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放風(fēng)箏的享受作文

時(shí)間:2023-08-17 10:23:44 好文 我要投稿
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放風(fēng)箏的享受作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的享受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的享受作文

放風(fēng)箏的享受作文1

  以前,我總覺(jué)得放風(fēng)箏不過(guò)是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯(cuò)了,原來(lái)放風(fēng)箏是一種享受,一種獨(dú)特的享受。

  拉著線,望著冉冉升起的風(fēng)箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無(wú)以言表的'快樂(lè)。漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)身體輕飄飄的,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的飛上了天空那樣,無(wú)比輕松自在,整個(gè)身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學(xué)習(xí)的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。

  一陣陣清爽的風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),就像一只無(wú)形的手在給我按摩。輕輕地?fù)嵩谀樕希衲赣H般溫柔,似輕紗般飄柔。風(fēng)從指縫中穿過(guò),也似歲月在我們疏忽中流過(guò),仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進(jìn)前進(jìn)。帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)困難。我想把眼睛裝在風(fēng)箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮。望啊望,藍(lán)天是我的課堂。

  睜開(kāi)眼,明亮的陽(yáng)光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。

放風(fēng)箏的享受作文2

  溫暖的春天向我們款款走來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了,燕子從南方飛回來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看!草地上有一群小孩子在放風(fēng)箏,歡歡的.手上拿著一個(gè)色彩艷麗的小燕子風(fēng)箏,小飛手里拿著線軸站在歡歡前面?粗⊙嘧语L(fēng)箏,歡歡興奮地大叫:“小飛,我準(zhǔn)備好了!你可以跑起來(lái)了!”“知道啦!”小飛開(kāi)心地回答。說(shuō)完,歡歡便松開(kāi)風(fēng)箏,小飛也賣(mài)力地奔跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風(fēng)箏在天空中飛舞,笑得合不攏嘴,心里別提多高興了。

  小飛旁邊還有一個(gè)小姑娘叫英英,她也拿了自己的風(fēng)箏,她正在和歡歡、小飛學(xué)著怎么放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風(fēng)箏。你瞧!小力一邊后退,一邊看著天上的三角形風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈,就像兩個(gè)小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久,天上的風(fēng)箏多了起來(lái),“小金魚(yú)”把天空當(dāng)成了池塘,歡快的戲水;“大蜈蚣”靈活地?cái)[動(dòng)著自己的身體,“老鷹”在藍(lán)天中自由的翱翔。

  就在這春光明媚的時(shí)候,約上小伙伴去公園里放風(fēng)箏是最快樂(lè)的,最美好的時(shí)光!

放風(fēng)箏的享受作文3

  星期天的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)徐徐,正適合放風(fēng)箏,小朱約上了小紅和小明一起去放風(fēng)箏。

  他們?nèi)思s定去人民公園放風(fēng)箏。公園里的花開(kāi)得正艷,有的綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵,還有的飽脹得快要破裂似的,為公園增添了許多生趣。再看天空,各式各樣的.風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得像一塊大花布。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有兇猛的老鷹,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈公……不一會(huì)兒,人民公園的上空就成了風(fēng)箏的海洋。小紅和小明組成一組,小紅托著風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線,風(fēng)來(lái)了,小明連忙拿著線軸,右手拉緊線。小紅飛快地奔跑著!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!毙≈旄吲d地蹦著跳著喊著,只見(jiàn)風(fēng)箏像一個(gè)頑皮的小精靈一樣搖搖擺擺地飛向天空。

  再看看那邊,還有一家人在放風(fēng)箏呢!小男孩全神貫注地放著風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陸地自由自在奔跑,似乎在與風(fēng)箏賽跑。他的父母在一旁靜靜地看著,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而微笑,好像在說(shuō):“我們的孩子放得多棒!”

  可愛(ài)的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想一直飛向遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏的享受作文4

  今天放學(xué)以后,小明和小剛和小紅相約來(lái)到了草地上放風(fēng)箏。

  小明先把一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏舉起。小剛拉著線說(shuō):”快!快放手,起風(fēng)了!毙∶靼扬L(fēng)箏猛地一扔,燕子風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它越飛越高,比別人的風(fēng)箏還高。這時(shí),看起來(lái)高大威猛的老鷹風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害,旁邊的大蜈蚣風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害,金魚(yú)風(fēng)箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠(yuǎn)處有一家人在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏經(jīng)過(guò),但他們的風(fēng)箏飛得不高。可是,他們還是很認(rèn)真地在放,因?yàn)樗麄兒芰w慕“燕子”呢。

  小麗也有一個(gè)風(fēng)箏。小麗風(fēng)箏的眼睛是用扣子做的,身體是用布做的。小麗也把風(fēng)箏放起來(lái)了,剛開(kāi)始她的風(fēng)箏是晃晃悠悠的,后來(lái)風(fēng)箏平衡了,風(fēng)箏越飛越高,比別人的'風(fēng)箏還高,都快趕上“燕子”了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明怎么覺(jué)得風(fēng)箏動(dòng)不了了呢?一看,糟糕了,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏打了起來(lái),線都纏在一起了。小明找到了老鷹風(fēng)箏的主人。說(shuō):“我們快想想辦法吧!边^(guò)了好久,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏終于“和解”了,它們又各自飛上了天。

  風(fēng)箏在天上快樂(lè)地飛,孩子們?cè)诘厣峡鞓?lè)地笑,這是多么美好的春天!

放風(fēng)箏的享受作文5

  在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚的星期天,楊歌,陳雪與王強(qiáng)一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在天空中玩耍,勇猛高飛的老鷹在天上盤(pán)旋著,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只大腳的蜈蚣在天上鉆來(lái)鉆去,有趣極了!

  三個(gè)人到了大草坪之后,拿出他們一起帶來(lái)的`兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)箏。楊歌對(duì)王強(qiáng)和陳雪兩個(gè)人說(shuō)道:“我們先把我的‘燕子’風(fēng)箏放了吧!”陳雪和王強(qiáng)倆個(gè)人異口同聲地說(shuō):“好的!”開(kāi)始放風(fēng)箏了,楊歌一手拿著風(fēng)箏轱轆,一手拿著線,王強(qiáng)雙手高舉著‘燕子’風(fēng)箏,楊歌一邊跑,一邊回頭,王強(qiáng)一松手風(fēng)箏就高高地飛起來(lái)。陳雪激動(dòng)地對(duì)王強(qiáng)說(shuō):“快,快,快,我們的‘蝴蝶’風(fēng)箏還沒(méi)有飛上天呢!”王強(qiáng)松手后,陳雪一邊笑一邊跑,風(fēng)箏也飛上空中了。王強(qiáng)在旁邊手舞足蹈,兩個(gè)風(fēng)箏一前一后,比翼高飛。

  到了晚上,要回家了。楊歌,陳雪與王強(qiáng)興高采烈又依依不舍地回家了。他們一起約定,下個(gè)月的周末他們還要一起來(lái)公園的大草坪上面放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的享受作文6

  今天,我的心情就像天氣一樣晴空萬(wàn)里。

  因?yàn)閶寢尳K于答應(yīng)我,帶我去公園放風(fēng)箏,我想應(yīng)該很有趣,很簡(jiǎn)單。

  媽媽帶我來(lái)到公園,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑向公園的空地上。哇!好熱鬧。⌒∨笥褌儌(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。

  我把風(fēng)箏拿出來(lái),我的風(fēng)箏就像喝醉酒的醉漢,搖搖??的.怎么飛都飛不起來(lái)。我還以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單呢!沒(méi)想到,簡(jiǎn)直比登天還難。媽媽說(shuō):“你跑了那么久不如坐下休息一會(huì),等有風(fēng)了再放。”

  過(guò)了一會(huì),有些風(fēng)了,我趕緊拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),可是我怎么放也放不起來(lái),好像風(fēng)箏在跟我做對(duì),我正想著要不要放棄呢?媽媽過(guò)來(lái)和顏悅色得對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有人能隨隨便便成功的,任何的本領(lǐng)都是苦練出來(lái)的。”媽媽一邊說(shuō),一邊手把手地教我要怎么控制好風(fēng)箏,我漸漸地學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏?粗业娘L(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,我開(kāi)心的像一匹脫韁的野馬在空地上飛奔。

  今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

放風(fēng)箏的享受作文7

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!于是我早早地起了床,拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到田野。

  郊外的空氣真新鮮,草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是給大地鋪上了一張綠色的地毯。我打開(kāi)風(fēng)箏,裝上了線,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,然后拼命地飛跑起來(lái),當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大的時(shí)候,便把風(fēng)箏向上用力一托,風(fēng)箏脫離了我的手,搖搖晃晃地向天空中飛去,我看著風(fēng)箏手有節(jié)奏地拉、放線繩,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉著線不停地跑著,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),把我的風(fēng)箏吹得更高了,只見(jiàn)風(fēng)箏沖上云霄,直奔太陽(yáng)而去!我仍然拉著風(fēng)箏線飛快地跑著,直跑到汗流浹背,氣喘吁吁,才肯停下來(lái)?粗吒唢w翔的風(fēng)箏,我的心里十分高興。

  村里的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú)、燕子、蜈蚣、老鷹……它們好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽,比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn),而那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

  天上的風(fēng)箏自由地飛翔,地上的`小孩子奮力地奔跑著,田野里到處是歡聲笑語(yǔ)。啊,小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)!

放風(fēng)箏的享受作文8

  下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

  我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。

  操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)!蔽衣(tīng)了淇淇的`話,覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。

  看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

放風(fēng)箏的享受作文9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,!原來(lái)是春天來(lái)啦!在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛(ài)小朋友都在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢!

  天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是小魚(yú)風(fēng)箏,有的是普通的三角風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的還是蝴蝶風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝飾得五顏六色,真美麗!潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風(fēng)箏的`小朋友們,風(fēng)看見(jiàn)了,把風(fēng)箏輕輕一吹。呼~(yú),風(fēng)箏就隨風(fēng)飄動(dòng)。

  另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風(fēng)箏哭泣。小明走過(guò)去問(wèn)小紅:“你為什么哭呀?”小紅說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏!毙∶髡f(shuō):“我有一個(gè)好朋友他叫小剛,我和他放一遍風(fēng)箏,你看著!毙〖t答應(yīng)了。小剛雙手舉著他們的燕子風(fēng)箏,小明拿著線一邊飛跑一邊喊:“1,2,3,放!”小剛就松手,風(fēng)箏就立刻飛上了天,在空中翩翩起舞,美麗極啦!小明問(wèn)小紅:“小紅你學(xué)會(huì)了嗎?”小紅說(shuō):“學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!”

  春天可真美麗。

放風(fēng)箏的享受作文10

  暖暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著大地,白云悠閑地漂浮在藍(lán)天的懷抱里,小草已經(jīng)露出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。人們走出了家門(mén),來(lái)到公園的草地上放起了風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真不少,天空立刻就成了風(fēng)箏的世界。天上的風(fēng)箏顏色艷麗,形態(tài)各異。有的是活潑的金魚(yú),有的是威武的雄鷹,還有的是張牙舞爪的大蜈蚣。

  看,小明帶著他的妹妹和好朋友小強(qiáng)也來(lái)了。小明握著手里的風(fēng)箏線,小強(qiáng)用手托著一只雨燕風(fēng)箏。小明邊跑邊回頭,對(duì)著小強(qiáng)喊:“舉高一點(diǎn),快松手!”,小強(qiáng)也喊道:“好的,你再跑快一點(diǎn)!闭谶@時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小明邊跑邊扯線,用手一拉再一放,風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。妹妹笑著對(duì)哥哥說(shuō):“你們真厲害,我的.蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)也要飛起來(lái)。”遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友,在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風(fēng)箏放飛到了天空中,一家三口笑的可開(kāi)心了。

  此時(shí),我仿佛也變成一只風(fēng)箏飛上了天空,和白云一起跳舞,和小鳥(niǎo)一起歌唱……

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