèi)溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
未來(lái)的學(xué)校是神奇的,奇妙的;未來(lái)的學(xué)生非?鞓(lè)。我們一定要努力,讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),加油!
未來(lái)的學(xué)校作文7
晚上,我在想:未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來(lái)到了三十九世紀(jì),你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!
早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的'食指放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,指紋機(jī)說(shuō)道:“學(xué)生證,請(qǐng)進(jìn)!边@時(shí),媽媽會(huì)收到一個(gè)短信,上面寫(xiě)道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校園,看見(jiàn)了一棟20層的樓房。我來(lái)到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門(mén),只要對(duì)這個(gè)門(mén)說(shuō)你要去哪里,那個(gè)門(mén)就會(huì)把你送到哪里。
我來(lái)到教室里,找到了我的座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見(jiàn)桌子上有一臺(tái)電腦,只要老師一走,電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的話(huà),在電腦上做就行了,再也不用背書(shū)包了。
叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到地下一層,里面有碰碰車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開(kāi)心了!
我在里面玩得正開(kāi)心的時(shí)候,鬧鐘突然響了起來(lái),我被驚醒了。醒來(lái)我還在想:未來(lái)的學(xué)校會(huì)變身的,真的!
未來(lái)的學(xué)校作文8
一天,我坐著時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校真美呀!
走進(jìn)校園,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花大小、形狀都不相同,有的像菊花,有的像蘑菇,還有的像一根根粗粗的大柱子;噴泉旁邊,綠茵茵的草坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,大樹(shù)上有的'小鳥(niǎo)在唱歌,有的小鳥(niǎo)在跳舞,還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我再往里邊走,看到操場(chǎng)上的大傘大大的,電梯也很高級(jí),我走到電梯里說(shuō):“我要到二(4)班”!眨眼間,我就站在二(4)班門(mén)口了。教室里,每一位學(xué)生都有電腦,可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),然后點(diǎn)發(fā)送,就可以傳到老師電腦上讓老師批改;教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度;教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色;有一個(gè)同學(xué)考了100分,很高興,墻就變成了紅色;有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,墻就變成了灰色……
我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)啊!
未來(lái)的學(xué)校作文9
如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么,我會(huì)明確地告訴你:我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!
一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來(lái),光太亮了,亮得我睜不開(kāi)眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口,呀,這是20年后的母校啊!我左看看,右瞧瞧,沒(méi)有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說(shuō):咦,你腳上是什么?”運(yùn)動(dòng)鞋!笔裁磁谱拥模磕氵穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!
突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:主人,這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你!痹(huà)音剛落,他嗖”的一聲,變成了個(gè)人,把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫(xiě)的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話(huà),只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開(kāi)小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的`時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。
可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)啊!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)?磥(lái)這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊!
未來(lái)的學(xué)校作文10
十年后我設(shè)計(jì)的母校,它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你,把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上,它就會(huì)讓你進(jìn)入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)把腳抬高,把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機(jī)器人批改作業(yè),只要錯(cuò)一題,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“老師老師這里錯(cuò)了!痹趺礃,方便吧!
來(lái)到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的語(yǔ)文,它就會(huì)變出你要的語(yǔ)文書(shū),只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕,只要你按一下雪花的'按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花,教室里就變得溫暖起來(lái),如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場(chǎng)在哪兒呢?原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心,那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣,很明亮,冬天的時(shí)候很暖和,夏天的時(shí)候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱,也不會(huì)感到累。
我喜歡我設(shè)計(jì)的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)學(xué)校的門(mén)是用冰塊做成的,弧形。老師在門(mén)上安裝了一個(gè)話(huà)筒,話(huà)筒能自動(dòng)說(shuō)話(huà),如果有壞人想進(jìn)學(xué)校,話(huà)筒就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲音,保安就可以把他立馬抓住。
教室里的桌子方方正正,是用巧克力做的,如果你餓了,就在桌子上咬一口充饑。上課了,你按一下按扭,課本就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。黑板也是巧克力做的,黑板上面有很多功能按扭,可以滿(mǎn)足許多現(xiàn)代化教學(xué)需求。如果你要上微機(jī)課,只要按一下按扭,教室馬上布置成了微機(jī)室。
操場(chǎng)是用白云做的,同學(xué)們可以在操場(chǎng)里肆意奔跑,如果跌倒了,也不要緊,白云會(huì)把你輕輕地托起,你又可以繼續(xù)奔跑。
操場(chǎng)下一層是食堂。食堂是用餅干做成的`,食堂不用生火做飯,全部由機(jī)器人用綠色環(huán)保的原生態(tài)食材配置而成。香甜可口的飯菜非常衛(wèi)生健康,沒(méi)有任何污染。
食堂下一層是老師的辦公室。辦公室設(shè)備齊全,有辦公桌、床和健身器材,還配備有醫(yī)療救助設(shè)備。如果老師感覺(jué)不舒服,躺在醫(yī)療救助設(shè)備里面,機(jī)器人就回來(lái)就診。
未來(lái)學(xué)校是我在夢(mèng)中精心打造的,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文12
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)!愤@本書(shū),我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我不禁這樣想,忽然,不知怎么?我睡著了,夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友,來(lái)到母校,我們正趕到上課的時(shí)候,我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓,我抬頭一看,看到了教學(xué)樓,我說(shuō):”你們快看呀,教學(xué)樓在天上。“他門(mén)也說(shuō);”哇!好酷啊!教學(xué)樓真的`在天上。“但是大家是不是想問(wèn);”那么,使怎么上去的呢?"好,我告訴你,操場(chǎng)的中間有一間小房子,那個(gè)小房子是一個(gè)電梯,一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,但是沒(méi)有玩耍的全是休息的,沒(méi)有跳跳繩的,沒(méi)有玩毽的,沒(méi)有跳皮筋的,原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了,真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上,有打籃球的地方,踢足球的地方,打乒乓球的地方,玩毽的地方,現(xiàn)在大家是不是想問(wèn),那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢?不用擔(dān)心,學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施,掉不下去。
“醒醒吧!上學(xué)了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
未來(lái)的學(xué)校作文13
在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來(lái)給你介紹介紹吧!
剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒(méi)有。原來(lái)我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的人,并把它電暈,如果有些壞人沒(méi)被查,到了大門(mén),我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒(méi)有教師或?qū)W生來(lái)接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門(mén)傳送回校門(mén)口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過(guò)關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒(méi)有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門(mén)你只會(huì)看見(jiàn)四個(gè)門(mén),當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門(mén),春天就來(lái)了,一陣花香撲鼻而來(lái),教室外是一座大公園,那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來(lái),使人神清氣爽。
再走進(jìn)下一個(gè)門(mén),夏天哥哥好像跟著春天姑娘來(lái)了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹(shù)洞里,這里像開(kāi)了空調(diào)一樣,讓人在此讀書(shū)孜孜不倦。
下一個(gè)門(mén)秋天來(lái)了,秋天是考試的地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的'教室,好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。
冬門(mén),這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽(tīng)課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>
未來(lái)的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
未來(lái)的學(xué)校作文14
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。
走到校門(mén)口,只見(jiàn)有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說(shuō):“殷顥同學(xué),歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”
走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園;▓@里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的`像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來(lái)的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫(xiě)粉筆字了,可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)乘電梯到了我的教室,教室的桌子上有許多按鈕,比如紅色的電腦按鈕,綠色的是逃生按鈕,藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了,太好啦!夏天,我們?cè)谟斡境乩镉斡,冬天,我們(cè)谟斡境厣匣。真是好玩得不能再好玩啦!還有課間十分鐘游戲區(qū),里面有很多很多好玩的東西,比如過(guò)山車(chē),滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓,第一層是微機(jī)室,同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材,可以做出不同的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室,歷史室里面有時(shí)空穿越器,時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空,去到未來(lái),回到過(guò)去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!現(xiàn)在已經(jīng)11:50了,該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧!如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話(huà),那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧!
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