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我的同桌作文15篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌叫夏浩陽(yáng),是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。他的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠;他很熱情,總是笑瞇瞇的。他笑的時(shí)候,臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小酒窩,那酒窩里盛滿了熱情。
我喜歡和浩陽(yáng)聊天。有一段時(shí)間,我們經(jīng)常利用下課時(shí)間討論魔方的玩法。他是我們班的魔方達(dá)人,不僅轉(zhuǎn)得很快,還會(huì)玩許多不同種類的魔方。
他是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,陳老師講的`題我沒(méi)有聽(tīng)懂,下課后,去請(qǐng)教他。浩陽(yáng)一聽(tīng),馬上就放下手中的魔方,耐心地給我講解。一直講到我聽(tīng)懂為止,絲毫沒(méi)有厭煩。
這就是我的好同桌夏浩陽(yáng)。如果你認(rèn)識(shí)他,也一定會(huì)喜歡他的。
我的同桌作文2
一走進(jìn)教室,就有一種家的溫馨,整潔的黑板,充滿書香的圖書角,貼有班級(jí)掠影的學(xué)習(xí)園地,還有墻角處常被人遺忘的.失物認(rèn)領(lǐng)箱。全班34個(gè)同學(xué),純真、可愛(ài)、團(tuán)結(jié)。
那么,接下來(lái)我就要說(shuō)說(shuō)我的同桌,我倆是一個(gè)村的從小玩到大的好朋友。他的那雙大眼溜溜轉(zhuǎn)起來(lái),好玩極了。偶爾幽默起來(lái)常逗得我們開(kāi)懷大笑。他的體育非常好,運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑可是常拿第一的,寫起作業(yè)或做起事來(lái)更是認(rèn)真,但是犯起糊涂來(lái)也是幽默十足。
記得有一次,他可把我們逗壞了。語(yǔ)文課上老師請(qǐng)同學(xué)們讀《詠柳》,一位同學(xué)把“絳”讀成了“條”。老師說(shuō),誰(shuí)來(lái)給他提出錯(cuò)誤。只見(jiàn),我同桌毅然的舉起了手,老師說(shuō),那么你來(lái)試試再用中正確的方法讀一讀!我的同桌便欣然的讀了起來(lái),只聽(tīng)他讀到上一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)字的地方,也順口讀成了“條”,逗得全班的同學(xué)大笑起來(lái),老師也被逗笑了。
說(shuō)起他的小馬虎,還有一次上體育課,體育老師說(shuō),代文豪是體委,你來(lái)整隊(duì)。只見(jiàn)我同桌立馬跑到隊(duì)伍前面,對(duì)著全班同學(xué),說(shuō)稍息!立正!向右看齊!報(bào)數(shù)!當(dāng)時(shí)t體育老師轉(zhuǎn)身的功夫,他迅速地整完隊(duì)而后便歸隊(duì)了。老師回過(guò)頭來(lái)問(wèn)他:“代文豪,你怎么還不整隊(duì)?”全班同學(xué)又大笑了起來(lái),怪只怪他的速度太快,也忘了向老師做匯報(bào)。他也只好難為情的再整隊(duì)一遍了。
這就是我的同桌。特別認(rèn)真但又帶有點(diǎn)小馬虎的老同學(xué)。
時(shí)光好快,回憶好甜,中學(xué)生活好精彩。
我的同桌作文3
我相信,只要你是學(xué)生,你就有同桌吧?那么,你的同桌是什么樣子的呢?
反正,在我眼里,我的同桌是多彩的!
紅色的同桌:我的同桌性格比較開(kāi)朗,干什么事都可以讓我高興起來(lái)。不信,你看:有一次,我的心情不太好,正在操場(chǎng)上走著,他一下子沖上來(lái),把我撞得摔倒了。我的女漢子心態(tài)上來(lái)了,對(duì)他窮追不舍,然后,他一下子故意摔倒,還說(shuō):“摔死我了,大俠,放過(guò)我吧,我錯(cuò)了!蔽乙幌伦泳托α顺鰜(lái),還一直笑,笑到我肚子疼!
黃色的同桌:我的同桌他比較喜歡給我講鬼故事,可是他講的鬼故事,真的太太太搞笑了,我認(rèn)為,他真是自帶搞笑細(xì)胞。
藍(lán)色的同桌:我的同桌就像藍(lán)色的大海一樣,情緒十分不穩(wěn)定。他上一秒在笑,下一秒有可能就在打自己的臉,再下一秒可能,就是要把天都捅了。
黑色的同桌:人們都說(shuō),一個(gè)人在認(rèn)真的時(shí)候,很容易生氣,我認(rèn)為,這句話說(shuō)我的'同桌很適合。有一次,我寫完了作業(yè),要和同學(xué)出去玩,他的題卻沒(méi)寫完,然后,他不太耐煩地說(shuō)“不讓,我在寫作業(yè)呢!一會(huì)兒要交。”我說(shuō):“你就讓一下吧,馬上上課了!”“不讓,你就別去玩!”當(dāng)時(shí),我一下子就和他吵了起來(lái),我們第一次畫了一條線:三八線!不過(guò),后來(lái),他給我道了一個(gè)大大的歉。
這就是我的同桌,一個(gè)可以變成搞笑大王,也可以變成好朋友的“多彩”同桌。
你們說(shuō),我的同桌是不是多彩的呢?
我的同桌作文4
他,一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,理著小平頭,知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一個(gè)天真,積極向上的男孩。他上課上認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,考試成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。以前,他的錯(cuò)別字很多,但現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了他很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力,每次作業(yè)能一絲不茍的完成。在課下,有時(shí)作業(yè)很多,課間都不休息,在座位上認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)。看他,是多么的愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
李赫然還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)“開(kāi)心果”,經(jīng)常讓我們笑得前仰后合,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他總會(huì)想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽可笑的樣子,就忍不住哈哈大笑,一下子把煩惱拋到千里之外去了。
他還很關(guān)心班集體。有一次,班級(jí)的鼠標(biāo)不好用,老師讓家里有鼠標(biāo)墊的'拿來(lái)一個(gè),結(jié)果,大家都把這事給忘了,就只有他還仍然想著,第二天,他拿來(lái)了一個(gè)完美的鼠標(biāo)墊。每次,他看到座位底下有垃圾,也會(huì)主動(dòng)撿起。
他的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),從來(lái)都表現(xiàn)的很積極。有一次,我上美術(shù)課時(shí),忘帶水彩筆了,他說(shuō)“你用我的吧,要是覺(jué)得筆頭臟,就在這滑滑吧”,隨后,他給我拿了一張演草紙,當(dāng)時(shí),我也深深的被我同桌這種樂(lè)于助人的精神給打動(dòng)了。
這,就是我的同桌,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同桌作文5
我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩,她的個(gè)頭小小的,平時(shí)總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,還夾著各種各樣的發(fā)夾呢,走起路來(lái),辮子上下飛舞,真有趣。她樂(lè)觀開(kāi)朗,喜歡笑,紅潤(rùn)的臉上時(shí)常掛著燦爛的`笑容,一笑起來(lái)就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
同桌的優(yōu)點(diǎn)很多,比如字寫的好,本子從無(wú)涂改痕跡,我們問(wèn)她怎么做到的,她說(shuō)寫字時(shí)要細(xì)致認(rèn)真,注意力高度集中。她背書快,課文還沒(méi)學(xué)完就能背誦,老師常常要她示范,不但流利正確,而且聲音洪亮呢,真厲害!
同桌是個(gè)樂(lè)于助人的人,我很感激她。記得有一次考試,教室里氣氛很嚴(yán)肅,我有點(diǎn)緊張了。老師問(wèn)“同學(xué)們,請(qǐng)檢查文具都帶齊了沒(méi)有?”我趕快打開(kāi)文具盒,有鉛筆、橡皮擦,唯獨(dú)沒(méi)有帶筆,昨晚做作業(yè)放桌子上了,怎么辦?怎么辦?頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學(xué)借,有的說(shuō)“我也沒(méi)有!庇械恼f(shuō)“只有一支自己要。”有的還說(shuō)“我才不借給你!蔽抑钡每奁饋(lái),眼淚不斷往外冒。這時(shí)有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“別急,我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧。”我抬頭一看,是我的同桌,她笑著遞來(lái)了,我接過(guò)那支白色筆,好感動(dòng),連忙說(shuō)謝謝。
考試開(kāi)始了,我懷著感恩的心認(rèn)真答題。第二天,老師公布成績(jī),我獲得了第一名,我的同桌開(kāi)心地鼓掌說(shuō)“安琪,恭喜你!”“這一切都是你的功勞呀。”“為什么是我的功勞,我又沒(méi)有替你考試?”“如果沒(méi)有你借那支筆,我就不能考試,恐怕要得大零蛋了。”同桌見(jiàn)我感激她,羞澀地笑了,似飛起兩片紅霞,露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她,歡快地跳起來(lái)。
哦,還沒(méi)告訴你我同桌名字呢,她叫小紅,大家想和她交朋友嗎?
我的同桌作文6
我有一個(gè)同桌,名叫:薛小東。他有一雙大大的眼睛,像兩顆黑珍珠。一個(gè)小小的鼻梁,一張櫻桃小嘴。
他是一個(gè)善良、活潑又樂(lè)于助人的男孩,還喜歡玩游戲。
有一次,語(yǔ)文老師要講試卷,我把這個(gè)大事給忘了。到了學(xué)校,我急得抓耳撓腮,我同桌看到了,問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的試卷忘帶了!毖π|二話不說(shuō),就把試卷給我看了。我說(shuō):“謝謝你,以后我也會(huì)幫助你的.!毖π|說(shuō):“不用謝。”
我有一個(gè)這樣的同桌,我能不喜歡他嗎?
我的同桌作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了!小學(xué)是多么難忘多么快樂(lè)!
我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個(gè)。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來(lái)的呢?記得是因?yàn)槲业纳先瓮,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說(shuō):“這是你用過(guò)的,你扔回來(lái)干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來(lái),說(shuō):“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你!”我很生氣:“這是你用的當(dāng)然是你扔!我借給你紙,你沒(méi)謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來(lái)了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過(guò)來(lái),指著我的同桌說(shuō):“老師!我請(qǐng)求和他換位,他們坐在一起會(huì)打架的!”然后他就換過(guò)來(lái),可以說(shuō)“換一個(gè)同桌就等于改變了一生!”這之后,我的.脾氣沒(méi)那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會(huì)的問(wèn)他,他不會(huì)的也問(wèn)我,我們倆互相幫助。
一次,老師說(shuō)要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對(duì)了三次就有一根棒棒糖吃。我答對(duì)兩次后,剩下的都不會(huì)了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機(jī)會(huì)留給了我,告訴我答案,那個(gè)點(diǎn)名的同學(xué)沒(méi)點(diǎn)到我,他就請(qǐng)求點(diǎn)名的同學(xué)指著我說(shuō):“點(diǎn)她!點(diǎn)她!她還有一次就滿了!”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了,我說(shuō)出了他告訴我的那個(gè)答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學(xué)的友誼。
謝謝你,我的同桌!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!
我的同桌作文8
我的新同桌是一個(gè)特別愛(ài)說(shuō)話的同桌,上家課時(shí)他總是愛(ài)說(shuō)些悄悄話,如果是關(guān)于上課必須討論的問(wèn)題或者有什么不懂的我都可以告訴他,可是,他要說(shuō)悄悄話我就不能理他了,你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班最搞笑的蘇志坤了,他說(shuō)的話總是很逗人。
從上學(xué)第一天起,我就發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)說(shuō)話的這個(gè)毛病,所以我上課時(shí)盡量不跟他說(shuō)話,可是,他有時(shí)又太搞笑了,我就慢慢地跟他講起話了。有一次,他的.橡皮掉了,一直撿不到,他就會(huì)對(duì)著他橡皮說(shuō):“你這死橡皮快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”不僅是這件事,還有其它逗人的事呢!我就不一一說(shuō)了。
我的新同桌有趣吧!不過(guò),我還是要改正上課跟他說(shuō)話的習(xí)慣,也要讓他上課少說(shuō)話,這樣我們才能好好學(xué)習(xí)!
我的同桌作文9
我的同桌名字叫劉柏楊,他十歲,他頭發(fā)很短,長(zhǎng)得很瘦,個(gè)子是中等的。
每次考試數(shù)學(xué),劉柏楊都考得比我高,他還前進(jìn)了十幾名,進(jìn)入了前十名。他領(lǐng)過(guò)很多獎(jiǎng)狀。他做題很認(rèn)真,而且做得很快,對(duì)的多錯(cuò)的少。每次老師留了一些作業(yè),其他同學(xué)還沒(méi)有做完,他就第一個(gè)做完了。而且還做的全部對(duì)。
有一天,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題,別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手,老師挑他回答,他答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了他。
這就是我的同桌,他是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
我的同桌作文10
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,我們班同學(xué)中,最熟悉的當(dāng)然是我的同桌了。我的同桌名叫吳騰宇,男孩,六歲。他學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),但是比我差點(diǎn),老是我?guī)椭。一般同學(xué)上課總是找同桌說(shuō)話,因?yàn)楦懊娴幕蛘吆竺娴耐瑢W(xué)說(shuō)都很容易讓老師發(fā)現(xiàn)。他平時(shí)上課安靜,我上課很安靜,他不想安靜也得安靜。他是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。每一次語(yǔ)文老師說(shuō):“組長(zhǎng)出來(lái)收本子。”大家都向他遞本子的.時(shí)候,他才出來(lái)。我感覺(jué)他當(dāng)組長(zhǎng)的缺點(diǎn),一個(gè)字:慢。他戴著一副眼鏡,嘴巴老是撅著,像生氣的樣子。我想,他就像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人里面的“愛(ài)生氣”。有一次我朝他開(kāi)玩笑,說(shuō)了聲“喵嗚!彼麑W(xué)著大人的口氣說(shuō):“去去去!蔽抑缓冒焉眢w扭回到自己的座位上。
雖然他愛(ài)生氣,但有時(shí)候也會(huì)笑的,只是這樣的機(jī)會(huì)可少了。有時(shí)候全班都是笑聲,但他卻不笑,仍然撅著嘴。這是星期二的一節(jié)健康課,健康老師繼續(xù)給我們教眼保健操!巴瑢W(xué)們,做第四節(jié)眼保健操可不是在眉毛上亂撲拉!苯】道蠋熡纸o我們做了撲拉的樣子,大家哄然大笑。但吳騰宇卻沒(méi)有笑。我拍拍吳騰宇,他好奇的扭過(guò)頭來(lái),我故意用手在眉毛上亂撲拉,他也笑起來(lái)了。有時(shí)候他也是開(kāi)心果。今天,我想讓他出來(lái)一下,讓我進(jìn)去。我碰碰他的背。因?yàn)槲艺驹诤竺,他看不?jiàn)我,就好奇的左看看,右看看。他的頭朝后面一扭,才看見(jiàn)了我,趕緊站起來(lái)讓我進(jìn)。坐在前面的賀夢(mèng)陽(yáng)看見(jiàn)了,哈哈笑了。這就是我的同桌,一個(gè)性格多彩的男孩。
我的同桌作文11
在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。
就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的.老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭。可他并不灰心,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌啊!
我的同桌作文12
我的同桌是張崇宇,他長(zhǎng)得非?蓯(ài)。
張崇宇長(zhǎng)得很壯實(shí),頭發(fā)很短,有一張圓圓的臉,飽脹得快要破裂似的。
他每一次吃完飯都要再添一些,所以長(zhǎng)得胖乎乎的,我們都親切的叫他胖胖。
張崇宇上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常做小動(dòng)作,講話,每次沒(méi)人理他的時(shí)候,他就和黃晨軒講玩游戲的東西,老師叫他回答問(wèn)題就不知道該說(shuō)什么了。
雖然張崇宇上數(shù)學(xué)課不太認(rèn)真,但他上語(yǔ)文課很認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡我的.同桌。
我的同桌作文13
我的同桌是游昌林,他喜歡開(kāi)玩笑,他在芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書,他在六十二班,他是二年級(jí)。
他的臉是長(zhǎng)方形的,像冬瓜切成一塊一塊,頭發(fā)是橫著的,眉毛像倒下的小括號(hào)。眼睛像圓圓的像黑葡萄,他的耳朵像兩把大扇子,他的.鼻子像小小的櫻桃。他的嘴巴像一個(gè)香蕉,他上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次,我和他發(fā)生了一個(gè)矛盾,我扯了一下他的衣服,他就狠狠地打我,他說(shuō):“我沒(méi)有打你吧!
我想對(duì)他說(shuō):“你下次不要打我了。”
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)愛(ài)吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺(jué)得她好煩,而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對(duì)我沒(méi)什么,但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了。
還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí),我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒(méi)法過(guò)了。她還在我們班里當(dāng)班長(zhǎng),這使我更無(wú)奈,我是個(gè)渣子生,而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。
我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒(méi)注意,等到我說(shuō)"對(duì)不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過(guò)來(lái)打我,然后我就不醒人事,直到......半個(gè)月后的`今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個(gè)人就這樣來(lái)到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒(méi)說(shuō)什么,那我就和她說(shuō)過(guò)了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^(guò)她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對(duì)她說(shuō)"謝謝"拉。她沒(méi)說(shuō)什么,好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧……沒(méi)顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把!
我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠(chéng)打動(dòng)了......
直到今天,她從為打過(guò)一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開(kāi)始輔導(dǎo)我,直到……后來(lái),我的成績(jī)提高了!
為此我還要感謝我的同桌!!
我的同桌作文15
小燕是我的同桌,也是我最要好的`朋友,她就像身邊的天使一樣陪伴著我。
記得有一次,我見(jiàn)到小玲的橡皮很漂亮,就買了和她一模一樣的橡皮,小菲見(jiàn)了,打了個(gè)壞主意,把小玲的橡皮偷走了。因?yàn)槲沂撬纳献,所以她就懷疑是我偷了,就?dāng)眾翻我的書包,翻到了我和她一模一樣的橡皮。我沒(méi)偷,不承認(rèn),這時(shí)小燕來(lái)替我解圍,小菲承認(rèn)了。就這樣樣真相大白了!
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