關于喜悅作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于喜悅作文1
對于我來說,每一次突破自我,都會給我?guī)順O大的喜悅。
“什么?這節(jié)課要測試1000米?”老師將我們帶到操場后,便給我們?nèi)映隽诉@么一顆重磅炸彈,隊伍中頓時傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒有心軟,整頓了一下紀律,便將我們帶到了起跑線前。
我看著長長的一眼看不到頭的跑道,不禁打了一個寒噤。
可還沒容我多想,老師便已經(jīng)吹響了哨聲。我連忙沖了出去。在第一圈時,我還比較游刃有余,一直保持在隊伍的中游,可到了第二圈時,體力便急劇消耗,我的腳步也不由自主地慢了下來,落在了隊伍的后方。
一想到還有400米的距離沒有跑完,我的心中不由地一陣絕望。不行,絕對不能放棄,一想到這里,我又咬緊牙關加快腳步向前沖去。
今天的太陽似乎格外毒辣,強勁的陽光讓我?guī)缀醣牪婚_眼睛,我的體力也幾乎完全耗盡了,汗水打濕了我的衣服,從我的`臉上滴答滴答地落了下來,雙腿好像被灌滿了鉛,每跑一步都要使出全身的力氣,胸口也像被無數(shù)根針扎一般火辣辣地疼。
可終點卻離我越來越近了,只剩下了一百多米,后面的同學都開始了沖刺,他們離我越來越近,眼看著就要攆上我了!
不行,不能就這么被超越,我咬緊牙關,用盡最后一絲體力,拼盡全力地跑著。
一個,兩個,三個……一個又一個同學,被我逐漸超越,落到了后面,而我也終于沖過了終點線。
沖過終點線后,我癱倒在地,望著身后長長的跑道,我開心的笑了,我的堅持戰(zhàn)勝了這長長的跑道,戰(zhàn)勝了我自己,盡管非常疲憊,但是一股喜悅卻在心中油然而生……
關于喜悅作文2
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學語,知道喊俄就會有東西吃,要車車就會有玩具玩,不想洗澡就說:不要!懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的`喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
關于喜悅作文3
童年像一幅五彩繽紛的圖畫,圖畫中又成千上萬顆閃爍的星星,有一顆最耀眼的星星上面赫然寫著“勇敢”二字,這讓我想起了我學自行車的時候。
暑假,我看到我的同齡人都瀟灑地騎著自行車,我就纏著爸爸媽媽說:“我也要學騎自行車!弊詈笤谖业囊辉賾┣笾拢职謰寢屚督盗,說:“好吧,那你要好好地學呀!”我高興得一蹦三尺高。我可愛的`爸爸還給我買了一個綠色的新自行車,我就更迫不及待地要求馬上學、立刻學。
剛開始,爸爸讓我先坐在車座上,他在后面扶著自行車,我雙腿奮力一蹬,車子就騎走了。我雙手扶著車把,眼睛盯著前方,腦子繃得緊緊的,我專心致志地騎著,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我似乎忘記了爸爸正扶著我,也忘記了周圍的世界。正在陶醉時,忽然感覺車把有些不穩(wěn),越來越厲害,然后只聽“砰”的一聲,我和自行車同時摔倒在了地上,我疼得打了一個滾,變成了一個“泥孩兒”。媽媽看見了,竟然笑得合不攏嘴,我才知道原來爸爸早就放了手,我很生氣,覺得他們太不靠譜了,還不如自己學。我倔強的自己學了起來,本來覺得學騎車是小菜一碟的事竟然變得這么難,第一次摔了一個四腳朝天,我拍拍土站了起來;第二次直接撞了墻,我又站了起來。一次次摔倒,一次次站起來,堅持就是勝利,最后我終于學會了騎自行車。
那天,我感覺陽光格外燦爛、心情格外好,因為我學會了一項新本領——騎自行車。這給我的童年生活留下了深刻的印象,更是我成長中的喜悅。
關于喜悅作文4
一年級的時候,學校舉行了秋季長跑運動會。運動會當天天氣很晴朗,幾片白云在天空中輕輕地飄著,綠油油的小草好像被水洗過一樣。我作為一年二班的一名運動員也參加了這次運動會。
比賽開始了,各年級的長跑健將都站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他們像離弦的`箭一樣飛奔而去。輪到我們年級時,我緊張極了,發(fā)令槍一響我就沖了出去,半路上我看見別的同學都超過了我,我心急如焚,使勁往前跑,但還是追不上。
我使出全身的力氣去跑,可剛跑到一半就不行了,整個人大汗淋漓,“呼呼”地喘著粗氣?匆娡瑢W們飛快地向終點跑去,我心里失望極了,腿也不由自主地慢了下來,真恨自己沒有一對可以讓我飛起來的翅膀,我自暴自棄地想:反正也取不上名次了,就別堅持下去了吧!但轉念又一想,老師說跑不上名次也沒關系,只要跑完全程就能為班級爭光。我心中重新燃起火焰,渾身好像重新充滿了力量,大步向前沖去。當我終于超過一名同學的時候,我知道自己向成功邁進了一步,超過第二名同學的時候,我知道我一定能戰(zhàn)勝自己……最后,我終于到達了終點。當老師把名次牌遞給我的時候,竟然是第十四名,我高興地跑到老師身旁說:“老師,我成功了!”
這次比賽雖然結束很久了,但是它讓我久久不能忘懷,因為它不僅讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我明白了成功的秘訣:堅持不懈,永不放棄!
關于喜悅作文5
“一分耕耘一分收獲。”我覺得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因為“世上無難事,只怕有心人”,我就因此嘗到了成功的滋味。
記得那次,我們的小學演講比賽。校長讓我們?nèi)昙壝總班里都選一位同學參加比賽。老師說讓我們毛遂自薦一下,我見同學們大多數(shù)都舉了手,我也想?yún)⒓右哺黄鹋e了手?删驮谶@時,沒舉手的同學就說:“孔一冰說個話都結結巴巴,還想?yún)⒓颖荣,真是癡心妄想!”
聽到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水,把我心中想?yún)⒓颖荣惖幕鹈鐫矞缌。我慢慢地放下手去,可在這時,老師看到我正要放下的手說:“就讓孔一冰來參加這次的比賽吧!
頓時,班里安靜下來,同學們都用指責的目光看著我,好像在說:“你連話都說不好,還想?yún)⒓颖荣?”看到這些指責的目光,我趕緊說:“老師我說話連不成句,就不要選我了吧。”“沒事,這次你不管得不得獎都沒事,只要你盡力就好!”
就因為老師的'這一句話,讓我有了自信心,我反復練習,從話不成句,變得可以熟練朗讀,更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了,我們要分出16強、8強、4強和決賽冠軍。
我因為背的熟練輕而易舉地進了8強,又從8強成功進入了4強,又從4強進入了決賽。我一路上的出色成績讓同學們驚嘆不已。
我站在決賽的臺上,離成功就差一步之遙了。
最后,我和一位也是三年級的同學爭奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好,可就在這時他突然忘了一下詞,我覺得,他應該是太緊張了。最后,我到達了成功的頂峰——冠軍。
不經(jīng)歷風雨,怎能迎來彩虹呢?功夫不負有心人,我相信只要堅持不懈就能成功。
關于喜悅作文6
上小學時,我學習成績不好,尤其是英語這一科。這個討厭的家伙,每次考試都跟我作對似的,回回給我個來個不及格。為此,不知挨了老師多少批評。
有一次,我的英語又和往常一樣沒考及格,五十九分。唉!就差一分就及格了,可那一分就是不愿光顧我的'試卷。和以往一樣,又受到了老師的批評,我沮喪極了。下午,我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的痛罵,誰知父親只是淡淡的問我,“你努力了嗎?”望著父親深邃的眼睛,我愣住了。是啊,我努力了嗎?從那以后,我便努力學習英語。上課認真聽,下課認真看,每天起早背單詞,每晚睡覺時回憶當天學習內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場里,看著那張“殺人魔王”??英語試卷,咦!以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉,那么可愛,就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆,迅速地答起卷來……
考試成績終于出來了,同學們有的高興地哇哇大叫,也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷,紅色的數(shù)字令我驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看,不錯,是九十六分,全班第四。我高興極了,竟情不自禁地在教室唱起了歌兒,惹得同學們哈哈大笑。
回到家,父親用贊許的眼光看著我,我頓時覺得整個世界都好清爽,一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終
生難忘。是呀,怪不得人們常說,“功夫不負有心人!敝灰吓Γ蜎]有做不成的事。
關于喜悅作文7
三月的一天,對我來說,是一個非常重要的日子。因為我將要參加英語口語考試,我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力,常常到了夜里十點還在讀復習資料。所以我對這次考試充滿了信心。
不料,在考試前一天夜里,我突然從夢中醒來,感到肚中一陣絞痛,連忙跑到衛(wèi)生間吐了起來。我腦子里閃現(xiàn)一個念頭:我生病了!明天該如何參加考試?果然,早上起床,我依然頭暈腦脹。媽媽心疼地說:“不要去考試了!钡窍氲綖檫@次考試我付出的努力,我怎能因為這點病痛而輕易放棄考試呢?于是,我還是決定參加考試。
我懷著緊張的心情走進考場,等待著老師對我的提問。此時,腹中傳來的疼痛在折磨著我,我攥緊拳頭,用胳膊壓著肚子,大聲地回答老師提的問題。同時心里也在努力地思考著以前背過的知識,盡量不去想自己的病痛,全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來,忘記了病痛,和老師用英語自如地交談著┉老師問,我答。一切問題我都了如指掌,倒背如流。
二個月以后,我從網(wǎng)上知道了成績,我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來,我的努力沒有白費啊!這次考試讓我體驗到了成功的喜悅,這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的.喜悅是不一樣的,它是發(fā)自內(nèi)心的對自己的贊許,我克服了病痛,并且順利地通過了考試,讓我心中感到無限自豪!
關于喜悅作文8
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開,便得到成攻的'喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。
你奉獻一份愛,便等于多一個人與你分享愛。你奉獻一份快樂,便等于多一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出一本書,你奉獻知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹校憔璩鲆患抟,奉獻溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享知識后,填滿精神的蒼庫,得到快樂。
你與人分享快樂后,趕走嚴冬得到快樂。這一切的一切證實,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享音樂,得到快樂。廚師,他們與客人分享美食,得到快樂。老師,他們與學生分享知識,得到快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
關于喜悅作文9
從一個咿呀學語、懵懂無知的孩童成長為如今初二的學生,在這道路上收獲著無盡的喜悅。拾起那些記憶中紛揚的花絮,請聽我講述那娓娓動聽的成長的喜悅。
當我呱呱墜地,用好奇的雙眸展望多姿多彩的世界,聆聽清脆的鳥鳴,感受溫暖的陽光,融入幸福的`家庭,這便是最初的喜悅——因為我沐浴著愛。
當步入知識的殿堂,用自己求知若渴的心去尋求更美的一片天。在語文中去借李白之筆描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布;用杜甫的“吾廬獨破受凍死亦足”來表達對窮苦人民的同情與關心;還可以感受到曹操“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志。在知識中可以洗滌心靈的塵埃,使生活更加美好。這也是成長的喜悅——因為我因此而洋溢著充實。
當自己一次次收獲成功,用自己勤勞的雙手不懈的奮斗,用自己的實力譜寫勝利的篇章。當站在英語演講比賽的領獎臺上,滿懷自豪。這還是成長的喜悅——因為我受到了自信心的滋潤。
當自己面對困難,擁有挑戰(zhàn)時,自己用那團團熊熊燃燒的信念之火披荊斬棘,在逆境中迎難而上,在困難中學會拼搏,一次次去嘗試。在這其中雖然要付出心血,但磨練的過程我卻認為是成長的喜悅——因為我便多了一份精神的歷練。
……
成長的長途中,給予是喜悅的,收獲也是喜悅的。喜悅無時不有,無處不在,今后要用一雙睿智的眼睛捕捉成長中的喜悅,也愿喜悅的音符時刻在成長的道路上跳躍!
關于喜悅作文10
外婆家的后院,石榴花初開,空中彌漫著濃郁的香氣,浸染著兒時的喜悅。
五歲那年,花香四溢。
我在院中玩耍,外婆將我抱上架在樹干上的秋千,輕輕地推著,背后傳來呢喃的童謠。我大喊高點,高點,再高一點”,坐穩(wěn)了,別摔著”外婆輕輕笑著,穩(wěn)穩(wěn)一推,風吹過耳畔,我的鼻尖仿佛要觸到那正盛開的石榴花,心跳驟然加快,心中充溢著甜美與喜悅。
陽光微斜,飛翔的喜悅,搭載在飛蕩的秋千上,散落一地的花香。
九歲那年,花瓣紛飛。
打開電動打水的開關,涼涼的井水立刻源源不斷地流入和我一般高的大水缸。滿院花瓣四散,拘起一捧水,潑向鄰家姐姐,陽光下,水珠猶如斷了線的珍珠手鏈,散落進姐姐的長發(fā),好啊,你敢潑我,看我怎樣收拾你!蔽覀儽悴辉倬惺ハ酀娝,頭頂留下水珠,我偷偷望著她閃閃的長發(fā)與亮晶晶的眼睛,望著滿地被雨”水打落的'花瓣,潑灑”的喜悅,溫暖著我的心房。
九歲那年,果香滿園。
坐在樹下的小馬扎上,石榴花早已謝下,如今的枝頭綴滿一個個小燈籠”,等待著被采摘下來。這時一個高大的身影,遮擋了枝葉間的空隙,姥爺有些吃力地抱起我,托舉著我站到樹枝的分叉處,讓我伸長胳膊去夠高處的石榴,我用兩只手抓住大大的石榴,一扭,一轉,一顆飽滿的石榴就全收入懷中了。接下來,外婆就沿著石榴的咧嘴掰開來,輕輕敲打出紅紅的小寶石”,放到碗里輕輕碾壓,汁水出來再混上少許的涼水,一款酸酸甜甜的石榴汁制作出來了。細細品味,唇齒間溢滿清新的石榴香又夾雜的那名為收獲”的喜悅。
抬起頭,陽光透過樹葉的間隙投下大小不一的斑點,那收獲”的喜悅撞擊心房。
那年花開,童年一直有喜悅相伴。那年花開,喜悅滿園。
關于喜悅作文11
今天是一個烈日炎炎的日子,就在這一天,使我明白了成功的真正意義。
下面就讓我來講述這一天的故事吧!
7月17日,我們百妙社區(qū)舉行了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,我從家里拿了一個可樂瓶,一盒水彩筆,幾張廣告紙,一圈雙面膠和一把剪刀之后就奔去社區(qū)二樓多媒體教室,到了那兒,只見人來人往,真是一幅“熱鬧教室畫”呀!我挑了一個前排一點兒的位子就坐下了。幾位大姐姐對我們說:“大家好!我們是來自嘉興醫(yī)學院的大二學生。今天我們來做一名環(huán)保小衛(wèi)士,比賽時間為1小時”我先給可樂瓶披上一件有廣告紙做成的衣服,隨后,我目不轉睛的看著這個可樂瓶,總覺得他身上似乎少了些什么,我再仔細看看這個可樂瓶,我靈機一動,啊!原來這個可樂瓶身上的衣服的顏色太單調(diào)了,我就拿起桌上的水彩筆,隨筆畫了一些小花小草和一位小公主。
一眨眼,1小時很快就過去了,臺上的.幾位大姐姐讓我們把自己的作品拿上去,還要介紹這個作品。我聽了,膽戰(zhàn)心驚,一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品,就讓我把自己的作品拿上去,我本來還不想拿上去的,但是聽了胡佐晶姐姐的卻告之后,我主動舉了手,我上了臺之后,感覺到有一種做主持人的滋味,我就當做臺下沒有人,這間教室只有我一人,就講了起來。
當我講完之后,幾位大姐姐居然拍手了,頓時,使我感受到了成功的喜悅。成功,對于每一個人來說,都是一件多么令人難忘、開心的事情呀!
關于喜悅作文12
“啪”小湖上漾起了漣漪。一只碩大的鯉魚沖破了水面的平靜,我成功了!
周末,姥爺要去小湖邊釣魚,我就像一個狗皮膏藥似的,拿著魚竿,粘著姥爺。
不一會,我和姥爺就到了那個小湖,小湖里的'冰都化了,魚兒們在湖里歡快的玩耍,嬉戲,有的還在水草叢中玩捉迷藏呢!湖水清澈見底,連湖底的小石子都清晰可見。
姥爺先找了一個好位置,把三角凳打開;然后,把魚鉤掛上,并在魚鉤上掛了一只小蚯蚓;最后,把魚餌扔向遠處,姥爺就靜靜地坐在那里等候魚兒上鉤了。我也學著姥爺那樣,把一切準備好,如今只剩下最后一步了——扔出魚餌,等候魚兒上鉤。萬事俱備,只欠東風。我狠狠地一扔,魚餌甩出去老遠,我和魚竿都差點掉進湖里,幸虧姥爺在一旁抓住了我。
魚餌已經(jīng)下了,現(xiàn)在只要等小魚兒上鉤就好了。姥爺在板凳上閉目養(yǎng)神 ,而我卻在旁邊唱道:“小魚兒,快上鉤,上了鉤,我獎你一朵小紅花,快上鉤啊,快上鉤!”還不時地搖搖魚竿。姥爺看不下去了,說:“這魚兒沒讓你嚇跑,也讓你給唱跑了,要安靜,釣魚要有耐心!”我聽了姥爺?shù)脑挘察o了許多。
突然,我看到我的魚竿顫動了兩下,便猛地一抬,水濺了姥爺一臉,姥爺被水驚醒了,抬頭就看到我釣上了一條大魚,直夸我厲害。
這一次我嘗到了成功的喜悅,我好開心。
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