她的笑作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的她的笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

她的笑作文1

　　現(xiàn)在，我生活在繁華的城市中，但我內(nèi)心深處，卻深深保留著一塊“凈土”，一種永遠(yuǎn)難忘的思緒。那便是家鄉(xiāng)的黑土地，家鄉(xiāng)的小伙伴，久久地牽著我的心。

　　小學(xué)3年級(jí)時(shí)，我隨母親的調(diào)動(dòng)，來(lái)到了不曾到過(guò)的故鄉(xiāng)--一個(gè)偏僻的'農(nóng)村。這兒可不比城鎮(zhèn)，每年初冬，學(xué)生自己要交200斤冬柴，還要自己去地里拔柴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這太難了。

　　開(kāi)始拔冬柴了。別的同學(xué)一天能交二三十斤，我呢，卻只能交七八斤，我急得直掉淚。那天，何立媛找到我，說(shuō)：“小艷，你別急，我?guī)湍惆�。”我哭著說(shuō)：“為什么大家都不愛(ài)和我玩，我真的很笨嗎？可我怎么也拔不多��！”她拉著我，走到地里，笑著說(shuō)：“你慢慢拔，有我呢！大家的話，你別在意。”說(shuō)著，仍對(duì)我笑笑。那微笑是那么甜，我永遠(yuǎn)也忘不了！這是我在新的環(huán)境中得到的第一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我的心里，充滿了無(wú)限的感激！

　　初冬的地是硬的，收割后的豆茬只有巴掌長(zhǎng)，用手去拔，要花好大力氣。只見(jiàn)立媛援彎下腰，兩手緊握豆茬，用力向上一提，身子跟著直起來(lái)，一把豆茬就拔下來(lái)了。很快，她就落下我?guī)资�米。過(guò)了會(huì)，我發(fā)現(xiàn)她用手絹在包手。過(guò)去一看，原來(lái)她的手劃破了。我慌忙地說(shuō)：“哎呀，流血了！快回家上點(diǎn)藥去吧�！彼�奇怪地看了看我，輕輕一笑，說(shuō)““沒(méi)事，年年拔豆茬，劃破手是常有的，很快就好的�！蔽艺f(shuō)：“那現(xiàn)在還怎么拔呀？”她晃了一下頭，又笑著說(shuō)：“山里的人，干慣了，沒(méi)事。”一下子，立媛在我的心中好像是個(gè)小大人了。我很佩服她：多了不起的小姑娘：現(xiàn)在想想，一個(gè)農(nóng)村孩子的勤勞、質(zhì)樸，不正是包含在她那令人難忘的微笑中嗎！

　　在立媛的幫助下，我完成了交冬柴的任務(wù)，我們也成了好朋友。立媛不愛(ài)說(shuō)話，很少和別人打鬧，卻總愛(ài)輕輕一笑，讓人感到親切、友好。記得我離開(kāi)山村回城的那天，當(dāng)揮手告別的時(shí)候，立媛依舊沖我微微一笑。車(chē)啟動(dòng)了，她的身影越來(lái)越小，面容越來(lái)越模糊了，可她那一次次微笑在我的腦海中，卻格外的清晰，使我永久難忘。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，直到現(xiàn)在，我也忘不了立媛，忘不了那山村生活中我所得到的微笑，是的，那一切會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

她的笑作文2

　　昏暗的天盡頭有幾顆星，夜幕即將降臨，路上行人步履匆匆，夜色朦朧，我不知何去何從。

　　是回學(xué)校去，還是再溜達(dá)一會(huì)兒，也許會(huì)有什么意外的驚喜吧。我自己心里盤(pán)算著，其實(shí)并沒(méi)有指望會(huì)有意外。我已經(jīng)給父母打過(guò)電話了，他們大概在吃晚飯吧，應(yīng)該挺高興的。

　　我無(wú)聊地踏著跑路邊的小石子，不斷地告誡自己，千萬(wàn)不要傷心，你是壽星。

　　從超市里出來(lái)，我看見(jiàn)對(duì)面飯店里熱鬧的景象，心里有一種說(shuō)不出的滋味，去年這個(gè)時(shí)候我家里也有是這樣熱鬧的。路燈沒(méi)精打采地瞇著眼，昏黃的燈光投在我身上，不禁有些寒意，為什么路燈總讓人心生寒意？不知不覺(jué)已度到宿舍門(mén)口，整個(gè)宿舍還是冷冷清清的。

　　當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，宿舍里的燈突然亮了，我心里一陣驚喜：朋友們?cè)瓉?lái)沒(méi)有忘記了我，是要給我一個(gè)大的驚喜。不過(guò)我的喜悅馬上降了幾倍速，像被人澆了涼水。原來(lái)宿舍里只有舍長(zhǎng)一個(gè)人，她笑吟吟地托著一只只有盤(pán)子大的蛋糕，而且只有一只蠟燭，這大概是我收到的最小的蛋糕了。不過(guò)有總比沒(méi)有要好的多。再說(shuō)舍長(zhǎng)來(lái)自農(nóng)村能買(mǎi)這樣的一個(gè)蛋糕也不容易。于是我把笑容掛在臉上，很感激地?fù)肀Я怂��?/p>

　　屋外已是繁星滿天，彎月在空中輕唱著童謠，屋內(nèi)響起了舍長(zhǎng)并不甜美的聲音，燭光在她臉前一晃一晃，映出她的笑臉，像五月的紅蓮，那一刻我發(fā)現(xiàn)自己的些感動(dòng)了，舍長(zhǎng)在我最寂寞的時(shí)候給了我溫暖，讓我感到還是有人會(huì)關(guān)注我的。

　　那天我過(guò)了一個(gè)極簡(jiǎn)單的生日，只有一個(gè)在我身邊，但是我想自己早晚會(huì)被爸媽補(bǔ)償回來(lái)的.，對(duì)著鏡子，我的嘴邊露出一絲笑容�！昂�，某某，把那件衣服遞給我。舍長(zhǎng)打斷了我的自我陶醉。

　　啪，一件東西掉了出來(lái)，我趕緊拾起來(lái)，原來(lái)是舍長(zhǎng)的學(xué)生證，照片上的她依然微笑的，我的頭轟地一下變大了，上面赫然寫(xiě)著舍長(zhǎng)的生日也是今天。

　　眼淚在我的臉上肆意流淌，洗刷著自己的悔恨，舍長(zhǎng)卻有些不知所措地問(wèn)怎么啦。我拿起財(cái)才的蠟燭想為她唱一次生日歌。

　　那天我告訴舍長(zhǎng)，燭光里她的笑容很美，慢慢地讓我感動(dòng)。我打開(kāi)窗子，指著天空說(shuō)――－我看見(jiàn)了滿天繁星。

她的笑作文3

　　微揚(yáng)嘴角，笑意盈盈，這個(gè)不經(jīng)意的微笑，許是已成習(xí)慣的問(wèn)候，許是委婉友善地諒解，許是付之一笑的淡定從容……它如一把神奇的鑰匙，將人們的心彼此拉近，解開(kāi)不知名的枷鎖，從此便敞開(kāi)了心扉。

　　午時(shí)，陽(yáng)光正烈。我的汗珠不由自主的滑落，忽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音正叫喚我。原來(lái)是老師。我十分緊張的前去談話，回想起近日的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我惴惴不安，而又自惱著，定是要挨批評(píng)了！

　　日光傾斜地從欄桿的一旁投射下陰影，我抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張帶著微笑的臉，眼鏡下的雙眼含著深邃的`目光與淺淺的笑意，消除了我的緊張感。“你最近好像有點(diǎn)懈怠嘛。”她開(kāi)口道，語(yǔ)氣很平靜，緩緩道來(lái)，卻明察秋毫，一語(yǔ)中的。我更為輕松地與她交談起來(lái)，她的微笑一直那樣存留在嘴角邊、眉梢上，仿佛映刻在雙目里，引尋著我交流、傾訴、接納。

　　我將這份教導(dǎo)銘記于心，她的微笑如春風(fēng)化雨，以溫和的力量教我前行。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她，抱著書(shū)向前走去。本以為那一點(diǎn)不愉快會(huì)讓我們之間的距離疏遠(yuǎn)幾分，我也不知用何種表情再面對(duì)她，只是那樣行路，始終懷著心結(jié)，不斷回想著那份歉疚。她朝周邊望了望，看到了正行走的我。不知為何，我下意識(shí)地嘴角上揚(yáng)，又皺著眉頭，想必是一個(gè)“尷尬”的微笑。她向我招了招手，也回以一個(gè)皺著眉的淺笑。原來(lái)這一點(diǎn)小事，從來(lái)就未曾拉遠(yuǎn)我們。

　　青蔥綠樹(shù)，悠悠細(xì)風(fēng)，無(wú)需言語(yǔ)，只需微笑。

　　拖拽著疲憊的身軀走到操場(chǎng)一邊休息，還未平靜下來(lái)的呼吸抱怨著耐力訓(xùn)練的勞累。“不管跑幾次，還是最后幾名……”我的疲憊感似乎更重了，嘆一口氣，望向那綠茵場(chǎng)。仿佛體力燃燒不盡的他們，依舊笑著打著球；休息過(guò)后的她們繞著場(chǎng)慢跑，眼里有始終如一的執(zhí)著；一直板著臉的體育老師望向我，讓我繼續(xù)奔跑。我深呼一口氣，對(duì)著那地面微笑了下，仿佛能看見(jiàn)自己似的，疲憊之感消減許多。

　　綠草如茵，驕陽(yáng)似火，一笑付之，再次出發(fā)。

　　那是微笑的神奇，它拉近了人際距離，不再是“忠言逆耳”，而能真誠(chéng)接受；它化解了難以言喻的尷尬，不再是越疏越離，而是一笑泯之；它給予人內(nèi)心自我勉勵(lì)的力量，不再灰心喪氣、一蹶不振，而能知難而上，不斷前行。微笑，那把神奇的鑰匙，正是這樣，開(kāi)啟了成長(zhǎng)的漫途。

她的笑作文4

　　挫折是人生的一筆財(cái)富，而微笑就是打開(kāi)寶庫(kù)的金鑰匙。

　　——題記

　　人生難免有挫折。痛苦和坎坷，成功和失敗，幸福和悲傷……一念之間，挫折可能會(huì)讓你通往成功，也可能把你帶下深淵。唯有微笑面對(duì)挫折，才能選擇你的人生……

　　人生總是有奇跡發(fā)生。追溯到一小時(shí)前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，拂在臉上很愜意。我小心翼翼地坐上自行車(chē)，生怕掉下來(lái)，我試著踩了一下踏板，突然，身子顫顫巍巍，一會(huì)兒歪到這邊，一會(huì)兒又歪到那邊，搖搖欲墜，自行車(chē)把手已不受控制，我極力想保持想保持平衡，可還是逃不過(guò)一災(zāi)。霎時(shí)間，自行車(chē)已傾斜到了極點(diǎn)，我也順勢(shì)摔到了地上，我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛，忍不住想號(hào)陶大哭，但爸爸的鼓勵(lì)聲給了我力量，我努力把眼淚憋回去，揚(yáng)起了嘴角，在心底給自己打氣。于是，我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，重新扶起自行車(chē)，牢記爸爸教的要領(lǐng)，臉上始終露著燦爛的笑容。終于，在一次次跌倒下，我成功了！我終于能在藍(lán)天下暢行，欣賞這遍地的紅楓了！

　　看來(lái)，微笑的力量是神奇的`，即使前方有再多的困難險(xiǎn)阻，只要堅(jiān)信，微笑的力量是強(qiáng)大的，就一定能越過(guò)高山險(xiǎn)峻！

　　著名體操戶(hù)外員桑蘭，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。但在1998年7月21日美國(guó)紐約的體操賽場(chǎng)，一次偶然，桑蘭的體操生涯就此結(jié)束。她的傷勢(shì)極其嚴(yán)重，全國(guó)人民都十分關(guān)切她，但她自蘇醒以來(lái)就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，她的面容總是浮現(xiàn)著笑容，這個(gè)17歲的小姑娘完美地詮釋了微笑面對(duì)挫折的含義，讓我們知道無(wú)論命運(yùn)多么不幸，都要勇敢面對(duì)。

　　聾盲啞集于一身的海倫·凱勒依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力看見(jiàn)了美好的世界，聽(tīng)到了美妙的聲音，將生命奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)；身殘志堅(jiān)的張海迪下肢癱瘓卻憑借強(qiáng)大的意志力“站”了起來(lái)；霍金全身癱瘓還證明了廣義相對(duì)論和黑洞面積定理……

　　每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挫折，關(guān)鍵是我們對(duì)待挫折的態(tài)度。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的情感體現(xiàn)，有的因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折就止步不前；有的則微笑著去面對(duì)�？上攵�知，成功的往往是后者。人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。

　　微笑面對(duì)挫折，讓我們擁有面對(duì)困難的勇氣；微笑面對(duì)挫折，使我們跨越前方的艱難險(xiǎn)阻；微笑面對(duì)挫折，讓生命綻放出最美麗的鮮花……

她的笑作文5

　　今年暑假，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。于是，媽媽便為我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　午后的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，云彩好像被太陽(yáng)曬化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。天真熱呀！一絲風(fēng)也沒(méi)有，路兩旁的垂柳無(wú)精打采的彎著腰，就連老人們牽著的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著酷暑在路上奔波徘徊，因?yàn)槭堑谝淮巫约撼鲩T(mén)，不太熟悉地形，所以我心里有些無(wú)助。眺望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)“游泳”兩個(gè)字，就三步并作兩步躍到門(mén)口。

　　報(bào)名處有位姐姐，她長(zhǎng)的不太漂亮，但是，她那細(xì)而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無(wú)助的內(nèi)心似乎還沒(méi)能找到平衡。“小妹妹，請(qǐng)到大門(mén)里面好不好？外面許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往，要是碰著你自己了怎么辦呢？”說(shuō)完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強(qiáng)調(diào)里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對(duì)我微笑。我看見(jiàn)姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內(nèi)心似乎找到了停靠的彼岸。

　　在學(xué)游泳的過(guò)程中，我因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真，受到了教練的批評(píng)。從那時(shí)起，我的心里就像籠罩著一塊紅布，永遠(yuǎn)揭不開(kāi)。我們排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍走出大門(mén)，姐姐在門(mén)口面帶微笑看我們出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一臉沮喪的我，便用手輕輕地?fù)崦�我的`臉，對(duì)我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關(guān)心我。我看見(jiàn)那笑容，內(nèi)心的紅布慢慢地揭開(kāi)了。

　　不知怎么的，她的微笑成了開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙；成了我無(wú)助時(shí)的一句鼓勵(lì)；成了我內(nèi)心停靠的彼岸……是她收了我的錢(qián)必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對(duì)工作的稱(chēng)職，對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)……她的微笑始終留在我的記憶中……

她的笑作文6

　　倘若荷在池，倘若荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患！

　　——題記

　　微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！

　　記憶總是瞬間的，運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近，使我又一次回想到了小學(xué)，那一個(gè)充滿著回憶的“故城”——我的身影出現(xiàn)在了四百米的起點(diǎn)，我活動(dòng)活動(dòng)了關(guān)節(jié)，蹲在了起跑線后，等待著發(fā)令槍�！芭椤�，我起身飛騰出去，我開(kāi)始與風(fēng)兒賽跑。是的，我是追風(fēng)的女孩，我?jiàn)^力地跑著！時(shí)間總是快速的流逝著，我不停地追逐著風(fēng)兒，兩百米很快被我甩在了身后。可是，耳畔的'風(fēng)聲越來(lái)越猖狂，嘲笑著無(wú)力的我，我的雙腿就像踩著棉花一樣，失去了原有的知覺(jué)，呼吸也越來(lái)越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見(jiàn)了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時(shí)的，我渾身充溢著鼓勵(lì)，雙腿又一次充滿力量，前方的目標(biāo)又一次清晰起來(lái)，我?jiàn)^力往前沖去……

　　結(jié)果自然是美好的——我微笑著站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。眺望著遠(yuǎn)處，感受著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，感嘆生活的美妙！

　　記憶時(shí)空又一次輪回到現(xiàn)在，如今初三的我，有了三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，依我的性格又怎能按捺得住呢？

　　多少次在晚自習(xí)上感到疲憊，感到無(wú)奈，耷拉著腦袋，思考著題目。這時(shí)的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對(duì)我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續(xù)前進(jìn)的力量。加油吧，追夢(mèng)的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了將微笑長(zhǎng)久的洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！

　　張曉風(fēng)曾說(shuō)：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患！”是的，因?yàn)樾闹谐錆M著信念，所以何患長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季。而我臉上洋溢著微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的，一切都是命運(yùn)安排好的�？墒�，我會(huì)選擇做扼住命運(yùn)喉嚨的人，微笑著面對(duì)一切！

　　其實(shí)，生活就是這樣簡(jiǎn)單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！

　　倘若笑洋溢在臉，倘若夢(mèng)想在前進(jìn)，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我

她的笑作文7

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都看起來(lái)那么的憂郁，“自古封秋悲寂寥”。也對(duì)，秋天里，萬(wàn)物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼�？赡苁艿剿�的影響，我的心也不由自主變得悲涼了些……

　　微笑，是一種鼓勵(lì)，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因?yàn)樗�那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。

　　失意時(shí)，她用微笑給予我鼓勵(lì)；成功時(shí)，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑，來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的，可她給予我的母愛(ài)，卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑，贈(zèng)予我最溫暖的母愛(ài)。

　　猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學(xué)校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我，得知無(wú)礙后，那因?yàn)橹�急和�?dān)憂神態(tài)漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑，我因?yàn)槭軅�而恐懼不安躁�?dòng)的內(nèi)心，竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)�？吹侥悄ㄎ⑿Γ�我十分的.安心，好似她可以為我承擔(dān)一切風(fēng)雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長(zhǎng)。從此，她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑，便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。

　　她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對(duì)于她——我的母親，我沒(méi)有害怕和畏懼，有的知識(shí)尊敬和感恩，以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)厲過(guò)，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴(yán)厲的面容吧！

　　她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內(nèi)心，被一輪暖陽(yáng)照耀，生出了一片溫暖。

　　她的微笑，觸動(dòng)了我的心弦。

她的笑作文8

　　微笑，是她留給我最好的印象。

　　夏天的早晨，我們學(xué)校要舉行奧數(shù)比賽，臨出門(mén)前，我的心情很緊張，怕考不好，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是姐姐，姐姐對(duì)我微微一笑：“不用緊張，相信自己�！苯憬愕男θ莺軤N爛，讓我重拾了信心。

　　我踏著愉快的步伐，走到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很緊張，走來(lái)走去，頭上冒冷汗。我走到自己的座位，坐下來(lái)、不慌不忙的拿出書(shū)來(lái)看。我的同桌問(wèn)我：“你不緊張嗎?”我搖搖頭：“我有法寶，肯定不緊張啦!”過(guò)了一會(huì)，老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了，試卷剛發(fā)到手里，我又開(kāi)始緊張了，題目很多而且又難，我的手心開(kāi)始冒汗，突然間，我看到了姐姐的微笑，我忐忑不安的心情開(kāi)始平復(fù)下來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)的做完了題目，我松了一口氣。

　　過(guò)了幾天，要開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)名單了，老師把獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的名單宣布完了，我的心情很失落，因?yàn)闆](méi)有我的名字，老師開(kāi)始宣布獲得一等獎(jiǎng)的名單，念到我的名字，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁胍晕业?成績(jī)得個(gè)二等獎(jiǎng)都算不錯(cuò)了，沒(méi)想到拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　我馬上跑回家，本想把這個(gè)好消息告訴姐姐的，但是我跑遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有找到姐姐，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬隳?”“哦，她剛走，她要回去了，她在飛機(jī)場(chǎng)，估計(jì)還有15分鐘就要起飛了。”媽媽說(shuō)。我飛快的沖出家門(mén)，跑向飛機(jī)場(chǎng)，我跑到飛機(jī)場(chǎng)后，到處找姐姐，沒(méi)找著，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)身一看，是姐姐，“姐姐，你看，我得了一等獎(jiǎng)，這多虧了你�！苯憬銚u搖頭說(shuō)：“不，這不是我的功勞，是你自己發(fā)揮的好�！�

　　我哭了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，不要走，好不好�！苯憬銓�(duì)我一笑，“傻孩子，哭什么，給姐姐笑一個(gè)，好不?”我用手擦干眼淚，回了一個(gè)笑容給姐姐。時(shí)間到了，我要走了。好好保重�！苯憬戕D(zhuǎn)身就走，對(duì)我笑了笑。

　　姐姐走了，她的微笑是我永遠(yuǎn)不能忘記的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的腦海了。

　　微笑，是她留給我最好的禮物。

她的笑作文9

　　若你問(wèn)我她是一個(gè)什么樣的人，我只能說(shuō)，她是一個(gè)在我饑餓時(shí)肯把整個(gè)饅頭都給我的人{(lán)設(shè)置懸念}她對(duì)我最常說(shuō)的一句話就是“擁有親情在人生當(dāng)中是很重要的一件事，如果你失去了親情，那么你離成功就遠(yuǎn)了一步。&qut;（語(yǔ)言描寫(xiě)）她是一個(gè)很注重親情的人，受她的熏染，我便也是一個(gè)注重親情的人。我想，如果沒(méi)她，那么我和我親人的感情就不會(huì)有這么深（承上啟下）我奶奶有三個(gè)孫女，其中一個(gè)是我，另外的則是我老叔的兩個(gè)女兒。她們兩個(gè)和奶奶一起住在鄉(xiāng)下，所以從小到大的每一次放假我都會(huì)來(lái)到奶奶家，雖然不經(jīng)常見(jiàn)面，可我奶奶的三個(gè)孫女感情卻是很深。

　　如今翻起以前在奶奶家的舊照片卻倏地想起，若是她沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，我又怎能與妹妹歡快地玩耍。是她給了我一個(gè)自由自在的童年。我在小的時(shí)候不愛(ài)笑，也不愛(ài)拍照。一次去北京的旅行，她拿起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，并示意我笑笑，而我也只是像個(gè)木雞一樣舉起那僵硬的剪刀手，臉上卻毫無(wú)表情。在照完相時(shí)她借口說(shuō)補(bǔ)妝，但我卻清晰地看到她眼里的淚光，她那時(shí)不理解我為什么不愛(ài)笑，后來(lái)，她才知道我只是孤獨(dú)（襯托后文）我的性格和一般孩子的性格不一樣，我的敏感會(huì)使我時(shí)常沒(méi)有安全感，我只是需要一個(gè)能與我談心的朋友，或是與我關(guān)系要好的朋友。

　　在一年的夏天她又組織了一場(chǎng)旅行，當(dāng)她告訴我這件事時(shí)，我不以為然。但她和我說(shuō)同我一起旅行的還有我的`爺爺.奶奶.兩個(gè)妹妹等其他的親人時(shí)，我卻抑制不住自己激動(dòng)的心情，在我的小屋子里上躥下跳。那天，我竟破天荒的寫(xiě)起了日記。在出門(mén)旅行的前一天我更是激動(dòng)的睡不著覺(jué)。側(cè)身，便看見(jiàn)了兩個(gè)妹妹可愛(ài)的睡顏，我

　　不禁笑了笑。我想，這世界上的一切竟如此美好。

　　這次的旅行讓我體驗(yàn)了前所未有的快樂(lè)。我變得愛(ài)笑，也愛(ài)拍照，在散步時(shí)，那個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的不是我，在講笑話時(shí)，那個(gè)笑聲最大的人是我，在拍照時(shí)，那個(gè)最?lèi)?ài)搶鏡頭的人，也是我。又一次我和家人在湖邊欣賞風(fēng)景，我拿起手機(jī)給自己和妹妹拍照，一轉(zhuǎn)身，看到她那淡淡的微笑，還有她眼里嘴角上揚(yáng)的我。

　　許多年后，我才明白，我竟是牽動(dòng)她嘴角上揚(yáng)的力量。

她的笑作文10

　　“哈哈哈……哇……哈哈哈……”上課鈴剛響，班長(zhǎng)正“威風(fēng)”地坐在那里，但這時(shí)，班長(zhǎng)的噩夢(mèng)降臨了，她——黃佳琪，就坐在那里，手上還握著筆，手下還是作業(yè)本，可是卻傳來(lái)了充滿感染力的笑聲。零星的碎頭發(fā)飄在那張有點(diǎn)像男孩子的臉前，依舊擋不住她的“魔音”。

　　她不像別人，笑得文靜或瘋狂，而是莫名其妙！下著樓梯，哼起歌，她就突然笑了？看著我，吃著飯，她又笑？等公交車(chē)，打電話，她也能笑？真是個(gè)神奇的人……

　　“哈哈哈！”幾聲富有穿透力的笑聲把我從腦海中拉回了現(xiàn)實(shí)。這幾聲獨(dú)特的笑聲響徹整個(gè)班級(jí)，一聽(tīng)就是黃佳琪！原本安靜的自習(xí)課瞬間變得不正常了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，全班同學(xué)都布滿“黑人問(wèn)號(hào)臉”地看著她�？伤�呢？沉浸在自己的世界無(wú)法自拔。一只手拍著桌子，一只手指著什么地方。我沿著她指的方向望去……什么都沒(méi)有！再看看她！她的嘴張成了一個(gè)梯形，眼睛瞇成了一條縫……

　　唉？！真是奇了怪了！我怎么會(huì)跟她成為無(wú)話不談的好朋友呢？也許也是因?yàn)樗��?笑吧……

　　我那次數(shù)學(xué)考砸了，她雖然比我考得好一點(diǎn)卻也不是很好。知道成績(jī)后我如天打雷劈一般，她卻笑嘻嘻的�；匕嘀�后她把我硬是拽到了操場(chǎng)。當(dāng)然，現(xiàn)在想想她還是為了我的面子才把我拉出去的�？僧�(dāng)時(shí)，我知道她要安慰我，所以很不耐煩。

　　可她卻開(kāi)始了“說(shuō)教”。

　　嚴(yán)厲而正經(jīng)的表情，充滿信任但帶有一點(diǎn)指責(zé)的眼神，再加上時(shí)有時(shí)無(wú)的苦笑與“說(shuō)教”外的一點(diǎn)安慰的話語(yǔ)讓我——一個(gè)好勝心很強(qiáng)的人安靜了下來(lái)，淡然了下來(lái)，反思了起來(lái)。

　　她在“說(shuō)教”時(shí)總是笑著，微笑著，面對(duì)她的“壞成績(jī)她總像個(gè)沒(méi)事人一樣，總是笑著那么樂(lè)觀�！�

　　我信任她，所以我們兩個(gè)無(wú)話不說(shuō)。我知道她是個(gè)瘋起來(lái)很“傻”，正經(jīng)起來(lái)很認(rèn)真，訴說(shuō)起來(lái)很讓人心疼的人。她總是把樂(lè)觀的一面帶給身邊的人，把痛卻藏在心底。她總是用笑感染著我，也用笑展現(xiàn)著她，自己。

　　我想感謝她，由于她的笑，我也開(kāi)始笑，我也哭過(guò)，由于她的笑，我成長(zhǎng)了太多……

她的笑作文11

　　對(duì)水中的沙石微笑，它會(huì)回以沙沙之響；對(duì)姹紫嫣紅的花朵微笑，它會(huì)回以芬芳之香；對(duì)清澈見(jiàn)底的流水微笑，它會(huì)回以潺潺之聲。倘若世間萬(wàn)物都會(huì)微笑，那么整個(gè)世界都會(huì)因此而增添一分繽紛色彩。

　　陽(yáng)光映照在圓圓的蓮葉上，蓮葉上方的朵朵紅蓮沖著河中往來(lái)翕忽的魚(yú)兒嬌羞一笑。魚(yú)兒在那兒亂蹦亂跳，陣陣歡快的小水花濺起。黃暈的云霞慢悠悠地經(jīng)過(guò)，向屹立著的黃菊微笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹得愈大，而黃菊卻也愈來(lái)愈堅(jiān)定地挺直著腰骨。夕陽(yáng)咧開(kāi)嘴笑著，帶來(lái)了些許溫暖，就像一個(gè)面帶微笑的小女孩送了些熱飯酒菜給你，使你瞬間整個(gè)心間便被溫暖了。

　　微笑也是人與人之間打開(kāi)一扇扇門(mén)的寶匙。

　　與人初見(jiàn)時(shí)，微微一笑，溝通之門(mén)便悄然打開(kāi)。剛上初中，都是陌生的同學(xué)和老師。我懷著忐忑不安的心情踏入教室時(shí)，就看到班主任在講臺(tái)上對(duì)我微微一笑。她的笑容是那么暖，輕易撫平我的不安，讓我對(duì)新班級(jí)一下便充滿了歸屬感。

　　情緒消極時(shí)，輕巧一笑，深交之門(mén)就迎面呼喊。那次考試不理想，回到宿舍也一別往常的活躍，只默默不語(yǔ)。舍友很快發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，我本只想自己默默消化消極的情緒�？蓞s見(jiàn)到他臉上帶著關(guān)切、鼓勵(lì)的笑容，我心神一松，終打開(kāi)心扉，將不快一吐而盡。至此，兩人關(guān)系更勝以往。

　　產(chǎn)生誤解時(shí)，縱心一笑，才能看到門(mén)后絕美的'景色。父親是個(gè)不茍言笑的人，整日板著張臉，小時(shí)候我一度以為父親是十分不喜歡我的。直到我參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)主持人念到我的名字、頒獎(jiǎng)人遞給我獎(jiǎng)狀時(shí)，在一片掌聲中，我瞥見(jiàn)臺(tái)下父親的嘴角竟微微上揚(yáng)，似是在肯定我這一番成績(jī)。那時(shí)，我才驚覺(jué)，父親并不是不愛(ài)我，他只是不會(huì)表達(dá)罷了。隨著被父親所認(rèn)可的那一股溫暖滋味，我也不禁笑了。

　　微笑，只是一個(gè)普通的表情，卻能讓人領(lǐng)略許多語(yǔ)言之外的含義。與朋友漫步在陽(yáng)光小道上，一同眺望樹(shù)葉娑娑，傾聽(tīng)自然之聲。路上雖并無(wú)過(guò)多言語(yǔ)，但朋友間的微笑已然在向彼此訴說(shuō)著這景色的怡人。

　　多一點(diǎn)微笑，多一些溫暖。希望一個(gè)更加美好的世界被我們共同締造出來(lái)。

她的笑作文12

　　我頭一次看見(jiàn)了她的畫(huà)，看見(jiàn)了那個(gè)無(wú)人注意的笑容。

　　畫(huà)上是一個(gè)穿著禮服的公主。禮服的裙擺很大，一層一層的，有著各種好看的花紋，邊上鑲著白色的花邊，有些華美，有些堂皇。吸引我的是她的笑，笑得很燦爛，笑得很純真，像是一抹光，只要看一眼，心里就明亮起來(lái)。而這樣的笑容，是她，用一只鉛筆頭在破舊的.草稿紙上畫(huà)出來(lái)的。她在教室的那個(gè)角落里，創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)人注意的、孤獨(dú)的春天。

　　“琦琪，你這次又是全班倒數(shù)第一，你再這樣下去，考試不及格，是要留級(jí)的�！睌�(shù)學(xué)課上，老師常常這樣說(shuō)，字里帶著生氣與擔(dān)憂�！扮�琪，你是不是又沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)？把聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容抄三遍�！泵慨�(dāng)語(yǔ)文老師抱著聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)教室時(shí)，總會(huì)有這么一句話。同學(xué)們都習(xí)以為�！�—她是一個(gè)差生，并且還“有點(diǎn)問(wèn)題”。而琦琪總是坐在教室最后一排的角落，對(duì)于老師的話只是把頭垂下，沒(méi)有很愧疚，沒(méi)有很難過(guò)。只是執(zhí)著一個(gè)鉛筆頭，在從發(fā)補(bǔ)習(xí)班廣告的人手里拿到的草稿本上畫(huà)什么東西。

　　沒(méi)有人和琦琪做朋友。但在我的印象中，琦琪是愛(ài)笑的，畫(huà)畫(huà)時(shí)笑，對(duì)著窗外笑，對(duì)著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人笑。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人對(duì)她微笑，于是她便一個(gè)人笑著，笑得很燦爛，笑得很純真，是她那冰冷的生活中唯一的一束光。

　　她的笑那么孤獨(dú)。

　　為慶祝六一兒童節(jié)，我們有節(jié)目的同學(xué)穿上了統(tǒng)一的紅裙子，腰間一條寬寬的袋子，左側(cè)邊著大蝴蝶結(jié)，裙擺看起來(lái)很蓬，外層類(lèi)似于歐根紗，撒著金粉。我們不怎么覺(jué)得好看，其他同學(xué)也沒(méi)對(duì)它作出任何評(píng)論。

　　“哇噻，你的裙子好漂亮哦！”我經(jīng)過(guò)琦琪身邊時(shí)，她帶著羨慕的眼神說(shuō)，“你轉(zhuǎn)幾圈肯定很好看！”我愣住了，象征性轉(zhuǎn)了一圈卻引起了琦琪一串驚嘆，我看見(jiàn)她笑了，笑得很燦爛，笑得很純真，像是只有她一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了什么很驚奇的事。確實(shí)，她總是獨(dú)享了我們所有人錯(cuò)過(guò)的東西，錯(cuò)過(guò)的美好，錯(cuò)過(guò)的笑容。

　　我卻對(duì)于她的夸贊很不自在，但之后我的心里明亮了許多，她的笑如嘩啦啦的陽(yáng)光撫進(jìn)了我的心。

　　琦琪的畫(huà)是在我偶然間看見(jiàn)的。也許，她一直像一位愛(ài)笑的公主，活在她自己的春天里。那里有一片花海，有嘩啦啦的陽(yáng)光，還有一座古老的城堡。畫(huà)上，她在笑，笑得很孤獨(dú)。因?yàn)橹挥兴�得到了美的救贖，而我們，與之擦肩而過(guò)。

她的笑作文13

　　夕陽(yáng)西下，即將落沒(méi)的太陽(yáng)正拼盡最后一份力在人間灑下壯麗的光輝。陽(yáng)光似金粉，灑灑脫脫地環(huán)在她的輪廓。此時(shí)，在這燈紅酒綠，熙熙攘攘的城市間，她的笑最美!

　　那天下午，我拖著像是灌了鉛的腿朝著家走去，風(fēng)無(wú)情地刮著，毫不留情面地將那些還心懷夢(mèng)想的樹(shù)葉撕下，打在地上。路，變得毫無(wú)生機(jī)。那次我的成績(jī)低落到了最低點(diǎn)，老師的質(zhì)問(wèn)，同學(xué)的嘲笑使我不堪重負(fù)。

　　走著走著，一個(gè)路口的轉(zhuǎn)彎，我竟不自覺(jué)地走到了母親打工的地方。母親是一名洗碗工，她所在的餐廳老板別出心裁地將廚間設(shè)計(jì)為一個(gè)玻璃房。眼前，她一手拿起一個(gè)臟碗，另一只手?jǐn)D著洗潔精，兩手一抹，碗順時(shí)變得程亮。

　　房?jī)?nèi)很靜，我在一旁寫(xiě)作業(yè)，她在為我泡茶。她拿起裝茶的`盒子，順勢(shì)一拔，本以為可以輕而易舉打開(kāi)，可那盒子卻不知怎的卡住路，開(kāi)不了。她抬頭欲呼我?guī)兔Γ瑓s見(jiàn)我的奮筆疾書(shū)，她嘆了口氣，抬起手臂用盡力氣再拔，還是開(kāi)不了，她換了只手，鼓鼓氣再拔........我見(jiàn)到這一幕，開(kāi)口道：“媽?zhuān)�我�?lái)。”話音剛落，盒子忽的開(kāi)了，母親眉開(kāi)眼笑，竟是如此美。

　　我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，母親竟?jié)u漸懂得了“自己來(lái)”，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是對(duì)母親多久的疏忽啊!我決定留下來(lái)等她。

　　太陽(yáng)慢慢的藏在了山里頭，母親結(jié)束了一天的工作。她抹抹額上的汗，脫下工作服，疾步走出餐廳，是為了趕回家給我做飯嗎?我上前去，喊住她，她見(jiàn)我，拿手彈彈我的額頭說(shuō)：“瓜娃子，不好好學(xué)習(xí)，來(lái)這浪費(fèi)時(shí)間?”可分明在我出現(xiàn)時(shí)，她疲倦的臉上馬上充滿了驚喜與興奮。

　　那天路上，她挽著我的手，話從未有過(guò)那樣多，說(shuō)著這樣那樣的趣事。我明白了她的滿足是如此的簡(jiǎn)單，可以是一次幫手，甚至可以是一次等待。

她的笑作文14

　　“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上不知講著什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講，直接把目光投向了窗外。

　　“喂，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無(wú)表情地說(shuō)道。

　　“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒(méi)有回答出來(lái)。

　　“就知道你回答不出來(lái)，一節(jié)課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說(shuō)道。

　　我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼。”

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái)，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺(jué)得，那笑好像在嘲諷我似得。

　　我討厭她的笑！

　　“叮鈴鈴…”

　　��！終于放學(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門(mén)口之后，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？

　　雨越下越大，校門(mén)口的人也漸漸地走完了。

　　“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來(lái)熟悉的聲音。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)是她，低下了頭，沒(méi)說(shuō)話。

　　她看了看我手中被翻得亂七八糟的書(shū)包便明白了。

　　“是不是沒(méi)拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我，流露出關(guān)切的神情。

　　我“嗯”了一聲，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把雨傘就放在了我的手里。

　　“沒(méi)關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會(huì)兒就回去了�！彼�臉上浮現(xiàn)出了淺淺的微笑。

　　“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。

　　雨幕漸漸模糊了我的`視線，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

　　她的微笑，是如此的美麗。

她的笑作文15

　　她是誰(shuí)？那個(gè)能把我改變的人會(huì)是誰(shuí)呢？她只是一個(gè)一周歲零二個(gè)月的小女孩，一個(gè)在家里整天和玩具打交道的小家伙，一個(gè)只會(huì)把家里搞得一團(tuán)糟的小淘氣。但我卻深深地被她吸引了，這是為什么？

　　以前，我家只有兩個(gè)小女孩，可有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張化驗(yàn)單，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽?xiě)言辛�。我�?dāng)時(shí)很生氣，爸爸媽媽已經(jīng)有了我們兩個(gè)女兒，怎么還要再生，要是那個(gè)小孩出生了，肯定會(huì)分掉爸媽對(duì)我們的愛(ài)�？晌液桶謰尣徽f(shuō)這事，把不愉快放在心里。

　　后來(lái)，媽媽生下了一個(gè)女孩，我再也不愿意和媽媽說(shuō)話，甚至也看也不看這個(gè)小妹妹一眼。很多人都問(wèn)我：“你們家到底有幾個(gè)小孩？”聽(tīng)見(jiàn)這句話，我就受不了，它給我?guī)��?lái)的打擊很大，我很郁悶。我回家生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆�把她生下？”我從沒(méi)想過(guò)原因竟然會(huì)是這樣：是爸爸和奶奶堅(jiān)持要媽生孩子，他們想要個(gè)男孩。我聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)�并沒(méi)有原諒媽媽?zhuān)�但也沒(méi)有更怨恨媽媽?zhuān)�而是繼續(xù)默默地生活……

　　大約到小妹妹五個(gè)月大的時(shí)候，我從沒(méi)抱過(guò)她。有一次，她睡在床上，我無(wú)意間瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)她在對(duì)我笑，好象在叫我姐姐呢。也許是她純真無(wú)邪的笑吸引了我，我漸漸地喜歡上了這個(gè)淘氣的`小家伙。只要看見(jiàn)那張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，我的心里就充滿了無(wú)限的溫暖。我這個(gè)心里占滿自利的人，突然明白：既然她來(lái)到了這個(gè)世上，就該好好對(duì)她。我知道了什么是親情，什么是血緣，內(nèi)心充滿了愧疚，也充滿了對(duì)小妹妹的愛(ài)憐。

　　回想從前的我，我是那么的自私，那么嬌氣，但自從她來(lái)到了這個(gè)世上，我就變了，變得懂事了，變得會(huì)關(guān)愛(ài)他人了。

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