我這個(gè)人作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我這個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我這個(gè)人作文1

　　我這個(gè)人呀，個(gè)子不高，身材也不苗條，相貌平平，是一個(gè)再普通不過(guò)的初中生了。不過(guò)，就我這樣的人，也有不少的故事呢！

　　我這個(gè)人呀，就是有點(diǎn)懶。我常在假期前立下雄心壯志，把自己的計(jì)劃寫在本子上，千遍萬(wàn)遍地念，一定要在開(kāi)學(xué)后給老師、同學(xué)一個(gè)驚喜！然而一個(gè)月過(guò)去了，一天也沒(méi)有鍛煉過(guò)，買來(lái)的《宋詞三百首》一首也沒(méi)有背，媽媽問(wèn)我：“你的詞背了多少啦？”我一心一意地盯著電腦屏幕，含糊不清道：“背了幾首了�！狈偶偾暗臒嵫�早已飛出九霄云外了。

　　我這個(gè)人呀，也有點(diǎn)鬧。雖說(shuō)是14歲的大小孩了，按理說(shuō)就是該懂事了，不會(huì)再添亂了。可我卻真的'難以做到。我偏偏愛(ài)在下雨天奔跑，不打傘，任由雨絲打濕我的頭發(fā)、衣服、鞋子……為躲避做家務(wù)，我還把地上那一層厚厚的灰，美其名曰“地板保護(hù)層”，媽媽總是用恨鐵不成鋼的眼光狠狠地盯著我。我知道自己不會(huì)被媽媽的眼神盯出洞來(lái)，就甜笑著討好：“做人要有一顆童心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕！”

　　我這個(gè)人呀，還愛(ài)哭。俗話說(shuō)，“男兒有淚不輕彈”，這話卻對(duì)我失了靈。我總把劉德華的那首《男人哭吧哭吧不是罪》當(dāng)做真理，上天給我那么多淚水，不用豈不是浪費(fèi)？

　　我這個(gè)人呀，也愛(ài)笑。有一次同桌躬身。起初，我以為他要拉窗簾，可突然聽(tīng)到似乎皮球泄氣的聲音。直到看到后桌捂著半張臉，指縫里漏出“嗤嗤”的笑聲，才明白發(fā)生了什么。之后，我像著了魔一樣，看著面色窘迫的同桌，不顧形象地笑成個(gè)大蝦米。那笑聲，周圍一圈人都聽(tīng)得清清楚楚……

　　哎，我這個(gè)人呀……

我這個(gè)人作文2

　　瞧，這個(gè)在書桌前，一邊哼著音樂(lè)，一邊寫作的女孩是誰(shuí)？再仔細(xì)一看，她留著一頭清爽的短發(fā)，似乎不怕夏日的炎熱，一雙充滿靈感與智慧的黑色眼瞳，優(yōu)美的旋律從嘴中流露，她就是我，獨(dú)一無(wú)二的我——瀟洛淋。

　　"Not thing can not pass,but could not go home."（沒(méi)有什么過(guò)不去只是再也回不去）這是我最喜歡的格言。有的時(shí)候，在家里好多孤單，家附近根本沒(méi)有朋友和我玩，我表面上很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心好脆弱。"Still fell alone."（感覺(jué)好孤單）在家里只有電腦和電視作伴，自從住宿后，我有了另一種與眾不同的溫暖。記得那是去年的元宵節(jié)，我和一些住宿男生并沒(méi)有回家，和家人團(tuán)聚。在餐桌上，我們悶悶不樂(lè)的吃著晚飯，心中盡想著自己的爸爸媽媽，回想著往年和家人的共聚一堂。這是沉默已久的范思哲開(kāi)口了：大家開(kāi)心一點(diǎn)嘛！我們不就是家人嗎？！聽(tīng)得出，他也是很想念自己的家人的。但他的話深深地震撼了我，我想到：是啊五年的相處下，來(lái)每次比賽贏了，大家都很開(kāi)心；比賽輸了，我們也互相打氣從不氣餒，我們就像一家人一樣，風(fēng)雨同舟的一起走來(lái)的��！

　　我的理想是成為一名音樂(lè)家，我希望大家聽(tīng)了我的歌后會(huì)感覺(jué)幸福。我的同桌阿張他唱歌非常好聽(tīng)，平時(shí)聽(tīng)他唱歌都會(huì)有一種溫暖的的感覺(jué)，我可不能輸給他啦！

　　我就是我，一個(gè)重感情的假小子：一個(gè)健康活潑的小女生；一個(gè)敢怒敢言，敢做敢當(dāng)?shù)漠厴I(yè)班學(xué)生。感謝上帝讓我（2）在班這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了五年。我最感謝的.就是風(fēng)雨同舟一起走來(lái)的——親愛(ài)的同學(xué)們。今后若是我們有緣一定會(huì)再相見(jiàn)的，到時(shí)候我一定會(huì)讓大家看道一個(gè)的嶄新的我；一個(gè)充滿自信的我；一個(gè)站在美麗舞臺(tái)上歡笑的我！

我這個(gè)人作文3

　　大家好，展現(xiàn)在你們面前的是不是一個(gè)充滿青春活力的女孩呢？這就是我，既活潑又文靜的我。有時(shí)讓你頭痛不已，有時(shí)卻又溫順的像一只小貓。這就是百變的我。

　　我是一個(gè)漂亮的女孩，今年12歲了。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只大大的眼睛炯炯有神，兩只小眼珠一轉(zhuǎn)便會(huì)有許多機(jī)靈古怪的念頭一閃而過(guò)。我十分愛(ài)笑，一口潔白的牙齒常常和笑容一起展現(xiàn)給大家。我對(duì)待人也很溫和，也因此引來(lái)了好人緣，雖然我對(duì)人溫和但也有兇狠的一面。畢竟是一班之長(zhǎng)，在同學(xué)們的心中也是有一定威嚴(yán)存在的。

　　不僅如此，我還是一個(gè)多才多藝的女孩。

　　學(xué)了六年舞蹈的我，獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論是文藝活動(dòng)，還是展示才華的.舞臺(tái)上，都會(huì)見(jiàn)到我那優(yōu)美的舞姿，老師也因此連連稱贊。不但如此，我在班級(jí)上成績(jī)優(yōu)異，名利前茅。還成為老師得力助手。在課余活動(dòng)中我表現(xiàn)出色，在課上我同樣緊追不舍，努力學(xué)習(xí)好的同學(xué)，以他們?yōu)榘駱犹岣咦晕冶旧淼哪芰Α?/p>

　　但是人不可能是十全十美的，我認(rèn)為我自己的成績(jī)不夠穩(wěn)定，不算年級(jí)中最拔尖的。所以我一定要加倍努力提高自己，努力追趕年級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)異的同學(xué)們。在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)多才多藝，成績(jī)優(yōu)異的女生�？墒窃诟改秆劾镂覅s依然是一個(gè)不懂事，淘氣的女孩。記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，可能是考試時(shí)太粗心了。而導(dǎo)致成績(jī)下降，父母對(duì)我“教育”了一番。我也發(fā)誓下一次我一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)，于是我“加班加點(diǎn)”努力了一個(gè)學(xué)期之后，終于又有一個(gè)理想的好成績(jī)高高興興地過(guò)了一個(gè)暑假�？窗桑∵@也是要強(qiáng)的我。

　　通過(guò)上面的自我介紹，大家有沒(méi)有對(duì)我這個(gè)充滿理想，充滿青春活力的小女孩有了一定的了解呢？我也希望有更多的人能夠認(rèn)識(shí)我，能夠了解我，讓我結(jié)交更多的朋友！

我這個(gè)人作文4

　　20xx年3月28日的晚上，群星璀璨，下了一場(chǎng)流星雨。次日，我便來(lái)到了這個(gè)世界。時(shí)光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意一瞥，以隔十三年。

　　十三年太短，若白駒過(guò)隙，忽然而已；十三年太長(zhǎng)，昔日小童，已長(zhǎng)了為少年。十三年的我已經(jīng)離開(kāi)了那懵懂無(wú)知的童年，收獲了濃郁的書香和有用的知識(shí)，在浩瀚無(wú)垠的書海遨游，享受著充實(shí)的喜悅。

　　十三歲的'我，立下來(lái)寫書的“大志”，每個(gè)人有目標(biāo)的前進(jìn)，每天寫一些。我走得很慢，但我從不后退。我默默地前進(jìn)，不聲不響，不聞不問(wèn)，不惱不怒。我知道終有一日，我將到達(dá)那個(gè)高度，攀上那座高峰，享受著“一覽眾山小”的快感。

　　十三歲的我相貌平平，放在大街上就是一位路人而已�？晌蚁嘈拧案褂性�(shī)書氣自華”，相貌是與生俱來(lái)的，怎可改變？但是氣質(zhì)，一定可以。因?yàn)橄嗝财狡�，我決定靠能力吃飯。因?yàn)橄嗝财狡�，我不斷提升自己的能力，努力成為共產(chǎn)主義接班人；因?yàn)橄嗝财狡剑�我不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，為社會(huì)更美好而奮戰(zhàn)！

　　十三歲的我，年紀(jì)尚淺，愛(ài)好卻跟不上時(shí)代、趕不上潮流了。我愛(ài)中國(guó)的山水畫，一墨一紙一支筆，勾勒出祖國(guó)的壯麗山河，繁榮景象。國(guó)畫實(shí)中有虛，虛中有實(shí)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜相襯，才見(jiàn)其妙，讓我身臨其境，欲罷不能。我也愛(ài)音樂(lè)，鐘愛(ài)古箏，一箏一曲一個(gè)人，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，怎能不妙？我也愛(ài)京劇，華麗的服飾，精湛的舞姿，艷麗的妝容……讓我如癡如醉。

　　十三歲的我，也追星。他們?nèi)缤�天上的星辰，點(diǎn)綴著我的生命，讓我的人生更豐富多彩。他們心懷天下，視國(guó)家之任為己任，勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任。擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任，是孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，是周圍來(lái)“為中華之崛起而讀書”……他們勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任，是我的榜樣，是人民的驕傲！

　　我就是我，一名努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，熱愛(ài)國(guó)家的中學(xué)生。

我這個(gè)人作文5

　　我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

　　小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來(lái)臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩，露出兩顆尖尖的虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng)，身子短，脾氣說(shuō)爆就爆的，這就是我，不一樣的我。

　　又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不同。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐�孩，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對(duì)了正確答案，最終還是我勝利了�？晌也�沒(méi)有因此而沾沾自喜，而是對(duì)同桌說(shuō)：“遇事不要爭(zhēng)，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決�！边@就是我，不一樣的我。

　　我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇ⅰＩ狭顺踔形野岬桨謰屇抢锶プ�，因�(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來(lái)了，媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了，媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下，在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別，我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái)，我說(shuō)：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀！你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們，你有什么資格說(shuō)他們，我奶來(lái)給你做的'頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說(shuō)咸了，一會(huì)兒又說(shuō)肉多了，”說(shuō)到這里，我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

　　我就是我，不一樣的我。

我這個(gè)人作文6

　　我叫xx，是一個(gè)大眼睛，香腸嘴，眼角喜歡流淚水；粗頭發(fā)，耳朵大，劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。

　　除了眼睛以外，我這個(gè)人沒(méi)有什么特別的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，別人說(shuō)凡是像我一樣有那粒小黑痣的人都是愛(ài)哭鬼，我當(dāng)時(shí)并不相信，高傲地抬起頭說(shuō)：“怎么可能！太迷信了吧！”

　　但說(shuō)歸說(shuō)，可事實(shí)卻勝于雄辯。也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的緣故吧，當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我讀到悲劇或喜劇情節(jié)的課文時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我看到關(guān)于愛(ài)與感恩主題的電影時(shí)，我眼睛更像是被擰開(kāi)的水龍頭，淚流不止。有一次，同學(xué)們見(jiàn)我“無(wú)緣無(wú)故”地流淚，問(wèn)我：“楊戈，你怎么這么能哭�。俊蔽倚α诵�，狡辯說(shuō)：“我才不是哭，我是用淚水滋潤(rùn)眼睛呢！”

　　嘿，我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無(wú)比艱苦，我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道，做學(xué)生的`，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　嘿，我這個(gè)人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默，說(shuō)出來(lái)的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑，眼淚都笑出來(lái)了。有時(shí)，我同桌對(duì)我說(shuō)一上聯(lián)，我就用壓韻的話整出個(gè)下聯(lián)，笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次，我同桌沒(méi)帶圓珠筆，正好我也沒(méi)有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果，他費(fèi)了九牛二虎之力才借來(lái)了一根，滿臉汗珠的他對(duì)我說(shuō)：“借筆風(fēng)波菊一緊�！蔽裔j釀了一下后說(shuō)：“借到筆來(lái)蛋一跳�！彼�聽(tīng)了笑得一直拍桌子……

　　嘿，我這個(gè)人就是這樣，好學(xué)、幽默，許多人都愛(ài)與我交朋友。

我這個(gè)人作文7

　　我這個(gè)人呀，平生最多的就是缺點(diǎn)了。但優(yōu)點(diǎn)，也許沒(méi)有，我都不知道我自己有什么優(yōu)點(diǎn)。

　　我這個(gè)人呀，對(duì)爸媽的嘮叨恨之入骨。只要一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我受不了，頂上兩句或捂著耳朵，發(fā)瘋似的喊叫著，然后跑回房間……父母對(duì)我這點(diǎn)很不滿，不過(guò)只能搖搖頭…。

　　我這個(gè)人呀，發(fā)誓玩電腦不超過(guò)約定的`時(shí)間，但沒(méi)實(shí)現(xiàn)被老媽罵了一頓后，就面壁思過(guò)決心悔過(guò)，但不出幾天老毛病在犯，今生注定失敗在前方等著我。

　　我這個(gè)人呀，不用多說(shuō)，一個(gè)字“懶”。老媽叫我做打掃家務(wù)時(shí)我管那灰塵叫“地層保護(hù)膜”，叫我洗碗的時(shí)候，我說(shuō)太少碗了，積攢多點(diǎn)在洗，但積攢了幾天都沒(méi)洗，老媽為此大發(fā)雷霆，不過(guò)我還是諾無(wú)其事，這已經(jīng)習(xí)以為常了。不過(guò)，我絕對(duì)不是那種把房間弄得亂七八糟、雞飛狗跳的。比如我今天把房間的書啊、衣服啊、什么的，弄得亂亂的。然后第二天就算在忙也會(huì)抽空出來(lái)好好把房間整理的井井有條，把書、衣服都送回它們應(yīng)該的位置。

　　我這個(gè)人呀，簡(jiǎn)直是不可理喻。話說(shuō)有一次，我又是應(yīng)玩電腦超時(shí)而被罵。我到哪，她也到哪嘮叨我，我實(shí)在忍受不了，不再像發(fā)瘋似的大喊，而是和她頂嘴。老媽說(shuō)一句，我頂上十句，氣的的老媽氣急攻心。但我還是無(wú)動(dòng)于衷，冷眼旁觀。姑姑實(shí)在是看不過(guò)去，就拿鞭子抽了我一頓，我和姑姑“戰(zhàn)”起來(lái)了。但還是對(duì)于體形的差異，我逃回了房間，然后在房間破口大罵……

　　我這個(gè)人呀，還愛(ài)哭，有時(shí)受一點(diǎn)小委屈就淚流滿面，放聲大哭。有時(shí)卻相反，你打我，罵我，我都不哭，很倔強(qiáng)。但我又喜歡笑，有時(shí)一點(diǎn)小動(dòng)作，一句話就逗得我“哈哈”大笑起來(lái)。而且我哭了一會(huì)就會(huì)笑（約2分鐘），但絕對(duì)不是那種“破涕為笑”。

　　我這個(gè)人呀，特別奇怪。連我自己都猜不透我自己到底是一個(gè)怎么樣的人，這也許是天意吧……

我這個(gè)人作文8

　　各位同學(xué)大家好，我是呂兆鈞，是一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子不高，人也不胖。濃濃的眉毛下，一雙黑寶石似的眼睛，雖小，卻炯炯有神。嘴角時(shí)常帶著微笑，總給人一種易于親近的感覺(jué)。

　　我這個(gè)人啊，樂(lè)于助人，平時(shí)看到別人有困難，就要“拔刀相助”。

　　就拿一次“小練失蹤案”來(lái)講吧！那天，盛老師把批好的小練發(fā)了下來(lái)，大家都拿到了�？傻诙�天，坐在我后面的鄧燁淳忽然著急地問(wèn)我：“我的小練呢？昨天就沒(méi)發(fā)到，今天數(shù)學(xué)課肯定要做了，沒(méi)有小練，該怎么辦�。俊彼�就像熱鍋上的螞蟻，急得額頭上直冒汗。

　　問(wèn)完我之后，他把目光轉(zhuǎn)向了劉昕：“劉昕，看到我的小練了嗎？”劉昕正在忙著寫作業(yè)，她頭都沒(méi)有抬一下，就不耐煩地回了鄧燁淳三個(gè)字：“不知道！”

　　鄧燁淳的小練不翼而飛了？不，不可能！一定就在某個(gè)地方，我一定要找到他的小練，并且是在數(shù)學(xué)課前！

　　下課的十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴，我一秒鐘都不放過(guò)，問(wèn)了每一個(gè)同學(xué)，找遍了教室，可小練依舊不見(jiàn)蹤影。嘿，講臺(tái)上有一本無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的小練，極有可能是鄧燁淳的！走近一看，唉，搞什么，壓根兒就不是。

　　可是我的希望之火并未熄滅，要是鄧燁淳的小練就這么不見(jiàn)了，作業(yè)肯定也沒(méi)法做了，這滋味，我可想象不下去。離數(shù)學(xué)課僅有不到一分鐘的`時(shí)間了，同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備，我還在教室里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。對(duì)了，姚可為我還沒(méi)問(wèn)過(guò)呢！我立馬去問(wèn)他，嘿，在離數(shù)學(xué)課還有十幾秒鐘的時(shí)候，鄧燁淳的數(shù)學(xué)小練出！現(xiàn)！了！我的心里真是別提有多高興了，像吃了糖一樣。

　　邵哲妍沒(méi)來(lái)上課，我就為她當(dāng)小老師，一道題、一道題耐心地教她；赫一灃的作業(yè)來(lái)不及收，我充當(dāng)了“臨時(shí)課代表”；鮑柯熒有急事，沒(méi)時(shí)間去食堂盛飯，我把香噴噴的飯菜端到她面前……

　　瞧我這個(gè)人！聽(tīng)了我的介紹，你現(xiàn)在是不是想和我交個(gè)朋友呢？

我這個(gè)人作文9

　　其實(shí)一直都想寫一篇關(guān)于我自己的文章。很多次敲起鍵盤，都不知道怎么下手，不知道從哪兒寫，開(kāi)始寫什么。雖然寫了很多文章，卻沒(méi)有人真正的了解我，那麼今天閑來(lái)無(wú)事，就給大家描述一下我這個(gè)人吧。

　　據(jù)爸爸說(shuō)我這個(gè)名字中的“巖”意義非凡呦，可是大山里的石頭，堅(jiān)硬無(wú)比呢！當(dāng)我出生7個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)天大的災(zāi)難名副其實(shí)地落在我的頭上，姥姥把我?guī)Т蟮模�發(fā)生這場(chǎng)災(zāi)難的時(shí)候正值冬天，家里的爐子燒的很旺，我就在姥姥不留意的一剎那掉在了爐子上，把上面一壺正燒的開(kāi)的水打翻，滾燙的熱水就澆到了我的頭上，可想而知當(dāng)時(shí)的我是什麼樣子......。送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)由于我年齡太小，恐怕會(huì)影響到眼睛和頭發(fā)的恢復(fù)，但是那個(gè)時(shí)候哪里還能考慮的那麼多，只是一心保全性命。隨著時(shí)間的推移，我一天天恢復(fù)，比想像的要好的多的多，這些都完全要感謝我的媽媽無(wú)微不至的照料與護(hù)理。

　　我長(zhǎng)得比較“大眾化”，1米65的身高，55公斤的體重，算起來(lái)也還算標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)大臉盤兒，也特別奇怪，只要長(zhǎng)肉就先長(zhǎng)臉，是最讓我煩心的事，唯一令我欣慰的是我沒(méi)有因?yàn)樾〉臅r(shí)候遺留下缺陷，相反我擁有一雙人見(jiàn)人夸的大眼睛、長(zhǎng)睫毛、厚重烏黑的頭發(fā)梳著一款時(shí)下流行的“鳥巢”辮子。

　　我這個(gè)人，既沒(méi)有亞里士多德那超人的智慧，甚至有時(shí)候傻乎乎的`，用父母的話說(shuō)“實(shí)在大發(fā)了，缺心眼兒”；也沒(méi)有李白那“自稱臣是酒中仙”那非凡的氣質(zhì)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著，想到什麼就說(shuō)什麼，天生大嗓門，若是遇到著急的事，就更是肆無(wú)忌憚。聽(tīng)起來(lái)是不是有些恐怖？其實(shí)也不必大驚小怪，這才是我嗎，獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我不是太陽(yáng)，只是眾多星辰中的一顆，可我依然發(fā)光發(fā)熱，為天空增添一份美麗，永不停息。

　　我不是大樹(shù)，只是普普通通的一株草，可我依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)，為大地增添一點(diǎn)綠色，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我喜歡文學(xué)————只是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，喜歡看書，喜歡把自己想到的，感受到的記錄下來(lái)，為自己增添一些本色，永不言棄。

　　我平凡的不能再平凡，我喜歡平凡，平凡的味道是甜的，平凡少了一份自私虛偽，多了一份真實(shí)坦誠(chéng)。這就是我，一個(gè)平凡、堅(jiān)持、真實(shí)的我。

我這個(gè)人作文10

　　我長(zhǎng)著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的五年級(jí)學(xué)生。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書、善良、樂(lè)于助人、愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)……但我也有許多的缺點(diǎn)：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。

　　我經(jīng)常把“再”寫錯(cuò)，寫成這個(gè)“在”。除了寫再見(jiàn)時(shí)沒(méi)寫錯(cuò)，另外幾乎全錯(cuò)！在我的作文本上“再”寫錯(cuò)也很常見(jiàn)，有一次寫考試作文，因?yàn)閷戝e(cuò)了四個(gè)“再”字扣了兩分！另外的錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)！如經(jīng)常的“�！睍�(huì)寫成這個(gè)“長(zhǎng)”。

　　但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學(xué)期中考試。

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時(shí)間剛過(guò)半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認(rèn)真仔細(xì)的.檢查，不能因?yàn)榇中拇笠獾脑�因而失去不�?yīng)該失去的寶貴的分?jǐn)?shù)。想到這里，我就一目十行地檢查起來(lái)，很快我就把整張?jiān)嚲矶紮z查完了。一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我心想：檢查也檢查過(guò)了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著100分的來(lái)臨。

　　我的好心情沒(méi)有維持幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到手一看，試卷上面一個(gè)大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢？我明明檢查過(guò)了呀？沒(méi)有錯(cuò)誤的呀？會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了呢？我的心里一下子涌出了許許多多的疑問(wèn)。我翻了一下剛發(fā)的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計(jì)算題上！不是忘了進(jìn)位，就是忘了退位；點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會(huì)炒成另一個(gè)數(shù)字；列豎式計(jì)算的題目，豎式計(jì)算完，橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤呀！因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒(méi)有后悔藥啊。

　　我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會(huì)害了自己。我要拿出行動(dòng)來(lái)證明我能改掉這些缺點(diǎn)，我是行的，我要做個(gè)有用的人！

我這個(gè)人作文11

　　世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，也沒(méi)有性格完全相同的人。每人皆具有獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)或性格。論我這個(gè)人，活生生的、名副其實(shí)的“路癡”。

　　這名稱的緣由可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。每逢夜晚，會(huì)與母親騎自行車，大街小巷，住宅廣場(chǎng)，無(wú)不有我們騎車乘風(fēng)飛速馳過(guò)的身影。

　　騎自行車，可謂是我的最愛(ài)，唯一的煩惱是，公路騎行，必記線路，每處地點(diǎn)。常使我眼花繚亂，毫無(wú)方向感。

　　那夜我與母親需由南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)起始，穿過(guò)白鹿洲公園，最后回到家中。看似簡(jiǎn)單，實(shí)是不易。騎車伊始，回憶路線，憶信號(hào)燈，記十字路口，真是絞盡腦汁。

　　剛上車，行不多時(shí)，見(jiàn)十字路口。我瞥一眼母親，但似乎沒(méi)給予任何提示；腦海仿佛伸出無(wú)數(shù)把鉗子，將失去的、模糊的`記憶夾住。終無(wú)結(jié)果，反而尋不到南北——怎生是好？騎近多次，卻無(wú)頭緒。便詢問(wèn)母親：“前方該往哪走？”“憶不起來(lái)？已走過(guò)多次了。”母親反問(wèn)。我放慢騎車速度，欲再想。想不到，心砰砰地跳，如兜著只小兔，連手心也滿是汗。這條路到底叫什么名字？現(xiàn)在該往哪走？要是走錯(cuò)線路，可就錯(cuò)大發(fā)了。咽口唾沫，深呼吸，動(dòng)動(dòng)身子，一直在回憶。不想起來(lái)真是不行了，馬路上的汽車飛速駛著，夜市依然轟鬧，攪得腦海一片翻騰。無(wú)法子，只得問(wèn)母親：“記不來(lái)�！笨赡赣H貌似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直往馬路前處駛?cè)ァＮ覜](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)摔跤。母親笑道：“你真是對(duì)路線一竅不通��！”批評(píng)中充滿愛(ài)意。我吐吐舌頭，才記起大概方向。過(guò)十字路口后，我松口氣，若是再這樣出洋相，可不是好事情。

　　“從這直行后，再左轉(zhuǎn)，注意在第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，”母親忽然開(kāi)口，“那里有個(gè)交匯處。”我早已被眾多方向所左右，無(wú)法分辨路線，一時(shí)邯鄲學(xué)步，連騎法也遺忘了。前方又是個(gè)紅綠燈口，只能先讓母親騎行。母親倒是直走。我感到奇怪：“不應(yīng)左轉(zhuǎn)嗎？”“第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，否則便越騎越遠(yuǎn)啦�！蹦赣H笑著，似乎為我“路癡”的行為感到無(wú)可奈何，也感覺(jué)我特別獨(dú)特，十分慈祥。我恍然大悟，把路線死死釘在腦子里，不時(shí)得自言自語(yǔ)幾遍，才安然通過(guò)路口。

　　經(jīng)這件事，我便會(huì)自嘲自己為路癡。我這個(gè)人，不論優(yōu)點(diǎn)，用最突出的特點(diǎn)來(lái)講，便是“路癡”二字吧。

我這個(gè)人作文12

　　我，不高不胖，朋友們戲稱我“排骨大哥”

　　一個(gè)圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神；嗅覺(jué)十分靈敏；下面長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這——就是我啦！

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)一切戶外活動(dòng)——天氣不錯(cuò)，我就會(huì)叫上幾個(gè)鄰居，一起去附近的公園賞花、散步……同時(shí)，我也很宅——周六周日在家閑得無(wú)聊，我會(huì)放松一下——打打psp，聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，給自己倒上一杯咖啡，在安靜中度過(guò)美好的下午茶時(shí)光，享受一下美好的.生活……

　　我喜歡漫畫，例如：《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》等等；在看我的碟片架，里面擺著各式各樣的碟片：《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《千與千尋》、《加菲貓》、《蜘蛛俠》等等。

　　六歲，是我記憶中最美好的一年。媽媽教會(huì)我認(rèn)識(shí)鐘后，我就到處?kù)乓�。有一天早上，我�?wèn)媽媽：“媽媽，《奧特曼》幾點(diǎn)鐘開(kāi)始？”“九點(diǎn)半呢！你就慢慢等吧！”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……可九點(diǎn)半始終不到……我靈機(jī)一動(dòng)，運(yùn)用媽媽教我的——調(diào)時(shí)間大法！我小心翼翼地把時(shí)鐘調(diào)到了九點(diǎn)半，然后我迫不及待地打開(kāi)電視，調(diào)到“少兒頻道”……“媽媽，媽媽！我把時(shí)間調(diào)到九點(diǎn)半了！可是奧特曼為什么還不出來(lái)打怪獸！！”

　　好不容易熬到了真正的九點(diǎn)半，可媽媽只允許我看半個(gè)小時(shí)……半個(gè)小時(shí)在我全神貫注地盯著電視屏幕的時(shí)候悄悄溜走了，于是，我又故技重施——把時(shí)鐘調(diào)回九點(diǎn)半！過(guò)了一刻鐘左右，媽媽從廚房間里出來(lái)了，她看了看時(shí)間，眉頭一皺，疑惑地問(wèn)：“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？”媽媽回頭看了看正捂著嘴偷笑的我，又回頭看了看鐘，頓時(shí)，像明白了什么似的：“小家伙，看我怎么收拾你！別動(dòng)！”“哈哈！”

　　這就是我，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？

我這個(gè)人作文13

　　許多人常常把目光停留在與自己擦肩的過(guò)客身上，用盡了世上最華麗的詞匯去為他人貼上耀眼的金箔。爾后，卻對(duì)自我的認(rèn)識(shí)余下一紙空文�，F(xiàn)在，我便來(lái)說(shuō)說(shuō)——我這個(gè)人。

　　我像是一個(gè)情緒的矛盾體。

　　面對(duì)新認(rèn)識(shí)的人與事物，我很自卑，也很怯懦，很少會(huì)主動(dòng)去接觸人。我像大多說(shuō)的女生一樣，愛(ài)美麗的事物。就像是新來(lái)了一位漂亮的女生，我會(huì)自卑，大多數(shù)也只是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼，心中便產(chǎn)生了一種“可望不可及”的想法。如果來(lái)了一位學(xué)霸，我也會(huì)產(chǎn)生自卑感，心中處處下意識(shí)比較我和學(xué)霸的差距，便有種“我便是一個(gè)如此差勁”的自我貼標(biāo)簽。當(dāng)然，我也知道自己有點(diǎn)消極，也是“妄自菲薄”的.反例。

　　當(dāng)然，我也有積極的一面。面對(duì)自己的職責(zé)，我也會(huì)勇敢的買過(guò)“懦弱”這座大山，挺直腰板，認(rèn)真做好每一件事。面對(duì)身邊是與非的爭(zhēng)吵，我也會(huì)勇敢站出來(lái)與正義的一方并肩對(duì)抗歪理。

　　甚至，我也會(huì)樂(lè)觀的君德自己這樣挺好。現(xiàn)實(shí)中失意太多，倒不如甩下“自卑”這個(gè)包袱，認(rèn)真做好自己的本分更為實(shí)在，更來(lái)得愜意。何懼他人流言蜚語(yǔ)，你只管向陽(yáng)處生長(zhǎng)，必定春暖花開(kāi)。同事，我也是蕓蕓眾生中的普通人。

　　我也是一個(gè)會(huì)忙里偷閑的“懶漢”。懶得學(xué)習(xí)，懶得掃地，懶得起床，懶得洗碗，懶得理人……大多數(shù)的普通人都會(huì)有的小毛病，我也都占全了似的。但是，我也會(huì)有一個(gè)自己特定的時(shí)間去“懶一下”的想法。例如，先做完所有作業(yè)再去玩手機(jī)，先做完家務(wù)再去看電視。當(dāng)然這些想法都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你問(wèn)為什么？因?yàn)槲覒械萌ホ`行��！

　　說(shuō)是勤勞也不假。當(dāng)我將專注擺入一件事情后，我也會(huì)毫不厭倦的定時(shí)去做。勤做筆記，勤于畫畫，勤于值日，勤于行，勞于動(dòng)。我用“勤勞”不斷沖刷著爬上心房的“懶惰”，這也是我一個(gè)克服“懶漢思想”的秘訣。

　　我這個(gè)人雖然懦弱，但我也會(huì)勇敢地收尾自己的職責(zé)；我雖然自卑，但我也會(huì)樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)中的失意；雖然我懶惰，但我清楚地知道勤勞能使我尋找到心中真正的想法，使我變得比昨天更好。

　　為什么我要說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人？因?yàn)�，我就是喜歡我這個(gè)人�。�

我這個(gè)人作文14

　　說(shuō)起我這個(gè)人，我身上有優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。

　　我這個(gè)人友好樂(lè)觀，所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里，我也很快的就能夠適應(yīng)，并且迅速的交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸?duì)生活中很多事情的時(shí)候，都是選擇積極樂(lè)觀的去面對(duì)的，以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來(lái)說(shuō)，那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。

　　我對(duì)很多事情都不太在意，也不喜歡計(jì)較，所以在朋友們之中，我就又成了一個(gè)大方的人。朋友們喜歡與我玩耍，也是因?yàn)槲移�氣很好，我很少有生氣的時(shí)候，只要不觸及到我的底線，我都會(huì)笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說(shuō)過(guò)，我的笑容還帶著一種感染力，每次聽(tīng)到我笑的時(shí)候，他們的心情也都會(huì)跟著歡快起來(lái)。

　　在我身邊人的眼里，我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。

　　不過(guò)，我身上也是有不少缺點(diǎn)呢，比如做事拖拉，無(wú)計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子，因?yàn)槲铱偸潜粍?dòng)的來(lái)接受這些阻礙的到來(lái)，我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的.時(shí)候，我也都是被動(dòng)的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正，若是哪一天我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的去做每一件事，并且做事不拖沓，那么我在學(xué)習(xí)上也定會(huì)迎來(lái)了一個(gè)進(jìn)步。

　　這就是我，我并不完美，我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。

我這個(gè)人作文15

　　“我就是我，是不一樣的煙火�！蔽疫@個(gè)人性格開(kāi)朗、偶爾文靜，但要說(shuō)不一樣，怕就只能淤泥一敘我那獨(dú)特之愛(ài)好了。

　　我猶喜讀書。童年里，爺爺總吟：“千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”也許是耳濡目染，長(zhǎng)大后我便癡也似地戀上了讀書。我在李清照的《聲聲慢》里體會(huì)家破人亡的哀傷；我在余秋雨的《千年一嘆》中旅遍世界又恍惚而懂教育；我在三毛的《撒哈拉的故事》中遍覽異國(guó)風(fēng)情也和封建制的社會(huì)深刻對(duì)望。我與蘇軾把酒嘆月，陰晴圓缺；我與李商隱秋夜中望秋水傾盆；我與李白共飲千樽酒共吟：“行路難！”還記得兒時(shí)一件趣事：全家周游郊外，唯我心念讀書，滿腦子皆是那戛然而止的故事情節(jié)。年幼的我見(jiàn)無(wú)人察覺(jué)，便拎著偷帶的書躲在一草垛之下，忘情，直至聽(tīng)聞呼聲，才猛然抬頭驚覺(jué)：已經(jīng)黃昏�；丶耶�(dāng)然少不了一頓痛罵且附加一無(wú)可奈何的外號(hào)：書癡。這獨(dú)特的愛(ài)好成了我這個(gè)人最獨(dú)特的標(biāo)志，讓書香從我心靈過(guò)境。

　　我還喜歡看電影。周末，我總靜靜坐于電腦前，縱觀人生百態(tài)。印象深刻的是看《少年的奇幻作文漂流》。電影以真實(shí)、細(xì)膩描寫盡了少年派的心路歷程。海難奪走了他所有的親人，只留一直兇猛的，時(shí)刻會(huì)吞噬他的孟加拉虎與他同行在一只小船上。派曾在暴風(fēng)雨中大聲哭泣，詢問(wèn)上帝為什么奪走了他的所有，卻還不放手。也曾在終于離開(kāi)海上獲救時(shí)像孩子班放聲痛哭，為已逝去的親人，更為老虎理查德的離開(kāi)。劇終時(shí)，派說(shuō)：“這是上帝的旨意�！蔽乙苍诨腥婚g明白：現(xiàn)在所失去的`，是未來(lái)之花開(kāi)放時(shí)所必須的原料。這非常的愛(ài)好成了我這個(gè)人最內(nèi)在的標(biāo)簽，讓人生啟迪從我心靈駐留。

　　我也獨(dú)愛(ài)旅行。畢淑敏曾這樣說(shuō)過(guò)：“人生終要一場(chǎng)觸及靈魂的旅行�！蔽以�在八月的桂林去體會(huì)桂花十里飄香；也曾去往天堂最近的地方香格里拉去望無(wú)邊無(wú)際的玉龍雪山；也曾去云南大理體會(huì)白族人的特別習(xí)俗……旅行開(kāi)拓了我的視野，也讓我的靈魂觸及云朵，更成了我這人鮮明的標(biāo)志。

　　我這個(gè)人喜歡讀書，喜愛(ài)看電影，獨(dú)愛(ài)旅行。這些愛(ài)好豐富了我這個(gè)人的精神和視野，也讓我的世界成了如花的世界，在塵埃與云朵之間，溫暖眾生。

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