[精選]給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信1
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非?蓯。
在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的'!
哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
給老師的一封信2
親愛的葉老師:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,而我想對您說,謝謝您,老師!
六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,而我也做了您三年的學(xué)生。也許,每位老師都會傳授知識,但不是每位老師都能讓學(xué)生愉快地接受知識,而您恰好做到了這一點(diǎn)。我的一個朋友就曾經(jīng)對我講過,他們的老師整天板著一張臉,教學(xué)方式讓他們無法接受。 這時,我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動,讓學(xué)習(xí)變得有趣,讓我們在不知不覺中愛上語文,愛上寫作,愛上學(xué)習(xí)。
您還給了我們一些更加可貴的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學(xué)會感恩,告訴我們做人要對得起自己的良心,告訴我們,要做一個一輩子都快樂的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!
今天,您跟我講起了你以前教過的學(xué)生,在您的`描述中,每位同學(xué)都是那么出色。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學(xué)生都是出色的。我想,在未來的某一天,您會不會給師弟師妹看我們寫的作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?
您永遠(yuǎn)都是我們的敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記您,您也一定不會忘記我們的,對嗎?
祝:
工作順利
您的學(xué)生: 朱××
20××年4月14日
給老師的一封信3
親愛的魯老師:
您好!
大家都說:一位好老師的恩情可以讓學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上三年級的時候,課上,您總是千方百計(jì)地教我們識字;課下,您經(jīng)常和班上的同學(xué)一起游戲。
隨著知識的增長,咱班上的一些同學(xué),比如:陳科、李一文……作文還有我,都已強(qiáng)烈地愛上了寫作文。魯老師,您像童話中的仙子,您這兒一點(diǎn),哪兒一點(diǎn),平淡的作文就變得那樣充滿生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間,我已上六年級了。此刻,我仿佛看見您的'一絲白發(fā)是為我而白的,您的一個皺紋是為我而生的!魯老師,您辛苦了!
謝謝您!
祝您越來越年輕!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
感謝您一年以來對我們的關(guān)心和照顧,我們領(lǐng)完通知書,就要放暑假了,我真舍不得您。
一瞬間,我的眼前出現(xiàn)了您給我們上課的畫面。只見您手里拿著語文課本,一步一步的走進(jìn)教室,細(xì)心地為我們講述著課文的每一個細(xì)節(jié),生怕我們聽不懂。
是您讓我們學(xué)到了很多豐富的知識,收獲了豐碩的果實(shí)。我還明白了“是時間就是金錢”。懂得了,有了時間才能學(xué)到一切,得到你想要的.;有了時間才能去研究、去探索;更讓我們明白了做人的道理,讓我們的生活充滿光彩。
在這個點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶里,我們要笑對人生,同學(xué)之間的互幫互助才能共同進(jìn)步,為了我們班的榮譽(yù)加油!
老師我覺得您就是一位辛勤的園丁,而我們就是小花、小草,您為我們澆灌知識的海洋,哺育我們茁壯成長。
老師我想對您說:“您辛苦了!我擁有您這樣的老師感到無比自豪,謝謝您含辛茹苦的教育我們成長,我深受感激。有一句古詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是您真實(shí)的寫照。不管在這次期末考試成績?nèi)绾危谝院蟮娜兆永,我一定會好好學(xué)習(xí),更加努力,重點(diǎn)彌補(bǔ)不足之處,不辜負(fù)老師和家長的期望!
千言萬語道不盡我心中想對您說的話,只能凝成一句:“愿所有的老師身體健康,快快樂樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月23日
給老師的一封信5
親愛的華華老師:
您好!
您因?yàn)楣ぷ髟蛉チ松虾,我也因(yàn)檫@件事把自己鎖在房間里哭了很久,出來以后,我安慰自己,您一定會回來的,可直到現(xiàn)在,也沒有見到。
華華老師,我已經(jīng)十歲了,不再是那個不懂事,調(diào)皮的小鬼了,如果您能再回來上課,我一定會坐得端端正正的,您說的每一句話我一定洗耳恭聽。
華華老師,您給我們上課時,跟一個五六歲的`孩子一樣,可愛極了,您很懂得我們小孩子的世界,不像其他大人。
記得您說過,在整個班里,您最喜歡我,今天,我也告訴您,我也很喜歡您!因?yàn)槟斫馕摇?/p>
華華老師,我自信的大門是您打開的,我永遠(yuǎn)感謝您,您如同我的親人一般,在我落淚時,逗我開心……
華華老師,我喜歡您如大海無邊無際,如地球到太陽的距離……
華華老師,我的數(shù)學(xué)成績有很大的進(jìn)步,這有您的功勞。
華華,李柳華老師,四年過去了,我還記得您的名字,華華老師,瑤瑤求您快點(diǎn)回來給我們上課吧!
祝您永遠(yuǎn)年輕,身體棒棒!
xxx
20xx年8月18日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
我是一個名不見經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會孫悟空的`七十二變,又沒有如來佛的法力無邊,但我能幫老師擔(dān)憂愁,我好棒耶!
上個星期五,我們寢室門的搭扣壞了,班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒能成功,方老師自己也在那里擺弄了好半天,還是沒有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地念叨:“這可如何是好,愁死我了。”
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣,我決定發(fā)揮自己的聰明才智,幫老師分擔(dān)憂愁。
說干就干,我立馬跑到寢室,對門搭扣進(jìn)行了研究,終于想到了辦法。我找來一根竹簽插入門與搭扣之間,讓它們連接在一起,哪曉得竹簽小了,不能起到固定作用。我又來一根,謝天謝地,這下剛好合適。一番折騰后,總算把門搭扣修好了?粗约旱膭趧映晒,我高興得一蹦三尺高。于是,我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛,等她確信我真把搭扣修好了,便贊許地說:“傻小子,有兩下子,這下可幫我排憂解難了。”
聽著老師夸獎的話語,望著老師開心的笑容,看著鑲在門上的搭扣,我大聲喊道:“耶,我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了。”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月23日
給老師的一封信7
尊敬的宋老師:
都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因?yàn)槟茏屇切┖唵蔚淖帜缸兂梢粋個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴(yán)厲的'語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,青春常在!
您的學(xué)生:汪言
5月18日
給老師的一封信8
我們敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
一個星期以來,我們天天都和您一起排練,您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起,這些日子,我們過得充實(shí)而愉快,也許是因?yàn)槲覀兲^于興奮了,所以在練習(xí)的時候有些放松,但是我們也努力了!
我們太緊張了,上臺的時候腦子一片空白,我們出現(xiàn)了一些不該有的問題。當(dāng)我們知道“最后一名”的成績時,我們很自責(zé),這是對我們沉重的打擊,我們誰也不愿看到這樣的結(jié)果。
您哭了,我們看在眼里想在心里,在您的淚水中,我看到了難過,為了我們您花費(fèi)了太多的心思和時間,而我們卻這么不爭氣,我們一周的努力都付之東流了。您沒有說太多批評的話,我們也并沒有安慰您,但是我們的心里和您一樣難受,看到我們的成績我們難過,看到您流淚,我們更加傷心。
老師,我承諾以后如果還有這樣的機(jī)會,我們一定會付出120分的`努力得到冠軍!
老師我們讓您失望了,真的對不起,你不要再難過了,我們不希望看到您不開心,您的眼神和動作會影響我們,您得不開心會讓我們心里過不去的,老師,在請求您原諒的同時,也希望您能夠高興!
給老師的一封信9
敬愛的單老師:
您好!
敬愛的單老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的親切教誨。多少個白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。
單老師,您還記得那次校運(yùn)動會嗎?那次,我們?nèi)M瑢W(xué)都站在操場中央,聽校長致詞,可是我的胃不好,一下子,胃疼了,我瞥了瞥眼,可是沒看到老師物品就想:再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,不能給班級丟分。就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我實(shí)在熬不住了,此時此刻,我的腿發(fā)軟,臉發(fā)白,全身冒汗,我好難受,正巧,錢老師看到了,扶我坐到后面,單老師您也急忙走了過來,親切地問我哪里難受,我指了指肚子,您就幫我這里捶捶,那里敲敲,使我不再難受了,然后,您又脫下了自己的衣服,幫我披在肩上,我想說:老師您不冷嗎?
親愛的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給了千千萬萬像我一樣的'學(xué)生。您的精神將激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)、努力向上。
敬祝:
身體健康、工作順利!
徐子皓
xxxx年3月9日
給老師的一封信10
敬愛的老師:
到了九年級,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽人說,她教過的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開始給我們上第一節(jié)課,就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認(rèn)真地聽講,她講的知識點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次,因?yàn)槔蠋熤v的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。
中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應(yīng):“沒呢!钡任页燥埖臅r候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說:“這個學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠(yuǎn)就打招呼問老師好。”我又低頭偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的`笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。
是老師的眼神,讓我學(xué)會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月23日
給老師的一封信11
給老師的一封信
敬愛的梁老師:
您好!我們很久沒有見面了,我個性想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次,我生病了,您立刻帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒有批評我,還親切的`教誨我,要我和同學(xué)友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們必須要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:XXX
給老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
您的工作順利嗎?您的身體好嗎?
我記得在星期一的時候,您奉獻(xiàn)了您中午休息的時間,在我們班開展了一個作文興趣小組,為我們講更多寫作文的技巧和方法,讓我們的寫作水平有很大提高。您還記得您給我們講了什么嗎?您要是不記得,那我就給您說說吧!
到了中午,我們都興致勃勃的來到班里等待著您的到來。您,老師終于來了!我一直盯著老師您,渴望您把無窮的知識傳授給我。您終于開始講課了,您先把您小時候的經(jīng)歷毫無保留講給我們。又告訴我們寫作文的四個點(diǎn)。我們聽得如癡如醉,是您把我們的魂拉了回來,還把我們領(lǐng)到了作文城堡。
中午的時光像離弦的`箭一樣,很快就過去了,我們不得不結(jié)束中午的作文興趣小組,大家都依依不舍,并期待著星期三的到來。
下午,您公布了加3分的同學(xué)的名單,里面有我的名字,我聽了欣喜若狂。并且,您還讀了一篇作文,是邢森的,文中寫道:“迎著清爽的秋風(fēng),邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了,我聽得心曠神怡。
您想起來了嗎?我會好好學(xué)習(xí)的,請老師放心吧!
祝老師:
工作順利、身體健康!
給老師的一封信13
敬愛的王老師:您好!
今天能給您寫封信,我非常高興。記得這學(xué)期剛開學(xué)時我還以為張爽老師繼續(xù)做我們的班主任呢,而當(dāng)?shù)弥俏覀兊陌嘀魅螘r,我的心里有些緊張害怕。
因?yàn)槲以趶V東上學(xué)時意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個月,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,同時我也知道自己有上課精力不夠集中、愛做小動作的壞毛病,我特別擔(dān)心王老師會不喜歡我,討厭我。但是半個學(xué)期過去了,我逐步體會到了您是一位看上去嚴(yán)厲而實(shí)際上又非常和藹可親的好老師,有時甚至在您的身上感受到了母愛。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎成績下滑時,您都及時批評我,甚至找我的.爺爺溝通反映,讓家里也盡力督促我努力趕上。而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,您又表揚(yáng)我、鼓勵我,還告訴家長我進(jìn)步了,讓家長也為我高興。現(xiàn)在我已經(jīng)不再自卑了,對學(xué)習(xí)更感興趣了,做作業(yè)也比過去自覺認(rèn)真了。請您相信,在您的教育幫助下,我還會取得更大的進(jìn)步!
祝老師
身體健康! 工作順利!
您的學(xué)生:
給老師的一封信14
親愛的李老師:
您好!
我今天很想和您說說心里話。我身為五年級二班的一名成員,心里有一種說不出的自豪。您平時的做事風(fēng)格和其他老師有很多不同之處,上課時,您嚴(yán)肅的站在講臺上,為我們專心的講課。而下了課您就像一個3、4歲的小孩兒一樣和我們一起在操場上玩耍。您經(jīng)常和我們一起談心,談我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您不僅教會了我們怎樣學(xué)習(xí),更重要的是教會了我們做人的許多基本原則。
您就像園丁一樣,哺育著我們這些還未開放的小花。為我們無私的`奉獻(xiàn)。有時我們問您,您為什么這么賣力的工作?您說這是您的職責(zé),這個答案使我們都震住了。您這種敬業(yè)的精神使優(yōu)美的小詩、美麗的花兒、精彩的篇章,都為您豎起一個大拇指。
這次我考的很不好,但您一直鼓勵我說;“這次失敗并不帶表下一次一定會失。 蹦芍滥@句聽似簡單的話,讓我的心感到了無比的溫暖,所以我暗暗在心中發(fā)誓下次一定要考好。給老師一張滿意的答卷。老師請您相信我,一定不會讓您感到失望的!
祝老師
身體健康,萬事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
九月悄然而至,教師節(jié)也翩然而過,在此,向您致以無此誠摯的問候:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。古往今來贊頌老師的名篇數(shù)不勝數(shù),在這里我默默祈望這張薄薄的`信紙是只小船,在這我的祝福,駛進(jìn)您的夢彎,消除您的勞累,給您慰籍……在此我向您獻(xiàn)上一首小詩:老樹青華育鳥,嚴(yán)誨撒催人老,辛勤譜鑄后代曉,苦心侵染雪蕭,了然紙筆慧峰高。誰言富寸草心,報(bào)得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開始教我們數(shù)學(xué)是七年級下學(xué)期開始的時候;在那之前,您一直擔(dān)任我們的政治老師,這一轉(zhuǎn)眼,許多同學(xué)都不適應(yīng),有事還和您對著干,有一節(jié)課還把您去走了,我原以為會很嚴(yán)重,但是沒想到的是,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,您居然來到了教室,讓同學(xué)們給您提意見,剛開始沒有敢舉手,于是您讓我們把想說的寫在紙條上,下課后看到您在辦公室里一張一張認(rèn)真的看著,心里真不是滋味,明明是我們氣走了你,但還要讓您聽取我們的意見,讓無情為適應(yīng)我們,這怎么說的過去呢!哎,老師,您就是心太軟了,老師請您再一次接受我對您真誠的祝福和無限感激。祝:身體健康,節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
9.14
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