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踢毽子作文[精品15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的踢毽子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
踢毽子作文1
夜幕降臨了,風(fēng)呼嘯著,把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空曠的草地躺了下來,互相依偎著取暖,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸亮了——太陽升起來了。溫暖的陽光照亮了達(dá)格妮、天天、昕昕和安娜的臉,使大家朦朧地醒過來。
小朋友們,你們都知道,這會(huì)兒大家肯定又碰到什么有趣的事情了!沒錯(cuò)!那就是——
大伙兒晚上還睡著草地上,這時(shí)他們正躺在溫暖的,用樹葉做成的“葉子床”上了!
大家面面相覷,驚訝地張大了嘴巴。這時(shí),幾片葉子分別飄進(jìn)了達(dá)格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只見上面都寫著:歡迎來到樹村。請(qǐng)放心,我們不會(huì)傷害你們。
正在大家納悶時(shí),一只金絲猴從一棵大樹上蹦了下來,很友善地向大家問好。
大家也向它揮了揮手,臉上勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容。
金絲猴先開口說話:“你們好,我是金絲猴,我是這個(gè)樹村的村長(zhǎng)。”
“樹村?村長(zhǎng)?“大伙兒更是疑惑不解。
“沒錯(cuò)!這里的大樹都富有活力和生命力,你能在上面游玩,也能在上面舒舒服服的睡覺!苯鸾z猴自豪地說。
“那……帶我們?nèi)タ纯窗!”昕昕聽了來勁了?/p>
“沒問題!”金絲猴爽快地答應(yīng)了。
他們?cè)诮鸾z猴的`帶領(lǐng)下,先去了樹木大樂園,在里面有“樹葉滑滑船”,有“大樹過山車”,還有“樹洞冒險(xiǎn)”,每一樣都令大家驚喜不斷。大家玩了一天,玩得不亦樂乎。
晚上,金絲猴安排大家住在樹洞里。樹洞空間非常大,如果每平方米站20人,那簡(jiǎn)直可以容納上千人。但現(xiàn)在只有他們4個(gè),所以每個(gè)人睡覺的空間都很大,睡得舒服、踏實(shí)……
第二天一早,達(dá)格妮他們又要出發(fā)了。在走之前,金絲猴送給大家許多水果,說里面的水分多,營(yíng)養(yǎng)好,吃過的人都嘖嘖稱道,而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感謝金絲猴,打算以后有機(jī)會(huì)再來住上幾天。唉,別說那么多,時(shí)間不等人,大家要走了。
金絲猴大聲喊:“再見!”一邊揮著手,目送大家消失在視線中。
大伙繼續(xù)往東走。
“我覺得,這第二個(gè)奇妙的地方樹村,就是一個(gè)典型的度假村嘛!”天天說。
踢毽子作文2
這天真冷,我做著作業(yè),手都凍僵了。媽媽找出了一個(gè)毽子,說“我們來踢一會(huì)兒毽子吧!活動(dòng)活動(dòng)筋骨,暖和一下身子!薄翱晌也粫(huì)踢呀。”我撅著嘴說!皨寢尳棠,踢毽子可是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。”
說著媽媽就示范起來。只見媽媽踢得飛快,不到一分鐘,就踢了二十多下。我驚得目瞪口呆。媽媽停下來,把毽子拋給我,說:“這下,該你了!蔽医舆^毽子,往半空中拋,嘿,毽子都碰到天花板啦!直等毽子落到我腳前,我才伸出右腳,往前猛地一踢,哎,這下不但踢飛了毽子,還踢跑了鞋子,簡(jiǎn)直跟踢足球沒什么兩樣,真是一腳臭球。媽媽被逗樂了,笑著說:“這又不是踢足球,腳要彎過來,看準(zhǔn)了再往上踢!蔽矣职央ψ訏伭松先,“毽子來也!看我的,嘿!”哎呀呀,這毽子到了我手里,怎么就這么不聽使喚了呢?可不,故伎重演,鞋子在空中翻滾了幾個(gè)跟頭,然后落在了它的飛機(jī)坪——沙發(fā)上。
媽媽再次給我示范了一遍,讓我仔細(xì)看。只見媽媽把毽子拋到眼前,等它落到膝蓋處,看準(zhǔn)了,就穩(wěn)穩(wěn)地抬起腳,往上輕輕一踢,毽子翻了個(gè)跟頭,就又飛到媽媽眼前,再輕輕落下,媽媽又穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣,毽子像一只輕巧的蝴喋在空中輕盈地翻飛著!巴坂!太棒了!”可惜毽子一到我腳上就像換了個(gè)樣似的,一會(huì)像長(zhǎng)了腿,一會(huì)兒又像長(zhǎng)了翅膀,不是跑到這兒,就是飛到那兒。我試了一次又一次,哎,毽子每次都擦腳而過,太可惜了。
我打算放棄了。媽媽鼓勵(lì)我說:“學(xué)任何本領(lǐng)都是很不容易的。哪里能一蹴而就的。慢慢學(xué),會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步起來的'!笔前!我練書法,不也練了三年才有累累成績(jī)嗎!今天中午,我剛看到了一個(gè)節(jié)目:一位老師會(huì)踢十多種形式的毽子,踢起來就像一位魔術(shù)師,毽子像粘在了她的腳上一般。媽媽說過:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@位老師獲得吉尼斯記錄,一定付出了很多。我也一定要好好學(xué)踢毽子,爭(zhēng)取賽過媽媽,青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
踢毽子作文3
星期六的下午,學(xué)校為了迎接20xx年的到來,舉行了踢毽子比賽。為了這次比賽,我做了許多準(zhǔn)備,一直都在期待著。
先上場(chǎng)的是一年級(jí)。天吶!他們竟然把毽子系上了繩!要是我也系上繩子,準(zhǔn)能踢上一百多個(gè)!但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則,不能違反。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,快到我們比賽了,我和幾個(gè)同學(xué)到后面去練習(xí),我一分鐘踢了56個(gè),還可以?墒,我在比賽時(shí),吃了大虧!
準(zhǔn)備時(shí)我還信心滿滿,但上場(chǎng)時(shí)卻起了風(fēng),而且偏偏我這邊的風(fēng)大。我踢的時(shí)候,一次最多才能踢五六個(gè),我心里是又著急又憤怒。著急的是這樣踢下去很不是個(gè)辦法,而憤怒的是為什么風(fēng)偏偏要這時(shí)候來。還有一個(gè)問題是為什么我這么倒霉,難道是幸運(yùn)女神不喜歡我了?
隨著一聲哨響,我們的毽子紛紛從空中落下來,像一只只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來:我會(huì)踢多少?是三十多個(gè)?還是…… 我輕輕的問了問給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué),他說我踢了41個(gè)。我心想:還行,總比十幾二十幾個(gè)好!但我問旁邊的同學(xué)時(shí),他們都踢了五六十個(gè),只有我踢了四十多個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾,但我也挺高興得到了鍛煉。
學(xué)生比完賽以后還有老師踢毽子比賽和跳繩比賽。
我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了踢毽子比賽。哨聲震耳,響亮,加油聲更是鏗鏘有力!李老師和趙老師的毽子一起一伏,發(fā)出噠噠的聲音,那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。
又一聲哨聲響起,毽子們就乖乖的'落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我,李老師踢了八十多個(gè),趙老師踢了九十多個(gè)!聽到這個(gè)消息,我快高興死了!
這場(chǎng)踢毽子比賽充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣,同時(shí)也豐富了我們的課余活動(dòng)。雖然我們沒得全年級(jí)的第一名,但在比賽中我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要冷靜,那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。
踢毽子作文4
“只要你全力以赴,無論成績(jī)?nèi)绾,你都是最棒的!這句話,是我今天在廣播稿中寫到的!這句話,我要送給自己,還有所有的運(yùn)動(dòng)員們!
沒想到時(shí)間流失得這么快,踢毽子比賽已經(jīng)開始了,我們慌慌張張地拿起毽子就沖向體育館,這時(shí),我感覺到我的心跳比以往任何時(shí)候都要快!而且腿仿佛還在瑟瑟發(fā)抖!這一切都是有原因的,誰讓我是我們小組六人中毽子踢得最差的呢?
來到體育館,嘈雜的聲音吵得我直想捂耳朵,細(xì)細(xì)一看,三年級(jí)還沒開始比呢!于是,我慢慢平靜下來,心也沒跳那么快,腿也開始不抖,我想,也許這就是心理作用吧!為了保險(xiǎn)起見,我決定先試著踢一踢,可結(jié)果卻讓我目瞪口呆,我竟然一次都沒有踢出十個(gè)過!這時(shí),震耳欲聾的聲音讓我更加煩躁!
我們班的男生們上場(chǎng)了!本來以為沒有什么,可蔣承霖的表現(xiàn)卻讓我自嘆不如,估計(jì)他是男生中第一名了!輪到我們了,這時(shí),體育館內(nèi)是真得異常安靜,原因是我們是最后一組,其他人都走光了!
隨著一聲哨響,我的心也如同被揪起來了似的!還好,我的“不破十”歷史已經(jīng)過去了!也不知是什么力量推動(dòng)著我,讓我一直闖到了五十個(gè),這時(shí),我又開始緊張了,好幾次我都是眼看著毽子要落地了,可腿不由自主地伸出去,便又救回來了!最后,第一次我踢了八十個(gè)。也許是太累了,或許是求勝心切,八十個(gè)剛一踢完,我就緊接著開始第二次,結(jié)果卻讓我后悔都來不及!我只踢了六個(gè)!一時(shí)間,無奈占滿了我的心頭!
時(shí)間一分一秒地過去,最后,楊甜恬在安靜的`體育館里繼續(xù)堅(jiān)持著,我們每個(gè)人心中都在不停地為她默念著:“加油!加油!”后來,楊甜恬果然不負(fù)眾望,以二百零二個(gè)的好成績(jī)告終!
“只要你全力以赴,無論成績(jī)?nèi)绾危愣际亲畎舻!”我?huì)永遠(yuǎn)記住這句話!也許我踢的八十個(gè)并不好,但我努力了,我也在全力以赴!我相信,五八班的同學(xué)們,只要使出自己最大的努力,就一定可以創(chuàng)造輝煌,勇奪第一!我同樣相信,運(yùn)動(dòng)員,會(huì)奔馳在賽場(chǎng)上,為班級(jí)增光,啦啦隊(duì)們,會(huì)用自己最大的聲音為全體運(yùn)動(dòng)員們加油!喝彩!團(tuán)結(jié)就是力量!這三天,就是見證輝煌的傳奇!
踢毽子作文5
星期六上午,我正在媽媽公司做作業(yè),隔壁的女孩來找我玩。她才10歲,已經(jīng)有一米六的個(gè)子了,我11歲,才一米五。就我這個(gè)頭,好多人都問我:“是不是}二初中?”哈哈,我看人家得問她是不是上大學(xué)了。還別說,她真的有我媽高呢!我戲稱她“小巨人!”
高矮胖瘦先別提,說一說今天的踢毽子吧!
我拿著毽子,定下規(guī)則:“1.用腳連續(xù)踢,落地就算輸一次;2.每次累加起來,誰先踢到35個(gè)誰贏;3.如果踢到2的倍數(shù)時(shí)要?dú)w零。不許耍賴噢!”
剛說完,比賽就開始了,“1、2、3、4……”一開始我便領(lǐng)教了她的厲害,她一下子就踢了19個(gè)。
輪到我了,好險(xiǎn)。〔铧c(diǎn)兒就踢了18個(gè),幸好我搶踢一下,也踢了19個(gè)。然后又開始幫她接著數(shù)“20、21、221哈!歸零!歸零嘍!”我高興極了,這下得服我了。
她不服氣:“哼,小樣兒,敢跟我斗,看你歸不歸零!”
我嬉皮笑臉地說:“這位‘巨人’,我想請(qǐng)教您一下,這話應(yīng)該我說,還是您說呢?”
我接著踢,因?yàn)橛悬c(diǎn)分神,我才踢了三個(gè)就笑得踢不動(dòng)了,22個(gè),只好歸零。我們倆都變零了,好苦啊!
她得意洋洋地說:“我已經(jīng)是先知了,如果你佩服我,那你就會(huì)走好運(yùn)的!”
我白了她一眼,說道:“這位女士,我看你還沒找到‘工作’吧?‘算命’早過時(shí)了!還來這老一套!”
“哼,你可別小瞧我!”
就這樣,我踢到了31,還差4個(gè)。她29個(gè),還差6個(gè)。
又輪到我了。“呀!不好,失腳!”這次只踢了1個(gè)。32,又歸零了!“氣死我了!早不歸零,晚不歸零,偏偏這個(gè)時(shí)候歸零,唉!我輸了!”我主動(dòng)認(rèn)輸。
這時(shí),她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直響,直嚷:“贏了!贏了!”
我用毽子當(dāng)話筒,舉到她面前說:“請(qǐng)說說獲獎(jiǎng)感言吧!”
她頑皮地沖我一笑:“感謝CCTV,感謝觀眾,感謝設(shè)立這個(gè)奇怪獎(jiǎng)項(xiàng)的'人,謝謝大家!”
“去你的吧!”我推了她一下,樂得都快站不住了。
今天真好玩,以后我一定要多練習(xí)踢毽子,爭(zhēng)取打敗這個(gè)“巨人”。
踢毽子作文6
這幾天學(xué)校里非常熱鬧,到處都是苦練跳繩和踢毽子的學(xué)生。有時(shí)一不小心就會(huì)從天而降一個(gè)毽子,那是孩子利用下課幾分鐘練習(xí)失足的結(jié)果?吹竭@熱火朝天的情景,我也忍不住踢幾腳,特別善長(zhǎng)大家群踢,一是可以偷懶,二是大家一起踢更有氣氛,你爭(zhēng)我搶,感覺特別帶勁,三是我愛湊熱鬧,哪熱鬧往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。
今天是學(xué)校舉行學(xué)生跳繩踢毽子比賽的日子,一下第三節(jié)課,老師和學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng),操場(chǎng)就更熱鬧了,到處都是跳繩和踢毽子的學(xué)生。比賽中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們踢得并不太好,就拿跳繩來說吧,學(xué)生跳150多個(gè)就算比賽多的,難道學(xué)生的體質(zhì)退化了嗎?記得上小學(xué)的時(shí)候,大部分同學(xué)都能跳170-190左右,我曾跳到210個(gè),好像是有名次,快四十年前的事情記不清楚了。看著孩子吃力的跳著,心生哀嘆,現(xiàn)在的孩子真的不吃苦了,身體素質(zhì)也大不如以前了。有些孩子小臉太胖了,以至于在跳繩的時(shí)候,她的小臉在上下移動(dòng)著,我仿佛聽到“啪達(dá)啪達(dá)”的拍打聲。還有些孩子時(shí)間還沒有到,已經(jīng)氣喘如牛,小臉通紅,噴出的熱氣足有一米多遠(yuǎn)。哈,這些孩子如果在家里,他早就不干了,但在學(xué)校他們只能硬挺著,因?yàn)榘嘀魅味季鸵麄兊?身后,如果停下來,老師會(huì)不高興的。
與跳繩相比,踢毽子就更差了。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常遠(yuǎn),或者腳根本踢不到毽子,直接落在了地上。剛吹哨時(shí)學(xué)生們還能整齊的站著,但比賽一開始,學(xué)生的隊(duì)形就全亂了,有些孩子越踢越遠(yuǎn),有些還會(huì)踢到了一起。反正場(chǎng)面比較混亂,但當(dāng)裁判的老師卻非常敬業(yè)的一直跟著學(xué)生,唯恐?jǐn)?shù)錯(cuò)。
比賽在寒風(fēng)中結(jié)束了,各班的學(xué)生就像戰(zhàn)爭(zhēng)中逃跑的散兵游勇一般,飛快的向教室跑去。老師們也趕緊走回辦公室暖和暖和,大家全身都凍透了。其實(shí)比賽成績(jī)并不重要,重要的是讓學(xué)生都來鍛煉一下,增強(qiáng)抗寒能力這才是比賽的真正目的。
踢毽子作文7
三百六十行,行行出狀元。“江湖”上奇人云集,怪才輩出。其中,能冠以“踢毽達(dá)人”頭銜的,非我們班王梓妤同學(xué)莫屬。她的踢毽技術(shù)獨(dú)霸江湖,無人能敵。不服?來戰(zhàn)一場(chǎng)一決雌雄,保你輸?shù)匦姆诜?/p>
耳聽為虛,眼見為實(shí)。季老師為了一睹王梓妤踢毽的風(fēng)采,利用自修課最后的五分鐘時(shí)間,邀請(qǐng)王梓妤上臺(tái)表演。她爽快地答應(yīng)了,拿了個(gè)五彩繽紛的羽毛毽子便走上了臺(tái)!邦A(yù)備——開始!”隨著季老師一聲令下,王梓妤用右手的食指和中指夾著毽子,輕輕地向上一拋,毽子如小鳥般飛到空中,她那炯炯有神、透出一股機(jī)靈氣兒的雙眼緊緊盯住毽子。毽子劃出一道漂亮的弧線向下墜去,只見她雙腿自然分開,以迅雷不及掩耳之勢(shì)曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,“噔”的一聲,毽子又飛向空中。
“噔、噔”,毽子忽左忽右,忽上忽下,不停地上下飛舞,仿佛在為她吹響前進(jìn)的號(hào)角;“噔、噔”,毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞,仿佛在為她奏響鼓勵(lì)的樂章;“噔、噔”,毽子在她的身前身后蹦來蹦去,像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍,仿佛在為她唱響勝利的戰(zhàn)歌……
“20、21、22……”,我們已經(jīng)看得目瞪口呆,可王梓妤仍然踢得輕松自如。只見她的目光緊緊盯著那毽子,如玫瑰花瓣一般的`嘴唇抿得緊緊的,腦袋隨著毽子一上一下,腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著,把毽子不停地往上踢。突然,由于用力過猛,毽子向遠(yuǎn)處飛去,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,她面不改色地向前邁了一大步,用腳一勾,毽子就像一個(gè)聽話的孩子,乖乖地回到了她的腳上。我們都咽了一口口水,被她那靈活熟練的踢毽技巧所折服。不知是誰帶的頭,大家都鼓起掌來,一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”
俗話說得好,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。踢毽達(dá)人王梓妤能把毽子踢得那么好,離不開她每天的刻苦練習(xí)。所以,我們只要堅(jiān)持不懈地努力,還有什么干不好的呢?
踢毽子作文8
好棒!耶!太厲害了!龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡呼聲,原來我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開始了,我拿著毽子,站在比賽場(chǎng)上,豎著耳朵聽裁判的指令。
嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子就像一只小鳥一樣飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑,時(shí)而用腳背踢,今天的毽子似乎很聽我的`話,啪、啪、啪,在我的腳上快樂地飛舞,我也越踢越激動(dòng)!
誰知,正當(dāng)我有些得意的時(shí)候,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來,毽子啪的一聲,掉到了地上。我的心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋。這下我可謹(jǐn)慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥,耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。
滴答滴答,時(shí)間一秒一秒地過去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來越大,我的心也越來越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候,毽子又掉地上了,這時(shí),結(jié)束的哨聲也響了!我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。
走出賽場(chǎng)后,我問黃文銳踢了幾個(gè),他說自己踢了89個(gè),我佩服地說:黃文銳,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!
今天的踢毽子比賽真好玩!
踢毽子作文9
“哈哈”“鞋子飛了”“一流高手!一流高手!”是什么地方傳來的笑聲啊?哦,原來是教室里。是什么讓大家笑得那么歡啊?原來是麥田老師把鞋子踢飛了。
今天早上上課時(shí),麥田老師快步走進(jìn)教室里,隨手拿起桌子上的'毽子,對(duì)我們說:“今天我要表演踢毽子!薄巴,沒想到麥田老師還有這一手!蓖瑢W(xué)們議論開了!鞍察o!我還沒說完呢!”說著,麥田老師豎起指頭,“想當(dāng)年,我可是踢毽子的高手——只踢一個(gè)!”剛說完,同學(xué)們便哄堂大笑。
麥田老師脫掉大衣,挽起袖子,把金燦燦的毽子放在手心上,掂了掂,隨后用力向上一拋,毽子一飛,便像離弦之箭一樣飛馳而過。麥田老師雙眼注視著毽子,那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下,正好落在麥田老師的腳上,只見她弓下腰,一只腳略略彎曲,另一只主力腿用力發(fā)力,毽子飛了起來,就像一朵金黃的花在空中綻放,輕盈的在空中翻了個(gè)跟頭,那場(chǎng)面是多么迷人。
“哇!"我們大家驚嘆道,麥田老師很得意,把頭仰得高高的!鞍パ!小心!”有個(gè)同學(xué)叫道。毽子眼看就要落到地上了,麥田老師急了,連忙把腿伸長(zhǎng),用腳尖碰到了毽子,可是那毽子不聽話,不是向上飛,而是向前飛,那毽子旋轉(zhuǎn)了360度后落到了地上。這下可好了,麥田老師的鞋子也向前飛了出去,也旋轉(zhuǎn)了360度,然后落到了地上。
突然,教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水,頓時(shí)炸開了鍋。有些同學(xué)捂住嘴笑了,有些同學(xué)笑出了眼淚,還有些同學(xué)甚至笑得差點(diǎn)鉆到桌子底下去。麥田老師轉(zhuǎn)過身,捂住臉緊皺眉頭,嘟著嘴,灰溜溜地躲在角落里了。
踢毽子可真好玩呀!
踢毽子作文10
著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戲”。這不,初冬剛至,我們學(xué)校就準(zhǔn)備舉行踢毽子比賽,我也榮幸地被選中,代表我們班參賽。
這天下午,我們參賽運(yùn)動(dòng)員被召集到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。我站在隊(duì)伍里,不知怎的,心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳。我深深地吸了一大口氣,努力平復(fù)緊張的心情,一邊把注意力全部集中到手中的毽子上,一邊豎起耳朵全神貫注地聽裁判指令。
“噓——”哨子吹響了,比賽開始了。我趕緊把雞毛毽子往上一拋,抬起右腳對(duì)準(zhǔn)一踢,毽子像花蝴蝶一樣飛到半空,轉(zhuǎn)了個(gè)身又落下來,正好被我抬起的左腳接住又飛起來。一對(duì)、兩對(duì)……我雙眼緊緊盯著飛舞的雞毛毽子,雙腳輪流交替著抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的,格外聽話地隨著我的腳忽上忽下,我越踢越起勁。
正當(dāng)我有些得意忘形時(shí),毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉,趕緊掏出備用毽子繼續(xù)踢。沒想到似乎幸運(yùn)女神不再眷顧我了,緊接著幾次我都沒踢準(zhǔn),自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重,急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時(shí)候,“加油!加油!”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起,原來是我們班同學(xué)在為我加油呢!
“冷靜,你是最棒的,堅(jiān)持到底就是勝利!為了班級(jí)的`榮譽(yù)沖!”我心里默默念著,眼里只有上下翻騰的毽子——左、右,左、右……“噓”的一聲比賽結(jié)束了。當(dāng)計(jì)數(shù)員報(bào)出“20對(duì)”時(shí),我激動(dòng)地跳起來,這可是我有史以來踢出的最佳成績(jī)啊!
這也真應(yīng)了一句古話,“有志者事竟成也”!
踢毽子作文11
在體育課上,李老師讓我們女生自由活動(dòng)。于是,我們幾個(gè)女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。
我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢(mèng)潔。對(duì)方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強(qiáng)手和弱手,輸贏都不是靠口才,而是靠腳下功夫。小型比賽開始,由我方先開始。付冬梅出場(chǎng)了,她可是個(gè)強(qiáng)者,跟我們一般人踢毽不一樣,是個(gè)“左撇子”。只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,鍵底朝上,雞毛朝下,然后向上一拋。五彩的毽子飛到了空中,一會(huì)兒又落下來,付冬梅左腿一曲,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發(fā)出“啪啪”聲很有節(jié)奏,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮子也隨著左右地?cái)[動(dòng)起來。不一會(huì)兒便踢了20個(gè),但還是落地了。輪到金佳媛時(shí),有趣的事變發(fā)生了:忽然來了一陣風(fēng)時(shí),,毽子被吹到了2米遠(yuǎn)外的.地方了。我想:這回金佳媛可沒救嘍。誰知金佳媛趕緊跑了過去,用腳背踢了上去,毽子被她踢得很高,但人卻因?yàn)榈鼗环藗(gè)“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來,金佳媛的屁股可摔慘了。經(jīng)過一輪一輪的比拼,對(duì)方已欠我方八十幾個(gè)毽子了,但他們的實(shí)力也很強(qiáng)的。周佳一下子還了三十幾個(gè)鍵子,直到做操了,對(duì)方還欠我們二十幾個(gè)毽子,大家都玩得不亦樂乎!
通過這次比賽,不僅提高了我們的踢毽水平,還提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。
踢毽子作文12
星期三的下午,我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開始了,老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先,要跑到老師畫的圓圈里,在哪里踢夠二十個(gè)毽子,交給下一個(gè)同學(xué),再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說:“二十個(gè)!”比賽開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子,右腳用力一踢,毽子騰空而起,毽子被她操縱的那么靈活自如?矗ψ雍錾虾鱿,時(shí)起時(shí)落,像一朵盛開的花朵在空中飛舞著。一會(huì)功夫她就踢夠了二十個(gè),而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了,加油!加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了,看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒,多美呀!
眼看就要輪到我了,我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳,恐怕踢的不好,影響班里的成績(jī)。王佳欣向我跑來,我接過毽子,以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢,由于我太著急了,只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒有笑話我,而是大聲的為我加油,在大家的'鼓勵(lì)下,讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣,把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活,但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了,而二一班還有三四個(gè)人沒踢。我們勝利了,我們大聲歡呼了起來。
這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì)到了勝利的快樂,讓我越來越喜歡踢毽子了。
踢毽子作文13
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每到課余時(shí)間就是打鬧,跳繩,做惡作劇,捉迷藏,要是能踢踢毽子該多好。《椅衣爧寢屨f她會(huì)踢毽子,可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教,于是,我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí),我以前做過許多的小制作,后來新鮮勁一過,大多玩玩就不要了,但是這個(gè)小毽子,卻讓我特別喜愛。
記得我剛要做毽子的時(shí)候,隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過:“做毽子要用毛線、銅線、細(xì)鐵絲和剪刀!蔽冶隳脕硪恍┟,到外面買了銅線,到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲,再取了一把剪刀,這樣,工具都齊全了,樂得我興奮地說:“哈哈,‘八’字有一撇了。”媽媽正巧聽見,便問我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道:“我要做毽子!”媽媽說:那你可要努力哦!
我先拿起毛線,可不知道怎么樣做,所以只能請(qǐng)來媽媽。媽媽一番講解之后,我動(dòng)手實(shí)踐。首先,我把毛線折出一條長(zhǎng)約10厘米的`線,然后一直對(duì)折。然后等到折到一定程度的時(shí)候,用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間,綁得緊緊的。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最后,我用剪刀把毛線剪開,就成了個(gè)毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起來,可就是不會(huì)踢。
雖然我不會(huì)踢毽子,但是我可以慢慢學(xué),這個(gè)毽子雖然做的不好看,但是我心里還是很開心的。
踢毽子作文14
冬天來臨了,天氣越來越寒冷了,踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里,踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。
雖然我開始時(shí)不會(huì)踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來,最多也只能踢一個(gè),但是我沒有泄氣而是堅(jiān)持,很快就找到了踢毽子的竅門,一次就能踢好多個(gè)。有一次,我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽,我讓顧怡婷先踢,自己在旁邊數(shù)著,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多個(gè),這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語。我心里想:啊呀!怎么這么多個(gè),我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓,可是我又想到,輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑,而逃了,肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是,我有了信心,開始踢了。我在踢的時(shí)候,一邊數(shù)著有幾個(gè),一邊瞄著同學(xué)們的表情,他們個(gè)個(gè)向我投來加油的目光。頓時(shí),我的信心增強(qiáng)了,一個(gè)勁的踢沒有想過放棄,連我的'比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十!蔽揖谷灰砸话倭暮贸煽(jī)戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷,我十分的開心。
現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子,因?yàn)樗饶茏屛覀儕蕵,又能?qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。
踢毽子作文15
冬天來了,天氣越來越冷,踢羽毛球的人越來越多。每當(dāng)這個(gè)季節(jié),尤其是在學(xué)校,踢毽子已經(jīng)成為學(xué)生的練習(xí)之一。
每當(dāng)看到別人踢毽子踢得好,我就特別羨慕。我心想:要是有一天我也能打得這么好就太好了!于是,我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下,只看到她右手拿著毽子,拋起來用腳踢,手里的毽子好像被施了魔法,可以聽話了!就像一只小猴子,跳上跳下一會(huì)兒,很好玩。
看到媽媽打得這么好,心里癢癢的,想自己試試,就從媽媽手里搶過毽子,踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳,我的腳剛抬起來,要么它必須抬起來,它還在半空中做鬼臉,好像在對(duì)我說:“你不能踢我!贝颐χ校野央ψ尤拥降厣,走開了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對(duì)我說:“你學(xué)踢毽子要有耐心。沒有耐心是學(xué)不會(huì)的!蔽覌屵對(duì)我說:“踢毽子的時(shí)候,腳不要伸直,要彎曲。毽子落到膝蓋上,看著它踢起來!蔽覌屖职咽纸塘宋?guī)状巍_@次我把媽媽教我的要點(diǎn)牢牢記在心里。剛開始踢的時(shí)候腳還是直的。反復(fù)練習(xí),第一次破記錄,居然踢了一個(gè)。我欣喜若狂,跑去找媽媽炫耀。但關(guān)鍵時(shí)刻鏈子掉了,毽子被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我媽媽笑著對(duì)我說:“文汶,沒關(guān)系,這次我失敗了,下次,我媽媽相信你,你一定能做到!庇谑俏矣帜闷痣ψ樱磸(fù)練習(xí)。果然,正如我媽說的',我終于進(jìn)步了,能玩一兩把了。我很開心,也更自信。
踢毽子真的是一件有意義的事情,它不僅能鍛煉人的耐心,還能強(qiáng)身健體。從踢毽子中學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事,只要堅(jiān)持,就會(huì)進(jìn)步。
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