讀《綠山墻的安妮》有感
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,希望對大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
誰都沒想到,從小失去母親的露西·莫德·蒙格瑪莉,塑造了一部如此感人至深的小說《綠山墻的安妮》。這幾天,我讀完了這本書,心里想了很多很多。
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來3個(gè)月,母親就害熱病去世了,幾個(gè)月后,父親也離她遠(yuǎn)去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪莉拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿幻想的女孩,她覺得自己可能是國王的女兒,被海盜偷了出來,或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛,把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的`生活中,安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。但是,因?yàn)橐淮握`會(huì),戴安娜的媽媽阻止戴安娜和安妮在一起。事情是這樣的:一天,安妮邀請戴安娜來家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。
安妮不是個(gè)細(xì)心的女孩,她也時(shí)常會(huì)不經(jīng)意犯一些錯(cuò),但是,是她用一顆善良純真的童心打動(dòng)了許多人。她總是讓人感到愉快,她那一頭紅發(fā),滿臉雀斑使人感到親切。
在生活中,我們是否也需要像安妮一樣用真誠去面對他人呢?
讀《綠山墻的安妮》有感2
一開始還沒有讀這本書的時(shí)候,我總覺得這本書枯燥乏味,特別討厭這本書,覺得它沒有有趣的情節(jié)和充分的想象力,但是自從和這本書“親密接觸”后,我覺得安妮是一個(gè)非常討人喜歡的小女孩(讀者也不例外),就與故事中的主人公——安妮,和她同喜同憂。
這本書的作者是加拿大的露西?蒙哥瑪麗,她用生動(dòng)的想象力和藝術(shù)的筆跡描述了安妮的身世和她那一個(gè)個(gè)精彩的故事:安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩,自幼失去父母,后來被一個(gè)孤兒院的人收養(yǎng),在她八歲那年,在綠山墻的農(nóng)舍里,有一對兄妹——馬修和馬瑞娜。他們原本想養(yǎng)一個(gè)小男孩,結(jié)果因遇到差錯(cuò),卻領(lǐng)養(yǎng)到了一個(gè)小女孩安妮,她被馬修、馬瑞娜兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)到了一個(gè)從沒住過孩子的綠山墻農(nóng)舍,但馬修、馬瑞娜想要一個(gè)男孩的目的是為了幫他們干農(nóng)活兒,他們決定把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過了幾次波折,還是把她留了下來。 安妮雖然身世凄慘,卻很幸運(yùn)的住在了綠山墻農(nóng)舍,于是馬瑞娜對她進(jìn)行了深刻地教育,也讓她碰到了知心朋友戴安娜,和她同時(shí)上了阿馮里的學(xué)校,在這段漫長的三年當(dāng)中,她有許許多多的挫折和快樂,時(shí)而因讓自己的知心碰頭戴安娜喝了自己沒有聞過的飲料而導(dǎo)致戴安娜生了病,讓巴里太太憤怒不已;時(shí)而在一次林德太太的作客中,她因林德太太罵她而生氣的不得了,讓馬瑞娜丟盡了臉;而是又……當(dāng)我讀到這本書的第二十九章時(shí),我發(fā)現(xiàn)了安妮有很多優(yōu)點(diǎn):她每次犯了錯(cuò)誤,卻不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤,這樣的性格值得讓我們學(xué)習(xí);她有豐富的想象力,初進(jìn)綠山墻時(shí),她總能把綠山墻的.每一處景象描繪的有聲有色……最后她憑著自己的努力,考上了大學(xué),卻為了照顧生病的馬瑞娜,她又放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻當(dāng)了農(nóng)村教師,這樣的品質(zhì)多么讓人贊嘆呀!
我喜歡綠山墻的安妮,更喜歡有著活潑可愛、樂觀的她,讀這本書的最后一章時(shí),我已把她和她的品質(zhì)牢牢的刻在心里。
讀《綠山墻的安妮》有感3
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的'神奇和快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
讀《綠山墻的安妮》有感4
暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西.蒙哥瑪麗。它非常吸引我,這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。這本書講述了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。令人十分感動(dòng)。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……
這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感5
以前,我總覺得孤兒是悲觀、無助、自私的孩子。這個(gè)寒假,閱讀了加拿大作家露西·馬德·蒙哥瑪麗的長篇小說《綠山墻的安妮》后,我改變了這種想法——其實(shí)孤兒性格也可以活潑樂觀的。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、富有想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,然后考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
打開書本,文中的一幕幕感動(dòng)的畫面在我腦海中不斷浮現(xiàn):安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……想著想著,我不禁熱血沸騰。多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得感恩的`孩子啊!相比之下,我們無地自容。身邊的同學(xué)、朋友,包括自己,在父母的呵護(hù)下,變得無比脆弱,自私。碰到些難題,就會(huì)措手不及,在沒有思考的情況下就向父母求助,或者依賴于電腦、手機(jī)等高科技。學(xué)習(xí)生活中處處以自己為中心,從不懂得顧及別人的感受。在感恩方面,我們和書中的安妮也有著天壤之別,總覺得別人給予的一切都是理所當(dāng)然的。如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮那樣,認(rèn)真對待每一件事,微笑面對生活,擁有樂觀之心;在面對失敗時(shí)鍥而不舍,具有堅(jiān)強(qiáng)之心;對待他人將心比心,懷著感恩之心,那我們身邊一定充滿溫暖,祖國也會(huì)變得和諧、強(qiáng)大。那是一件多么美好的事情啊!
我輕輕合上書本,眼前又浮現(xiàn)出安妮的的形象,我下定決心:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的少先隊(duì)員!
讀《綠山墻的安妮》有感6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
這個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······
安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個(gè)沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的.代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識(shí)了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。
安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動(dòng)了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。
安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個(gè)世界。
讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)個(gè)障礙,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿!
讀《綠山墻的安妮》有感7
安妮,一個(gè)骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,穿著一件灰色棉絨裙,樣子實(shí)在不太討喜的女孩兒,陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻,從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山墻的安妮》帶著我體驗(yàn)一個(gè)女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂地度過了每一天。她把一個(gè)女孩兒想成一個(gè)身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的'衣服想成領(lǐng)口上繡滿花邊的拖地長裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂潔白之路”……真是異想天開!正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個(gè)小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當(dāng)紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實(shí),這些傻事也在我們的生活中出現(xiàn)過,誰小時(shí)候沒犯過錯(cuò)呢?我也一樣,有時(shí)候,我正在看書,媽媽喊我去吃飯,明明應(yīng)了一聲,卻又因?yàn)榭磿,結(jié)果飯沒吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會(huì)聽成醬油,落得個(gè)“沒耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情!但正是因?yàn)檫@些讓人啼笑皆非的小錯(cuò)誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯(cuò)誤后,我們總會(huì)進(jìn)步一些,并保證不再犯諸如此類的錯(cuò),就如小安妮所說:“錯(cuò)誤是有限的,一個(gè)人惹出的麻煩也應(yīng)該是有限的,達(dá)到這個(gè)極限時(shí),人的錯(cuò)誤也就犯完了!泵看慰吹桨材荩铱倳(huì)想起自己的童年,讀著讀著,安妮走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,成了我生活中的一個(gè)好朋友。
這就是安妮,一個(gè)樂觀,富有想象力的女孩兒,一個(gè)快樂的使者。讓我們像安妮一樣,做一個(gè)快樂的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個(gè)人!
讀《綠山墻的安妮》有感8
最近,我看了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,它的作者是露西·莫德·蒙哥馬利。
這本書寫的是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮·雪利的女孩長得并不漂亮,她的紅發(fā)是她的煩惱,一臉的雀斑,可她有著一顆純潔的心,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,因此經(jīng)常被別人說多嘴。她活潑、好動(dòng)、聰明、不拘小節(jié),并干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情,如:把葡萄酒當(dāng)作草莓汁誤拿給朋友喝;把止痛藥水當(dāng)香料用來做蛋糕;買劣質(zhì)染發(fā)水把紅發(fā)染為綠色的……她在生活上有位知心好友,名叫黛安娜;學(xué)習(xí)上,她有強(qiáng)大的競爭對手,他是全班的尖子生——吉爾巴特?恐c吉爾巴特的競爭,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,考到了自己夢想的大學(xué)?僧(dāng)安妮回家報(bào)喜訊后,發(fā)現(xiàn)馬修與瑪利亞都已經(jīng)老了,而馬修在不久后的幾天受到突如其來的.強(qiáng)大刺激,引起心臟突然停止跳動(dòng)后休克而死,當(dāng)瑪利亞與安妮處于痛苦之中時(shí),安妮不忍心丟下瑪利亞一人,于是放棄了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
安妮的故事使我哭笑不得,她的學(xué)習(xí)競爭力使我敬佩;然而她的孝心也令我深深感動(dòng);叵胱约,因?yàn)槌煽冊诎嗌纤闶遣诲e(cuò)而導(dǎo)致自己有時(shí)行為懶散,漫不經(jīng)心,這個(gè)學(xué)期的上課過程中也稍微有點(diǎn)不認(rèn)真。所以我要發(fā)奮圖強(qiáng),像安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)給自己找一個(gè)比自己強(qiáng)的對手與他競爭,學(xué)會(huì)不拘小節(jié),做個(gè)像安妮一樣的孩子!
讀《綠山墻的安妮》有感9
暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書?赐旰,我的內(nèi)心被感動(dòng)了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評價(jià)這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。
我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達(dá)夫人;把葡萄酒當(dāng)作草莓汁,結(jié)果好朋友喝醉了;差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo);用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時(shí)候,就被她們家壞心眼的`保姆偷了出去,保姆直到死的時(shí)候才把秘密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍(lán)這種花叫作‘波尼’。
這本書給我的啟示很大,讓我懂得了:無論是學(xué)習(xí),面對自己,面對長輩,面對生活,面對困難都要做到聰明勤快、誠實(shí)機(jī)智、敢于挑戰(zhàn)、有上進(jìn)心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報(bào),樂觀向上、積極進(jìn)取、敢于承擔(dān)責(zé)任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。
讀《綠山墻的安妮》有感10
一頭紅色的頭發(fā),滿臉的雀斑,具有豐富的想象力和夸張語言的女孩兒,這就是《綠山墻的安妮》的主人公—安妮。讀完這本書已經(jīng)很長時(shí)間了,但是安妮這個(gè)女孩的形象,總在我的`腦海里揮之不去。
馬修和馬瑞拉兄妹在綠山墻農(nóng)場平靜地生活著,馬瑞拉想替馬修找一個(gè)幫手,于是他們向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,陰差陽錯(cuò)孤兒院竟送來一個(gè)女孩—安妮。安妮雖然自幼喪失父母,但是她的性格很開朗,她的到來給綠山墻帶來了生機(jī)。
安妮在綠山墻快樂地成長,就在安妮考上皇后學(xué)院,并爭取到了上雷多蒙大學(xué)時(shí),命運(yùn)卻跟安妮開了個(gè)玩笑,馬修因突發(fā)心臟病去世,馬瑞拉傷心過度,眼睛幾乎失明。面對這種情況,安妮考慮了許久,決定不去上大學(xué)了。為了能照顧馬瑞拉,她當(dāng)了一名鄉(xiāng)村女教師,自自學(xué)大學(xué)課程。馬瑞拉不是安妮的親生母親,安妮卻像親生女兒一樣照顧她,這是出于感恩,安妮要報(bào)答辛苦將她養(yǎng)大成人的馬瑞拉。
我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,家人都悉心地照顧我們。我們有時(shí)任性地亂發(fā)脾氣,誰也不和我們計(jì)較。有一次,奶奶因沒及時(shí)給我準(zhǔn)備早餐,我竟然不客氣地對奶奶說:“為什么不幫我準(zhǔn)備早餐,要是遲到了就怪你。”奶奶一邊急急忙忙地幫我準(zhǔn)備早餐,一邊解釋說:“今天買菜的人多,所以遲了!爆F(xiàn)在回想起來,真的感到很慚愧。奶奶是長輩,我怎么能夠不尊敬老人,再說奶奶也不是必須為我準(zhǔn)備早餐的,自己的事情應(yīng)該自己做,奶奶幫我,我應(yīng)該心存感激,像安妮一樣,從小把愛的種子種在心中,感恩會(huì)使人心靈變得高尚,變得純潔。
列夫·托爾斯泰說過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!蔽覀?yōu)楹尾蛔屪约旱纳钭兊贸錆M甜蜜和喜悅呢?感恩地對待家人,感恩地對待朋友,感恩地對待世間萬物,讓世界充滿愛,讓我們在感恩中成長!
讀《綠山墻的安妮》有感11
我讀過許多書,但是要說真的改變我的看法的卻是《綠山墻的安妮》。也是它讓我懂得了,做人要刻苦勤奮,才能得到別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人一些力所能及的事情,和家人一起分擔(dān)一些能做的事情。
一個(gè)夏天,綠山墻的那個(gè)村莊里住著馬修、馬瑞拉和一些村民,馬修和瑪瑞拉是兄妹,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷了,他的心臟病也給他帶來不少麻煩,所以馬修決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)大約十周歲的小男孩,幫他做些農(nóng)活,可是卻出了點(diǎn)差錯(cuò),領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩——安妮*謝莉。領(lǐng)回安妮后妹妹瑪瑞拉想把安妮送回去,可是安妮那張喋喋不休的嘴還是讓瑪瑞拉把她留了下來。小時(shí)候的安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給她講很多有趣的故事,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向它們訴說心事,安妮每天都幫瑪瑞拉干些針線活,瑪瑞拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她最好的朋友是黛安娜,每次都和她在“戀人小徑”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷、”白樺道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮已經(jīng)快20歲了,她考上了一所好大學(xué),可不幸的是,馬修在安妮上完大學(xué)的一個(gè)暑假間因心臟病去世了,瑪瑞拉老了,她的`眼睛快看不見了,安妮為了照顧她,也為了回報(bào)馬瑞拉和馬修對她的愛,安妮放棄了上大學(xué),留在家鄉(xiāng)里做了一名老師,安妮變成了綠山墻的主人。
讀完《綠山墻的安妮》我也明白了許多道理——做人要有信心和理想,沒有我們做不到的事情,就怕我們不做,只要用心做,不管結(jié)果怎樣,只要努力就不后悔,只要堅(jiān)持就能成功!我們一定會(huì)成為一位成功的人。
我們也要學(xué)習(xí)安妮那種知恩圖報(bào)的精神,以后回報(bào)社會(huì),為祖國作出貢獻(xiàn)。
讀《綠山墻的安妮》有感12
安妮,是一個(gè)很不幸的孤兒,她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是,他們本來是要一個(gè)男孩來幫忙做農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛的安妮,善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開朗,有著像玫瑰般的想象力,一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉得東倒西歪。
安妮,熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有給她悲傷的陰影,也沒有讓她失去對美好生活的向往,她沒有被困難嚇倒,而是歡樂地應(yīng)對。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要好好向安妮學(xué)習(xí),熱愛生活,遇到困難要積極去應(yīng)對困難,直到把困難給解決了。
安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,讀過女王學(xué)院。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該多思考,多動(dòng)腦筋,要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在對待平時(shí)的考試要用平和的態(tài)度,認(rèn)真、仔細(xì),考出好的成績。安妮也很孝順,有一次,她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。我平時(shí)也應(yīng)該幫助家人做些力所能及的事情,孝順長輩,尊重長輩,用一顆寬容的心去面對每一個(gè)人。
這就是善良、可愛、活潑的安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她優(yōu)良的'品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!平時(shí)自覺完成老師布置的作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在學(xué)習(xí)中遇到難題,我不能退縮,要多思考,多問老師,直到把難題搞清楚為止。我還要樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑迎接生活和學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著美好的夢想奮進(jìn)。還要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈 。我相信沒有我不能做到的事情,只要自己用心去做,通過自己的努力一定會(huì)獲得成功的。
讀《綠山墻的安妮》有感13
馬克·吐溫這個(gè)著名的作家曾這樣評價(jià)過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的舉世聞名的經(jīng)典著作——《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡修和瑪麗拉決定從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著馬修做田里的農(nóng)活,讓兄妹倆輕松一點(diǎn)。可是孤兒院卻送來了一個(gè)整天愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,在瑪麗拉看來,安妮簡直就是一個(gè)煩人精,整天吵來吵去,沒完沒了?稍隈R修看來,安妮是一個(gè)熱愛自然的小精靈。這個(gè)小精靈用她的想象力給許多景物取了一個(gè)好聽的名字。安妮用她對大自然的熱愛和她豐富的想象力感染了其他人,讓其他人也變得開朗起來。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我總會(huì)翻開這本書,因?yàn)樗軒Ыo我不一樣的驚喜。透過字里行間,仿佛看到了一個(gè)臉上長滿雀斑,卻又讓人喜歡的紅發(fā)女孩子,她甩著那頭亂糟糟的紅發(fā)向我跑來,她告訴我,她叫安妮·雪莉,還跟我講安妮拼寫的時(shí)候要拼出兩個(gè)“n”她安靜地坐在我旁邊。她口中的`快樂是如此簡單而又神奇,她只需要看著一朵花,說“香”,立刻就能聞到花的芳香濃郁;指著一條河,說“美”,立刻就能發(fā)現(xiàn)它清澈見底。安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想,熱愛生活的女孩;叵胱约海刻斐鋈ド⒉降臅r(shí)候,從不留意身邊的一棵柳樹?稍诎材菘磥聿痪褪且粋(gè)迎風(fēng)搖曳的舞者嗎?安妮會(huì)幻想著與她共舞享受著春天的樂趣。正是因?yàn)槿绱宋覀兊纳罹推降瓱o味。我們從沒有在收割稻田的時(shí)候感謝過大地給予我們的恩惠;我們從沒有在登山的時(shí)候感到大山的偉大。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。
在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識(shí)、對宇宙、對自然、對社會(huì)抱有永不滿足的探索精神,點(diǎn)燃我們的生活熱情。靜靜的夜晚,我仿佛又看見了安妮坐在床邊無邊幻想的情景......
讀《綠山墻的安妮》有感14
夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在床上,捧著《綠山墻的安妮》,津津有味地讀著……
《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩,她叫安妮。三個(gè)月大時(shí),父母就雙雙離世了,于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此,她開始照顧托馬斯太太的`孩子。她很善良,經(jīng)過許多磨難之后,又陰差陽錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍。
安妮是個(gè)樂觀、愛幻想的女孩。常常在做事的時(shí)候幻想一些美好的事物,所以做事經(jīng)常出錯(cuò),因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想:愛幻想不是罪過吧?也許有些人會(huì)很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點(diǎn),但安妮在說話時(shí)正是在與聽者分享著她的快樂與煩惱。分享難道有錯(cuò)嗎?
經(jīng)過種種磨難后,安妮終于如愿以償,考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?涩旣惱瓍s病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來,放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她,但一直以來,她像親生母親一般照顧安妮,深愛著安妮,只是這種愛表達(dá)的方式不一樣而已。
安妮依舊樂觀,依舊愛幻想!正因?yàn)檫@樣,所以她始終覺得生活充滿希望!
我也愛幻想。當(dāng)遇到委屈時(shí),就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時(shí),就不斷幻想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí),就幻想自己站在舞臺(tái)中央,所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!
人生很多事情無法選擇,但我們可以選擇面對的態(tài)度!哭哭啼啼是一天,快快樂樂也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多不如意,微笑對待每一天,生活一定會(huì)很精彩。
“安妮,一個(gè)愛幻想的女孩!蔽姨稍诖采,捧著《綠山墻的安妮》,嘴角不自覺地漾起了微笑……
讀《綠山墻的安妮》有感15
《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。
這本書講述了主人公安妮·雪莉的'童年時(shí)光。安妮·雪莉本是一個(gè)沒有人要的孤兒,長著一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個(gè)漂亮的女孩。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),安妮來到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)男孩,可他們卻在事情中出了差錯(cuò),安妮就這樣來到他們的生活中。
安妮睡覺前不會(huì)對上帝作禱告、不會(huì)認(rèn)真干活……但她來到了綠山墻,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認(rèn)真地教著她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結(jié)果安妮居然沒去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗(yàn)地告訴馬瑞拉這段時(shí)間別讓她去學(xué)校?墒牵材菀?yàn)椴恍⌒淖尨靼材群茸陷鹁谱屗茸砹硕チ撕门笥汛靼材!安妮只好再回到了學(xué)校。
安妮是一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項(xiàng)。她因?yàn)楹图獱柌禺a(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習(xí)上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績考上了女王學(xué)院!
安妮就像個(gè)會(huì)一點(diǎn)巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進(jìn)別人的心里,改變著他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個(gè)人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個(gè)魅力四射的人。
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