放風(fēng)箏作文錦集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高!誰能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的'老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文2
我最喜歡的休閑活動是放風(fēng)箏,因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候,我就會去放風(fēng)箏,因為放風(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。
放風(fēng)箏時,爸爸總會在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的.失敗經(jīng)驗,我也慢慢的學(xué)會如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時,爸爸接著就會教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因為如果你沒看風(fēng)向,風(fēng)箏就會逆風(fēng),接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在,因為初中課業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風(fēng)箏作文3
經(jīng)過了痛苦的`期末考試,我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。
今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因為沒風(fēng),或許還是因為別的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。
我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。
風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因為風(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。
此時,已經(jīng)是下午五點了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開心地玩。
放風(fēng)箏作文4
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來到了人民廣場,拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L(fēng)箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的.。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個個風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文5
童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。
周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的'風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機(jī)器貓“一下子飛上了天?娠L(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢!蔽亿s快把鏡頭對準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……
這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。
我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文6
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的,那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎?
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來到一個賣風(fēng)箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買的.話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說:“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買,哥哥看中了一個“飛機(jī)”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風(fēng)箏。
我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽,沒門,你難道沒有聽過飛機(jī)可是天空的霸王!這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣,因為哥哥風(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來,再加上這個風(fēng)箏線不好所以老實斷,想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說:“不比了,我認(rèn)輸!笨墒歉绺缈次覜]有要停下的意思,我給哥哥說:“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏!
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心,不過,放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏作文7
春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。
在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次,小明又想了一會兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的`時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。
春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!
放風(fēng)箏作文8
春天到啦,鳥語花香,春暖花開。一個星期六的上午。小明,小強(qiáng)和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀!有小孩,有大人,還有老年人。風(fēng)箏的.形狀也很多,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有汽車形狀的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好像給春天添上了一層色彩。
草地上,只見小紅用一張紙,只測風(fēng)向,小強(qiáng)把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂,小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三,二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線,小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強(qiáng)聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦,直面而上,飛的很高很高,都快跟飛機(jī)一樣高了。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的,我們不要泄氣,加油!
大家再次放飛風(fēng)箏,這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了,大家跑著。追著,嬉戲著,歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢!小明,小紅,小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦!他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是:又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風(fēng)箏作文9
一個春天的早晨,太陽剛露出臉蛋,像一個大火球,它照射著綠油油的草地,天氣格外美好。
在遠(yuǎn)處的草地上,有一個小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈,他的爸爸剛放手,小男孩就飛快地跑了起來。最后,他終于把風(fēng)箏放飛了,小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。
小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲,你就放手!毙≤婞c頭表示贊成。只見小明大喊:“一、二、三,放手!毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因為當(dāng)時沒有風(fēng),所以小明剛走出幾步,風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣:“唉!這也太難了,太難了!”可小軍說:“世上無難事,只怕有心人。咱們再放一次,肯定能成功!毙∶饕仓缓猛饬恕S谑,他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏,小明拿上線圈,一切準(zhǔn)備就緒,小明大喊:“一、二、三,放開風(fēng)箏!眲傉f完,小明馬上跑起來,這次,他們終于放飛了風(fēng)箏?粗L(fēng)箏越飛越高,小明一蹦三尺高,就連站在小明旁邊的.妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)紙鳶。
每個人都有自己放風(fēng)箏的童年,我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀!
放風(fēng)箏作文10
春天來了!可愛的小草探出了嫩綠的小腦袋,花兒穿上了美麗的衣裳。這時候,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期六下午,小麗、小剛和小明起去放風(fēng)箏。小麗的風(fēng)箏圖案是蝴蝶的,而小明和小剛一起買了一只燕子的風(fēng)箏。
來到公園,小麗用了自己的方法:行把風(fēng)箏擺平,然后判斷風(fēng)向再放,按這樣的`方法,小麗很快就把風(fēng)箏放了上去。小明不甘示弱,也按小麗的方法放了起來。他們一會兒扯線,一會兒放線,忙得不可開交。
這時,他們的同學(xué)小樂和他的爸爸媽媽也來了,小樂的爸爸邊指著小麗他們的風(fēng)箏邊對小樂的媽媽說:“瞧!那些風(fēng)箏多漂亮,咱們也買一只風(fēng)箏讓小樂也來放放!眿寢尭吲d地說:“好呀好呀,剛好也讓他鍛煉鍛煉!庇谑翘炜丈嫌诛w來了一只美麗的風(fēng)箏。
這些風(fēng)箏有各種各樣,有的是形態(tài)逼真的蜈蚣風(fēng)箏,有的是展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有的是翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏——它們似乎待在天上有說有笑,真像活了一樣。
天色漸漸暗了下來,風(fēng)箏也一個一個減少了,小麗他們也要回家了,他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍的走向回家的路。他們永遠(yuǎn)不會忘記這一次的風(fēng)箏活動,因為他們收獲了知識,也收獲了快樂!
放風(fēng)箏作文11
一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買來的風(fēng)箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。
我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好。”只見爸爸把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛上天了,我很高興?墒秋L(fēng)箏在天上飛著飛著,風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。
我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的`飛了起來,我控制好方向,讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了,風(fēng)箏不聽我使喚了,漸漸地,風(fēng)箏調(diào)了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經(jīng)過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”
接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風(fēng)箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風(fēng)箏,越飛越高越來越小,在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風(fēng)箏,開心極了!
“世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。
放風(fēng)箏作文12
趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的`行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏作文13
今天是一個陽光燦爛的天氣,春姑娘悄悄地走近了,溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔莞吲d地從地下探出頭。
小剛和小紅帶著風(fēng)箏來到公園,小剛高高地舉起一只老鷹風(fēng)箏,用力地向前跑去。風(fēng)箏的另一端是小紅牽著一團(tuán)彩線,她慢慢地把線放出,一陣微風(fēng)吹來,“老鷹”要起飛了,它越飛越高,在遼闊的天空自由飛翔、翩翩起舞。
小剛和小紅旁邊站著一個很漂亮的小姑娘,身上穿著粉色的裙子,扎著可愛的小辮子,臉上掛著燦爛的.笑容,手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。用羨慕的眼神看著天空的“老鷹”風(fēng)箏,我的蝴蝶風(fēng)箏如果也能像姐姐、哥哥們的風(fēng)箏那樣在天空飛就好了。瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏,他高舉著風(fēng)箏線,正邊向后退邊放風(fēng)箏,爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子開心的放著風(fēng)箏。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚形的,有千足蟲形的,有美人魚的,還有龍形的、等等、五彩繽紛。
今天的這個場面讓我想起這樣一句詩句,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的很有趣,也很開心。
放風(fēng)箏作文14
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上,陽光明媚,還是放風(fēng)箏的好時機(jī),我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場,綠瑩如茵,微風(fēng)吹過,空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風(fēng)箏的好地方,天空中飛滿了形狀各異的風(fēng)箏,有飛翔的“小鳥”,有黑色的`“老鷹”,有神氣的“龍”,還有威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來,我右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開腿飛快地跑起來,一陣清風(fēng)吹來,風(fēng)箏被托了起來,可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個跟斗,就墜了下來。我心里悶悶不樂的,小明說:“”放風(fēng)箏的時候要逆著風(fēng)的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風(fēng)箏飛高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我選了一個大的草地,拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來,小明也過來幫忙,這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了,小紅見了高興地說:”我也要放!拔液托∶骶蛶椭〖t把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上,我們?nèi)齻小伙伴高興地叫了起來。
不遠(yuǎn)處有一家三口,只見那個小男孩開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)箏,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風(fēng)箏,放飛夢想。
放風(fēng)箏作文15
鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過每一個土坡。風(fēng)吹過有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來到了一片碧綠的麥田里。
麥田里的小芽還不過膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個煩躁不安的`孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會兒就落下來了。
第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫板上無法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點點,就會失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點點,就會顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡直是完美無瑕。
就在這時,風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們在田野里追趕著,吶喊著,穿過一塊又一塊的田地,跑過一個又一個的草垛,鉆過一片又一片的油菜花,終于看見了那只“瘋狂”過后的風(fēng)箏。
收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂,并收獲了一個充實的中午。
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