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彩虹的傳說作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的彩虹的傳說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹的傳說作文1
彩虹引發(fā)了許多人的遐思，每當(dāng)雨過天晴，天邊便會(huì)掛起一彎彩虹，就像是仙女的飄帶，也像是生日派對(duì)中五彩繽紛的彩帶，但我個(gè)人認(rèn)為它稱為“云端的拱橋”較為貼切。望著彩虹的彼端，我不禁幻想著，在另一端是不是有什么不一樣的新世界值得我去探尋？彩虹是不是通往另一個(gè)世界的橋樑？在這種好奇心的驅(qū)使之下，也有許多民族有和彩虹有關(guān)的傳說故事，以下便是一則泰雅族的彩虹橋傳說，在這個(gè)故事中充滿了神話的美好。
泰雅族人相信人死后必須通過神靈之橋（彩虹）才能到達(dá)靈界。而神靈之橋并不是任何人都可以隨意通過的。因?yàn)樵跇蝾^的`地方有祖靈把關(guān)、看守著，凡是沒有紋面的泰雅族人，無論男女都無法順利通過，做盡惡事的人還會(huì)從橋上跌落萬(wàn)丈深淵。良善正義、有紋面，且能遵行嘎嘎(祖訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)精神)的人才能夠到達(dá)彩虹橋的彼方與祖靈相會(huì)，享受永遠(yuǎn)的安息。所以當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，泰雅族人就會(huì)說：“有人要通過神靈之橋了�！辈⒔剐『⒁允种赶虿屎鐦颍駝t手指會(huì)彎曲。
雖然眾所皆知神話傳說中充滿了想像力，但我們也知道彩虹其實(shí)只是自然現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光在天空行進(jìn)，遇到天空中細(xì)小的水滴時(shí)，光線會(huì)被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的光線彎曲的角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開了。當(dāng)光線第二次遇到水滴與空氣的邊界時(shí)，大部份的光線會(huì)很快的又被折射出去。但少部份在水滴內(nèi)已經(jīng)過一次反射的光線，在第三次遇到水滴與空氣的邊界時(shí)，部份被折射出去的光線便會(huì)形成“虹”。
在雨過天晴的午后，我仍是癡癡的望著窗外，期待著有什么新鮮事，但在看完泰雅族的彩虹傳說之后，我對(duì)這七彩的飄帶更增添了一分好奇，而當(dāng)我走出大門，抬頭仰望雨后晴朗的天空，我的心中也豁然開朗了起來，享受這美好的下午。
彩虹的傳說作文2
很久很久以前，世界上是沒有彩虹的，人們也看不見色彩，在人們的眼中，一切的事物都是灰色的。
某一天下午，一位名叫阿宏的老漁夫，在捕魚時(shí)，竟補(bǔ)到了一個(gè)大河蚌，令阿宏喜出望外。這時(shí)，河蚌突然打開了，里面有一位可愛的小女嬰，于是阿宏便把小女嬰帶回家撫養(yǎng)，并且把她取名為——彩虹。
彩虹從小就心地善良，而她和其他人最大的不同是，她可以看得見色彩，每當(dāng)她看見那美麗的夕陽(yáng)時(shí)，總會(huì)贊嘆道:“好美啊!真像一幅精致的畫作啊!”而阿宏總 是說“哪有什么美啊?不都是灰色的嗎?”每次阿宏一這么說，彩虹內(nèi)心就會(huì)一陣酸楚，并為人們看不到色彩的美而感到悲傷。
有一天晚上，彩虹在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見自己在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的花園里散步，這時(shí)，有一個(gè)精靈朝著她飛了過來，說:“你想讓人們看到色彩嗎?那么,你得在三天后的.早晨,讓第一道陽(yáng)光照在你身上，你將化為一道七彩的圓弧，那時(shí)人們將會(huì)看見色彩，但你將會(huì)從此消失 �！碑�(dāng)精靈說完話，彩虹也醒了過來，她對(duì)夢(mèng)中精靈所說的話，感到半信半疑，但是她還是決定試一試。
三天后，彩虹照著精靈的話去做，隔天，當(dāng)人們一起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然可以看得見色彩，令所有人雀躍不已，這時(shí)阿宏卻大叫 :“彩虹呢?彩虹怎么不見了?”大家一聽，連忙幫阿宏一起尋找彩虹，但尋遍了整個(gè)村莊還是找不到，這時(shí)有人大叫 :“大家快來看!天空有一道好美的七彩圓弧啊!”阿宏望著圓弧并輕聲的說:“好美!真像彩虹!”然后他才恍然大悟，原來天空的那一道七彩圓弧，正是他所尋找的彩虹，他也相信是彩虹為他們帶來了色彩。
從此，當(dāng)天空出現(xiàn)一道七彩美麗的圓弧時(shí)，人們總會(huì)叫道 :“看!彩虹在那兒呢!”
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