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關(guān)于在乎的作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于在乎的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于在乎的作文1
春去春又來(lái)，花謝花再開，你從我的記憶匆匆走過，知道現(xiàn)在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。
第一次遇見你是在剛踏入四班的大家庭前，那時(shí)是你領(lǐng)著我們走進(jìn)教室的。那時(shí)，你如懸崖上的一朵野百合美麗動(dòng)人;如池塘里的`一朵蓮花清正廉潔;如嚴(yán)冬里的蠟梅爭(zhēng)奇斗艷……
剛開學(xué)，我就對(duì)你有了好感，逐漸的喜歡上了語(yǔ)文，可是，當(dāng)你上課時(shí)給我們打吼大叫時(shí)，我們就對(duì)你產(chǎn)生了不滿。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來(lái)獵殺我們這群軟弱無(wú)知的小綿羊，我覺得沒幾個(gè)人在乎你了。
還有一次，讓我改變了對(duì)你的評(píng)價(jià)，那就是前幾天的事，那是一個(gè)家長(zhǎng)讓小A幫她把車子騎回家去，去的時(shí)候小B、小N、小K、小O，也跟著去了。
回來(lái)時(shí)，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒有一點(diǎn)同情心了?我覺得沒幾個(gè)人在乎你了。
你嘶啞著嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個(gè)字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽不到。上課時(shí)聽到你一陣陣咳嗽聲，我的鼻子酸酸的，有一種說不出來(lái)的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來(lái)……你罰他們幾個(gè)是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門。
我們?cè)诤跄悖鋵?shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動(dòng)人、清廉正直、爭(zhēng)奇斗艷的性格……
我知道，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為父母和您爭(zhēng)口氣罷了。
老師，您辛苦了﹗
關(guān)于在乎的作文2
耳邊，我聽見太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春，不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會(huì)讓年華變得灰暗無(wú)味。
不要這樣，不要這樣。
即使難過，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該對(duì)困難說不在乎。90后的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無(wú)法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的.戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。
何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的殘陽(yáng)，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學(xué)和朋友對(duì)自己的關(guān)心。
望望遠(yuǎn)方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”�；ǘ鋸牟粐@息自己的宿命，“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們，請(qǐng)擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”，也許“我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐”，也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯氖俏覀兊那啻�，在乎的是快樂地度過每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)�，有更重要的東西值得我們?cè)诤酢?/p>
關(guān)于在乎的作文3
“你在乎什么？”經(jīng)常有人會(huì)問這個(gè)問題，這個(gè)問題的答案五花八門。有人在乎金錢，有人在乎權(quán)力，還有人在乎友誼，而卻我只在乎家庭。
對(duì)于我來(lái)說，家是最為溫暖的，我們每天的生活都有一定的壓力，而這兒卻是最好減壓的地方。我和弟弟、妹妹、姐姐生活在一起，在這個(gè)溫馨的大家庭里面，每天都在上演著精彩的劇目。這里有歡聲、還有笑語(yǔ)，這里有怨氣，也還有理解，我想平凡的家庭生活大都和我們家一樣吧！
家里最大的是爸爸，爸爸是一個(gè)老實(shí)、安靜的人。為什么說他安靜？因?yàn)樗苌僬f話，在家也是如此。為了全家人在深圳的生活，這些年他不辭勞累，不言辛苦，日夜勞累著，雖然工作壓彎了他強(qiáng)健的腰板，但是他依然如同巨人一樣，矗立在風(fēng)雨中，靜靜的把他的愛灑向我們每一個(gè)人。
每天我放學(xué)回家，媽媽就在廚房里為我們準(zhǔn)備晚飯，媽媽做的晚飯雖不是五星級(jí)餐廳級(jí)別，但是媽媽做的家常菜卻是我的最愛。
我的弟弟是一個(gè)特別頑皮的小孩子，他整整比我小十歲。但他的一舉一動(dòng)，包括他的說話語(yǔ)氣都不像是一個(gè)小孩子。他很愛玩，總是玩手機(jī)上的游戲，要不就是跑樓下去跟朋友玩，有時(shí)他會(huì)偷偷地把我的東西藏起來(lái)，讓我去找。因此，我和他還偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而產(chǎn)生矛盾。
早晨醒來(lái)，聽到窗外的.鳥鳴聲，這種聲音聽起來(lái)讓人心生寒意。起床的時(shí)候媽媽總會(huì)提醒我，讓我及時(shí)增添衣服，出門前也不忘叮囑我路上小心。
晚上，我會(huì)和家人圍在一起看電視，我最喜歡看電影，我光是電視劇和動(dòng)漫就看過上百部。但是弟弟想看奧特曼，媽媽要看韓劇，我想看動(dòng)漫，結(jié)果一爭(zhēng)，我們?nèi)齻�(gè)人啥都沒有看到。
我家就這樣，一天中是總是熱熱鬧鬧的，但彼此之間卻很開心，我家很普通，我在乎這個(gè)普通的家，更在乎在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于在乎的作文4
我曾獨(dú)自漫步于月光下，靜靜地凝視著在黑夜的襯托下顯得格外耀眼的明月，輕輕地問：“我該在乎些什么?”
月亮靜悄悄的，一句話也不說，星星調(diào)皮地眨著眼睛，于是，我決定去大自然中尋找答案。
我費(fèi)力地登上高高的山頂，喘著粗氣問：“山，你告訴我，你到底在乎什么?”我注視著遠(yuǎn)處，那一座座連綿不絕的山脈，仿佛在告訴我，它們?cè)诤醯氖乔f嚴(yán)與巍峨。
我似懂非懂，決定繼續(xù)朝遠(yuǎn)處那一片叢林前進(jìn)，越走越近，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)棵棵樹都是高大挺拔的“奇才”。我抱抱它們粗壯的樹干，摸摸它們粗糙的樹皮，它們好像知道了我的心事，每棵樹都用筆挺的身姿告訴我，它們?cè)诤醯氖巧n翠與挺拔。
我好像了解到了什么，但又是那么模糊，于是我踩著軟軟的細(xì)沙來(lái)到了一望無(wú)際的海邊，扯著嗓子問：“海，你告訴我，你在乎的又是什么呢?”我凝視著寬廣、蔚藍(lán)的海水，似乎又有了新的啟示。我快速拾起一只海螺，放在耳邊。噢!原來(lái)它在說：“我在乎的是博大與深邃�！�
我仍然不甘心、不滿足于在大自然中搜尋，我看見小鳥，它用敏捷的身影告訴我，它在乎的是自由地飛翔和快樂地生活;我碰到工蟻，它用辛勤的勞動(dòng)告訴我，它在乎的是對(duì)家族的奉獻(xiàn);我遇見小草，它用稚嫩的身軀告訴我，它在乎的是生命的活力與美好。
我沉思了許久，終于豁然開朗：大自然的'萬(wàn)千生命，都在為自己最初的夢(mèng)想和最珍惜在乎的事情而默默努力。
我回到了那片如水的月色下，望著周圍熟悉的景色，一切都沒有變，只是我變了，變得不再迷惘，我找到了日思夜想的答案，我的心中有了那份對(duì)于在乎的人和事物的執(zhí)著，似乎是一個(gè)信念，在我的心田里生根發(fā)芽……
我的在乎，不再渺茫。
關(guān)于在乎的作文5
有人說：友情如酒，經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說是不可或缺的，也是人生道路上的必經(jīng)階段。小時(shí)候，情同手足伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是有了這些知心朋友，才使得在自己成長(zhǎng)的路上給了自己以莫大的勇氣舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問候？每當(dāng)此時(shí)此刻，我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的解析，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因?yàn)闀簳r(shí)的'別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
關(guān)于在乎的作文6
一個(gè)人最在乎的東西，無(wú)非就是友情與親情罷了，我一直以來(lái)就沒有什么在乎的�？芍钡接幸惶�，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我在乎……
從小到大，爸爸媽媽工作都很忙，我是外婆帶大的。但我卻時(shí)常與她吵架，嫌棄她，一直認(rèn)為她什么都做不好。
那時(shí)還是小學(xué)三年級(jí)的一次，我放學(xué)時(shí)間早了，外婆沒有及時(shí)收到通知。等了五分鐘后我見她還沒有來(lái)，越發(fā)生氣焦躁起來(lái)了�！皝�(lái)了，來(lái)了……”外婆邊喘著粗氣邊跑過來(lái)。可我卻一點(diǎn)也沒有體諒她的意思，把書包重重地甩給了她后，徑直向前走去，而外婆則十分愧疚委屈地走在后面追趕我。到家后，我十分不屑地瞥了外婆一眼，就沖進(jìn)了自己房間，“哐”的一下將門關(guān)上。
二十分鐘后，外婆敲了敲門對(duì)我說：“寶貝，出來(lái)吃飯吧!”我打開了門，走到飯桌前，一臉地不樂意：“這菜為什么這么難看!”這其實(shí)也不是我第一次在雞蛋里挑骨頭了。外婆急忙讓我坐下，她也坐了下來(lái)，拿起筷子來(lái)挑了幾塊排骨放在了我的碗里。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了外婆的額頭上布滿了深深的皺紋，眼睛里也充滿了紅色的血絲，頭發(fā)也出現(xiàn)了幾根白發(fā)，手上滿是厚厚的老繭，我心中頓時(shí)如針刺一般痛了起來(lái)……外婆，歲月在您臉上留下了如此沉重的痕跡，而我，卻還成為了歲月的幫兇一同來(lái)傷害您!我把剩下的三塊排骨給了外婆：“外婆……謝謝您!”頓時(shí)，一顆豆大的珍珠從我眼中落了下來(lái)。外婆微微地笑了起來(lái)說：“哈哈，我外孫女終于懂事了!”我和外婆一同笑了起來(lái)。
親人是這個(gè)世界上能帶給你無(wú)限動(dòng)力的東西，也是你最強(qiáng)大堅(jiān)定的后盾，有家人的`地方便是港灣，是在你經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后依然隨時(shí)為你敞開的大門，接納你的抱怨，容留你的歇息。這，也是我最在乎的。
關(guān)于在乎的作文7
有許多事情我會(huì)放在心底，也許它已經(jīng)過去了許久，但在我心中，它從未遠(yuǎn)去過。只是，我小心翼翼地將自己的在乎藏好，努力地不讓別人窺探。
自打媽媽拉著我的手踏進(jìn)琴行的那一瞬起，小小的我便開始了學(xué)音樂的一段路程。從腳還夠不著踏板到可以信手彈起一首曲子，我付出了很多很多的努力。音符陪伴我長(zhǎng)大。它闖進(jìn)我的生活給我的新奇感，到反復(fù)練習(xí)的無(wú)比煩躁，而最終我愛上它，愛上鋼琴，都是一段段的珍貴回憶。
然隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重，我練琴的時(shí)間不斷在減少。直至初二的開學(xué)，媽媽告訴我：“初二的學(xué)習(xí)比之前要忙不少，何況你又要上補(bǔ)習(xí)班，鋼琴課的時(shí)間有點(diǎn)沖突，我想先幫你停一段時(shí)間。”我聽完這席話，習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即愣住了。放在從前這對(duì)于我來(lái)說是一種解脫，不練琴曾經(jīng)是我最想做的.，但在經(jīng)歷了那種厭惡到平淡地堅(jiān)持每天練一會(huì)兒，我竟已無(wú)法將它從我的生活分割開來(lái)。
媽媽笑著對(duì)爸爸說：“終于能松口氣了，這么多年的辛苦停會(huì)兒，對(duì)孩子來(lái)說也是一種解脫嘛!”當(dāng)然明白，父母也是為了讓我輕松一點(diǎn)。但在我心里，卻有種說不出的難受。爸爸讓我學(xué)琴起初是想讓我多一份才藝，多一點(diǎn)自信與快樂。從前的我會(huì)輕淺地認(rèn)為，不彈琴是一件多自由的事，放棄它不過是少了一樣可有可無(wú)的東西罷了，沒有什么好難過的，也沒有什么好在乎�？芍饾u長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)那翻飛的黑白琴鍵已成了自己最在乎的東西。我害怕十年的彈琴成了被封存的記憶，我害怕等再觸琴鍵時(shí)我與他已是陌路人。鋼琴對(duì)于我來(lái)說，已經(jīng)是一個(gè)朋友，陪伴我成長(zhǎng)。
最后一次課時(shí)八月最后一個(gè)周六。我與老師道別，走出那扇玻璃門，轉(zhuǎn)身再望著琴行那不起眼的門面，在心中烙下它的樣子。將十年的回憶融入我的成長(zhǎng)，將鋼琴化為生命的一部分，將在乎放在心底，直至永遠(yuǎn)。
關(guān)于在乎的作文8
樹木無(wú)論長(zhǎng)得多高，也在乎陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn);風(fēng)箏無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，也在乎線的牽掛，風(fēng)的鼓勵(lì);而初三的我們，無(wú)論在人生路途中走了多久，卻也在乎6月的那場(chǎng)考試。
猶記得初進(jìn)初中時(shí)的青澀模樣，那時(shí)的我，懵懵懂懂，少不經(jīng)事，一味的隨波涿流。忽視了老師的悉心教導(dǎo)，辜負(fù)了父母的殷切期望，也破滅了當(dāng)初夸下�？谒⒌氖难�。于是，時(shí)光就在懵懂中流逝。
恍然間便來(lái)到了初二，那時(shí)的我，整日與朋友混在一起，無(wú)所事事，導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。面對(duì)班主任無(wú)數(shù)次的警告，我們卻毫不在乎，依舊我行我素。于是，時(shí)光就在無(wú)知與叛逆中流逝。
這樣便過了一年，步入了初中的最后一年，老師不再苦口婆心，父母也逐漸對(duì)我失望，我卻突然緊張了起來(lái)，心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長(zhǎng)的黑眼圈，父母看到試卷時(shí)的"失落神情，又是一陣揪心的痛。如此重要的考試，又怎能不在乎呢?
忘掉了初一的懵懂，改變了初二的叛逆與無(wú)知，慢慢的.自己變了，變得一絲的穩(wěn)重，成天堆在作業(yè)中。
老師常說，初三的生活就是一盞臺(tái)燈，一張桌子和一支筆。是啊!多少個(gè)夜深人靜的日子，我們與書為伴，耳畔是一陣寫字的“沙沙”聲。
因?yàn)樵诤酰晕覀儾晦o辛苦。三點(diǎn)一線的生活縱使枯味乏躁，我們也不會(huì)輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾，為了給初中生活畫上完美的句號(hào)，除了堅(jiān)持，只能堅(jiān)持。
不經(jīng)意間瞥見了墻上的“中考倒什時(shí)牌”，那越來(lái)越小的數(shù)字是否在傾訴著時(shí)光的流逝，不可捉摸，易不能挽留。既然如此，難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場(chǎng)考試上嗎?
樹木因?yàn)樵诤�，所以它懂得珍�?風(fēng)箏因?yàn)樵诤酰运煤亲o(hù);而我因?yàn)樵诤�，我將倍加努�?
關(guān)于在乎的作文9
打小我與父親的關(guān)系就不好，也許是因?yàn)槟暧讜r(shí)他就與我有三四年的分離，也許是他為人處世的方式讓我厭惡，也許是他對(duì)我的那些毫不容情的.打罵……于是我對(duì)她的一切都不放在心上，在他工作失意時(shí)，在他落入窘迫時(shí)，在他因家庭事務(wù)苦惱時(shí)；也在他因漲工資而高興時(shí)，在他因彩票中得小獎(jiǎng)得意時(shí)，在他因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)小便宜而沾沾自喜時(shí)，我都漠不關(guān)心，毫不在乎。但從那一件事過后，我的態(tài)度逐漸有所改觀——記得那是一個(gè)晴朗的下午，溫煦的風(fēng)吹得窗外校園里的銀杏樹葉“沙沙”作響。班主任意外地來(lái)到教室，讓我去接一個(gè)電話，電話那頭是母親，她火急火燎地告訴我，父親出了車禍，住進(jìn)了醫(yī)院。
我聽了如同晴天霹靂，但我語(yǔ)調(diào)平靜，無(wú)所謂地“奧”了一聲�；氐桨嗌舷肓撕芫�，那幾年是誰(shuí)讓他走的，一走好幾年，關(guān)注過我的感受嗎？那時(shí)我剛上幼兒園，他拋下我和母親說要出去打拼，我和母親因?yàn)樯钏�，不得不搬到大姨家，幫大姨照顧我的小表哥。他一走就是三四年，后�?lái)回家發(fā)現(xiàn)他只不過經(jīng)營(yíng)了一家小飯店，好迷上了彩票，我極度失望，發(fā)誓永遠(yuǎn)不關(guān)心他。回家的路上，天陰沉沉的，路邊的大葉楊無(wú)精打采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親在門口張望，見到我急切地問我去不去醫(yī)院，我說不去。心想：他何曾關(guān)心過我，何必去關(guān)心他？事后聽母親說，父親因?yàn)橄聧徯氖轮刂�，碰巧要給我買學(xué)習(xí)用品，才在過馬路時(shí)不留意，被撞傷的。我聽了之后，心里猛然地痛了，——他縱然有再多的不對(duì)，但仍然是我的父親，我們永遠(yuǎn)是一家人，他遇到的壓力太多，工作、家庭、他的父母、還有我……
這事過去了很久，他也康復(fù)了，而我一直為我對(duì)他曾經(jīng)的漠不關(guān)心而后悔，如今父親漸漸老去，我漸漸長(zhǎng)大，看著他忙碌而日漸佝僂的身影，心中充滿了愧疚。爸爸，其實(shí)我很在乎你！
關(guān)于在乎的作文10
自由對(duì)人類來(lái)說是非常重要的，說話的自由，行動(dòng)的自由，創(chuàng)造的自由都是最寶貴的權(quán)利。沒有了自由的人生，就好比水不再流動(dòng)、陽(yáng)光不再照射大地，所以，我在乎自由，我珍惜自由。
曾經(jīng)有一個(gè)故事深深打動(dòng)過我：一個(gè)小孩捉了一只小金絲雀，他為了欣賞小金線雀的美妙歌聲，而將它放在鳥籠里。隨后，一只大金絲雀飛來(lái)了，嘴里含著東西并將這樣?xùn)|西喂進(jìn)了小金絲雀的嘴里。然而，第二天清晨，小孩來(lái)到鳥籠前，看到的卻是小金絲雀死去的尸體。那只大金絲雀喂給她的孩子的，不是別的，而是毒草!因?yàn)樗X得：不自由，寧愿死!我是被最后的那句“不自由，寧愿死!”而深深感動(dòng)的，我也明白了自由的可貴。
自由是可貴的，那只為了自由而放棄生命的鳥兒并不愚蠢，因?yàn)闆]有自由的生命便沒有生機(jī)，沒有活力，不再是真正的生命了，失去了自由的鳥兒就等同于失去了藍(lán)天，失去了白云，失去了飛翔的翅膀!而人不也一樣嗎?一個(gè)失去自由的人還會(huì)快樂嗎?
但是我承認(rèn)，自由并不是隨心所欲，而是在合乎情法，合乎自然天地的原則下的一種心靈的解放。失去了束縛的自由會(huì)變成利刃，傷害別人，傷害自己，而我的追求的自由是一雙可以載著夢(mèng)想飛翔的翅膀，是一種包容萬(wàn)物，創(chuàng)造萬(wàn)物的能力，我渴望著自由，渴望在藍(lán)天、白云、青山綠水間享受自然的美妙，渴望在屬于自己的空間里想象自己的'未來(lái)，更渴望父母和老師能夠給我們更多做自己喜歡的事，發(fā)掘自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好的自由。
我在乎自由，因?yàn)槲蚁Ｍ伺c人之間多一份和諧的相處，希望學(xué)校不再是一個(gè)僅僅教育學(xué)生如何取得好成績(jī)的地方，家不再是一個(gè)僅僅用于休息和吃飯的地方，社會(huì)不再是一個(gè)僅僅規(guī)范條理，管制嚴(yán)格的，沒有溫度的大工廠。我祝愿每個(gè)人擁有一份屬于自己的自由，用這份自由來(lái)承載夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，帶來(lái)歡樂，實(shí)現(xiàn)心!
關(guān)于在乎的作文11
每天，騎著單車在人群中來(lái)來(lái)往往。陽(yáng)光，灑在每個(gè)人的臉上，顯得別樣溫暖。我，仰望天空，是那樣空蕩蕩，白云，已不再陪伴。
關(guān)于我的，已沒人在乎。
歲月，改變了臉龐的輪廓，時(shí)間之輪把我推向了一個(gè)難以言喻的時(shí)期——高三。為伊消得人憔悴，高三，怎一個(gè)苦字了得？心中的憤懣，心中的郁悶，心中的憂傷，心中的惆悵該與誰(shuí)暢談?學(xué)習(xí)，是一個(gè)孤獨(dú)的過程，我只能把心中的一切一切用這文字承載，但誰(shuí)又會(huì)來(lái)看，爆發(fā)出與我共鳴的思想？
關(guān)于我的，已沒人在乎。
如果說生活是一面鏡子，那請(qǐng)生活折射出我何以變得如此孤寂，如此傷感？從什么時(shí)候開始，一次次的反思竟遺留下一種種莫名的自卑感？關(guān)于我的，是否真的沒人在乎？
看看旁邊的書籍，不禁讓我想起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……”這是否是生活給我的一個(gè)考驗(yàn)？古語(yǔ)云：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”既然我不能詮釋什么是有意，那么朋友們，請(qǐng)你告訴我，我是否存在于你的生活？
我并不執(zhí)著，追尋著答案是什么。請(qǐng)?jiān)忂@位其貌不揚(yáng)，正為理想而努力耕耘的'少年，原諒他小小的自私，畢竟在他的心里，收藏著你們一張張開心的面孔。
關(guān)于他的，他不在意是否已沒人在乎。他只想讓你們知道：你們，他還在乎！
只是……少了時(shí)間……
請(qǐng)相信，在六月的初夏，你會(huì)看見有一朵花在人群中絢麗綻放。
關(guān)于在乎的作文12
在乎是什么?——是心愛之物被人破壞?是昔日好友的冷淡態(tài)度?是落英繽紛欣喜若狂?是失去之后才懂得的珍惜?……
“你……你在干什么?”我努力將怒氣降低，撇過頭不去看那堆‘尸體’，顫抖地質(zhì)問著笑的欠扁的弟弟!
而那個(gè)小白癡卻笑著說：“姐，你看漂亮吧!送你!”我顫抖地伸出雙手將那只所謂的‘小船’拆開、抺平，低頭去拴那堆‘尸體’，牙齒死死咬住嘴唇不讓自己哭出聲來(lái)，那幾本書是我生日表叔送的，而我最敬重的就是在讀研究生的表叔，雖然只是幾本書，但在我看來(lái)卻異常珍貴，但現(xiàn)在有一本書已經(jīng)毀了，我忍不住哭了出來(lái)，因?yàn)樵诤酢?/p>
“怎能忘懷舊日友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”
“你最近怎么了，過的好嗎?”“沒什么我有事，先走了。”看著你離去的背影，我陷入了沉思，朋友你最近怎么了，有什么心事困繞你嗎?為什么不跟我說，面對(duì)你的冷淡我感到傷心，感到背叛，因?yàn)樵诤酢?/p>
看吶?靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，但卻沒打過一聲驚雷。在靜寂中，在沉默中，有不知不覺中，花兒開了，草兒綠了。
漫步在田園，沿著青色的碎石鋪成的小徑向前探幽，才初見紫藤已脫去了舊年冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，一片綠色綴著小徑，仿佛沒有盡頭，深的綠、淺的.綠，是那樣富有層次又生機(jī)勃勃，好想將這美麗的景象永遠(yuǎn)鎖在腦海里，因?yàn)樵诤酢?/p>
在乎是什么?——在乎是心愛之物被人破壞，在乎是老師上課時(shí)投來(lái)的目光，在乎是失去后才懂得的珍惜。
每個(gè)人在乎的不同，但每個(gè)人都會(huì)在乎。
關(guān)于在乎的作文13
人們常說“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！倍业陌嗉�(jí)就是那一葉小舟。
學(xué)校中最基本的單位就是班級(jí)，班級(jí)由三個(gè)部分組成，即個(gè)體，集體，老師�！拔摇本褪莻�(gè)體，代表每個(gè)人。同學(xué)就是集體。同學(xué)兩字拆開來(lái)就是同一起學(xué)習(xí)。這便是人們常說的“文字游戲”。
在我的班上，發(fā)生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕，我們班總是要抽很多時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)枯燥泛味的動(dòng)作，只為了那十五分鐘。有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作，甚至要花費(fèi)一天的時(shí)間，但就在這幾番周折下，我們也練出了相應(yīng)的水平。
終于!大課間比賽來(lái)了!這令全校教生心情澎湃的時(shí)刻!出了教室，便是一片人山人海，全然沒了以前寧?kù)o和諧的樣子。校園兩旁插著五光十色的旗子，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在與風(fēng)兒嬉戲打鬧。各個(gè)班級(jí)坐在自己指定的位置，即將上場(chǎng)的班級(jí)已經(jīng)在準(zhǔn)備區(qū)嚴(yán)陣以待，領(lǐng)頭的旗手個(gè)個(gè)兒精神抖擻，勢(shì)不相讓。隨著熟悉的音樂響起，他們上場(chǎng)了!踏著整齊劃一的'步伐，逼人的氣勢(shì)，讓在場(chǎng)地的人們都不禁繃緊了臉。同學(xué)們都仔細(xì)地盯著他們的一舉一動(dòng)，評(píng)價(jià)別人時(shí)自己也能牢記動(dòng)作。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，要到外面班了。站在了準(zhǔn)備區(qū)上，小伙伴們心里都砰砰直跳，生怕高了什么動(dòng)作。老師告誡我們不要緊張，要放寬心，能做多好久做多好，做不好也沒關(guān)系——
啊，終于比完了，同學(xué)們都不由自主地松了一口氣，心中的一塊大石頭落地了。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)用他那渾厚的聲音，念出那個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的話語(yǔ)。所有人都在緊張，壓抑，都想知道自己班怎么樣。當(dāng)念我們班時(shí)，所有人都屏息凝視。第一名!耶!一聲歡呼，我們所有人都喜出望外，為這三個(gè)字，我們付出了多少努力，為了這三個(gè)字，我們流了多少汗水!老師說，這是理所當(dāng)然的。
在我心中，不管失去什么，惟有班級(jí)和親人是不能失去的!
關(guān)于在乎的作文14
我們?cè)诤醯呢M只是您金錢的幫助？————題記
“今天下午希望工程會(huì)到我們學(xué)校來(lái)幫助一些需要幫助的同學(xué)�！卑嘀魅紊贤暾n后，丟下這句話走了。臨走時(shí)還瞥了我一眼。
同學(xué)們頓時(shí)議論開了�！皶�(huì)是誰(shuí)呢？我們這種學(xué)校也有貧困生？”“怎么沒有？家里窮還硬要上私立學(xué)校的人大有人在，成績(jī)好有什么用？考中還是上不起�！薄安皇怯邢Ｍこ搪�！”“哈哈……”我知道他們?cè)谡f我，可我沒辦法，只好拖著開了縫的鞋離開了教室。走出門時(shí)還聽到后面有人說：“瞧他那鞋……”
我孤獨(dú)地走進(jìn)了圖書館，這里是我最常來(lái)的.地方。只有在這里我才能忘卻貧窮帶來(lái)的痛，沉浸在與大師的對(duì)話中。偶爾抬起頭望望窗外，看著衣著光鮮亮麗的同學(xué)，終于明白了宋濂的話“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！�
中午打了一份最便宜的盒飯，找了個(gè)角落坐下來(lái)。我最要好的朋友小哲坐在我對(duì)面，在這個(gè)學(xué)校只有他愿意和我交朋友。他分了一塊肉給我說：“這個(gè)我不喜歡吃�！睕]等我回答他又說：“今天下午你去不去接受捐助？”我無(wú)奈地說：“沒辦法，我學(xué)費(fèi)還有一半沒交呢！”說完我們兩個(gè)便都不作聲了。
捐助會(huì)開始了。我和另外幾個(gè)同學(xué)和以前一樣站上了講臺(tái)。幾個(gè)西裝革履的領(lǐng)導(dǎo)站在講臺(tái)旁宣讀我們的事跡。我只感到似乎所有的血都在往臉上涌，臺(tái)下的同學(xué)不停地交頭接耳，笑著，無(wú)視我們的存在。我看到一個(gè)工作人員正在照相，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我的鞋子，我不由得往后退了退，但閃光燈還是亮了，那么刺眼。似乎過了幾千年，那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)終于把援助金交給了我們。但事情沒有完，還要與我們合影，似乎不合影我們便會(huì)忘記他們的“恩賜”。
我們貧窮，但我們的自尊不貧窮。我們?nèi)鄙俚牟恢皇清X，還有應(yīng)有的尊重。
貧窮不是我們的錯(cuò)！我們?cè)诤醯挠重M只是你們金錢的幫助？
關(guān)于在乎的作文15
孩子，其實(shí)我很在乎你。
——題記
孩子，你又跟我吵架了，媽媽正發(fā)著燒，只是說你幾句，你便把門一摔，不再理我。想起這幾十年的生活，雖然每天都做著同樣的工作——洗衣.做飯.陪你做作業(yè).給你織毛衣.但媽媽覺得不苦，真的，媽媽很幸福。媽媽愛你那夜，你病了，媽媽很著急，你高燒不止，爸爸又不在家，怎么辦?媽媽只能背著你一步步的走到醫(yī)院。無(wú)邊的黑夜籠罩了整個(gè)靜謐的天地，感受著空氣刮過臉頰所帶來(lái)的寒冷和潮濕，你慢慢的張開了惺忪的`眼睛，孩子，你知道嗎？被暗夜和病痛恐嚇的我是多么害怕嗎？我不自覺的抱緊了你，終于，我們到了醫(yī)院，經(jīng)過一夜與死神的搏斗，你醒了。
不能沒有你孩子，你是上帝賜給我和爸爸的天使，如果有一天，你離我而去，媽媽會(huì)活不了的，媽媽不能沒有你。你知道嗎？你來(lái)到這個(gè)世上有多么不容易嗎？媽媽痛苦了三天，你這個(gè)淘氣的小寶貝才極不愿意的從媽媽的肚子里出來(lái)。今天好熱好熱，你哭著要我給你扇扇子，你睡了，我卻醒著，你那紅彤彤的臉蛋兒是那么的可愛，媽媽忍不住親了你一口。孩子，你知道嗎?媽媽覺得自己好脆弱，只要想到將來(lái)有一天你要離開媽媽，淚水就落下了，媽媽不能沒有你。孩子，媽媽愛你，其實(shí)媽媽很在乎你。
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