【精選】兩面派作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的兩面派作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

兩面派作文1

　　一個(gè)學(xué)期過去了，語文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事，那就讓我來說說這個(gè)“兩面派”的老師吧!

　　我的語文老師姓胡，有一頭金黃的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，還有一雙水汪汪的眼睛，美麗極了，真像我們的“大姐姐”。

　　說到“兩面派”，是哪個(gè)呢?一面是嚴(yán)肅，一面是幽默、寬松。就先來說說胡老師的嚴(yán)肅吧!

　　有一次，王星辰忘記收王超群的本子了，兩人便吵了起來，誰也不讓誰，老師見狀，便大吼一聲：“吵什么吵!就為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，至于嗎?”全班頓時(shí)鴉雀無聲，我的心也“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了，我感覺胡老師真的很兇，不過俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛!

　　另外一面是幽默、寬松，是我們都喜歡的一面。有一次，一個(gè)四(2)班的學(xué)生來我們班借拖把，老師問：“你剛才說什么?”“請(qǐng)借一個(gè)拖把。”那個(gè)學(xué)生說到�！澳阏f的'是‘哎!借個(gè)拖把給我�！�吧!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學(xué)的聲音，當(dāng)時(shí)我們班個(gè)個(gè)都哈哈大笑，外面的樹也哈哈大笑，那時(shí)，(2)班人也啞口無言了。

　　這就是我們既嚴(yán)肅，又幽默的胡老師，我愛我“兩面派”的語文老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的!

兩面派作文2

　　一個(gè)人可以根據(jù)不同的場(chǎng)合“換”一張不同的“臉”。這種人通常被我們稱為“兩面派”。兩面派在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)并不少見。我們班也有，而我是他們中的一個(gè)。

　　最近我們謝老師會(huì)時(shí)不時(shí)來我們班看一下。當(dāng)謝老師來了的時(shí)候，就會(huì)有同學(xué)提醒一下正在說話的同學(xué)：“哎，謝老師來了，快點(diǎn)坐好，別說話了！”當(dāng)然，不僅僅面對(duì)謝老師是這樣，有時(shí)面對(duì)其他老師時(shí)也會(huì)這樣。

　　比如這次的體育課吧，因?yàn)檫@周的跑操我們沒有跑好，體育老師專門抽出三節(jié)課的時(shí)間來陪我們學(xué)習(xí)跑操，但我們依舊跑得不理想。于是在周五的.體育課上，全班被罰站。在罰站的中途，體育老師出去了一會(huì)兒。在那一會(huì)兒，我們班很多同學(xué)都開始活動(dòng)了起來，還有很多人坐了下來�？吹侥切┤俗�了下來，于是我也跟風(fēng)坐了一會(huì)兒，還玩起了蹦迪。但當(dāng)老師來了后，我們都立馬安靜了下來。

　　后來謝老師的一番話，讓我明白了我們的所作所為是錯(cuò)誤的！不管在什么時(shí)候都要做到“自律”，并且，一個(gè)人不要總是兩面派，從頭一直好到尾，難道不行嗎？

　　做一個(gè)人可別做一個(gè)“兩面派”！

兩面派作文3

　　要提起我的性格呀，就不好說了。因?yàn)槲业男愿裼袝r(shí)好，有時(shí)壞的。

　　當(dāng)我去大伯或阿姨家，我就會(huì)把我光彩的一面展現(xiàn)出來。進(jìn)門時(shí)，我會(huì)向他們問好。當(dāng)他們給我東西吃的時(shí)候，我會(huì)向他們表示感謝。

　　在他們家里，我會(huì)做得乖乖的，一點(diǎn)兒也不調(diào)皮。當(dāng)他們忙著干家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)幫著一起干或靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)他們休息時(shí)，我會(huì)和弟弟或姐姐一起悄悄地玩游戲……

　　可是，當(dāng)我在自己家里的時(shí)候，就大大不同了。感到口渴了，就拿出杯子，到些飲料或茶喝。到我想吃棒冰時(shí)，就大步走到冰箱旁，隨手打開冰箱門，拿棒冰吃。當(dāng)我想看電視或玩電腦時(shí)，只要爸爸媽媽不在，隨我看或玩多少時(shí)間都行。當(dāng)我困了的'時(shí)候，就隨意躺在床上睡起覺來。有時(shí)，我覺得無聊的時(shí)候，我就對(duì)媽媽或爸爸說：“我想到外面騎一下自行車�！比缓蟑偪竦仳T起來，一改往日文靜的樣子。

　　我就是這樣一個(gè)性格怪怪的小男孩。

兩面派作文4

　　她有時(shí)像老虎一樣發(fā)起火來令人害怕。有時(shí)像小兔子一樣溫柔，她就是我的語文老師。

　　她有嬌小玲瓏的身材，炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　老師第一面是嚴(yán)厲的。記得有一次，她正在講課，我的前桌就趁老師不注意，發(fā)出奇怪的'聲音。老師一下子把書扔到講臺(tái)上，然后氣沖沖地把那位同學(xué)拎了出來。對(duì)那位同學(xué)大吼：“你上課還敢講話，知不知道這時(shí)上課時(shí)間，要不然把你家長叫過來。”頓時(shí)全班鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得見。

　　老師第二面試溫柔的，記得有一次，我有一題不會(huì)寫。老師看到我的表情不開心，就走了過來，親切地對(duì)我說：“哪一題不會(huì)寫，我來教你吧!”于是老師耐心地教我這題怎么做。頓時(shí)我心里一下子有一種溫暖的感覺，原來老師也有溫柔的一面啊!

　　這就是我的語文老師，她像我們的指南針，指引我們走向正確的方向。

兩面派作文5

　　為什么說我的媽媽是“兩面派”媽媽呢？那就請(qǐng)你往下看，等會(huì)兒你就知道了。

　　我的媽媽平日里對(duì)我非常“兇”。還記得那天，我寫好了老師布置的作文讓媽媽看過之后，只見她眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“寫的不怎么樣，寫人物沒有突出人物特點(diǎn)，而且作文也沒有突出事件的記述，趕快去修改！”就這樣，為了讓我的作文達(dá)到媽媽滿意，我不斷在修改，到最后搞得我連午飯都沒吃成。

　　我每次寫作業(yè)一遇到不會(huì)的題，媽媽就會(huì)不高興。哎，像這樣的事情說上三天三夜也說不完�。�

　　如果我的.表現(xiàn)能讓媽媽高興，那可就不一樣了。記得那天下午放學(xué)后，我在學(xué)校就完成了作業(yè)，回到家我趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽。她聽后咧開嘴笑了，笑得可甜了。隨后，媽媽又嚴(yán)厲地說“寫的怎么樣，拿來讓我檢查�！蔽野炎鳂I(yè)遞給他，她看得可真仔細(xì)�？催^后她說：“我出去一會(huì)兒，回來給你帶禮物�！蔽遗d奮極了，在家里等待媽媽的禮物。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我興沖沖的跑過去，哇，我好開心，因?yàn)閶寢尭吲d，給我買了好多好吃的！

　　怎么樣，現(xiàn)在你知道我為什么說媽媽是“兩面派”了吧？

兩面派作文6

　　回到家，經(jīng)過電腦，看著屏幕，不禁思索起電腦來。電腦，純屬兩面派。

　　當(dāng)它心情好時(shí)，它是正派。電腦是一部字典，它能幫助人們查找任何想找的東西，有了電腦，有誰會(huì)去查繁瑣的字典、書籍，又有誰會(huì)千里迢迢的往圖書館飛奔？電腦傳遞信息的速度也是一流的。不管縱觀還是橫觀，世上已出現(xiàn)的聯(lián)絡(luò)方式中除了手機(jī)、傳真外還有什么比電腦快。寫信？那也得幾天或幾個(gè)星期才能收到；物流？拜托，物流是送貨的！由此看來，速度最快的'還是屬于電腦。此外，電腦上還有許多漫畫、小說、電視劇、購物網(wǎng)站，應(yīng)有盡有，讓人們足不出戶就能得到自己想要的東西。

　　當(dāng)它心情不好時(shí)，它是反派。網(wǎng)上有太多能使人上癮的游戲，同學(xué)們整天都在聊游戲，還因?yàn)橛螒蚨�忘記寫作業(yè)。并且網(wǎng)上還有許多不良網(wǎng)站，讓許多學(xué)子走上歧途。不僅如此，網(wǎng)上還有許多詐騙網(wǎng)站。

　　網(wǎng)絡(luò)這東西，有利有弊，關(guān)鍵在于使用它的人是否正確對(duì)待它，而不是它是否正確對(duì)待人。

　　綜合上述，電腦，純屬兩面派。

兩面派作文7

　　偷偷告訴你一個(gè)秘密哦！我的哥哥可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“兩面派”呢！想知祥情，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　俗話說：“人不可貌相”這句話用在我哥哥身上最合適了！你別看我哥哥表面上斯斯文文，像只乖巧的小兔子，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育都數(shù)一數(shù)二，是班上的.尖子生，其實(shí)這“小兔子”心眼兒可壞了。怎么，你們不信，哼，那我就說給你聽聽！

　　有一次，我去哥哥家玩，一走進(jìn)哥哥的房間，“shu”一個(gè)飛鏢飛來，從我的耳根旁擦身而過，吸在我旁邊的墻上，我本能地“啊”一聲大叫，麻木地靠在 墻上，嚇得大氣不敢出�！肮�，膽小鬼！”哥哥大聲叫道，這時(shí)，門開了，姑姑從門外進(jìn)來，生氣地說：“你們干嘛喊那么大聲呀！”哥哥馬上變得乖巧極了，本來 那幸災(zāi)樂禍的臉又變成一副委屈的樣子，他訴苦似地對(duì)姑姑說：“媽媽，汪婧熙剛才一進(jìn)門就‘啊’地一聲大叫，嚇得我半死呢……”哥哥平時(shí)那么聽話，姑姑馬上 信他的話，又轉(zhuǎn)過頭，說：“汪婧熙呀，你也不小了，要懂事點(diǎn)了是不是？”我吐吐舌頭，忍氣吞聲地聽著姑姑那一堆大道理，哥哥呢，早躲在角落笑得不亦悅乎。

　　哎呀，不能再寫了，再寫我就得被哥哥K死了。

兩面派作文8

　　我家有“兩面派”老爸，也自然少不了“兩面派”我。

　　我，一雙烏黑清澈的眸子，時(shí)刻發(fā)出智慧的光芒。下面有著一只扁扁的鼻子。在下面就“住”著一張能說會(huì)道的嘴。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生，每當(dāng)遇到老師時(shí)，我都會(huì)禮貌的說老師好，看到同學(xué)也會(huì)有好的問好�？梢坏郊依�，我就變成了倔強(qiáng)的'“小皇帝”

　　每次早晨，我在媽媽的千呼萬喚之下才依依不舍起了床。慢吞吞的穿上衣服，洗臉，漱口。吃著媽媽給我做的早餐。有時(shí)，媽媽要我向東，我就偏向西；媽媽要我學(xué)習(xí)，我就玩；媽媽要我做事，我就學(xué)習(xí)。

　　一次，媽媽和爸爸在家里搞大掃除，我則守著電視機(jī)，便切換頻道，邊吃著可口的零食。這時(shí)，媽媽看見了說：“黃智煒，你快去把碗洗了�！蔽衣犚娏耍瑹o動(dòng)于衷，整整一個(gè)下午我都在看電視，對(duì)于媽媽交代的事早就被我拋到九霄云外去了。

　　可是在老師面前，我絲毫不敢馬虎。一次，老師交代了我一個(gè)十分艱巨任務(wù)。第一次，失敗。第二次，失敗。后來，老師找我說了一頓，最后成功了。

　　這就是兩面派我，有趣吧？

兩面派作文9

　　爸爸剛踏進(jìn)家門，我就覺得他臉色十分難看�？刹皇菃幔科綍r(shí)一回來就嘻嘻哈哈，活像個(gè)大肚笑佛，可今天臉繃得緊緊的，莫非又……最好先別惹他，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，于是我便悄悄溜回了房間。一會(huì)兒，媽媽也回來了，她滿臉陰云，洗澡后一聲不吭，就躺在床上了。哎呀，不得了了，他們之間果然爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。

　　經(jīng)過一番“明察暗訪”，我終于明白了吵架的原因。原來是為了一張假幣。爸爸出去買東西，沒想到讓人家給涮了一回，讓人家給找回了一張50元的假幣，媽媽因此大罵爸爸。“病因”找出來了，就該對(duì)癥下藥了。我眉頭一皺，計(jì)上心來。

　　我跑到爸爸跟前，略帶幾分同情地說：“今天是媽媽不對(duì)，不應(yīng)該為一張假幣發(fā)脾氣罵人，但媽媽也是為了你好嘛。爸，您就大人不計(jì)小人過，饒了媽媽吧！”通過我這么一說，爸爸的臉由陰變晴，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我又跑到媽媽床邊說：“媽，爸的脾氣您又不是不知道，待會(huì)兒我勸勸他，但您也不應(yīng)該發(fā)那么大脾氣還罵人。您應(yīng)該好好地告訴他嘛。這一回您就高抬貴手，免了爸爸的罪吧！” “好吧！”媽媽若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一場(chǎng)“沒有硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣化解了，爸爸媽媽相視而笑，那甜甜的微笑，使我輕松了許多。

兩面派作文10

　　我有一個(gè)老師，她長得十分”小巧”，有著一頭短發(fā)，長得胖胖的，戴著一副眼鏡，看起來十分有文化。笑起來十分甜，你知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她，就是我們的英語老師——韓老師。

　　我告訴你，韓老師她是一個(gè)經(jīng)典的兩面派。

　　我記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課我不小心把腳崴了，韓老師先是打了電話通知我家長，然后揉了揉我的腳踝，關(guān)心地問疼不疼。問完之后把我背了起來，走到了校門外。事后老師還在群里問，我還有沒有事 。當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

　　然而，這只是溫柔的一面，老師還有很嚴(yán)的`一面。

　　有一次早讀的時(shí)候，我們正在讀書，但是讀的聲音不是很大，還十分不整齊。結(jié)果韓老師一怒之下，叫我們把書上的14、15頁抄五遍課，代表抄十遍。我用了好長時(shí)間才抄完。等我抄完的時(shí)候，我的手仿佛就不是我的手了。但是，你覺得這很慘了嗎？NO，NO，NO，我告訴你:二班的更慘。也是這樣的早讀，他們沒認(rèn)真讀書，結(jié)果韓老師讓他們把書上14、15頁的內(nèi)容一個(gè)抄十遍。課代表抄二十遍。(因?yàn)轫n老師也是五(2)的老師)

　　所以你覺得韓老師是溫柔的老師呢？還是嚴(yán)厲的老師呢？

兩面派作文11

　　這是我的小妹妹，她剛出生4個(gè)月。她有圓圓的腦袋，大大的眼睛，頭發(fā)向上翹著。別看她個(gè)頭小小的，能量卻大大的，地位高得不得了！全家人都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

　　我的小妹妹有時(shí)又乖又可愛。她總是會(huì)在床上小聲地叫。大家逗她時(shí)，她會(huì)“咯咯咯”地笑，就算是讓她一個(gè)人玩，她也會(huì)“咿咿呀呀”地自得其樂�？粗�她亮亮的眼睛，咧開的小嘴，胖乎乎的小臉蛋，我的'心都被她萌化了。這時(shí)的她就像個(gè)溫柔的小天使，把快樂傳遞給大家。

　　可是，沒過多久，這位“小天使”就不耐煩了。她臉漲得通紅，眼睛緊緊地閉著，她拳打腳踢，然后“哇……啊……！”地哭了。有時(shí)，外公哄一哄、抱一抱就行了�？捎袝r(shí)，這一招根本不管用，她的哭聲越來越響，這撕心裂肺的哭聲總是讓大家不得安寧。剛才溫柔可愛的小天使馬上變成了哭鬧不止的小惡魔！

　　妹妹真是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”呀！

　　彤彤和暖暖，傻傻分不清楚。

兩面派作文12

　　大家好，我叫蔡宗睿。你可能會(huì)奇怪，一般人怎么會(huì)說自己是兩面派呢？別急，先往下看。

　　我說我是個(gè)兩面派是有依有據(jù)的：我喜動(dòng)又喜靜。

　　喜動(dòng)

　　我十分活潑，上課坐不住。有時(shí)講話，有時(shí)畫桌子，有時(shí)又搖來搖去……為此媽媽經(jīng)常抱怨，這個(gè)老師又打電話來說我啦，那個(gè)老師又請(qǐng)家長又抱怨啦，可我也委屈啊，這可是天性，改不了的��！既然上課坐不住，下課就更坐不住啦。一下課，我就沖出教室，大口呼吸新鮮空氣，然后興沖沖地去找同學(xué)玩了。

　　喜靜

　　有一次，我和同學(xué)在課間玩游戲，連上課鈴聲都沒聽見。過了好一會(huì)才反應(yīng)過來，我一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞，灰溜溜地進(jìn)了教室。老師看我們這么多人，火氣就上來了，讓我們站了20分鐘才讓我們回課桌，可沒兩分鐘，我又開始和前桌說話了。一下課，我就像閃電般沖出教室，恨不得仰天長嘯：“下課了！”然后我又蹦又跳的去玩了。

　　別看我其他時(shí)候坐不住，我讀書時(shí)可安靜了。不管什么地方，我都可以像老僧入定一樣，專心致志的看書。

　　有一次，我在房里看書，連媽媽喊我吃飯都聽不見。最后還是她揪著我的.耳朵，把我拎去廚房。

　　我就是個(gè)“兩面派”，你喜歡這樣喜靜又喜動(dòng)的我嗎？

兩面派作文13

　　我有一個(gè)老朋友，她叫宋一諾，我和她是幼兒園同學(xué)。在學(xué)校和在家里的她判若兩人。

　　幼兒園里的乖乖女

　　在幼兒園里，宋一諾是班上最乖的`小朋友，老師非常寵愛她，所以她是班長。有一次，班上鬧哄哄的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師故意說道：“宋一諾坐得最好，請(qǐng)你上來吃小蛋糕！”頓時(shí)，原來鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲。宋一諾走上去，小口小口地吃著美味的蛋糕，還閉著嘴細(xì)嚼慢咽，我們一個(gè)個(gè)都呆呆地看著她津津有味地吃，真要“口水直流三千尺”了！

　　家里的小霸王

　　上小學(xué)之后，我們雖然在一所小學(xué)，但不在一個(gè)班，我在一班，她在五班，老師還規(guī)定了不能串門，所以我們見不到面。不過在暑假里，我有幸去宋一諾家玩兒。她在家簡直就是個(gè)“小霸王”。我親眼看見她和她外婆搶遙控器，她要看動(dòng)畫片，而她婆婆要看電視劇，她倆爭(zhēng)得面紅耳赤。她婆婆總說她很調(diào)皮，就跟猴子似的。只要誰有一點(diǎn)事不順著她，她就會(huì)生氣，嘟著嘴，嘴上都能掛一個(gè)油壺了。經(jīng)常弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

　　你可別看她是個(gè)兩面派，學(xué)習(xí)可好了，還是班長呢！

兩面派作文14

　　周老師是一個(gè)“兩面派”，不信，你看——

　　今天，我正在做筆記，可后面的幾個(gè)調(diào)皮蛋卻一直說個(gè)不停。

　　我抬頭望向周老師，他剛開始忍著沒發(fā)怒，到后面可能是實(shí)在忍不住了，把手一揚(yáng)，在空中畫了個(gè)弧線，弓起背，腿一彎，手猛地拍在桌子上：“安靜！”我感受到了，周老師的怒火從眼睛里冒了出來，燃燒在那一聲“安靜”里。教室里所有的人都閉緊了嘴巴，同學(xué)們都裝作埋頭寫筆記。

　　我心中有一個(gè)大大的問號(hào)，平時(shí)周老師很親切，今天怎么……

　　半節(jié)課后，周老師畫風(fēng)突變，滿臉微笑。他從那個(gè)打開就有驚喜的抽屜里拿出一個(gè)神秘的口袋，口袋上綁著一個(gè)紅色的.把手。周老師右手握著把手，左手伸進(jìn)口袋，咦，原來這個(gè)口袋沒兜。他的左手在口袋里劃了個(gè)半圓，偏著頭對(duì)我們說：“看啊，里面沒有任何東西�！闭f完，他伸出左手朝空中做了一個(gè)抓的手勢(shì)，就神氣地從口袋里提出一個(gè)彩圈來。當(dāng)他第二次掏口袋時(shí)，又掏出一些口香糖，扔給眼巴巴想吃的我們。

　　我覺得，單憑這兩件事，就足以證明周老師是一個(gè)模范“兩面派”！

兩面派作文15

　　“叮，叮，叮，”開始了。因?yàn)槲覀冋Z文老師開會(huì)，這個(gè)班就改成自習(xí)班了�！芭丁�！太棒了！解放了！我們自由了！全班都很開心。

　　正當(dāng)我們做自己想做的事情時(shí)，班長走上了講臺(tái)。她喊道：“你們都安靜！”這個(gè)高八度的聲音不得不讓全班安靜下來�！斑@個(gè)班誰敢說話，我就讓他好看�！边@吼聲讓所有人膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)榘嚅L是個(gè)好學(xué)生，老師很兇，她要是去投訴，我們還沒完就怪了！過了一會(huì)兒，班長很熱情地對(duì)我們說：“同學(xué)們，浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)生命。上課好好學(xué)習(xí)。下課后，你愛怎么玩就怎么玩。誰來照顧你？”"

　　聽了她說的話，我們想，沒錯(cuò)。結(jié)果這堂課再也沒有發(fā)生過。從此老師不在，只要叫班長來管，就沒問題了。下課后，班長像短跑一樣向大操場(chǎng)跑去�！按蟾�，大哥，給我一塊！就一塊�！币豢丛瓉硎前嚅L找一些同學(xué)要吃的！“不，”這些學(xué)生堅(jiān)定地說。“哼！怎么了？我想告訴你帶零食去學(xué)校。”這些學(xué)生怕她告老師，只好給她吃零食。當(dāng)她看到它們時(shí)，她很快伸出手抓住了很多，然后把它們跺到一個(gè)安全的.地方吃。在路上，他們說了聲“再見”，又哭又笑。

　　我們班長真是個(gè)兩面派。他上課很認(rèn)真，下課就去給同學(xué)找吃的。太調(diào)皮了！

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