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美麗的校園作文15篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué),那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了,校園里百花盛開(kāi),你瞧,金黃色的迎春花開(kāi)了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風(fēng)中搖曳,傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來(lái),它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝,在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了,學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)小傘,樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)大了,一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌,拖住了炎熱的驕陽(yáng),給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū),講故事,特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè)的。
秋天來(lái)了,學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風(fēng)刮過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識(shí)的季節(jié),每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的`知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了,學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,歡樂(lè)極了!
怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校——油田機(jī)關(guān)一小,校園里有許多樹(shù),有果樹(shù),大楊樹(shù)……非常美麗,我特別喜歡我的校園。
春天,各種花草樹(shù)木都開(kāi)始抽出新的枝條,小草也急忙和我們打招呼;春天來(lái)了,小朋友都在這里快樂(lè)的讀書(shū);玩耍。校園里一片熱鬧的景象,多么美麗的學(xué)校!
夏天,炎熱的陽(yáng)光照在我們的校園。這時(shí)侯,所有的大樹(shù)都顯得更加翠綠了,形成大片的陰涼。各種各樣的小鳥(niǎo)都到大樹(shù)底下來(lái)乘涼,也來(lái)聽(tīng)我們讀書(shū),給校園增添了更多的歡樂(lè)。所有的小花都開(kāi)放著她們美麗的笑臉,享受著溫暖的日光浴。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),當(dāng)然,我們學(xué)校的收獲也不小,有咧嘴笑的石榴,有青里帶紅的棗,還有許多落葉飄下來(lái),真像一只只小蝴蝶,所有的一切都變成了金色,落葉還像一枚枚金幣,灑落了下來(lái)。我想:葉子落了下來(lái),樹(shù)媽媽會(huì)傷心嗎?我真想把一片片葉子貼在樹(shù)上,不讓她和媽媽分離,不過(guò)不用擔(dān)心,樹(shù)媽媽明年還會(huì)有好多的`葉寶寶來(lái)看你的。
冬天,滿(mǎn)天飛舞的雪花,像給大地鋪上了白色的被子,我們學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上,操場(chǎng)上,樹(shù)上,都白茫茫一片。有霧的時(shí)候,這里就更美了,從校園的一邊,看另一邊,中間就像蒙上了一面白紗。
這就是我們的學(xué)校,春天像綠色的海洋;夏天像一個(gè)大花園;秋天果實(shí)累累;冬天,我們快樂(lè)的在這里堆雪人,打雪仗。
我要在這美麗的校園里努力讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!
美麗的校園作文3
校園是知識(shí)的寶庫(kù),也是美麗的花園。
我的校園非常美麗,一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹(shù),皂莢樹(shù)旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓,在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái),臺(tái)上有一面鮮艷的五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天,皂莢樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的'水融化了,小魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。
夏天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),還有的做游戲。旁邊的桂花也開(kāi)了,香氣撲鼻,整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。
秋天,皂莢樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,一片一片的落了下來(lái),好像從天而降的金子,給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里興高采烈的收集落葉。
冬天,雪花在空中飛舞,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園,聽(tīng)了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢?
美麗的校園作文4
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,也是一座美麗的校園。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條像春姑娘的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。玉蘭花也開(kāi)了,有的含苞欲放;有的剛打開(kāi)兩三片花瓣,像羞答答的小女孩;還有的全開(kāi)了,美美的立在枝頭上,像是在和春姑娘比美呢!
夏天,同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū),一縷縷合歡花的清香時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)小朋友的鼻孔里。合歡花可神奇了,早上那粉紅的花朵開(kāi)得艷麗極了,像是在歡迎我們?傻搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候,它像累了一樣,合上它美麗的'花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái),吹落了不少合歡花,有的同學(xué)撿起來(lái)插在頭上,有的同學(xué)把合歡花當(dāng)書(shū)簽夾在書(shū)里。
秋天,梧桐樹(shù)變黃了,松柏顯得更加青翠欲滴了。
冬天是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。一夜的大雪過(guò)后,校園像蓋上了一層厚厚的松軟的棉被。高大的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了白雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。下課了,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打滾笑聲、打鬧聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
美麗的校園作文5
我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。
春天百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀(guān)音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)?lái)了一片陰涼。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。
秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小池里的.魚(yú)也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門(mén)”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。
冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中,只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋(píng)果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園,一座美麗的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?
!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文6
我們的校園可美啦,有多美?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
首先,讓我們?nèi)バ蕾p博愛(ài)樓附近小瀑布的美景吧!那里中間聳立著一座假山,四周?chē)@著一排翠竹,假山上嘩嘩的瀑布濺起的一串串水珠,就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小娃娃,歡笑著從巖石上滑下來(lái),最后都落在小池塘里,發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的叮咚聲,真是“大珠小珠落玉盤(pán)”呀!池塘里有數(shù)條鯉魚(yú)自由自在的玩耍著,最引人矚目的就是那條大鯉魚(yú)了,它有著金燦燦的魚(yú)鱗,就像一位金甲大將軍,神氣極了!
然后,讓我們?nèi)?mèng)園游玩吧!深秋時(shí)節(jié),這里的楓樹(shù)葉子紅了,海棠果子也紅了,整個(gè)夢(mèng)園宛如籠罩在一片紅云之中,雖然臘梅花的葉子有幾分衰敗的樣子,不過(guò)它枝頭卻結(jié)滿(mǎn)了小小的,鼓鼓的花苞,透著開(kāi)花的喜悅。夢(mèng)園里還放著幾張乒乓球臺(tái),每當(dāng)活動(dòng)課時(shí),就會(huì)圍滿(mǎn)了同學(xué),歡笑聲、嘆息聲和打球的.噼啪聲,合奏出了熱鬧的三重唱。
最后,讓我們一起去逛逛童景天地吧,這里陳列著琳瑯滿(mǎn)目的寶貝:有蒼勁有力的書(shū)法展示,有古色古香的青花瓷盤(pán),還有大開(kāi)腦洞的木工作品……你看那青花瓷盤(pán),畫(huà)面不但漂亮還特別有創(chuàng)意,里面除了亭臺(tái)樓閣,各式小人外,竟然還有幾只可愛(ài)的兔兒爺,真是有趣極了!
哎呀呀,時(shí)間來(lái)不及了,就只能介紹到這里了,不過(guò)學(xué)校的美景我可是三天三夜都說(shuō)不完啊……
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校坐落在古城區(qū),風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(zhǎng)袍的裕固族;有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長(zhǎng)羌笛、被稱(chēng)為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的.蒙古族……
在這些少數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認(rèn)識(shí)蒙古族是學(xué)習(xí)古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活,讓我對(duì)美麗的大草原充滿(mǎn)向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長(zhǎng)袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚(yáng)著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文8
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。
從南大門(mén)進(jìn)入校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù),我們特別喜歡校園的秋天,那時(shí),綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美;▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。
穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的`多媒體設(shè)備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周?chē)蝗λ苣z跑道,像是五線(xiàn)譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。
我們的校園不但景色美,人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書(shū)聲,也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng),單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門(mén)口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。
早晨,孩子們面對(duì)早早等在校門(mén)口的校長(zhǎng)和老師,會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把孩子們帶到校門(mén)口,親自交到家長(zhǎng)手里,一聲“再見(jiàn)”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)老師!我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)我那美麗的校園!
美麗的校園作文9
我們的校園在美麗的深圳懷抱中,雖然不大但是很美。
在校園門(mén)口的右側(cè),有一個(gè)小花壇,開(kāi)著一片鮮艷的小花朵,上方寫(xiě)著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園,左前方是圖書(shū)館,門(mén)前的墻上寫(xiě)著我們的校訓(xùn):“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步?”旁邊就是進(jìn)入圖書(shū)館的門(mén)了,我們學(xué)校的圖書(shū)館可美了,是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的主題設(shè)計(jì)的,抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘,成千上萬(wàn)的繪本、橋梁、小說(shuō)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,我們有時(shí)坐在地毯上閱讀,有時(shí)躺在軟墊上,有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了,深受大家的'喜愛(ài)。
沿著樓梯上去,是我們的教學(xué)樓,這教學(xué)樓可真大啊,除了有二十四個(gè)班級(jí)外,還有英語(yǔ)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的走廊的花槽開(kāi)滿(mǎn)了火紅的杜鵑花,每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),我們來(lái)到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方:升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧,我們的足球場(chǎng)上的小草,嫩綠嫩綠的,真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場(chǎng),最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號(hào),每到體育課、大課間,三五成群地在這打籃球,盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
我們的學(xué)校不但美麗,還非常干凈整潔,能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了!
美麗的校園作文10
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的.粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文11
我的校園,美如天堂。它位于東坡區(qū)的西南腳下。那里一年四季景色如春,真是美不勝收。
走進(jìn)氣勢(shì)磅礴的大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái)。咦,那是什么呀?哦,原來(lái)是兩簇剛剛開(kāi)放的三角梅,它們正互相迎著笑臉,在比美呢!紅艷艷的那株可真逗人喜愛(ài),它披著碧綠的頭發(fā),戴著紅似火的發(fā)夾,活像一位花仙子!紫紅的那株也不落后,它綠油油的枝葉纏繞著粗壯的樹(shù)干爬了上去,在微風(fēng)的吹拂下,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像是在報(bào)告冬天來(lái)臨的喜迅。
正對(duì)校門(mén),便是寬闊的前操場(chǎng),前操場(chǎng)均勻分布著由雪白的瓷磚砌成的四個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。花壇中橫七豎八地躺著在冬眠的小草,嫩綠的小草配上晶瑩剔透的露珠,十分好看!花壇中央有枝繁葉茂的鐵樹(shù),年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們每天都圍成一個(gè)大圓圈,聚集在一起開(kāi)熱鬧的演唱會(huì)。花壇四角有耀眼的毛葉丁香樹(shù)。近看,它圓溜溜的,像一個(gè)碧綠的彩球;遠(yuǎn)看,它扁扁的,像一把綠絨大傘,讓人怎么看都喜歡;▔羞有高貴的檳榔樹(shù),它穿著條形的花裙子,在空中跳拉丁舞,好像在驕傲地說(shuō):“看我多漂亮!”在它的旁邊,還有挺拔蒼翠的棕櫚樹(shù),以少女迷人的身材,娥娜多姿的身態(tài)展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)花壇里最吸引人的是漂亮的`紅炬木和茂盛的白荊樹(shù)。它們連在一起,手拉手,正跳“S”形舞步,真像一對(duì)好朋友。它們?cè)诖萄鄣年?yáng)光下,更顯得光彩奪目。
學(xué)校最閃光的亮點(diǎn),還是正中間的旗臺(tái),上面矗立著三面絢麗的彩旗,紅的,藍(lán)的,金燦燦的,是我們學(xué)校美的象征
我的校園,美如天堂。那里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美。是個(gè)可愛(ài)而雄偉的地方。我欣賞它,贊美它獨(dú)有的風(fēng)采!
美麗的校園作文12
我的校園在春天特別美!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門(mén),就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來(lái)了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見(jiàn)小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚(yú),它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D兀∥覄傄幻,小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!
在操場(chǎng)的外面還有一排的`竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái),小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥(niǎo)們也來(lái)了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢!
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來(lái)我也要為國(guó)效力!
這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀(guān)吧!
美麗的校園作文13
樟樹(shù)八小是一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的好地方。它雖然不如別的學(xué)校那么氣派,但在我的心中卻是最美麗的。
走進(jìn)學(xué)校南門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道,大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹(shù),就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。
林蔭大道的左邊是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間綠草如茵,鮮艷的五星紅旗在草坪上空迎風(fēng)飄揚(yáng),草坪的周?chē)羌t白相間的塑膠跑道。放眼望去,學(xué)校的操場(chǎng)真大啊,大得聚集五六千人開(kāi)個(gè)會(huì),都不覺(jué)得擁擠;學(xué)校的操場(chǎng)真凈啊,凈得讓你找不到一點(diǎn)兒紙屑;學(xué)校的操場(chǎng)真美啊,美得像一幅五彩斑斕的'畫(huà)卷。
林蔭大道的右邊是小樹(shù)林。一排排整齊的樟樹(shù)像撐開(kāi)的綠傘,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉在林間翩翩起舞。
沿著小樹(shù)林穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到美麗的樟香樂(lè)園。抬頭一看,一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂(lè)園”四個(gè)大字,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來(lái),落在小水池里,濺起一朵朵水花,這些水花猶如一個(gè)個(gè)音符,奏出了悅耳的曲子。假山的前面正對(duì)著一座亭子,亭子里坐著幾個(gè)小朋友,他們正在悠閑地看書(shū)。柔軟的小草鋪滿(mǎn)了整個(gè)樂(lè)園,就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動(dòng)物雕塑了。它們有大有小,千姿百態(tài):有的昂首挺胸,好像在等待著命令;有的雙目凝神,好像在注視著遠(yuǎn)方;有的笑容滿(mǎn)面,好像在歡迎我們的到來(lái)……真是活靈活現(xiàn),頗具情趣,給樟香樂(lè)園增添了無(wú)限的生機(jī)。
順著林蔭大道往前走,迎面就是五棟漂亮的教學(xué)樓。聽(tīng),教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫,像動(dòng)聽(tīng)的童聲大合唱。
這么美麗的校園,怎能不讓我們喜歡呢?
美麗的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前,只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng),該容得下多少人?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢!
校園里樹(shù)木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周?chē)有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù),你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開(kāi)的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪,給我們帶來(lái)綠蔭。
向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花,可是那飽滿(mǎn)的花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!
走在校園中,滿(mǎn)眼都是綠的樹(shù),紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方!
你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文15
我們的校園非常美麗,讓我們一起走進(jìn)校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是遼闊的大廣場(chǎng),這個(gè)大廣場(chǎng)是我們平時(shí)升國(guó)旗的地方。仰頭看就可以看到代表中國(guó)的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)。而地下凸出一塊,成為一個(gè)臺(tái)子,這就是升旗臺(tái)。在升旗臺(tái)的后方是鼓號(hào)隊(duì),在升旗臺(tái)的前方是一個(gè)大大的'主席臺(tái),在升旗臺(tái)的左方和右方則是我們的同學(xué)肅立在那里認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講話(huà)。
再往左邊和右邊走,看到的是既大又寬的教學(xué)樓,東邊的是2、3號(hào)教學(xué)樓,西邊的是1、4號(hào)教學(xué)樓,有時(shí)還聽(tīng)得到從教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,真像美妙的音樂(lè)。
再往里走,就看到了高高的實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓里有許多房間,有廣播室、醫(yī)務(wù)室等,這就是校園里高高的實(shí)驗(yàn)樓。
走過(guò)實(shí)驗(yàn)樓,就來(lái)到了綜合樓。綜合樓的一樓是科學(xué)辦公室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二樓大都是活動(dòng)課教室。三樓有許多的美術(shù)教室和美術(shù)辦公室,還有活動(dòng)課教室。四樓有許多音樂(lè)教室和幾個(gè)活動(dòng)課教室。對(duì)了,我剛才說(shuō)過(guò)“活動(dòng)課”三個(gè)字,活動(dòng)課就是我們星期三的下午第二節(jié)課上的課。
校園的路上建有許多的秋千和椅子。累的時(shí)候可以坐在椅子上休息一會(huì)兒。如果上學(xué)到校比較早,可以坐在秋千上玩一會(huì)兒。這就是在校園里路上的秋千和椅子。
繼續(xù)走,就看到了又大又遼闊的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)一圈是400米,直道是100米。我們的每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里進(jìn)行的。
我們的校園美麗吧,如果你想到這里來(lái)參觀(guān)的話(huà),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)隨時(shí)為你而敞開(kāi)!
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